猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文范文
她有兩顆尖尖的小虎牙,一雙炯炯有神的眼睛,小小的鼻子上架著一副粉色鏡框的眼鏡,更值得讓人稱(chēng)贊的是她有一雙靈巧的手。她是誰(shuí)?下面由小編為您整理出的猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文范文,一起來(lái)看看吧。
猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文范文1
他很帥,有著一個(gè)蘋(píng)果臉,他經(jīng)常穿著八面威風(fēng)的校隊(duì)足球服。頭發(fā)直直的,就像一隊(duì)整齊的士兵;耳朵彎彎的,就像一個(gè)嬰兒袋;鼻子尖尖的,就像一個(gè)金字塔;還有一雙炯炯有神的大眼睛。
他可是一個(gè)籃球迷。寫(xiě)完作業(yè),他就會(huì)拿著他的“寶貝”籃球,像離弦的箭一樣,跑到籃球場(chǎng),與伙伴們興致勃勃地去打籃球;中午,他會(huì)去看國(guó)際籃球比賽。晚飯后,它也會(huì)去看國(guó)際籃球比賽;他可真是個(gè)籃球迷呀。
一個(gè)炎熱的夏天,他打籃球從四點(diǎn)打到六點(diǎn),直到饑腸轆轆,才肯拿著他的“寶貝”籃球回家去吃飯。
一個(gè)下著傾盆大雨的星期六,他依然在籃球場(chǎng)和小伙伴們一起打籃球,真是沒(méi)有什么能夠阻擋他打籃球的步伐。
他是一個(gè)很大方的籃球迷。有一次,我沒(méi)有錢(qián)坐公交車(chē)還是他幫我付的呢。
你們知道他是哪個(gè)人了嗎?你們猜錯(cuò)了,他就是大方的籃球迷——李宇涵。
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他呀,眉毛彎彎像月亮,一雙晶瑩的大眼睛,兩個(gè)耳朵大大的,還有一個(gè)靈巧的鼻子。
他是個(gè)英語(yǔ)狂。早上,一定可以聽(tīng)見(jiàn)他朗讀英語(yǔ)的聲音;放學(xué)后,寫(xiě)完作業(yè),他就會(huì)拿起英語(yǔ)書(shū)開(kāi)始讀;傍晚,也會(huì)拿著一本英語(yǔ)書(shū)讀,就連睡覺(jué)也舍不得把英語(yǔ)書(shū)放下。
一個(gè)炎熱的夏天,太陽(yáng)正在炙烤著大地。他正在房間讀英語(yǔ),媽媽在廚房里喊他:“吃飯啦,吃飯啦……”可是他沉迷于自己的英語(yǔ)世界,沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)媽媽的叫聲,還是在房間里看書(shū)。過(guò)了許久,他才想起要去吃飯,可是到外面一看,只剩下一盤(pán)吃得只剩骨頭的魚(yú)和可以看見(jiàn)碗底的一點(diǎn)肉了。他說(shuō):“我還是不吃飯了吧!闭f(shuō)完他又去房間里看書(shū)了,可真是廢寢忘食呀。
他很大方。一個(gè)星期天的下午,他買(mǎi)了一包糖,我們兩個(gè)決定一人一半,可是里面只有九顆糖,我們兩個(gè)人不好分。于是他說(shuō):“好吧,這包糖給你吧,我再去重新買(mǎi)一包!
你們猜到他是誰(shuí)了嗎?他就是我的好朋友——彭鈺涵。
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他的皮膚白白的,右手背上有一顆痣,他看書(shū)幾乎能一目十行,他寫(xiě)作業(yè)的速度非常快。
俗話(huà)說(shuō):“能人不可貌相,海水不可斗量”。他就是一個(gè)琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通的“超人”。他遇到同學(xué)總是以助人為樂(lè)當(dāng)目標(biāo),他唯一的缺點(diǎn)是如果有人把他惹怒了,他會(huì)毫不猶豫地大打出手。但是,除了班上比他強(qiáng)壯的同學(xué),沒(méi)有人敢惹他,因?yàn)樗菍W(xué)跆拳道的!有一次考試只有他考了100分,全班都對(duì)他投去了羨慕的眼光,但他卻有一種居高臨下的感覺(jué),這時(shí)大家的眼光變成了嫉妒,憎恨,甚至有同學(xué)想要大打出手,幸虧老師制止了那些想大打出手的同學(xué)。
這就是那個(gè)文質(zhì)彬彬的他,你們猜出他是誰(shuí)了嗎?
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我有一個(gè)朋友,他留著一頭短發(fā),彎彎的眉毛,水靈靈的大眼睛。他笑起來(lái),眼睛瞇得像一條線(xiàn),可愛(ài)極了!
他的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊,有一次?shù)學(xué)單元考試,全班只有他一人得了一百分,他厲害吧!
我們還經(jīng)常在一起寫(xiě)九宮格,可有意思了!有一次我九宮格不會(huì)寫(xiě)。是他告訴了我解題的方法,同時(shí)我也把自己喜愛(ài)的'兵器書(shū)借給他看,我們都和對(duì)方說(shuō)了一句謝謝!我們一起玩游戲,做手工、下棋、打雪仗、看書(shū),可開(kāi)心了!
不管未來(lái)多遙遠(yuǎn),成長(zhǎng)的路上有你有我,不管相逢在什么時(shí)候,我們是永遠(yuǎn)的朋友。
我期望我們會(huì)成為一對(duì)天長(zhǎng)地久的朋友。小朋友們!你們能猜得出這位可愛(ài)的同學(xué)是誰(shuí)嗎?
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我有一個(gè)很好的朋友。他的眼睛大大的,嘴巴寬寬的,笑起來(lái)眉毛彎彎的。他腿長(zhǎng)長(zhǎng)的,排隊(duì)的時(shí)候排在倒數(shù)第三個(gè),你說(shuō)他高不高?
他一直是我們大伙的開(kāi)心果。有一次下課,我正在看教室布置的黑板報(bào),突然一只大手蒙住了我的眼睛:“猜猜我是誰(shuí)?”我一聽(tīng)這熟悉的聲音,就心想:肯定是我最好的朋友嘛!這還不好猜?于是我大聲叫出了他的名字!結(jié)果我上當(dāng)了,那只大手并不是他的。我眼睛被放開(kāi)后,我看到我的好朋友正小跑著往教室門(mén)外去。我想通了,原來(lái)剛才是他讓別人用手蒙住我的眼睛,而“猜猜我是誰(shuí)”是我的好朋友說(shuō)的。我馬上追過(guò)去,說(shuō):“剛才是不是你說(shuō)猜猜我是誰(shuí)的?”我的好朋友只好說(shuō):“是的,是我說(shuō)的,饒了我吧!”我說(shuō):“好吧,看在我們是朋友的份上,饒你一次!
他學(xué)習(xí)成績(jī)很好,還當(dāng)過(guò)三好學(xué)生呢!他尤其喜歡科學(xué),每次我跟他聊天的時(shí)候,主題都離不開(kāi)科學(xué),我這個(gè)好朋友是多愛(ài)科學(xué)呀!
聽(tīng)了我的介紹,你一定知道他是誰(shuí)了吧?
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