向日葵三年級(jí)作文（精選106篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的向日葵三年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
向日葵三年級(jí)作文 篇1
前幾天，我在花盆里放了一顆向日葵種子。我天天給它澆水。過了幾天，向日葵發(fā)芽了，看著它天天長(zhǎng)大，我心里高興極了。又過了好些日子，它長(zhǎng)出了一朵朵可愛的向日葵。我天天盼著我的向日葵快快長(zhǎng)出葵花籽。
向日葵三年級(jí)作文 篇2
今天，我和媽媽一起去觀察向日葵。它的形狀是圓形的，它的樹桿很粗，樹桿上還有許多的小刺兒。樹葉像個(gè)大雞心，摸一摸毛毛的。果盤的外面是一層綠色的小葉片，里面一層是一片一片的黃花，中間是瓜子。等到成熟的時(shí)候，黃花就落下來了，瓜子就成熟了。果盤的顏色變黑了，抬頭挺胸的向日葵彎下了腰。
向日葵三年級(jí)作文 篇3
嗨，大家好我的名字很怪叫向日葵。名字是我媽媽起的。意思是讓我向著太陽(yáng)茁壯成長(zhǎng)，有一顆堅(jiān)毅的心。
我的名字很怪，人更怪。要是有人需要我，我一定幫忙。我做完作業(yè)，有個(gè)同學(xué)不會(huì)題我教她，有時(shí)我一定參加。我成了老師的好幫手。大家都向我看齊。
向日葵三年級(jí)作文 篇4
今天我在向日葵棚里，我覺的向日葵會(huì)發(fā)光有神奇的魔力。但他沒有魔力，我想來想去向日葵為什么會(huì)發(fā)光�，F(xiàn)在科技發(fā)達(dá)也可是沒有魔法呀那為什么會(huì)發(fā)光那？我真不明白。白。過了一會(huì)兒，媽媽過來了。我問媽媽：“向日葵為什么會(huì)發(fā)光？”媽媽笑了笑說：“向日葵是不會(huì)發(fā)光的。只是太陽(yáng)的反光。
向日葵三年級(jí)作文 篇5
在鄉(xiāng)下爺爺菜園的旁邊，有一片向日葵，一個(gè)個(gè)面朝太陽(yáng)，精神十足。我一放假就去到鄉(xiāng)下這片活力十足的向日葵園中，向日葵挨挨擠擠，像一個(gè)個(gè)金燦燦的大圓盤，有的只展開了一層花瓣，有的全展開了，有的又高又大，有的還沒有我高。
向日葵在花的世界中也很受歡，因?yàn)樗鼈冎艺\(chéng)于太陽(yáng)，太陽(yáng)走到哪兒，它們就跟到那兒，太陽(yáng)落山了，它們就垂頭喪氣望著地面，似乎在為沒有追尋目標(biāo)而感到悲傷，又好似可以透過地面看到地球另一邊的太陽(yáng)，它們還真是忠于職守。蜜蜂也很喜歡它們�？倳�(huì)到它們那里去采蜜。
這就是我最喜歡的花，它有著陽(yáng)光樂觀的內(nèi)心，又有著忠于職守的精神，它的精神和內(nèi)心，都值得我學(xué)習(xí)。
向日葵三年級(jí)作文 篇6
在我家的樓下有一朵向日葵，它的顏色像金色的黃金，和大人的手掌一般大小，是圓形的像一個(gè)大玉盤。
莖是綠色的，一捏就會(huì)有很多水淌出來，花的笑臉下面就有許許多多的葉子，向日葵是一點(diǎn)香氣也沒有的，花上大約有十二朵花瓣，中心還有許許多多香甜瓜子，數(shù)都數(shù)不完呢！花的主人就是我，別的小朋友在玩的時(shí)候，我給澆水，一天比一天高，一天比一天大，這讓我很開心，每天我都會(huì)帶著我們家的小狗來看望漂亮的向日葵。
這時(shí)我也像變成了向日葵曬著暖洋洋的太陽(yáng)，懶洋洋的躺在地上。小草說：“睡一個(gè)好覺。”太陽(yáng)公公說：“我可以繼續(xù)溫暖你�！�
向日葵三年級(jí)作文 篇7
有一次去姥爺家的路上，看到了一片黃色，一開始不知道這是什么，走近一看原來是向日葵，迎著太陽(yáng)生長(zhǎng)的一種植物。
花瓣是黃色的，高高的莖，花瓣像獅子的頭，花蕊是棕色的，有的向日葵彎彎下垂像跟我們鞠躬。風(fēng)一吹一園的向日葵也會(huì)左搖右擺跳著優(yōu)美舞蹈。如果把自己想象成向日葵，每天都在陽(yáng)光下，會(huì)生長(zhǎng)的更快，和一些向日葵朋友在一起嬉戲一定也會(huì)很快樂。我們要跟向日葵學(xué)習(xí)永不放棄的精神。
每個(gè)人都有自己喜歡的花，而我喜歡的花是向日葵，在太陽(yáng)下面才能生長(zhǎng)的花，我感覺是大自然植物的神奇、奇妙。
向日葵三年級(jí)作文 篇8
每個(gè)人都一定會(huì)有自己喜歡的花，而我最喜歡的是向日葵。在公園里常常能看見它。
向日葵在秋天是最美麗的，七月時(shí)，它的莖是綠，非常綠，綠的讓人見到能感覺眼睛十分舒服。到了八、九月的時(shí)候，如果公園沒了向日葵，那可就不美了。陽(yáng)光照耀著萬物，向日葵被陽(yáng)光滋潤(rùn)，顯著格外漂亮。這滿園的向日葵，從高處觀賞好似一片金色的草原，美麗極了！在這里站住不動(dòng)，自己仿佛也是它們其中的一員，享受這令人沉醉的光芒。再生出那可以吃的種子。
向日葵不僅美麗，而且還有陽(yáng)光、積極向上的精神。我喜歡向日葵！
向日葵三年級(jí)作文 篇9
今天，放學(xué)回家的路上，我看到了一片向日葵。向日葵的花很大，像一個(gè)金黃的大盤子，向日葵的葉子像芭蕉扇一般很大。
那一片向日葵像一片金黃的大海，有的已經(jīng)開了，有的開了一兩片花瓣；有的還是一個(gè)含苞待放的花骨朵兒。好像正準(zhǔn)備著綻開她美麗的笑臉。再離近些，她們宛若是一群仙女，從天上偷偷地跑了下來，來欣賞人間美麗的景色。現(xiàn)在，我好像就是一朵向日葵見到偶像一般一直朝著太陽(yáng)“笑”，一直不想回過頭來看其它的地方。
這就是向日葵，花語(yǔ)是讓人們積極、陽(yáng)光、向上，�。∥覑巯蛉湛�。
向日葵三年級(jí)作文 篇10
我在公園里看到了向日葵，一大片一大片的，從遠(yuǎn)看那些向日葵就像是軍人。
向日葵已經(jīng)開了不少了，花像一一頂帽子，下雨的時(shí)候，小螞蟻還可以用來?yè)跤昴�！它的花莖細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，好像一把長(zhǎng)桿子。
在公園里成群地站在一起，從高處看，向日葵都抬著頭，瞇著眼睛沖太陽(yáng)笑呢！有的向日葵很高大，有的向日葵很矮小。我仿佛覺得自己像一朵向日葵，和它們站在一起，對(duì)著太陽(yáng)笑，向人們招手，歡樂地站在草地里成長(zhǎng)著。夏天的時(shí)候，在綠樹蔭下和同伴們聊天。冬天，伴著它們一起冬眠。
我喜歡向日葵，因?yàn)樗o了我理想和希望，很多時(shí)候，感覺無論是失望還是高興的時(shí)候，它都會(huì)對(duì)我笑，像爸爸媽媽一樣鼓勵(lì)著我。
向日葵三年級(jí)作文 篇11
我在游玩的時(shí)候，看見了向日葵，別名——太陽(yáng)花。它的花瓣是長(zhǎng)長(zhǎng)的頭上有點(diǎn)尖，是黃色的，中間結(jié)果實(shí)的地方呈棕色，它的果實(shí)是瓜子，可以生吃，也可以炒著吃。它長(zhǎng)得很像太陽(yáng)，向日葵的花會(huì)跟著太陽(yáng)走，仿佛在和太陽(yáng)公公討論怎樣能發(fā)光。
在有一片向日葵的地方，簡(jiǎn)直是向日葵的海洋，有無數(shù)個(gè)小太陽(yáng)，會(huì)使你立刻感覺舒服，開心起來，心里暖暖的。我仿佛就是一朵向日葵，生在這個(gè)大家庭中，和它們一起討論怎么樣能發(fā)光，和蝴蝶說話、玩耍。向日葵會(huì)讓人感到溫暖，愉快。
向日葵三年級(jí)作文 篇12
暑假時(shí)，爸爸媽媽和我去蒙古，到了目的地我大吃一驚，看到了山上長(zhǎng)著一大片向日葵。
那里不光有我們一家在欣賞，很多人都被這景色吸引了。我興奮地進(jìn)去發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)在潮濕的泥土里。大圓盤里有著瓜子，我非常喜歡。它的花瓣分三層，第一層是就外面最大的花瓣，第二層是小花瓣，第三層是大花盤，有的花盤成熟了，有的還沒有，有的快成熟了。我突然覺得自己就是一朵向日葵，穿著黃黃的衣服，站在陽(yáng)光里，風(fēng)兒一吹我們一大片向日葵都在舞蹈，好像一位位舞者。如果把眼前一片向日葵看一個(gè)個(gè)奏響的小喇叭，那么一定會(huì)演奏出一首首歡快的曲子。一陣風(fēng)吹過，我才知道我不是向日葵，哈哈。
我非常喜愛向日葵！我也喜愛它的種子。
向日葵三年級(jí)作文 篇13
我喜歡杏花、桃花、牽�；ā@么多花里我最喜歡向日葵。
向日葵，它的種子是我們平時(shí)吃的瓜子。向日葵是一個(gè)隨著太陽(yáng)的"跟屁蟲"，它日夜跟隨太陽(yáng)，太陽(yáng)從東方出它就開，太陽(yáng)從西方落，它就關(guān)。我來到了一片開滿了向日葵的野外。在那里輕輕的用手扶摸著身邊的花，一個(gè)個(gè)可愛的向日葵都看著我，仿佛我也是一朵向日葵，在風(fēng)中飄動(dòng)著。我聽見了，螞蟻們的談?wù)�，看到了蝴蝶與我伴舞，蜜蜂與我游戲，真是一幅美麗而和平的小葵海圖。
在這，葵花海中我連家也不想回了，享受這種美好的時(shí)間。在媽媽的叫聲中，我戀戀不舍走開了。
向日葵三年級(jí)作文 篇14
今天我和爸爸來到姥姥家，我到后院和朋友去看小白兔，我們看見了一片向日葵。
向日葵的花瓣是嫩黃色的，和橘子的顏色一樣。葉子像一條條綠絲巾一樣，它們有大有小。向日葵很多很多，如把眼前的這一片向日葵比作成一個(gè)個(gè)美麗無比的小仙女。我們兩下站在那里仿佛自己也變成了兩個(gè)向日葵仙女。過了一會(huì)兒，風(fēng)伯伯來了，我們大家就開始了嗨皮，這時(shí)姥姥的后院已經(jīng)變成了KTV。一會(huì)兒風(fēng)伯伯去了別的地方，這時(shí)我和朋友才想起來我們不是向日葵，我們是在看向日葵。
過了一會(huì)兒，我回家了，但我很喜歡向日葵，下次我還要來看向日葵。
向日葵三年級(jí)作文 篇15
在我的家里，有兩盆向日葵，媽媽分別把它們放在了窗臺(tái)上，從遠(yuǎn)處看，真像兩個(gè)黃色的小太陽(yáng)，非常美麗。
兩盆向日葵有各樣的姿勢(shì)，有一盆有點(diǎn)彎，有一盆是立正站好的。如果你從近處看，中間棕色的花心里，長(zhǎng)滿了許多小刺，原本我以為這些刺很扎手，但我真實(shí)的碰它時(shí)，卻軟軟的，像一個(gè)小床一樣。它的氣味非常好聞，非常香。向日葵的莖是硬的，有一次我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，把它的莖切開里面會(huì)有大量的水分。它的根也是硬的，里面的水分雖然沒有莖多，但水分也是很充足的。
我每個(gè)星期一都給它澆水，它也越長(zhǎng)越美了。我可真喜歡它��！
向日葵三年級(jí)作文 篇16
今天早上晴空萬里，碧空如洗，媽媽帶著我去姥姥家的后花園。
那里的向日葵猶如天使一般，長(zhǎng)得不僅好看，每年還可以結(jié)出瓜子，十分好吃。一園子的向日葵，臉金燦燦的，聽說它可是太陽(yáng)的孩子，為什么這么說？是向日葵每天都對(duì)著太陽(yáng)，好像在央求太陽(yáng)能下來找它玩。
這一片向日葵如一片金色的海洋，讓人禁不住想在那里嬉戲，玩耍。
此時(shí)此刻，我覺得我就是一朵傲然挺立的向日葵，懷著夢(mèng)想與希望站在這，與向日葵朋友們?cè)诮鹕暮Ｑ罄镒分稹?/p>
到了晚上，我還在和向日葵們玩耍，哦！差點(diǎn)忘了，我并不是向日葵，而是在觀賞向日葵，要不是這時(shí)間，我可能永遠(yuǎn)也不想走了，再見！向日葵朋友，我依依不舍離開了……
向日葵三年級(jí)作文 篇17
向日葵，黃色的花瓣，黑色的內(nèi)部，成熟的時(shí)候會(huì)有小瓜子。向日葵愛沖向太陽(yáng)。
它的葉子象一個(gè)圓扇子，在枝杈中有小花包，最小的人們的小母指一半大，慢慢地長(zhǎng)成一個(gè)大花包，象一個(gè)小菠蘿狀，漸漸地變成一朵黃色的小花，象觀音菩薩的座墊，花瓣象一個(gè)個(gè)眼睛狀，摸起來綿綿的象綢子一樣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，向日葵象個(gè)金色的小太陽(yáng)，近看又象一個(gè)小娃娃。
向日葵不象牡丹那么高貴，也不象月季那么嬌媚，可是它很異常，每一天只要太陽(yáng)一出來它就臉朝向陽(yáng)光，也所以人們叫它向日葵。不管經(jīng)歷多少風(fēng)雨，只要有陽(yáng)光它就立刻昂起頭。我要學(xué)習(xí)向日葵向上的精神，遇到挫折不灰心。
美麗的向日葵呀，我愛你，更愛你向上的精神!
向日葵三年級(jí)作文 篇18
今日，我在書上發(fā)現(xiàn)向日葵的花盤一向?qū)χ?yáng)，月亮出來向日葵不動(dòng)。我明白它為什么叫“向日葵”了。因?yàn)樗恳惶於枷蛑?yáng)。太陽(yáng)的名字叫“日”，它的名字就出現(xiàn)了兩個(gè)字叫“向日”，它又是一種葵花，所以它的名字叫“向日葵”。
我想象著，它每一天對(duì)著太陽(yáng)，好像在和太陽(yáng)說悄悄話。他們?cè)谡f什么呢是太陽(yáng)在給向日葵講故事嗎向日葵不對(duì)著月亮，可能是月亮不會(huì)講故事吧。也可能是太陽(yáng)想告訴向日葵世界上所有的事，也可能向日葵請(qǐng)?zhí)?yáng)陪它玩，和它一齊做游戲。
向日葵三年級(jí)作文 篇19
在植物王國(guó)里，有花、草、樹、木。
有一天，媽媽領(lǐng)我去奶奶家，我一眼就看見向日葵，向日葵的邊是彎的，向日葵的莖像根柱子。它的葉子是綠色的，葉子像樹葉一樣。它的花瓣是金色的，花瓣像我們的手掌，我很喜歡它，于是，我在家就種上了向日葵。
春天，悄悄的來到了，我來到大地里一看，向日葵長(zhǎng)大了。夏天的向日葵長(zhǎng)出了大大的花盤。在秋季，向日葵的花瓣一片片的掉下來，它也枯萎了。
我喜歡向日葵，因?yàn)樗芙o人們帶來歡樂。
向日葵三年級(jí)作文 篇20
媽媽帶我去一位阿姨家去做客，阿姨帶我們?nèi)ニ齻兗业纳缴嫌瓮�，最引人注目的就是向日葵�?/p>
向日葵像是一個(gè)個(gè)大大的太陽(yáng)。它的干很細(xì)，葉子就像大象的耳朵，這種花是可以結(jié)果子的，果子就是“瓜子”。向日葵總是跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn)。
我也好想成為向日葵，每天曬著很多陽(yáng)光，每年還會(huì)為人們提供果實(shí)。給人們帶來利益。
最讓我沒有想到的是阿姨還讓我們幫助它把向日葵周圍的雜草拔掉，手套都給我們準(zhǔn)備好了。在烈日炎炎的大太陽(yáng)下，我們汗水一直向下流淌著。
這就是我喜歡的植物——向日葵，雖然被阿姨騙去“種地”，但我還是很喜歡向日葵。
向日葵三年級(jí)作文 篇21
在秋天我去了一次向日葵園，那邊離我家很遠(yuǎn)，在鄉(xiāng)下，因?yàn)榘职稚习鄾]時(shí)間，所以是媽媽陪我去的。
向日葵的花瓣是長(zhǎng)長(zhǎng)的約有2厘米，圓圓的整個(gè)花像一個(gè)散發(fā)著金色光芒的小太陽(yáng)�；ㄇo又細(xì)又長(zhǎng)，像一條綠色的絲帶被空中的太陽(yáng)拉著，好像隨時(shí)都有可能被拉上天空。葉子不大，輕風(fēng)吹過，它又好像在和我招手，說：“歡迎你來到了我們的樂園！”從遠(yuǎn)處看那一大片向日葵，像一片金色的海洋。在入迷之后，我仿佛自己就是一朵向日葵，吸收大地的養(yǎng)分，雨露的滋潤(rùn)，每天向陽(yáng)生長(zhǎng)，生活的自由自在……我喜歡向日葵。
向日葵三年級(jí)作文 篇22
春節(jié)時(shí)，奶奶給我?guī)砹藥最w瓜子。我問奶奶：“這個(gè)瓜子能吃嗎？”奶奶說：“這些是用來種向日葵的種子�！薄澳俏覀儼阉鼈兎N到花盆里吧”，我說。于是，我們把瓜子種到了花盆里。
夏天到了，美麗的向日葵開花了。金黃金黃的花盤像美麗的太陽(yáng)，那小小的花瓣就是太陽(yáng)灑出的光芒，明亮而又溫暖。當(dāng)風(fēng)輕輕吹過，碧綠的葉子微微搖擺，為小瓜子送去陣陣清風(fēng)。
等到秋天，向日葵成熟了，那重重的花盤像害羞的小姑娘一樣低下了頭；那一粒粒的瓜子就像子彈一樣，時(shí)刻準(zhǔn)備著射向遠(yuǎn)方。
奶奶曾對(duì)我說過，向日葵象征著希望。我們就像向日葵一樣，是祖國(guó)的希望。我們要努力學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大以后為人民作貢獻(xiàn)。
向日葵三年級(jí)作文 篇23
我和爸爸去買瓜子，順手捏了幾粒生瓜子，把它種在我家的花池里。過了兩天，向日葵就探出了綠色的小腦袋，一天一個(gè)樣茁壯成長(zhǎng)，很快長(zhǎng)得比我還高。夏天向日葵開出了金色的花朵，向日葵的笑臉每天早晨向著東方，中午隨著太陽(yáng)轉(zhuǎn)向南方，到了夕陽(yáng)西下的時(shí)候，花朵又轉(zhuǎn)向西邊，第二天花朵又轉(zhuǎn)向了太陽(yáng)升起的地方。
夏末的時(shí)候，向日葵成熟了，瓜子粒粒飽滿，像一排排精神抖擻的士兵排著整齊的隊(duì)列。我要和媽媽一起把它摘下來，和大家一起分享。
向日葵三年級(jí)作文 篇24
我最喜歡的花是向日葵，這是一種普通的不能再用的花。它的葉子像一把圓扇子，它的花瓣像一雙大眼睛。在遠(yuǎn)處，它看起來像一個(gè)金色的小太陽(yáng)。仔細(xì)看，它看起來像一個(gè)小娃娃的笑臉。
向日葵不像牡丹花那樣高貴，也不像玫瑰那樣美麗，但它們有自己的獨(dú)特之處。只要太陽(yáng)每天出現(xiàn)，它就會(huì)對(duì)著太陽(yáng)微笑，所以人們稱它為向日葵。不管刮風(fēng)還是下雨，只要有太陽(yáng)，它就會(huì)高昂著頭。我喜歡它，因?yàn)樗蟹e極向上、不屈不撓的精神。
可愛的向日葵，我愛你，我更愛你積極的精神！
向日葵三年級(jí)作文 篇25
向日葵的葉子是綠色的，以不同的姿態(tài)滴落：有的展開，有的卷曲，有的下垂。就像演員表演不同的舞蹈一樣，他們?nèi)绱送度�，如此放松，如此美麗。有些樹葉像蝴蝶一樣輕盈地飛舞，有些像星星一樣眼睛不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，有些像彩旗一樣舞動(dòng)。
向日葵是黃色的，有些是綠色的，色彩鮮艷，美麗，有些只露出兩三片花瓣，有些花瓣都是開放的；露出可愛的笑臉�？�，一棵大向日葵看起來像媽媽，并且知道向日葵看起來像兒子。當(dāng)他被擠壓時(shí)，他非常接近。他們正認(rèn)真地看著太陽(yáng)鏡。一個(gè)接一個(gè)的笑臉會(huì)隨著太陽(yáng)公公而轉(zhuǎn)動(dòng)！
向日葵三年級(jí)作文 篇26
春天來了，山是綠色的，水是清澈的，農(nóng)民的叔叔們正在地里辛勤地播種。一場(chǎng)春風(fēng)，一場(chǎng)春雨。向日葵用它強(qiáng)大的芽來保持人字形種子并打破它的外殼。
春風(fēng)的海浪，春雨連綿，向日葵長(zhǎng)高了，已經(jīng)有五六片葉子了。
一陣風(fēng)，一場(chǎng)暴雨，向日葵在暴風(fēng)雨中搖曳，但它的頭總是昂著，不要低頭。
早上，向日葵張開笑臉迎接太陽(yáng)。向日葵也總是揚(yáng)起它們金色的臉：傍晚，太陽(yáng)慢慢落下，向日葵面向西方，依依不舍地向太陽(yáng)告別。
秋天來了，在這個(gè)收獲的季節(jié)，向日葵盤外的花瓣已經(jīng)枯萎了。農(nóng)夫的叔叔開始了秋收。他們播下向日葵種子，選擇最好的獻(xiàn)給國(guó)家。
向日葵默默無私地奉獻(xiàn)了自己的一生。我喜歡向日葵。
向日葵三年級(jí)作文 篇27
你知道向日葵有多漂亮嗎？如果你不知道，我就告訴你！一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我父親帶我去郊游。我非常開心。我們第一次來到一個(gè)領(lǐng)域。它是如此廣闊無邊。我環(huán)顧四周，看到田野里開滿了五顏六色的花朵。最引人注目的是向日葵。
向日葵的葉子是綠色的�？此墓献�，看起來像眼睛。它們看起來像黑珍珠。向日葵盤總是朝東。向日葵就像太陽(yáng)的弟弟，每天都隨著太陽(yáng)旋轉(zhuǎn)。圓盤邊緣的黃色花瓣吸引了許多小蜜蜂，并在黃色嫩葉上散布了許多花粉。蜜蜂在天空自由飛翔，好像在問候向日葵。他們是多么熱情啊！一些瓜子完整地長(zhǎng)出來了，圓盤低下了頭，好像很尷尬。成排的向日葵像小巨人一樣守護(hù)著陽(yáng)光下的草地。所有這些向日葵一起迎接每天的日出。
向日葵三年級(jí)作文 篇28
今天，媽媽帶我去仙岳山看向日葵。
我們先爬了一小段的山來到仙岳山上。我迫不及待的來到向日葵花園。我走近一看。哇，一朵朵的向日葵金燦燦的，都向著太陽(yáng)，所以大家都叫它向日葵。每一朵向日葵的花盤中間密密麻麻的長(zhǎng)著葵瓜子，我們最喜歡吃的瓜子就是用這個(gè)做的，另外它還可以用來榨葵瓜子油�？磥硐蛉湛�真是個(gè)寶貝呢�？粗欢涠涞南蛉湛陲L(fēng)中擺動(dòng)，她好像在向我招手，她好像在對(duì)我說：“等我葵瓜子熟了，就請(qǐng)你來品嘗!”
向日葵雖然沒有其他的花漂亮，但是我卻喜歡他，因?yàn)樗偸浅錆M了陽(yáng)光!
向日葵三年級(jí)作文 篇29
朋友，假如你站在我們家田地里，就會(huì)一眼看到田地里的向日葵，整整齊齊的挺拔在那里，像列隊(duì)的哨兵，長(zhǎng)時(shí)間地絲毫不覺厭倦，不知?jiǎng)诶�；假如你走進(jìn)田地，來到窄長(zhǎng)的土路上，向日葵又像一排排保衛(wèi)祖國(guó)的軍人。
我愛田地里的向日葵，除了上述原因外，主要還是因?yàn)樗男螒B(tài)。
向日葵的花長(zhǎng)得很像太陽(yáng)，每天向日葵的花都跟著太陽(yáng)，我想這大概是人們?yōu)槭裁唇兴跋蛉湛钡木壒拾�！它的葉子大大的，上面有一些小小的刺。它的葉子是綠色的，花是黃色的，有的地方點(diǎn)綴著一點(diǎn)紅色。
我贊美田地里的向日葵，更贊美具有向日葵精神的軍人。他們保衛(wèi)祖國(guó)具有團(tuán)結(jié)的精神，他們不屈不撓的精神不像田地里的向日葵嗎？
向日葵三年級(jí)作文 篇30
我曾經(jīng)問過某人一個(gè)問題：“你最喜歡什么花？”大部分都說：玫瑰、馬蹄蓮、牡丹……原因很清楚，因?yàn)檫@些花很美。有一種花叫向日葵。和玫瑰相比，它在別人眼里沒有其他的花漂亮，但卻是我眼里最美的花。向日葵花有一個(gè)特點(diǎn)，不管昨晚的暴風(fēng)雨有多猛烈，只要太陽(yáng)出來，它們就會(huì)站得筆直，永遠(yuǎn)對(duì)著太陽(yáng)微笑。
有些人喜歡關(guān)注表面。有些表面看起來很美好的東西，未必真的很美好，但內(nèi)心才是真正重要的。在生活中，我們應(yīng)該像向日葵一樣堅(jiān)強(qiáng)。
向日葵三年級(jí)作文 篇31
有人喜歡濃郁的牡丹，有人喜歡芬芳的茉莉花，有人喜歡結(jié)霜的臘梅……我喜歡普通的向日葵。
今年春天，我在爺爺家種了一株向日葵，每個(gè)周末都會(huì)回爺爺家。我進(jìn)門第一件事就是看我的向日葵。我經(jīng)常給它澆水施肥，向日葵在我的精心呵護(hù)下一天天長(zhǎng)大。
有一天，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，早晨太陽(yáng)從東方升起時(shí)，向日葵正對(duì)著東方；中午太陽(yáng)熱的時(shí)候，向日葵筆直地站著，像一個(gè)意志堅(jiān)定的戰(zhàn)士；下午日落時(shí)分，向日葵又轉(zhuǎn)向西方。到了晚上，向日葵又直直地看，靜靜地聽著蟋蟀和蚱蜢的歌唱，就這樣一直走下去。向日葵每天都在成熟，它低下碩果累累的大頭，再也不回頭。
向日葵的變化讓我知道它有向光性。難怪人們叫它向日葵。
向日葵三年級(jí)作文 篇32
今天的天氣格外好，風(fēng)和日麗，我和爸爸媽媽去種向日葵，我們來到護(hù)攔外面的空地，爸爸借來鎬，于是我們就干了起來，爸爸用鎬刨了一個(gè)又一個(gè)的小坑＂媽媽把種子撒進(jìn)小坑＂我埋土，媽媽告訴我，要先埋濕土，后埋干土，并用腳踏實(shí)，我好奇的問媽媽：＂為什么要撒七八個(gè)種子而不撒一粒呢？＂媽媽回答說：＂一是種子被老鼠吃了，二是如果種子發(fā)芽的時(shí)候被石塊壓住了，他們就可以一起把石頭頂走，這是人多力量大的道理，等爸爸刨累的時(shí)候我就幫他刨，聽說了五六下就累了，唉，勞動(dòng)真辛苦��！
聽說向日葵開花是需要授粉，如果蜜蜂不來的話，我就給它們?nèi)斯な诜�，我想，那一定是一種很快樂的事，勞動(dòng)很辛苦，但也很快樂，我體會(huì)到勞動(dòng)最光榮。
向日葵三年級(jí)作文 篇33
星期天，我們來到了寧�！皻g樂佳田”，興致勃勃地看到了一片美麗的向日葵。
因?yàn)樘?yáng)公公躲在云層里，陽(yáng)光不明媚，所以向日葵低著頭，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。黃橙橙的花瓣和碧綠碧綠的大葉子，一排接著一排，連成了花海。真得太壯觀了。
我們幾個(gè)小孩子在花海里你追我趕，高大的向日葵都快把我們蓋住了。我們?cè)谙蛉湛幕ò晟险业搅丝斐墒斓姆N子，這就是我們吃的瓜子。我們把還沒成熟的瓜子埋在泥土里，異想天開的想讓它長(zhǎng)成巨大的向日葵。
來看向日葵的人太多了，到處都是歡聲笑語(yǔ)。
向日葵三年級(jí)作文 篇34
向日葵細(xì)高筆直，像個(gè)衛(wèi)士。
向日葵的主莖高相當(dāng)于一個(gè)成年人的身高差不多，太陽(yáng)升起的時(shí)候，散發(fā)出燦爛的陽(yáng)光，它的花瓣在陽(yáng)光的照射下，變得無比透明，無比燦爛，無比鮮艷，這細(xì)小的花瓣是金黃色的，莖上的葉子是墨綠墨綠的。
每天清晨，我看見向日葵，朝著東方太陽(yáng)每天升起的地方。
每天下午，我看見向日葵，朝著西方太陽(yáng)每天落下的地方。
難怪人們稱它為“向日葵”呢！這向日葵發(fā)散出誘人的香味�？梢哉f是香飄十里了。這迷人的香味使我陶醉在這心曠神怡的地方。
向日葵三年級(jí)作文 篇35
我喜歡向日葵，喜歡它那美麗又漂亮的花瓣，喜歡它那明亮的顏色，喜歡它那香甜可口的果實(shí)。
向日葵的葉子真特別，它的葉子分為子葉和真葉，子葉和真葉為互生。真葉比較大，葉面和葉柄生著短而硬的剛毛。一片片大大的真葉仿佛一顆顆愛心正在為花朵收集陽(yáng)光。
向日葵的花瓣是漸變色的，它是由黃色漸變?yōu)殚偕�。它的花瓣就像一條條絲帶，隨風(fēng)飄揚(yáng)，千姿百態(tài)。
向日葵不僅可以讓人觀賞，還可以結(jié)出果實(shí)。它的果實(shí)就是大家喜歡吃的瓜子。
向日葵的別名叫“太陽(yáng)花”，因?yàn)樗幕ㄓ肋h(yuǎn)朝向太陽(yáng)開放。向日葵可以使人們開開心心、快快樂樂，我喜歡向日葵。
向日葵三年級(jí)作文 篇36
我家院子里種了一朵向日葵，趁這個(gè)機(jī)會(huì)，我這幾天早上和晚上都到院子里觀察它。
向日葵的莖是綠色的，莖上長(zhǎng)滿了毛和尖尖的綠葉，莖頂上有個(gè)大花盤，花盤碩大，顏色鮮明，金黃色的花瓣，一顆顆種子密密麻麻，拼成了一個(gè)翠綠色的花蕊。
早上，太陽(yáng)從東邊升起，陽(yáng)光普照大地，照在了向日葵的花盤，向日葵慢慢地扭過頭來，享受著光明，陽(yáng)光穿過松樹，射在向日葵的花瓣上，花瓣顯得更加明艷了，像一個(gè)小太陽(yáng)。晚上，太陽(yáng)下山了，向日葵面向西邊，看著太陽(yáng)漸漸下山有點(diǎn)難過，就慢慢地底下了頭，沒有陽(yáng)光的向日葵顯得非常寂靜，顯然它不喜歡黑暗。
通過這幾天我的細(xì)心觀察我發(fā)現(xiàn)向日葵向往光明，它討厭黑暗。
向日葵三年級(jí)作文 篇37
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午。有一個(gè)小男孩叫丁丁。
這天，丁丁在一條小路上發(fā)現(xiàn)了一顆小種子，就把種子帶回家。
回到家，他就帶著種子到花園里，找了一塊地，先挖了一個(gè)大大的洞，再把種子種在洞里，然后把洞埋起來。
幾天過去了，種子探出了綠油油的小腦袋，可愛極了。丁丁提了一桶水，給種子澆水、施肥。
幾周過去了，芽?jī)簼u漸地長(zhǎng)高了，長(zhǎng)出了嫩綠嫩綠的葉子，美麗極了。丁丁拿起鋤頭給種子撥草、捉蟲。
就這樣，幾個(gè)月過去了，有一次，丁丁正要給種子澆水�？匆娏讼蛉湛ㄩ_了，葉子嫩綠嫩綠的，花兒金黃金黃的，顯得格外美麗。還引來了許多蝴蝶蜜蜂湊熱鬧。丁丁看到這里，露出了會(huì)心的微笑。
向日葵三年級(jí)作文 篇38
今天中午一放學(xué)，我就趕緊回到家，飯也顧不上吃，就趕緊拿來我的向日葵，打開包裝，里頭有一個(gè)塑料的蓋子，我拿出蓋子，只見里頭滿滿一盆營(yíng)養(yǎng)土，還有兩包優(yōu)質(zhì)種子和一包肥料，按照說明，我先把底部排水孔上的膠給撕掉，把盆子放在剛才的蓋子上，用噴壺噴了一點(diǎn)水。又用小手，戳了一個(gè)又一個(gè)兩厘米的小洞，撕開一包優(yōu)質(zhì)種子，一個(gè)洞里一枚，分為三排種了下去。接著把洞填埋好，又用噴壺灑水，直到水從排水孔里流出來為止。小向日葵，快快發(fā)芽吧！
向日葵三年級(jí)作文 篇39
現(xiàn)在，根據(jù)說明上來看，向日葵應(yīng)該可以接受陽(yáng)光了，所以我就把它放在窗戶外頭，逐漸接受陽(yáng)。到今天，向日葵生長(zhǎng)良好，平均身高11厘米。今天的天氣不太好，太陽(yáng)久久不露面。到了晚上7點(diǎn)鐘，狂風(fēng)四起，豆大的雨點(diǎn)噼里啪啦落了下來，我首先想到了我的向日葵，這天電閃雷鳴，我的向日葵還不垮了？想到這，我飛奔陽(yáng)臺(tái)，想要拿回我的向日葵，但老媽卻攔住了我。老媽對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“向日葵不經(jīng)歷風(fēng)雨就不能扎根，不經(jīng)歷磨難就不能開花，人難道不一樣嗎？”
向日葵三年級(jí)作文 篇40
星期五下午，老師給我們每人發(fā)了一個(gè)花盆，說讓我們各自種一顆種子，兩星期以后帶到學(xué)校。
星期日，奶奶給我買來了向日葵種子，然后我就和媽媽就開始種向日葵了。我先把花盆放在地上，媽媽說：“誰去鏟土”。我自告奮勇的說:“我去”。說完，我拿起鐵鏟就跑了。我來到門前的坑里，鏟了一鏟土，回來倒進(jìn)花盆里再用手抹平。然后媽媽對(duì)我說：“先把土上輕輕地灑點(diǎn)水，把瓜子小頭朝下，插進(jìn)土里，再輕輕地、薄薄地撒上一層土就可以了”。于是，我照著媽媽說的去做，很快地我就把向日葵種好了，奶奶在一旁夸我真棒種向日葵，我也高興地對(duì)奶奶說了聲謝謝。
這個(gè)星期天我過得非常有意義。
向日葵三年級(jí)作文 篇41
今天早上天霧蒙蒙的，還小雨飄飄。我看見樓下的行人，有的撐著雨傘，有的穿著雨衣。更夸張的是，我看見有個(gè)小男孩穿著雨衣在樓下玩滑旱冰，他可真是個(gè)愛玩的孩子啊！
我問媽媽：“媽媽，我今天能玩什么？”媽媽說：“兒子，今天我們?nèi)シN向日葵吧�！蔽衣犃诉B忙說：“好的，好的�！庇谑俏液蛬寢屢黄鹑ノ蓓敾▓@種向日葵。到了屋頂花園，我?guī)蛬寢寭蝹�，媽媽松了松土，挖了一個(gè)大大的洞。我連忙把手里的種子放了進(jìn)去，再把土蓋上。小小的向日葵就種完了。我在想：這向日葵什么時(shí)候才能長(zhǎng)出來啊？
向日葵三年級(jí)作文 篇42
上周末領(lǐng)著瓜瓜在小區(qū)的花圃里種向日葵！其實(shí)早在冬天的時(shí)候就答應(yīng)過瓜瓜，要帶她種植向日葵的，種子準(zhǔn)備好了很久，只等天氣暖和適宜種植的時(shí)機(jī)！
周末，我們準(zhǔn)備好種子，在小區(qū)的花圃里開始播種，這是瓜瓜第一次親手種植東西，她很興奮，先挖個(gè)小坑，再澆點(diǎn)水，然后小心翼翼的將種子放到土里再慢慢培上土，最后用小腳在上面踩一踩！瞧，一顆向日葵就種好了！
這次小小的實(shí)踐活動(dòng)讓瓜瓜很開心，現(xiàn)在每天回來的時(shí)候她都要去看看種子是否已經(jīng)破土而出發(fā)芽了，有沒有小苗長(zhǎng)出來！還領(lǐng)著她的好朋友樂樂來看，告訴樂樂這是她種的向日葵！
向日葵三年級(jí)作文 篇43
今天，老師給每個(gè)同學(xué)都發(fā)了向日葵的種子葵花籽，讓同學(xué)們回家去種向日葵。
回家后在媽媽的指導(dǎo)下，媽媽動(dòng)口，我動(dòng)手，先把花盆里的土松好，只要把葵花籽小頭朝下，豎起來輕輕地往土里按，按到看不見了，再蓋上薄薄的一層土，澆點(diǎn)水，就算種好了，很快樂的。
媽媽講我聽，向日葵有很多的名字，有向日蓮，朝陽(yáng)葵，望日蓮，荷蘭畫家梵高為《向日葵》篆刻了熱烈的名字，真是一個(gè)好聽的名字。
媽媽還下了一個(gè)任務(wù)，每天放學(xué)后都要我到陽(yáng)臺(tái)去觀察種子的動(dòng)態(tài)，還要澆水，用心去把它種好，我激動(dòng)地剛一種下就想它馬上生出芽來，恨不得明天就是個(gè)金色大臉盤的向日葵。
向日葵三年級(jí)作文 篇44
昨天，我和外婆一起在家里種向日葵。首先，我先倒入一部份的營(yíng)養(yǎng)土，再把種子倒在營(yíng)養(yǎng)土上，然后把剩下的營(yíng)養(yǎng)土灑在上面，我在上面澆上一些水，還曬了太陽(yáng)，我就希望它快快長(zhǎng)大。
到了第二天，我一起床，就想起了向日葵，我又去給它澆澆水，還把它搬到陽(yáng)臺(tái)上，讓陽(yáng)光曬著它。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)營(yíng)養(yǎng)土中隱隱約約地伸出了幾條土黃色的細(xì)苗，我再仔細(xì)一看，有好多地方都像這樣伸出了細(xì)苗。不仔細(xì)看是看不出的，我心里很高興，心想：一定是種子發(fā)芽了，竟然長(zhǎng)得這么快！
以后，我還會(huì)認(rèn)真地照顧向日葵，讓它長(zhǎng)得很漂亮！
向日葵三年級(jí)作文 篇45
今天，我到樓上看看，唉，向日葵還沒發(fā)芽。
我好失望啊，我希望它能趕快發(fā)芽，還希望它有又綠又嫩的葉子，我還指望它能開花呢！
開了花后，我就可以吃瓜子了，可是，它還沒開花、發(fā)芽。媽媽說，要有耐心哦。我是個(gè)急性子，不由分說地問，可我好想讓它開花呀！媽媽很有耐心地說，一切事物都有自己的生長(zhǎng)規(guī)律，如果你沒有耐心的話，就學(xué)習(xí)《拔苗助長(zhǎng)》中的那個(gè)人吧，呵呵。我明白了，我會(huì)有耐心的。我滿懷信心地說。
我有時(shí)太心急，我要有耐心，耐心地給向日葵澆水，那樣向日葵就能發(fā)芽了！
向日葵三年級(jí)作文 篇46
今天，老師帶我們?nèi)シN一種植物，你們知道是哪一種植物嗎？那就是向日葵。
首先，老師給我們每個(gè)人一個(gè)地方，并把坑挖好了，老師讓我和柏原天去打水。我和柏原天高高興興地在一樓水房里打水�；厝ズ�，老師給我們每人三粒種子。你們知道為什么會(huì)給我們?nèi)７N子，而不是一粒嗎？因?yàn)榻o一粒的話，一旦它沒有長(zhǎng)出來，那不就一棵也沒有嗎？老師讓我們每個(gè)人先澆水，然后把種子橫著放進(jìn)去，最后一點(diǎn)一點(diǎn)地把土給添進(jìn)去。
秋天的時(shí)候，一棵棵向日葵跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，還在快樂地笑，多么美麗的風(fēng)景呀！
種向日葵真是一件令人高興的事情。
向日葵三年級(jí)作文 篇47
3月26日，我去樓下種向日葵，我和媽媽準(zhǔn)備挑那些很肥的瓜子種，因?yàn)槿绻锩婧苘浀脑捑涂赡軟]有瓜子肉，如果沒有瓜子肉的話就不會(huì)發(fā)芽，就算發(fā)了芽也會(huì)長(zhǎng)不大，在挑瓜子的時(shí)候，三樓的爺爺教我把瓜子曬一下，他說如果曬一下的話，就不會(huì)潮濕了，這樣會(huì)更好，種子發(fā)芽會(huì)更快，爺爺還教我瓜子發(fā)芽的時(shí)候和夏天要多澆水，這樣它才會(huì)長(zhǎng)得更大更好。
爺爺還是我的老朋友呢，他總是教我一些種花草的知識(shí)，我種的瓜子第一次是買來的，現(xiàn)在種的這些已經(jīng)是它的第三代了，是孫子（輩）啦，哈哈我很期待明天種瓜子。
向日葵三年級(jí)作文 篇48
這幾天看了一本書《會(huì)跳舞的向日葵》。
有香草，對(duì)株，小牛，合歡，長(zhǎng)新…香草的舞蹈向日葵，小牛也要，所以一起培養(yǎng)。
還說香草的弟弟香艷很調(diào)皮，很會(huì)學(xué)習(xí)。小牛一直想要種上香草的跳舞向日葵。被別人偷了之后，他很生氣。過了幾天，他把跳舞向日葵的種子給了香草，他們又開始培育向日葵。
看了這本書，知道有些植物之所以成為舞蹈植物，是因?yàn)榧?xì)胞的生長(zhǎng)率因?yàn)樯L(zhǎng)素的轉(zhuǎn)移而發(fā)生變化。生命像植物一樣，隱藏著一個(gè)巨大的謎團(tuán)。但無論如何，一定要學(xué)會(huì)付出和接受，然后學(xué)會(huì)思考和創(chuàng)造，做好孩子。
向日葵三年級(jí)作文 篇49
周六早上，陽(yáng)光明媚，我去外婆家附近的小西湖游玩，那里有一棵可愛的向日葵。
向日葵是一個(gè)淘氣的洋娃娃。無論太陽(yáng)走到哪里，它都像一個(gè)“跟隨者”一樣跟隨它。向日葵的花瓣是金黃色的，緊緊圍繞著中間的瓜子。當(dāng)它成熟時(shí)，花盤的顏色變成黑色，高高抬起頭的向日葵向下彎曲。
向日葵多種多樣，有的彎著腰，就像駝背的老奶奶；有的挺直了身子，像小兵一樣，向太陽(yáng)敬禮。向日葵的花粉包裹在花心里，它的花心成了蜜蜂的天堂。蜜蜂一進(jìn)入花心，就能采集到足夠的花蜜！向日葵在陽(yáng)光的照耀下盛開！
我愛向日葵，我愛那些努力種植向日葵的人。
向日葵三年級(jí)作文 篇50
向日葵發(fā)芽后，每天一回家就澆水，就像照顧寶寶一樣。每次發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)高了，我都很驚訝！
一個(gè)星期過去了，向日葵長(zhǎng)到了十五六厘米。原來是又高又直，沒多久就彎了。我真的很害怕它會(huì)壞掉！我焦急地問媽媽：“為什么梗站不起來？”媽媽說：“估計(jì)是莖太軟了，用小棍子固定吧！”后來我想過順其自然，任其生長(zhǎng)！現(xiàn)在，雖然每一株向日葵都在纏繞，但葉子卻在生長(zhǎng)茂盛，圓圓的，綠綠的，充滿了生機(jī)！
向日葵什么時(shí)候開花？它的花會(huì)是什么樣子？我越來越期待了！
向日葵三年級(jí)作文 篇51
有一天，向日葵開花了，旁邊的草、玉米、紅花、柳樹等等都說很美。你看。它戴著金色的圍巾，穿著深綠色的衣服，它的臉看起來很有活力。這時(shí)，太陽(yáng)出來了，向日葵仰著頭，挺著腰，擺出一副鄙視他的表情，說：“你不發(fā)光嗎？人和樹都不喜歡你，因?yàn)樗麄兣履愦萄�。”而太�?yáng)，仿佛沒聽見一樣，依然光芒四射。
第二天因?yàn)橄掠�，太�?yáng)沒出來，接下來幾天也沒出現(xiàn)。然而向日葵低著頭彎著腰，滴著水，失去了往日的驕傲。直到這時(shí)他才意識(shí)到自己前幾天犯了一個(gè)錯(cuò)誤，失去了太陽(yáng)的光輝，讓自己難以生存。
向日葵三年級(jí)作文 篇52
隨著六月的到來，太陽(yáng)增加了它的力量。當(dāng)所有的樹都撐傘，花兒不想競(jìng)爭(zhēng)時(shí)，向日葵逐漸開放。
此時(shí)粗壯有力的莖干粗如我們的手臂，心形的葉子大如小臉盆，墨綠色，墨綠色。
最可愛的是它的花，不容易被陽(yáng)光直射的金花，堪稱夏日百花之王。圓形的花盤就像是國(guó)王頭上的皇冠，花盤整齊地排列著細(xì)小的黃綠色雄蕊，就像是等待閱兵的士兵。盤子邊緣的金色花瓣和用剪刀剪下的花瓣一樣對(duì)稱。每當(dāng)太陽(yáng)升起，就像一個(gè)虔誠(chéng)的信徒祈望天堂。
花開之后，剩下一盤飽滿的水果，入口嚼著香脆。人們還用它來提取食用油！
夏天的向日葵是我最喜歡的花。
向日葵三年級(jí)作文 篇53
今早，我早早起床驚喜地發(fā)現(xiàn)我的向日葵有小小的芽，頂破了盆里的泥土冒了出來。芽特別小，像個(gè)小腦袋似的，好奇地著我，過了下午，我的向日葵好像長(zhǎng)到了一厘米。晚上，我又來看看我的向日葵有沒有長(zhǎng)高，可是它一點(diǎn)都沒有變高，我盼望著向日葵快點(diǎn)長(zhǎng)大呀！
過了好些天的早上，太陽(yáng)高高升起，向日葵跟著太陽(yáng)的方向，向日葵開花了，我明白以后每天都要給它朝太陽(yáng)那邊。有一天，弟弟把瓜子摘下來，弟弟吃了一口說：“真好吃�！币姞�，我也吃了一口，可真好吃呀。原來瓜子看上去難看，吃起來好吃，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一事，向日葵告訴我們不能看事物的外表，也要看看內(nèi)在！
你們喜歡向日葵嗎？
向日葵三年級(jí)作文 篇54
春天來了!萬物復(fù)蘇了，小溪上的冰雪也化了。農(nóng)民伯伯又開始了工作，農(nóng)民伯伯把大豆、玉米。種到土里，當(dāng)然，也少不了向日葵了。不久，向日葵長(zhǎng)出了嫩芽。葉片像“人”子形。
夏天，那葉子綠得耀眼。當(dāng)然，向日葵的花也很美，那花好像是金子做的，它每天看著太陽(yáng)，那金黃的顏色似乎是太陽(yáng)送給它的。
秋天，向日葵的葉子和花一樣黃了�？上�，向日葵低下了頭。它的果實(shí)也成熟了。又到了秋收的季節(jié)了，農(nóng)民伯伯就把向日葵的果實(shí)摘了下了。
冬天，向日葵雖然枯了，但它的果實(shí)給人們做出了貢獻(xiàn)！
我愛向日葵！
向日葵三年級(jí)作文 篇55
今年夏天，我養(yǎng)了一盆向日葵。
我和媽媽先把種子灑進(jìn)花盆里，然后澆水，又給它施了肥。
過了幾天，從花盆里長(zhǎng)出一棵棵小苗，我知道這是向日葵。它的葉子只有兩瓣，嫩嫩的、綠綠的，十分可愛。在我的精心照顧下，它們由兩瓣到四瓣、六瓣……它們?cè)介L(zhǎng)越高，大約長(zhǎng)到1米高，長(zhǎng)出了美麗、漂亮的向日葵，向日葵的花瓣是黃色的，非常美麗。向日葵從早到晚都朝著太陽(yáng)公公，像一張張笑臉。
又過了十幾天，向日葵的花瓣都掉光了，只剩下已經(jīng)干枯的葉子。但卻留下一粒粒成熟的瓜子。
我愛這美麗的向日葵!
向日葵三年級(jí)作文 篇56
在生活中，我們經(jīng)常看見向日葵朝向太陽(yáng)，這是為什么呢？我決定調(diào)查一下！
我找到向日葵，果然朝太陽(yáng)，下午又換了一個(gè)地方，朝向黃昏的太陽(yáng)。
我想不明白了，為什么呀？太陽(yáng)又沒有魔法，怎么“讓”向日葵掉向，我準(zhǔn)備用電腦查一查！
我在百度里打上：“為什么向日葵的“頭”總朝著太陽(yáng)？”
我選中第一條，上面說，向日葵指向太陽(yáng)是因?yàn)樗矚g太陽(yáng)！我倒！這什么東西？沒想到下面又說，胡說的，其實(shí)是因?yàn)槭芄獯碳ざ鸬纳L(zhǎng)彎曲，這叫向光性。
向日葵有向光性，那么，我們只要有一個(gè)目標(biāo)，就一定會(huì)成功！
向日葵三年級(jí)作文 篇57
清早，我到花園去欣賞風(fēng)景，一進(jìn)門就看見許多向日葵，“�。∠蛉湛娑嘌�！”我驚嘆到。有的向日葵才展開兩三片花瓣，露出了黃色的花瓣，有的向日葵全展開了。向日葵開的時(shí)候像娃娃的臉，凋謝的時(shí)候像小蓮蓬。
我忽然覺得自己仿佛就是向日葵，穿著黃黃的衣裳，在風(fēng)中搖搖晃晃地。不光是我一朵，許許多多地向日葵都在搖晃。蜻蜓飛過來告訴我清早飛行的快樂......
過了一會(huì)兒，我才記起我不是向日葵，我是在看向日葵呢。
向日葵三年級(jí)作文 篇58
秋天到了，向日葵熟了，是伯伯給我送過來的。
伯伯單位的院子里種了好多向日葵，上次我去的時(shí)候，向日葵長(zhǎng)得還沒有我高，滿院子種的都是，一個(gè)個(gè)長(zhǎng)得精神抖擻，一個(gè)比一個(gè)似的，葉子長(zhǎng)得很大，綠油油的，還有專人給它澆水，伯伯說，等它開花的時(shí)候更漂亮。
暑假的時(shí)候我還去過一次伯伯的單位，院子里的向日葵有的開花了，黃色的花瓣，圓圓的臉盤，迎著太陽(yáng)公公，好美啊，就像調(diào)皮而又開心的小朋友，我還有手摸了它們。伯伯說，向日葵的籽剛熟的時(shí)候特別好吃。
時(shí)間過得真快，向日葵已經(jīng)成熟了，伯伯親自給我送了過來，還說拍了好多向日葵開花的照片呢，我能想出來向日葵的花，可是我更喜歡它的果實(shí)。
自己種的肯定更好吃些！
向日葵三年級(jí)作文 篇59
冬爺爺剛走，春姑娘就邁著歡快的步子來了，大地萬物復(fù)蘇，是播種的好時(shí)機(jī)。
這時(shí)，小男孩小兵來了，他把心中那顆的種子——葵花種子埋進(jìn)土里，盼望它能快快長(zhǎng)大。
慢慢地，在小兵辛勤的澆灌下，小苗破土而出，來到了這個(gè)美麗又明亮的世界。
夏姑娘在春姑娘走后又悄悄地來了。她讓陽(yáng)光給小苗溫暖，讓雨水滋潤(rùn)小苗。在小兵和夏姑娘的精心呵護(hù)下，小苗慢慢地長(zhǎng)大了，長(zhǎng)高了。
秋天來了，原來的小苗已經(jīng)長(zhǎng)成一株向日葵在燦爛的陽(yáng)光下隨風(fēng)搖擺，一群蜜峰和蝴蝶在旁邊飛舞，仿佛在為它的長(zhǎng)大慶祝。小兵也開心極了，因?yàn)檫@是他用希望和汗水哺育成的向日葵！
它站在土地上，對(duì)著太陽(yáng)公公喊：我長(zhǎng)大啦！
向日葵三年級(jí)作文 篇60
向日葵，黃色的花瓣，黑色的內(nèi)部，成熟的時(shí)候會(huì)有小瓜子。
向日葵愛沖向太陽(yáng)。
它的葉子象一個(gè)圓扇子，在枝杈中有小花包，最小的人們的小母指一半大，慢慢地長(zhǎng)成一個(gè)大花包，象一個(gè)小菠蘿狀，漸漸地變成一朵黃色的小花，象觀音菩薩的座墊，花瓣象一個(gè)個(gè)眼睛狀，摸起來綿綿的象綢子一樣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，向日葵象個(gè)金色的小太陽(yáng)，近看又象一個(gè)小娃娃。
向日葵不象牡丹那么高貴，也不象月季那么嬌媚，但是它很特別，每天只要太陽(yáng)一出來它就臉朝向陽(yáng)光，也因此人們叫它向日葵。不管經(jīng)歷多少風(fēng)雨，只要有陽(yáng)光它就立刻昂起頭。我要學(xué)習(xí)向日葵積極向上的精神，遇到挫折不灰心。
美麗的向日葵呀，我喜歡你，更愛你向上的精神！
向日葵三年級(jí)作文 篇61
我喜歡向日葵，它在每年夏天開會(huì)，它有一個(gè)大“盤子”（其實(shí)是花盤），“盤子”外面有一片片花葉，像一片片小黃瓜。
向日葵有一股淡淡的清香，就像香蕉皮的味道。外表的花盤和一片片花葉，向日葵還有紅黃藍(lán)綠這幾種顏色，稱得上是五顏六色。它在春天播種，第二年夏天就開花了，果實(shí)不但可以用來炒瓜子吃，還能炸出健康美味的葵花籽油。
向日葵每次開花都面向東方太陽(yáng)升起的地方，如果是下午開的話，就會(huì)轉(zhuǎn)向西方，所以我們都習(xí)慣叫它：向日葵。
我喜歡向日葵，特別是它那鮮艷的花瓣和花盤 ，就像一個(gè)暖洋洋的大太陽(yáng)！
向日葵三年級(jí)作文 篇62
今天早上，姥姥告訴我：“我們家種的向日葵一株陀螺掉了下來。你和你弟弟去看一看吧！”我和弟弟到那里一看，發(fā)現(xiàn)有好多好多的瓜子，和一個(gè)大大的圓圓的大陀螺我和弟弟拿了一個(gè)，一 看發(fā)現(xiàn)有很多很多的毛，我們一嘗感覺非常的脆，但是沒有味兒。我問姥姥：“瓜子怎么沒有一點(diǎn)味兒呢？”姥姥說：“以前吃的瓜子有味兒，現(xiàn)在吃的沒有味兒，是因?yàn)闆]有加工和調(diào)味而且還未成熟 �！蔽艺f：“原來是這樣呀！那我和弟弟就去幫瓜子加工去了。”我和弟弟把瓜子全 剝開，然后在一直著太陽(yáng)，最后把瓜子爆炒。我和弟弟嘗了親手做的瓜子心里比吃了蜜還甜。
向日葵三年級(jí)作文 篇63
我喜歡花，尤其是向日葵。我常常到朋友家門口欣賞那美麗又樸實(shí)的向日葵，前不久，我發(fā)現(xiàn)了向日葵的一個(gè)秘密。
那天早晨，我正在仔細(xì)地欣賞著這擁有高高個(gè)子，肥綠的葉子，金黃的花瓣，這個(gè)美麗的植物。
中午到了，向日葵面向了天空，這一次，向日葵既沒有向東，也沒有向西，而是端端正正地望著藍(lán)天中間，似乎在昂天長(zhǎng)嘆。而向日葵的花盤又正好面向太陽(yáng)�！斑@也許是巧合吧！”我暗想。
傍晚，太陽(yáng)慢慢下山了。向日葵把漲紅了的臉埋得低低的，好像是一個(gè)頑皮的小孩犯了錯(cuò)誤，不敢抬起頭來，我更納悶了。
向日葵三年級(jí)作文 篇64
公園里，有很多向日葵。向日葵已經(jīng)開了不少，有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開了。向日葵圓圓的臉，像一張張活潑可愛的笑臉。向日葵都是一個(gè)姿勢(shì)，總是向著太陽(yáng)。
當(dāng)太陽(yáng)從東方升起，向日葵就慢慢張開笑臉；向日葵在強(qiáng)烈的陽(yáng)光下昂首挺胸。太陽(yáng)下山時(shí)，它們跟太陽(yáng)說再見。
身穿金色衣裳的向日葵站在陽(yáng)光里，一陣微風(fēng)吹過來，它們就翩翩起舞，一片向日葵都在舞蹈，小蜜蜂也快樂地在采花粉呢！
向日葵真美麗��！我被它迷住了。
向日葵三年級(jí)作文 篇65
我在家里種起了向日葵。
一開始，我用一個(gè)盆，在里面裝滿泥土，種下了4顆瓜子。
我每天給它們澆水，它們慢慢地發(fā)芽了。我看見發(fā)出的小嫩芽頂著一個(gè)瓜子殼，就像戴了一頂帽子。
又過了好多天，小芽都長(zhǎng)出了兩片葉子，瓜子殼自己脫落了。不過有一棵小芽的營(yíng)養(yǎng)被另一棵吸光了，自己枯死了。我非常傷心。幾天過去了，我發(fā)現(xiàn)它們又長(zhǎng)出了兩片葉子，莖上長(zhǎng)出了許多小小的毛，軟軟的，細(xì)細(xì)的。媽媽看見向日葵長(zhǎng)歪了，就用幾根小棒把小向日葵撐住。
我希望它們以后能長(zhǎng)成十全十美的向日葵，開出一朵朵美麗的葵花。
向日葵三年級(jí)作文 篇66
周末，烈日炎炎，太陽(yáng)都快把大地烤焦了。我和爸爸媽媽，還有妹妹一起去仙岳山爬山。
我們爬上山頂了。那里陽(yáng)光燦爛，盛開著美麗的向日葵，就像一張張可愛的的笑臉朝著我們微笑，歡迎我們的到來。我走過去仔細(xì)看，發(fā)現(xiàn)向日葵的花是朝向太陽(yáng)的，不管太陽(yáng)到哪里它們還一直跟著太陽(yáng)的方向移，我想這就是向日葵名字的由來吧。
我還發(fā)現(xiàn)一群勤勞的蜜蜂不畏酷暑在黃色的花叢中采蜜著。當(dāng)我看見蜜蜂在向日葵的花心里把花蜜全部都吸進(jìn)去，再飛回蜂房給養(yǎng)蜂人加工成蜂蜜，就特別感謝蜜蜂，正是它們的辛勤勞動(dòng)，才能讓我吃到香甜可口的蜂蜜。
太陽(yáng)照在向日葵上真好看！這是我看到過最好看的向日葵了！就像朝氣蓬勃的我們迎著朝陽(yáng)快高長(zhǎng)大。
向日葵三年級(jí)作文 篇67
我家曾經(jīng)養(yǎng)了一朵向日葵，它非常美麗，我很喜歡它。
向日葵又名太陽(yáng)花，朝陽(yáng)花，因花序隨太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)而得名。向日葵的根有三種，分別是：主根、側(cè)根、須根。它的根像老爺爺?shù)暮右粯用�。向日葵長(zhǎng)得越高，越接近太陽(yáng)，它的根就要在土壤里扎得越結(jié)實(shí)。向日葵的莖可以長(zhǎng)得很高，可達(dá)3米，它就像草原上的哨兵，筆直地站在自己的崗位上。向日葵的葉子就像一片片綠油油的扇子，又像一只只小動(dòng)物的腳爪，還像一片片美麗的楓葉。向日葵的花是黃色的，一片片花瓣就像一只只手指捧著一個(gè)果盤，果盤里裝滿了一顆顆飽滿的果實(shí)，那些果實(shí)就是葵花子�？ㄗ涌僧�(dāng)做零食。
我愛這平凡的向日葵！
向日葵三年級(jí)作文 篇68
今天，我們?nèi)胰巳ド厣降你y田鎮(zhèn)看向日葵了。
那是一片向日葵的花海！許許多多的向日葵，一朵挨著一朵開放著，花瓣是金黃色的，花心就黑色的。有的向日葵懶洋洋的曬著太陽(yáng)，有的上面有幾只蜜蜂，正在努力的采著蜜，許多游人爭(zhēng)先恐后的和向日葵合影。這是多么美妙的一幅圖畫�。�
中午的太陽(yáng)已經(jīng)升起來，越來越熱，但向日葵依舊挺拔，在風(fēng)中努力向上生長(zhǎng)。它們就像一個(gè)個(gè)裝滿夢(mèng)想的孩子，向著太陽(yáng)茁壯成長(zhǎng)，積極向上！
看著這美妙的畫面，我告訴自己一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)向日葵的這種熱愛生活、積極向上的精神！
向日葵三年級(jí)作文 篇69
我從小就喜歡花，特別是向日葵。
向日葵像個(gè)大盤子，旁邊有許多黃色的小花瓣。它最大的性格特征就是永遠(yuǎn)向著太陽(yáng)，太陽(yáng)一出來向日葵就抬起頭來，笑瞇瞇地迎著太陽(yáng)，時(shí)時(shí)刻刻感受著陽(yáng)光的溫暖，晚上它就低下頭睡覺，默默地等待第二天的陽(yáng)光。到了秋天，向日葵的果實(shí)成熟的時(shí)候，花心長(zhǎng)滿了瓜子它才害羞地低下頭。
向日葵雖然沒有牡丹花那么富貴，也沒有荷花那么飄逸，但是它永遠(yuǎn)向著太陽(yáng)生長(zhǎng)的那種精神卻值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。
向日葵三年級(jí)作文 篇70
在碧綠的草地上，開著許多花，其中有一朵玫瑰和一朵向日葵。雖然她們都開得非常美麗，但玫瑰花很驕傲，而向日葵卻很謙虛。
有一天，玫瑰被一群漂亮的女孩圍繞著，她高傲地對(duì)向日葵說：“你看你看，我的花瓣多么鮮艷，我的葉子多么嫩綠，我的氣味多么芬芳迷人。”向日葵聽了，也贊美道：“是啊，你確實(shí)很美，我也很喜歡你�！闭f完，依然向著太陽(yáng)綻放著。
這時(shí)，一只青蛙跳了過夾說：“你們都很美啊，人們喜歡拿美麗的玫瑰表達(dá)愛意，而向日葵不但有圓圓大大的花盤，還能結(jié)出美味的瓜子供人們享用。你們都有自已的優(yōu)點(diǎn)，但謙虛會(huì)讓你們更加美麗�！�
聽了青蛙的話，玫瑰羞紅了臉，再也不在向日葵面前炫耀自己了。
向日葵三年級(jí)作文 篇71
今天我和往常一樣正在做作業(yè)，突然奶奶拿著幾個(gè)一次性杯子站在我面前，微笑地對(duì)我說:“彥彥，給你幾個(gè)一次性杯子再給奶奶變個(gè)魔術(shù)吧?”我想了想對(duì)奶奶說:“行�！�
這個(gè)星期美術(shù)課畫的是向日葵，于是我想到了用它做一朵美麗的向日葵。我先在杯子上畫上了花瓣，然后用剪刀把花瓣制作好，最后用杯底做花蕊。接著就是花朵上色了，我用紅色顏料畫了花的花瓣，又用黃色畫了花蕊，再用黑色水筆點(diǎn)綴了一下，最后粘貼上幾片葉子。一朵美麗的向日葵花就完成了。
紅紅的向日葵被蒼綠的葉子映著，猶如一團(tuán)溫暖的“火”。我想把這團(tuán)溫暖的“火”送給我敬愛的奶奶，對(duì)她說:“奶奶，您辛苦了!”
向日葵三年級(jí)作文 篇72
在百花中我最愛葵花。我愛葵花的桿，當(dāng)它從土中鉆出來，就全力向上長(zhǎng)，一點(diǎn)不彎，一點(diǎn)不斜，越長(zhǎng)越高，越長(zhǎng)越粗壯，為了要越過一切障礙，讓頭頂上的大花盤向著陽(yáng)光結(jié)籽。
我愛葵花的葉，它肥大、碧綠，像扇子一樣伸張開來，不停地吸收陽(yáng)光，制造養(yǎng)料，輸送給大花盤。秋風(fēng)一吹，葉子枯萎落下來又化作肥料，為下一代的生長(zhǎng)做好準(zhǔn)備。
我愛葵花的花盤，金黃的花瓣圍著一個(gè)大圓盤，早晨到傍晚，笑迎著太陽(yáng)，吸收陽(yáng)光，孕育著花籽。花盤越長(zhǎng)越大，花籽越長(zhǎng)越飽滿，到菊花盛開的時(shí)候，它便向人們獻(xiàn)出自己的一生。
我喜愛葵花，更喜愛像葵花一樣的人。
向日葵三年級(jí)作文 篇73
星期六，爸爸開車帶著我和媽媽，還有一些朋友到樂清去看向日葵。一路上，我不斷地問媽媽：“向日葵是怎樣的？還有多久才能到��？”過了好久，車子終于開到了。我轉(zhuǎn)頭看到了一片黃澄澄的東西，我問媽媽：“那是什么啊？”媽媽說：“那就是向日葵啊！”我興奮地歡呼起來，迫不及待地奔了過去。好迷人的向日葵��！有的昂著頭像是對(duì)我微笑，有的低著頭像是害羞的小姑娘，有的里面盛滿了瓜子。我和朋友一會(huì)兒摘瓜子，一會(huì)兒拍美照，還有小蜜蜂在花間飛來飛去，像是在向我們招手哪！真是有趣極了。我們玩的都舍不得回家了。真想明年還來這里。
向日葵三年級(jí)作文 篇74
星期六早上，陽(yáng)光燦爛，我到外婆家附近的小西湖游玩，那里有一大片可愛的向日葵。
向日葵是個(gè)調(diào)皮的娃娃，太陽(yáng)走到哪里，它就跟到哪里，像個(gè)“跟屁蟲”。向日葵的花瓣是金黃色的，把中間的瓜子緊緊圍住。等到成熟的時(shí)候，花盤的顏色變黑了，抬頭挺胸的向日葵彎下了腰。
向日葵千姿百態(tài)，有的彎著腰，跟駝背的老奶奶似的；有的挺直了身子，像是站隊(duì)的小兵，向著太陽(yáng)敬禮。向日葵的花粉包在花心里，它的花心成了蜜蜂的樂園，蜜蜂一進(jìn)花心，就可以把花蜜采個(gè)夠了！向日葵充滿著陽(yáng)光燦爛地開放呀！
我愛向日葵，更愛那些辛苦種向日葵的人們。
向日葵三年級(jí)作文 篇75
從我讀一年級(jí)到現(xiàn)在，在我的記憶里，有很多我喜歡的花草樹木，比如四季常綠的松樹，高大挺拔的橡樹，會(huì)害羞的含羞草，在這些花草樹木中我最喜歡的是向日葵。
這株向日葵是我上個(gè)月種的，現(xiàn)在已經(jīng)開花了，高1米，有幾張嫩綠色的葉子，花中心還有很多的瓜子，綠綠色的樹根有很多的上面細(xì)條，每天起床都要看它，每天睡覺也要看看，我才睡得著，幾乎我每天都要看它。向日葵向著太陽(yáng)的角度二變化方向，主動(dòng)銷售陽(yáng)光二生長(zhǎng)，向日葵長(zhǎng)出瓜子之后，又可以吧瓜子種一次。長(zhǎng)出新的向日葵，作用是不是很大。
��！美麗的向日葵，你是我的老師，你默默地精神值得我學(xué)習(xí)。
向日葵三年級(jí)作文 篇76
我家有一塊空地，媽媽在那里種了南瓜、絲瓜、吊蘭、菊花、向日葵……好像一個(gè)小植物園。
我家的向日葵在園子中央亭亭玉立，像是在保護(hù)著園子的衛(wèi)士。最特殊的是我家的向日葵長(zhǎng)著三朵花，太陽(yáng)一出來，三朵花一齊向著太陽(yáng)，招來了幾只小蜜蜂，還有一只五彩斑斕的花蝴蝶，多么奇麗的景色��！
向日葵是非常有用的植物，不但可以供我們觀賞，還可以結(jié)出瓜子讓我們吃。
向日葵那種積極向上、無私奉獻(xiàn)的精神，激勵(lì)我奮發(fā)圖強(qiáng)、力爭(zhēng)上游！
我愛我家的園子，更愛園子里的向日葵！
向日葵三年級(jí)作文 篇77
我家院子里種了一棵向日葵，以前聽別人說向日葵有向陽(yáng)的特性，我卻從沒有仔細(xì)觀察過。正好趁這個(gè)機(jī)會(huì)，我要仔細(xì)觀察觀察它。向日葵的莖是綠色的，莖上長(zhǎng)滿了綠葉，莖頂上有個(gè)“大花盤”，“花盤”又圓又大，金黃色的“花盤”中間，一顆顆種子密密麻麻地排列著，非常好看。
早晨，太陽(yáng)從東邊升起，向日葵沐浴著金色的陽(yáng)光，花瓣顯得更加鮮艷了，像一個(gè)小太陽(yáng)。中午，太陽(yáng)掛在天空中，向日葵的“臉上”樂開了花。
經(jīng)過這幾天我對(duì)它的觀察，我漸漸喜歡上了它。我每天都給它澆水、捉蟲，陪它一起玩，它成了我的好朋友。在我的精心照顧和陪伴下，向日葵一天比一天大，我真高興！
向日葵三年級(jí)作文 篇78
我家有一盆可愛的向日葵。
我們種下它，等它慢慢長(zhǎng)大，過了三個(gè)星期它長(zhǎng)出了嫩芽。隨著時(shí)間的過去，向日葵長(zhǎng)出了嫩綠的藤條和葉子，我非常興奮，更加關(guān)心它了！
一星期后，它長(zhǎng)得更粗壯，更綠了。慢慢地開出了一朵小花，花瓣并不是很黃，我一星期給它澆水，有時(shí)候給它曬曬太陽(yáng)。讓太陽(yáng)照耀它，讓他快快生長(zhǎng)。
花朵的花蕊不但像華夫餅，分成了一格一格的，而且是黑色的；花瓣像小兔子的耳朵，但不是很長(zhǎng)；花瓣的顏色嫩黃嫩黃的，葉子比較綠。
向日葵的莖大樹的樹干，不怕風(fēng)吹雨打�；ò晗袢跣〉墓媚�，保護(hù)不了自己，經(jīng)常被調(diào)皮的風(fēng)娃娃吹掉。
我喜歡向日葵，因?yàn)樗侨绱说目蓯�，如此的�?jiān)強(qiáng)。
向日葵三年級(jí)作文 篇79
向日葵是媽媽最喜歡的花，漸漸地也成為我最喜歡的花。外婆在鄉(xiāng)下種了幾株向日葵花。
第一次見到向日葵的時(shí)候就是在外婆家。對(duì)于我來說，有向日葵在地方就像是在外婆家。
向日葵這種花開起來十分的漂亮，既不顯得很張揚(yáng)又不會(huì)很俗氣。就像是個(gè)內(nèi)向的.女娃娃。就如同它的花語(yǔ)一樣——沉默的愛。向日葵能開花供人觀賞，又能結(jié)葵花籽，作為食物給人食用。而且給人溫暖和希望，就像是永遠(yuǎn)的愛。希望在未來，向日葵的微笑能夠永遠(yuǎn)綻放。
向日葵三年級(jí)作文 篇80
我家的麥子收割完后，種上了玉米。可是播種機(jī)沒種到頭，地頭空了一片，媽媽說種上向日葵吧：一可以吃，二還是一道風(fēng)景。
星期天，媽媽帶我到地頭種向日葵。我不會(huì)種，媽媽就耐心的教我。
我先挑選了一些籽粒飽滿的向日葵種子，然后把地翻松、整平，接著每隔七十厘米挖一個(gè)約六厘米深的小坑，把種子豎著放進(jìn)去，尖的一頭向下，稍微蓋點(diǎn)兒細(xì)土，澆點(diǎn)兒水，再用細(xì)土把小坑填平，最后用腳輕輕地踩實(shí)。
不大一會(huì)兒，向日葵就種完了，我盼望著向日葵快快發(fā)芽，長(zhǎng)高，開花，結(jié)籽。
向日葵三年級(jí)作文 篇81
開春時(shí)，我種下了一�？ㄗ�。過了幾天，它發(fā)出了嫩綠嫩綠的芽，好像一個(gè)正在認(rèn)錯(cuò)的孩子，低著頭，可沒過幾天，它就站直了，抽出了毛茸茸的莖和翠綠的葉子。又過了一個(gè)星期，它的葉子長(zhǎng)出了十來片，大的葉子有五厘米多長(zhǎng)，小的卻只有三毫米長(zhǎng)。兩個(gè)月后，它的葉子已經(jīng)長(zhǎng)得數(shù)不清了，結(jié)出了很小很小的花苞，一個(gè)個(gè)圓鼓鼓的，好像飽脹得馬上要破裂似的。又過了兩三天，它開花了，那花朵被翠綠的葉子襯托著，金燦燦的花瓣里結(jié)了許多黑白相間的果實(shí)——瓜子，那瓜子一個(gè)個(gè)圓鼓鼓的，非常飽滿。秋天到了，向日葵一點(diǎn)一點(diǎn)枯黃了，到它枯死時(shí)，它的果實(shí)剛好成熟了，我把瓜子全摘了下來。
我喜愛我的向日葵，我很喜歡吃瓜子。
向日葵三年級(jí)作文 篇82
有一種花的名字可優(yōu)雅了，它的名字就是向日葵。
每年夏天，美麗的向日葵盡情地開放，給人落落大方的感覺。花芯像一顆大大地珍珠。有許多密密麻麻的小格。
每當(dāng)向日葵開放時(shí)，它們親密的挨在一起，就像親姐妹在說悄悄話似的。燦爛的陽(yáng)光照著它們，又發(fā)出濃濃的香味，真是沁人心脾，另人陶醉呀！向日葵筷子粗的葉柄托著又圓又大地葉子。每次我在野外，我都像一只小蜜蜂似的，總是忍不住走向前去聞。
向日葵它不但美麗，還有很大的作用呢！當(dāng)你在野外迷路時(shí)，向日葵會(huì)幫忙，因?yàn)橄蛉湛肋h(yuǎn)對(duì)著南方，你就可以依靠它來辨別方向了。
看，這就是美麗的向日葵。我想你們也很喜歡吧！我們要保護(hù)花種哦！
向日葵三年級(jí)作文 篇83
頭戴黃草帽，身穿綠色袍，見風(fēng)點(diǎn)點(diǎn)頭，朝著太陽(yáng)笑。大家猜猜這是什么？還是我來告訴你們吧！
這就是向日葵。
向日葵有比較粗壯的莖，毛絨絨的，好像撒了一層白色的粉，手掌形的葉子，翠綠欲滴，圓圓的花盤最外面是層層疊疊的小葉子，細(xì)長(zhǎng)的花瓣呈橢圓形，微微下卷，有黃色、金色、橙紅色，真是美麗極了！
中間是葵瓜子，密密麻麻緊挨在一起，就像是一群辛勤的小蜜蜂筑的蜂巢，又像是一群小朋友友圍在一起，竊竊私語(yǔ)，更像是一群快樂的小精靈聚在一起，盡情的舞蹈，奏響了一支豐收的交響曲。整個(gè)花托面向太陽(yáng)，多么像一位美麗的姑娘燦爛的笑臉！
風(fēng)兒吹過，她彎下腰，好像在給風(fēng)姑娘敬禮，真有禮貌啊！
向日葵三年級(jí)作文 篇84
向日葵的中間是個(gè)大花盤，像個(gè)圓圓的盤子。圓盤上許多交錯(cuò)的“黑線”把圓盤分成了許多小格子，每個(gè)小格子都“住”著一粒“瓜子”娃娃�；ūP四周圍著一圈金色的花瓣，就像太陽(yáng)似的放射著光芒。
有一天，我發(fā)現(xiàn)向日葵的頭是向著太陽(yáng)的，就去找資料，原來：向日葵花盤的莖部含有一種生長(zhǎng)素，其特點(diǎn)有兩個(gè)：一是背光部分的生長(zhǎng)素比向光部分多；二是能刺激細(xì)胞的生長(zhǎng)。太陽(yáng)出來后，向日葵莖部背光，一面得到的生長(zhǎng)素多，刺激細(xì)胞迅速繁殖，這樣，就使得整個(gè)花盤朝太陽(yáng)點(diǎn)頭，圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn)。
弄懂了這個(gè)問題，我很高興。其實(shí)生活中有許多值得我們發(fā)現(xiàn)的問題，我們都要留心周圍的事物，做一個(gè)愛觀察的小學(xué)生。
向日葵三年級(jí)作文 篇85
今天是國(guó)慶的第一天，和我們捉迷藏的太陽(yáng)公公也終于露出了笑臉。我和弟弟們?cè)诖笕说膸ьI(lǐng)下去寧海佳田歡樂農(nóng)場(chǎng)看向日葵花。
一下車，我就被一大片花海吸引住了，知道是什么嗎？是永遠(yuǎn)對(duì)著太陽(yáng)開放，充滿陽(yáng)光和朝氣的向日葵花。一眼望不到邊的花遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像一片金色的海洋。我向前仔細(xì)地看這花朵，筆直粗壯的枝干青綠色的，花朵像一個(gè)大盤子，盤子里盛滿了瓜子，好像在招待遠(yuǎn)方的客人，盤子邊圍著一圈金黃色的花瓣。一陣微風(fēng)吹來，向日葵偏偏起舞，好像瞇著眼睛在對(duì)我笑，我也忍不住笑了笑。
“喀嚓，喀嚓”我在花的海洋里幸福的笑著，留下了自己的身影。
回家的時(shí)候，我還沉浸在花的海洋中，久久不能忘懷。
向日葵三年級(jí)作文 篇86
她沒有漂亮的衣服，她臉上有燦爛的笑容。她一個(gè)人撐著整個(gè)家庭，她是向日葵女孩何平。
她是一個(gè)活潑的小女孩，但她的爸爸弟弟都生病了。她為了把弟弟的病治好，一次次向醫(yī)院申請(qǐng)，最后終于申請(qǐng)到了免費(fèi)手術(shù)的機(jī)會(huì)。
電影里有一個(gè)片段讓我印象深刻，放學(xué)時(shí)下著大雨，她沒有傘，更沒有人會(huì)來接她，她一個(gè)人只能跑回家。在路上她摔了一跤，何平?jīng)]有哭，她勇敢的站起來繼續(xù)前行。
何平是個(gè)好女孩。我要學(xué)習(xí)她懂事、有責(zé)任心的優(yōu)良品格。
向日葵三年級(jí)作文 篇87
在我身邊有許多花草樹木，比如高大無比的楊樹、四季常青的松樹、鮮艷漂亮的玫瑰花、隨風(fēng)飄動(dòng)的蒲公英……但我最喜歡的是向日葵。
記得在奶奶家的院子里，我看到又高有大的向日葵開花了，太陽(yáng)一照金光閃閃的大黃花真像個(gè)金子。仔細(xì)一瞧，花朵里面還有數(shù)不清的小顆粒呢。它高高的，大約有2米左右，它的中心是圓圓的、黃黃的。還會(huì)引起小蜜蜂來采蜜。每次看到向日葵它都在朝著太陽(yáng)，太陽(yáng)轉(zhuǎn)它就轉(zhuǎn)。
秋天來了，向日葵變成了咖啡色，它枯萎了。不過，仔細(xì)一看，花朵中央聚集著好多的果實(shí)呢。原來，一朵向日葵可以長(zhǎng)出這么多的葵花籽呀。
我最喜歡的向日葵。
向日葵三年級(jí)作文 篇88
我喜歡的花有很多很多，如：菊花、茶花、梅花等等。其中最喜歡的就是美麗的向日葵了。
它有一身美麗的外形：一個(gè)修長(zhǎng)的身體；幾片嫩黃的花瓣，花盤是褐色的，簡(jiǎn)直就像一個(gè)小太陽(yáng)；它的大花盤里有許多細(xì)小的格子，里面各藏著一粒小瓜子，等到瓜子成熟了就可以大飽口福了。我很愛吃瓜子，又香又脆讓我百吃不厭。瓜子還可以榨油、做藥呢！
瓜子還代表著天天向上的意思呢！我要天天向上，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，做老師的好幫手。和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，不爭(zhēng)吵，和睦相處等……我愛向日葵。
向日葵三年級(jí)作文 篇89
記得去年我和媽媽一起去了一趟貴陽(yáng)，在那里我看到了向日葵地，一片都是金黃色的，我和媽媽走近了幾步，發(fā)現(xiàn)向日葵還散發(fā)著淡淡的瓜子清香味。
我吃了沒有炒過的瓜子，直接摘向日葵拔瓜子，瓜子很嫩，大概是天天朝著太陽(yáng)的緣故吧！
向日葵不僅子兒好吃，她身材也是一位標(biāo)準(zhǔn)的模特兒身材，她身穿著碧綠的衣裳，好看極了，向日葵有大的有小的，顏色都是一模一樣的。
如果站在向日葵旁邊低下頭看著她，好像千萬張笑臉向著我來。
我喜歡向日葵。
向日葵三年級(jí)作文 篇90
暑假，我在家里陽(yáng)臺(tái)上種了一盆向日葵。天天給它澆水，很快，向日葵就長(zhǎng)出了嫩芽。
晴天，我會(huì)讓向日葵曬曬太陽(yáng)，遇到酷熱和暴雨，又得不停地把它搬進(jìn)屋子。為了向日葵，我可沒少花功夫。原來，它是我畫畫獲獎(jiǎng)，老師獎(jiǎng)勵(lì)的種子種下的。
真是功夫不負(fù)有心人。幾株向日葵長(zhǎng)滿了綠葉，還開了三朵像小太陽(yáng)一樣的黃花，美麗極了！
有一天，我竟然發(fā)現(xiàn)幾只蝴蝶在花上不停地扇動(dòng)翅膀。我急忙大叫:“爸爸快來看，花上還有蝴蝶！”爸爸笑瞇瞇地對(duì)我說：“看來蝴蝶也喜歡你的‘獎(jiǎng)品’了。”
聽了爸爸這番話我心里喜滋滋的，別提多高興了！
向日葵三年級(jí)作文 篇91
我最喜歡的植物是向日葵，它的果實(shí)就是我們常吃的葵花籽，向日葵開花可美了！
向日葵的莖綠油油的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，最長(zhǎng)有兩米多，它的一圈花瓣金燦燦的，有一點(diǎn)點(diǎn)“自然卷”，花芯是棕褐色，還被一條條線分成正方形。等到豐收的時(shí)候，向日葵的花芯就長(zhǎng)滿了大大小小的瓜子�？吹焦献�，就想到炒貨店里的香瓜子，真讓人流口水！
如果你看到一群一群向日葵手牽手站在一起的話，你肯定會(huì)驚訝無比，覺得這景色實(shí)在美不勝收，它們像一個(gè)個(gè)莊嚴(yán)威武的戰(zhàn)士，臉都朝著一個(gè)光輝的方向——太陽(yáng)的方向，堅(jiān)定的心從未動(dòng)搖。這也是我喜歡向日葵的一個(gè)原因。
這就是我喜歡的向日葵，你覺得它美嗎？
向日葵三年級(jí)作文 篇92
我的妹妹頑皮可愛，瓜子臉上，水靈靈的大眼睛加上又粗又濃的眉毛，高高的鼻梁上一張不大不小的嘴巴。她的名字叫范真真�？墒俏也幻靼诪槭裁次业拿妹孟矚g和男同學(xué)玩呢？我們班的男同學(xué)都嘲笑我的妹妹說我的妹妹是男人婆。我承認(rèn)我的妹妹是挺兇的可是我的妹妹也有溫柔的一面，有一次我做錯(cuò)了事給媽媽打，妹妹就來保護(hù)我，媽媽就走了。我哭著哭著，突然，我看見一雙溫暖的手把我的眼淚擦干說：“姐姐不哭，媽媽是不想打你的，你不要理媽媽，走，我們?nèi)ベI東西吃�！蔽矣X得我的妹妹最愛我，我也最愛我的妹妹！
向日葵三年級(jí)作文 篇93
今天是六一，也是向日葵們分家的日子了。因?yàn)樾⌒〉幕ㄅ鑼?shí)在容不下它們了。我湊夠了家里的全部花盆，大的小的一共六個(gè)花盆。把每個(gè)花盆里都澆透水，用鏟子翻一翻土，讓土壤逐漸松軟，再把我培育了好長(zhǎng)時(shí)間的肥厚土壤每個(gè)花盆里撒上一些，最后在每盆土中間挖一小洞，這樣就可以移植了。我選了兩棵大的留在營(yíng)養(yǎng)土中，其他的全部移植。我輕輕地拔下一株株向日葵，放進(jìn)一個(gè)個(gè)花盆里，每個(gè)花盆一株，其中大號(hào)花盆栽四株。全部移植后，我在每個(gè)花盆再次澆水。向日葵，從今天起，你們?cè)僖膊挥眠^擁擠的生活了。
向日葵三年級(jí)作文 篇94
今天，我在書上發(fā)現(xiàn)向日葵的花盤一直對(duì)著太陽(yáng)，月亮出來向日葵不動(dòng)。我知道它為什么叫“向日葵”了。因?yàn)樗刻於枷蛑?yáng)。太陽(yáng)的名字叫“日”，它的名字就出現(xiàn)了兩個(gè)字叫“向日”，它又是一種葵花，所以它的名字叫“向日葵”。
我想象著，它每天對(duì)著太陽(yáng)，好像在和太陽(yáng)說悄悄話。他們?cè)谡f什么呢？是太陽(yáng)在給向日葵講故事嗎？向日葵不對(duì)著月亮，可能是月亮不會(huì)講故事吧。也可能是太陽(yáng)想告訴向日葵世界上所有的事，也可能向日葵請(qǐng)?zhí)?yáng)陪它玩，和它一起做游戲。
向日葵三年級(jí)作文 篇95
誰不喜歡高貴的玉蘭花，香氣滿天飛的水仙花？可我則喜歡普通的向日葵。的確，向日葵沒有它們的高貴，可它自己有一種樸素的美。
它們開花的那天，我驚喜地發(fā)現(xiàn)它的花瓣是這樣的美，金黃金黃的，閃閃發(fā)光，它的花心淡綠色，微微有點(diǎn)濕濕的，看起來十分動(dòng)人。每天早上，當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí)，這株可愛的小向日葵就會(huì)把頭高高地抬起來，就像一個(gè)真正的小太陽(yáng)，也像個(gè)頂天立地的男子漢。晚上，月亮悄悄來到時(shí)，向日葵也悄悄地低下頭，像個(gè)可愛害羞的小姑娘，等待著太陽(yáng)的來到。
我十分喜歡這株向日葵，每天放學(xué)后都會(huì)與它說說話，給它澆澆水，因?yàn)樗俏ㄒ灰粋�(gè)可以與我玩耍的植物。
樸素的向日葵，你雖不華麗，卻有一種真正的美。
向日葵三年級(jí)作文 篇96
4月25日，我們自動(dòng)化小隊(duì)員全體成員種了9顆向日葵種子。
已經(jīng)好幾天過去了，不知向日葵發(fā)芽了沒有。我一個(gè)人偷偷地走到花壇邊，看看他有什么變化。走進(jìn)花壇，我看見地里長(zhǎng)出了9顆小苗苗。啊，這不正是那天我們種的向日葵嗎？
我高興極了，蹲下去仔細(xì)觀察這些嫩生生的苗苗。只見這9顆小苗苗都長(zhǎng)著兩片綠色的小瓣，從莖中間分開，成了一個(gè)小“丫”形。它們迎著初升的太陽(yáng)，隨著輕風(fēng)微微地?fù)u晃，好像要把這個(gè)神奇的世界看個(gè)明白。
我望著這些可愛的小苗苗，心想：“這些有生命的植物將美化我們的校園，我們應(yīng)當(dāng)好好地愛護(hù)它們�！�
向日葵三年級(jí)作文 篇97
像所有春來秋去的草木，你的生命平凡而短暫。不同的是，在你的生命履歷中，平凡并不卑微，短暫并不空虛。在黃河岸邊這片貧瘠的土地上，你用沉甸甸的果實(shí)回報(bào)大地，感念她的恩德，演澤天倫的尊嚴(yán)；面對(duì)孕育萬物的太陽(yáng)，你抽出長(zhǎng)長(zhǎng)的莖桿，托起燦爛的花團(tuán)，送上你謙恭的贊禮，你的虔誠(chéng)給人類中最虔誠(chéng)的信徒以啟迪。
你的花已凋謝，葉將搖落，那是你對(duì)大地的回歸。你的果實(shí)也將撒向大地，那是你的生命和尊嚴(yán)的延續(xù)，來年，它們會(huì)像你一樣，抽出高高的莖每開出燦爛的花，向太陽(yáng)送上虔誠(chéng)的贊禮。
向日葵三年級(jí)作文 篇98
我喜歡花、草，可我最喜歡的還是向日葵。我家院子里就種了一盆美麗的向日葵。
向日葵的花朵大大的，中間是又大又圓的花盤，里面有一排排淡黃色的小花朵，花盤外還圍著一圈金黃色的花瓣，十分美麗。等成熟以后，花盤中間的小花朵就長(zhǎng)成了葵花籽兒，我們?nèi)胰俗類鄢粤�。一天早晨，我去看望它的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)它朝著太陽(yáng)，好像在跟太陽(yáng)問好。中午，我去給它澆水的時(shí)候，它仰望著太陽(yáng)輕輕地點(diǎn)頭，好像在跟太陽(yáng)說悄悄話。傍晚，太陽(yáng)要落山了，我又一次去看望它，我發(fā)現(xiàn)它面對(duì)著太陽(yáng)微微地?fù)u了搖身子，好像在跟太陽(yáng)說再見呢。你看，向日葵和太陽(yáng)的友誼多么讓人感動(dòng)啊！
我愛我家的向日葵。
向日葵三年級(jí)作文 篇99
如果你要問我喜歡什么花，我可以告訴你——向日葵。
向日葵在我的眼中，是生機(jī)勃勃的象征，更是勇往直前的象征。
每當(dāng)我失敗時(shí)，總會(huì)去看望我的那些老朋友——向日葵，去跟他們?cè)V說我的煩心事，而每一次，他們總是抬頭挺胸的向著太陽(yáng)看，仿佛在用行動(dòng)來鼓舞我，讓我信心滿滿。
人生苦短，何必在乎那或大或小的坎坷，磨難。應(yīng)像花兒一樣，在自己短暫的生命中，展現(xiàn)出自己最美好的一面，實(shí)現(xiàn)自己的理想。
我愛你，向日葵。
向日葵三年級(jí)作文 篇100
就這樣，他們每天都沒能好好的享受陽(yáng)光，整天都是無精打采的，弱小的葉子，風(fēng)一吹就落了。一天一只小老鼠路過，聽見它們無力地爭(zhēng)吵，就想去問個(gè)明白，等小老鼠了解了經(jīng)過以后笑了笑說：“這很好辦，你們兩個(gè)來個(gè)輪流，今天我多曬點(diǎn)，明天你多曬點(diǎn)不就得了。像現(xiàn)在這樣，你我互不相讓，你們沒等到長(zhǎng)大就會(huì)死去的�！甭犃诵±鲜蟮脑�，向日葵很快就和好了，并采用了老鼠的辦法，沒幾天，往日的活力又回到它們的身上。
時(shí)間過得很快，一轉(zhuǎn)眼，豐收的季節(jié)到了，向日葵為了感激小老鼠，它們把身上最好的葵花子送給了它，那一年冬天，向日葵互相鼓勵(lì)過得很開心，小老鼠過得也非常好。
向日葵三年級(jí)作文 篇101
有一天,我和媽媽一起去鹽步市場(chǎng)買菜,看見花店里有一盆向日葵,我看那向日葵美麗誘人,讓人感到很欣喜,就買了下來。
吹過，突然，下起了傾盆大雨，我驚嚇了，我把向日葵放在陽(yáng)臺(tái)里了，我很怕大雨會(huì)把我的花淋死，我趕緊跑過去，一看，向日葵沒有被雨淋死，一會(huì)兒，大雨停了下來。
過了一些日子，向日葵長(zhǎng)高了，已經(jīng)有五六片葉子了。它像微風(fēng)中的一個(gè)歡樂的小朋友了，長(zhǎng)成了一個(gè)小孩，你看它舒展的葉子，很像一把把芭蕉扇，頭頂上長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)花骨朵，花朵一天天長(zhǎng)大，它的花莖是嫩綠的，花瓣有一種膿膿的香味。
�。《嗝赖南蛉湛。〗鹕年�(yáng)光照耀著它的花心。
向日葵三年級(jí)作文 篇102
“更無柳絮因風(fēng)起，惟有葵花向日傾”葵花追求光明，天天向上，把自己無私地奉獻(xiàn)給了大家。在同一片土地上，葵花就形態(tài)各異，使人眼花繚亂。有的向著太陽(yáng)只露出一半的臉，像一個(gè)羞答答的小姑 娘。有的落落大方地向太陽(yáng)展現(xiàn)她的面容，像一個(gè)活潑開朗的陽(yáng)光女孩在和太陽(yáng)談心呢！還有的仰天望去，似乎在一保湛藍(lán)的天空的美景……向日葵花心像個(gè)馬蜂窩，不過這里裝的不是馬蜂，而是瓜子 。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一大片向日葵猶如一塊永不褪色的黃地毯，令人心曠神怡。
葵花的莖又粗又壯，幾片大傘似的葉子長(zhǎng)在莖上，增添了幾分生機(jī)，是向日葵更加開朗，更加活潑。
向日葵三年級(jí)作文 篇103
今天是4月15號(hào)，星期一的第二節(jié)課開始上衣一會(huì)課時(shí)，老師就吩咐著我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上集合，我們?nèi)齻�(gè)一伙，五個(gè)一伙興高采烈地的往操場(chǎng)上跑去。
我聽同學(xué)們說是要中向日葵了。老師說我們每人都要參與，而且一個(gè)人平均中兩塊地方。隨后老師親自交給我兩顆向日葵，我小心翼翼的捧在手心上。我就拿著鐵鍬向操場(chǎng)的一旁走去了。我滿懷信心的刨土，不一兒，一個(gè)小洞挖好了，我澆水后就把根放進(jìn)泥土里了。我用手捏了捏根，硬硬的根部多么堅(jiān)強(qiáng)呀，我想我要向小向日葵一樣。要頑強(qiáng)，堅(jiān)定的活下去！
就這樣我刨了兩個(gè)洞，雖然很累，但是很值得！我種好他們以后心里很快樂很開心。我想我已經(jīng)和向日葵一下，有了新的希望了。
向日葵三年級(jí)作文 篇104
春天是種植花草的好季節(jié)，小羽很想自己種種花草。種什么好呢？小羽想了想，決定種向日葵。于是，小羽請(qǐng)母親幫忙買了向日葵種子。
小羽好開心呀!她可以自己種向日葵了。小羽準(zhǔn)備將種子種在自己家門口的地上，她先將泥土翻松，再把種子放到泥土上，隨后用土把種子蓋住，種子就種好了。小羽真想馬上看到種子發(fā)芽……
時(shí)間一天天過去了，小羽每天放學(xué)回家都記得給種子澆澆水。一個(gè)星期后，種子發(fā)芽了，小羽興奮不已，晚上睡覺都想著向日葵長(zhǎng)大會(huì)怎么樣？慢慢地，在小羽精心照顧下，小苗兒長(zhǎng)大了，葉子碧綠碧綠的，一朵大大的、金黃而美麗的向日葵花笑著開了。小羽心理美滋滋的，覺得自己種東西更有成就感。
向日葵三年級(jí)作文 篇105
一群美麗的向日葵整天都在玩耍，向日葵的葉子上有非常多的害蟲，正在吃向日葵呢，弄得向日葵非常疼。有一天向日葵看見有一只小蜜蜂飛過來請(qǐng)求幫助，希望小蜜蜂幫幫助自己捉害蟲。小蜜蜂會(huì)幫助美麗的向日葵嗎？
路過的小蜜蜂、小蜻蜓和小螳螂都沒有辦法幫助向日葵除掉葉子上的害蟲。一群七星瓢蟲前來幫助向日葵吃掉了葉子上的害蟲，讓向日葵恢復(fù)了健康�？匆娤蛉湛】档哪�，七星瓢蟲也感到很欣慰。還好自己能幫助到向日葵，讓向日葵健康的成長(zhǎng)。成長(zhǎng)的過程中總會(huì)遇到很多困難，不要?dú)怵H，會(huì)有人幫助我們解決困難的，首先我們自己不能放棄希望哦。
向日葵三年級(jí)作文 篇106
有一天，向日葵一覺醒來，發(fā)現(xiàn)周圍有一群五顏六色的蝴蝶，正在翩翩起舞，好美呀！原來向日葵能產(chǎn)出金色的陽(yáng)光。
蝴蝶采走金色的陽(yáng)光，把它做成金色的舞衣，像一片片美麗的云彩。蜻蜓采走金色的陽(yáng)光，把它做成飄逸的裙子。蜜蜂采走金色的陽(yáng)光，把它做成甜甜的蜂蜜。燕子采走金色的陽(yáng)光，把它做成帥氣的帽子。兔子采走金色的陽(yáng)光，把它做成暖和的手套。小羊采走金色的陽(yáng)光，把它做成暖暖的鞋子。
向日葵仰起了圓圓的臉蛋，笑得更開心了。
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