我想有個(gè)星期八三年級(jí)優(yōu)秀作文

　　“起床了，起床了，七點(diǎn)半上英語(yǔ)課了，十點(diǎn)上彈琴課，下午三點(diǎn)上繪畫(huà)課，下午五點(diǎn)還要上作文課……’’又聽(tīng)媽媽大聲叫我起床，我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼，翻了一個(gè)身，又進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽見(jiàn)我沒(méi)動(dòng)靜，就氣勢(shì)洶洶地把我從床上拽起來(lái)，天��！我閉著眼嘟囔道：“如果有個(gè)星期八，那該多好呀！”

　　星期八到了，我終于如愿以償了。我高興地閃上畫(huà)夾去野外寫生。野外空氣清新，風(fēng)景如畫(huà)，多觀察觀察事物，增一定能長(zhǎng)不少見(jiàn)識(shí)。來(lái)到了小河邊，只見(jiàn)河里的魚(yú)有的吐著泡泡，有的在河里賽跑，還有的在小河里嬉戲……天空中，太陽(yáng)火紅火紅的，鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地唱著嘹亮的歌兒，��！自然界真美�。∥夷闷甬�(huà)板把這美好的的.一切都記錄下來(lái)：有長(zhǎng)著有剪刀似尾巴的小燕子，有火紅的太陽(yáng)，有站在枝頭的小鳥(niǎo)，還有潔白的云朵……

　　突然，老媽的聲音又一次在耳邊響起。哦！原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，可我多么希望夢(mèng)想能變成現(xiàn)實(shí)。我真想有一個(gè)快樂(lè)的星期八，讓我去野外感受大自然的美；讓我去小河邊看著可愛(ài)的魚(yú)兒嬉戲；讓我和同學(xué)一起玩游戲、捉迷藏；讓我們一起來(lái)分享星期八的快樂(lè)，過(guò)一個(gè)快樂(lè)的星期八。

　　[點(diǎn)評(píng)]

　　“想有個(gè)星期八”，這是多么奇特的想法，可見(jiàn)小作者一定是一個(gè)想象力非常豐富的好孩子。習(xí)作開(kāi)篇見(jiàn)山地羅列了自己的學(xué)習(xí)安排，然后順理成章地引出了“想有個(gè)星期八”的夢(mèng)想。條理清晰，層次分明地道出了自己的心聲。

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