三年級(jí)學(xué)生優(yōu)秀作文9篇
篇一：一堂生動(dòng)的造紙課
星期一上科學(xué)課的時(shí)候，陳老師對(duì)我們說(shuō)：“這節(jié)課老師教你們了解一下我們平時(shí)用的紙是怎么造出來(lái)的，你們可不要小瞧它，它可是我國(guó)的四大發(fā)明之一喲！如果沒有造紙術(shù)的話，我們現(xiàn)在還像古人一樣，把字刻在竹板上，那我們可要推著車，馱著書來(lái)上學(xué)了�！苯又�，老師又問我們：“你們知道是誰(shuí)發(fā)明造紙術(shù)的嗎？”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“蔡倫�！薄澳敲茨銈冎啦虃愂窃趺丛旒埖膯幔俊甭犃死蠋煹脑�，我們議論紛紛，大家七嘴八舌，有的說(shuō)知道，有的說(shuō)不知道，陳老師見了，笑著對(duì)我們說(shuō)：“那就讓老師來(lái)教你們?cè)趺丛旒埖陌�！�?/p>
說(shuō)完，只見陳老師先拿來(lái)一個(gè)杯子，在里面灌上清水，接著拿來(lái)一大把紙屑，然后把紙屑放入杯子中，將它攪拌成稀漿狀，再把它撈出來(lái)，放在毛巾上攤開壓平，就這樣，一張“紙”就造成了！只是這張“紙”很粗糙，和我們平時(shí)用的紙大不一樣，但造紙的原理和方法卻是一樣的。
陳老師拿著這張剛剛造出來(lái)的“紙”對(duì)我們說(shuō)：“老師剛才給你們演示的只是一個(gè)造紙的原理，要經(jīng)過(guò)很多很復(fù)雜的工藝，才能造出一張光潔、平整的紙�！甭犃死蠋煹脑�，我們知道了：以后要節(jié)約用紙。
科學(xué)課真有趣呀！
篇二：爸爸媽媽對(duì)我的愛
一提到父母，我就想對(duì)他們說(shuō):"爸爸媽媽，我愛你們。
記得有一次星期天的晚上，我開始睡覺了。在睡覺的時(shí)候，到處是蚊子，叮的我癢死了，然后我叫爸爸，爸爸連忙起床來(lái)點(diǎn)蚊香，拿白花油給我抹，到處拍蚊子，忙得滿頭大汗，累的爸爸有氣無(wú)力說(shuō)：“應(yīng)該 沒.沒有什么蚊子了�！比缓笪覀冇炙鹩X來(lái)
到凌晨五點(diǎn)多，窗外的蚊子又進(jìn)來(lái)湊熱鬧。爸爸看見了蚊子，火冒三丈的起床來(lái)，像瘋子似的拍蚊子，外面的蚊子好像沒把爸爸當(dāng)做一回事，叫來(lái)好幾個(gè)兄弟來(lái)煩我們，媽媽也拿起電蚊拍來(lái)打，兩個(gè)瘋子累的氣都快喘完了。爸爸媽媽為了我的安寧，整整拍蚊子拍了一夜。他們被蚊子叮了很多口，不想被蚊子叮到我一口，而我還在安安心心的睡著很舒服。
爸爸媽媽為了我不被蚊子咬到，而忙二十多分鐘，真是世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶�。�
篇三：我學(xué)會(huì)了跳繩
在我小的時(shí)候，那時(shí)我還不會(huì)跳繩。每當(dāng)看到別人跳得很好，我就羨慕得不得了。我心想：如果，我也可以跳得那么熟就好了。于是，我下定決心向別人學(xué)習(xí)。
我一回到家，就讓姐姐教我跳繩。姐姐說(shuō)：“好吧！”于是，我們就開始練跳繩了。姐姐先讓我從基本功練起。她說(shuō)：“你先練雙腳跳吧！”于是，他給我做了一次試范。然后，他讓我試一下。我以接過(guò)跳繩就跳了起來(lái)。但那時(shí)，我還沒跳幾個(gè)就被繩給勾住了。重復(fù)了許多遍卻都是這樣。我就急了，不想學(xué)了。姐姐說(shuō)：“跳繩不是一下就能學(xué)會(huì)的，要經(jīng)常練習(xí)才行。于是，我每天都練習(xí)，經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的努力，我終于學(xué)會(huì)了雙腳跳。也跳得像姐姐一樣好了。有時(shí)，我和姐姐比賽，我還能贏呢！姐姐說(shuō)我有進(jìn)步。她又教了我單腳跳、倒跳......
后來(lái)，我和姐姐比賽，他叫我的跳繩方法，有時(shí)我都可以贏她。姐姐最后說(shuō)：“我沒什么好教你的了�！�
我從那一次學(xué)習(xí)跳繩過(guò)程中，明白了一個(gè)道理。不會(huì)的要刻苦學(xué)習(xí)，遇到困難，不能退縮。要虛心向別人學(xué)習(xí)，只要刻苦了，就能學(xué)好。
篇四：董永公園
今天是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，我和爸爸媽媽去董永公園玩。
一進(jìn)門董永公園的大門，就能看到一座高大的假山，假山上長(zhǎng)著許多花花草草，一顆顆小草就好像是從夢(mèng)中醒來(lái)，破土而出，舒展著它那幼嫩的綠葉。假山的下面有一個(gè)小池塘，池塘里面有許多歡蹦亂跳的小魚和圓溜溜的鵝卵石，鵝卵石顏色樣樣齊全，有金黃色、淺綠色、翠綠色，還有白色的，好看極了！小池里還種著許許多多的荷花，一枝枝亭亭玉立的荷花像一個(gè)個(gè)披著輕紗在湖上淋浴的仙女，含笑站立，嬌羞欲語(yǔ)。
向前走，還有一個(gè)巨大的飯山，飯山上面長(zhǎng)著幾棵大樹，那郁郁蔥蔥的樹木像身穿軍裝的衛(wèi)兵，威武的挺立在飯山的山頂。山頂花朵群芳吐艷，地上全是毛茸茸的小草，像鋪了一層綠油油的地毯。
董永公園真美呀！
篇五：我愛小草
一說(shuō)小草來(lái)，我就很自然地想起白居易的著名詩(shī)句：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。
春天回到了人間，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地一派生機(jī)。小草也偷偷地站出來(lái)一下子，鋪滿了大地，舉目遠(yuǎn)望，一碧千里。他們挺著嫩綠的身子，隨風(fēng)搖動(dòng)。那么柔軟，那么耀眼。小朋友們?cè)诓莸厣献分鹩螒虼驇讉�(gè)滾，踢幾腳球，玩的多么樂意。
“天涯何處無(wú)芳草！”在田野，在森林，在草原。到處都有草，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，小草漸漸枯黃了。
在千里冰封，萬(wàn)里雪飄的嚴(yán)冬，小草也好像漸漸地進(jìn)入了冬眠期，蜷縮在地面上。但是冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？冬去春來(lái)，小草又恢復(fù)了生機(jī)，蓬勃旺盛。它不怕風(fēng)吹雨打，一個(gè)勁地猛長(zhǎng)。它只有一個(gè)堅(jiān)定的信念，決不向惡勢(shì)力屈服！
小草是渺小的，又是偉大的，它默默無(wú)聞地點(diǎn)綴著這個(gè)奇妙的世界，從不炫耀自己。但是，它那種堅(jiān)忍不拔、頑強(qiáng)奮斗的精神，不正值得我們學(xué)習(xí)嗎？做人要做像小草那樣堅(jiān)強(qiáng)的人，敢于同惡勢(shì)力進(jìn)行做人要做像小不屈不饒的斗爭(zhēng)，而決不做一個(gè)懦夫！
篇六：假如我是天使
假如我是一個(gè)天使，我會(huì)把更多的錢，拿給沒有上學(xué)的孩子，還給災(zāi)區(qū)的人們捐錢。
假如我是一個(gè)天使，我會(huì)把壞人變成好人，讓他們不要打斗；假如我是一個(gè)天使，我會(huì)變一座房子，捐給災(zāi)區(qū)的人們；讓他們有房屋座。到了冬天才不會(huì)冷，假如我是一個(gè)天使，我會(huì)把壞的玩具變成好的玩具，然后給災(zāi)區(qū)的孩子玩。假如我是一個(gè)天使，我會(huì)把貪玩的孩子變成好學(xué)的人，將來(lái)他們長(zhǎng)大后給國(guó)家作貢獻(xiàn)；假如我是一個(gè)天使，我會(huì)把貪睡的孩子變成不貪睡的人。
篇七：粗心的我
我平�？偸呛锖浚裉斓臄�(shù)學(xué)課上構(gòu)成真正粗心的我。
今天，林老師念到做錯(cuò)題的同學(xué)留下來(lái)，開始我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，心里很納悶，前天我連最簡(jiǎn)單的口算題都錯(cuò)了兩道。昨天我很認(rèn)真的計(jì)算，還做了三張口算題，怎么可能呢？拿到科作業(yè)紙時(shí)，我迫不急待看一下名字，端端正正的三個(gè)字——?dú)W陽(yáng)霖，然后我又細(xì)心地算一遍，認(rèn)真的檢查計(jì)算和進(jìn)位也沒有錯(cuò)，這時(shí)林老師說(shuō)：“你抄錯(cuò)題目了�！蔽腋{悶了是我告訴馬鈺淇作業(yè)是66頁(yè)，她沒抄錯(cuò)，我怎么錯(cuò)了？我定眼一看：原來(lái)我昨晚在66頁(yè)做了兩題后上衛(wèi)生間，被風(fēng)吹過(guò)一頁(yè)，就糊里糊涂地做64頁(yè)的作業(yè)。難怪昨晚覺得那么簡(jiǎn)單的作業(yè)。在訂正時(shí)想到媽媽在門口肯定等著會(huì)著急，我就加快速度，當(dāng)我拿給林老師改的時(shí)候，竟然錯(cuò)了兩題，把7寫的像1，把6寫的像0，嗨，真是欲速則不達(dá)!
看來(lái)我要和這個(gè)粗心小跟屁蟲絕交呀！
篇八：家鄉(xiāng)的春天
我的家鄉(xiāng)在犍為，現(xiàn)在，春姑娘邁著輕快的腳步來(lái)到我們城外的濱江路，她帶來(lái)的東西是——?jiǎng)倓偘l(fā)芽的小草，長(zhǎng)了葉子的柳絲，還有那鮮艷的花兒。他們就像趕集來(lái)，形成了光彩奪目的春天。河堤下面的油菜開滿了金黃色的花兒，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一大遍.一大遍金黃色的地毯。
春姑娘又跑到得翠屏廣場(chǎng)，給我們的廣場(chǎng)上有帶來(lái)了嫩嫩的小草與五顏六色的花朵�。∵h(yuǎn)方傳來(lái)了孩子們的笑聲，因?yàn)槟抢镉行∨笥训膴蕵酚闷�，可是要收費(fèi)。
過(guò)了一周，到了周末的時(shí)候有的大人有空了，就帶著他的兒女去山上踏青，呼吸新鮮的空氣
河邊上冷漠了一個(gè)冬天的茶館，漸漸變地?zé)狒[起來(lái)，大人有的在聊天，有的在打麻將，還有的在打撲克牌，茶館的生意就愈來(lái)愈好了！
孩子們就更開心了，春天還是枯水季節(jié)，許多孩子們就在河邊的鵝卵石上奔跑著放風(fēng)箏，有的是老鷹圖案，有的是蜻蜓圖案，有的是美人魚圖案......他們正在和藍(lán)天白云聊天呢！有的是孩子在用濕濕的河沙堆城堡，有的在用河沙捏湯圓呢!那里也傳來(lái)了不停的笑聲。對(duì)，你們一定會(huì)說(shuō)還有一個(gè)，最后還有的小朋友在河邊的小水蕩里捉蝌蚪呢!
我真愛我的家鄉(xiāng)，不但愛我自己的家鄉(xiāng)，更愛我美麗的春天呀！因?yàn)槲壹亦l(xiāng)的春天給小朋友帶來(lái)無(wú)數(shù)的快樂，當(dāng)然這些小朋友里其中一個(gè)就是我咯！
篇九：可愛的螃蟹
今天老師給我們帶來(lái)了一個(gè)小伙伴，我們一看原來(lái)是兩只可愛的小螃蟹。
螃蟹像一個(gè)威風(fēng)凜凜的大將軍，它穿著青灰色的盔甲，我用筆敲了幾下它的殼，發(fā)出“砰砰”的聲音，看來(lái)它的殼真夠堅(jiān)硬的。我仔細(xì)一看，螃蟹背上還有白色的花紋，像一個(gè)英文字母。它的眼睛小小的像豆子，老師用紅筆碰了一下，它的眼睛像閃電似的縮了回去。它的大螯上有兩個(gè)拳擊手套，看來(lái)在冬天螃蟹也怕冷呀！突然螃蟹用堅(jiān)硬無(wú)比的大螯把老師手中的紅筆搶了過(guò)去，怎么甩也甩不掉，我們好不容易從它大螯中把紅筆奪過(guò)來(lái)。它的
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