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遺失的美好初三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-10-01 19:15:58 三年級(jí)作文 我要投稿

遺失的美好初三年級(jí)作文

  一個(gè)靜謐的夜晚,微風(fēng)依然吹拂著夜間的每一寸土地,每一片葉子,每一個(gè)角落,滋潤(rùn)著萬(wàn)物,在沒有一點(diǎn)光亮的角落,將要“爆發(fā)”一個(gè)壯美,最絢爛的生命。

遺失的美好初三年級(jí)作文

  那便是曇花,不選擇在白天開放,與萬(wàn)花爭(zhēng)艷,卻喜歡在黑暗中盡顯光彩,與寂寞相伴。

  它,無(wú)聲無(wú)息,呼吸著濕冷的空氣,沒有旁人的贊嘆聲,更沒有人貯立腳步,欣賞它,看到花開的那一剎那,更沒有人聆聽花的吟語(yǔ)。

  這樣美好的過程,這樣生命的高潮,卻無(wú)人喝彩,沒有燈光的點(diǎn)綴,這樣的'美好的畫面遺失了,消失人間了。

  真正的美好,往往是那過程,那微不足道也并不起眼的過程,而不是結(jié)果。

  聆聽心靈的腳步聲,踏出每一寸泥土的芬芳,留下最深最真的足跡,撫摸每一片嫩綠的葉子,呼吸花開的氣息……

  秋葉凋落,一片凄涼,但落葉底下的生命卻在慢慢孕育著,等待著破土而出,吸收著落葉的全部能量。

  那是一個(gè)蕭瑟的秋天,但它也有過春天,有過夏天,有綠葉滿枝的時(shí)候,那時(shí)的生機(jī)勃勃,充滿活力,被人們稱道過,被人們阻嚼過,那開花結(jié)果的時(shí)候,被人們贊美過,采摘過,可誰(shuí)又知道那輝煌背后是無(wú)數(shù)的辛酸和風(fēng)吹雨打,是經(jīng)過了多少?zèng)_刷,才開出花朵,結(jié)出果實(shí),沒人知道,只知道那是很久以前的事了。

  花開,世界變美好了;花落,世界安靜了。

  用心聆聽,真心感受每一個(gè)生命的過程,不要讓它成為回憶,成為遺失的美好,遺失了的,永遠(yuǎn)是美好的,但記憶的相冊(cè)卻也留不住。

  真心的感受,人生的旅途,將會(huì)更加精彩,也許是黑暗,但黑暗有黑暗的魅力,也許是荊棘,但穿過荊棘,便是康莊大道。

  留意生命里的每一個(gè)過客,每一個(gè)畫面,讓那無(wú)聲的過程創(chuàng)造出美好的未來。

  遺失的美好,縱然再美好,它也是遺失了的,過去的,也會(huì)被壓在最底層。

  不要嘆息花落,不要哀傷遺失,相信生命里的每一個(gè)過程,同樣美好,同樣值得收藏,因?yàn)橄硎苓^程才會(huì)得到真理。

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