秋天的三年級(jí)作文350字（通用60篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的秋天的三年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
秋天的三年級(jí)作文 篇1
秋天的風(fēng)，是一個(gè)可愛的小精靈。她揮舞著奇妙的魔法棒，悄悄地，悄悄地，吹出了秋天的畫卷。
秋天的風(fēng)，變成了一臺(tái)織布機(jī)。瞧，那邊的黃衣裳是給田野的，田野穿上了衣服，搖啊，搖啊。搖來(lái)了豐收的喜悅。果樹們拿到的衣服就更多了：橙紅的、淡紫色的、綠色的……果子們你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀?/p>
秋天的風(fēng)，藏著非常好聞的氣味。最香的就得屬掛花了，那沁人心脾的香味吹過(guò)花園，吹過(guò)湖邊，最后吹進(jìn)了校園。大家聞了都連連叫好，同學(xué)們還叫它“香水風(fēng)”呢！
秋天的風(fēng)，吹過(guò)樹梢，“沙，沙沙！”是黃葉落下的聲音。“嚁，嚁嚁！”你聽哪，這是蟋蟀的歌韻。“啦，啦啦！”你聽，這風(fēng)吹出了孩子們心里的快樂(lè)。
秋風(fēng)不僅給大地?fù)Q上了新衣，還給我們帶來(lái)了“誘人”的香味，秋風(fēng)最后為我們奏響了一支優(yōu)美的交響樂(lè)。我愛這可愛的秋風(fēng)！
秋天的三年級(jí)作文 篇2
窗外飄來(lái)一片梧桐葉。我對(duì)它凝視了一會(huì)兒，悄然領(lǐng)悟到，那是大自然給人們的訊號(hào)，秋天已經(jīng)來(lái)臨了。
我匆匆走到郊外，在原野中漫步游蕩，享受著徐徐吹來(lái)的涼風(fēng)，感到渾身有說(shuō)不出的舒暢。我貪婪地吸了幾口新鮮空氣，不由自主地哼出一支歡快的小調(diào)。
天空像一塊覆蓋大地的藍(lán)寶石，它已經(jīng)給秋風(fēng)抹拭得潔凈而明亮。村外的小池塘，也睜著碧綠的眼睛，凝望著美好的天色。那池塘邊開滿白花的蘆葦里，忽然鉆出一對(duì)白鵝，這也給大自然平靜的畫面加了不少生氣。
山谷里楓樹的葉子，或許喝了過(guò)量的酒，或許是為了向秋天表示它們的熱情，不然，它們?yōu)槭裁醇t得像一團(tuán)火似的呢？
白蓼花、紅蓼花，經(jīng)了許多雨，許多風(fēng)，紅的仍舊紅，白得仍舊白，不曾吹折它的樹枝，洗退它的顏色。
秋！這樣光明鮮亮的秋。
秋天的三年級(jí)作文 篇3
秋天到了，秋天到了，天高云淡，秋風(fēng)習(xí)習(xí)。秋天，到處是一幅美麗的圖畫。
果園里，一個(gè)個(gè)又香又大的水果掛滿枝頭，紅艷艷的大蘋果，露出了燦爛的笑容，像一個(gè)個(gè)淘氣的小孩在玩耍。黃澄澄的橘子，又大又圓，好像一個(gè)個(gè)金燦燦的小燈籠。
田野里，稻谷成熟了，一串笑彎了腰。黃澄澄的稻谷，好像給大地鋪上了一張金色的地毯。秋風(fēng)吹來(lái)，稻海翻起了金色的波浪。玉米們就更美麗了，她把腰挺的直直的，像一個(gè)個(gè)威武的戰(zhàn)士在站崗。
公園里，樹開始落葉了，金黃色的葉子飄落在空中，好像一只只蝴蝶在翩翩起舞的黃綠的草地，菊花仙子競(jìng)相開放著，有白的、有黃的、有紅的……一陣秋風(fēng)吹來(lái)，芬芳撲鼻、色彩動(dòng)人。
秋色，是一個(gè)豐收的季節(jié)，也是一個(gè)五顏綠色的季節(jié)。秋天多么美麗��！
秋天，是一個(gè)舒適的季節(jié)，清新涼爽，秋天，是一個(gè)沖滿期待的季節(jié)，果實(shí)累累滿枝頭；秋天又是一個(gè)美麗的季節(jié)，它豐富多彩。
秋天的三年級(jí)作文 篇4
炎熱的夏天過(guò)去，秋天迎面而來(lái)。
秋天像個(gè)害羞的小姑娘，把自己躲起來(lái)了，今天，我們一起去尋找秋天的身影吧。我在桂花里找到了秋天，你瞧，小小的桂花躲在淡綠的樹葉后面，穿著一身淡黃的衣裳，輕輕地隨風(fēng)舞動(dòng)。有可能她覺(jué)得自己不夠香，就把全身灑滿了香水。所以她的香氣飄到了遙遠(yuǎn)的地方。告別了桂花，落葉們又來(lái)了。
瞧，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，小落葉們跳起了舞，有的在空中轉(zhuǎn)了幾圈，優(yōu)美地落到了地上;有的向上一沖，慢慢地落到了地上;還有的跳起了雙人舞呢!真是美麗極啦!來(lái)田園瞧瞧吧，看，谷子穿上了金黃的衣服，已經(jīng)笑彎了腰;栗子樹把一個(gè)個(gè)像刺猬一樣的毛栗子投到地上，地上的栗子把自己的“盔甲”開出一條縫，好像它笑了一樣。
小朋友們，我找到的秋色，你找到了嗎?
秋天的三年級(jí)作文 篇5
秋天是我最喜歡的季節(jié)。
秋高氣爽，果實(shí)累累，每到秋天我都看到許多美麗的風(fēng)景。
瞧!秋姑娘來(lái)到果園，她吻紅了蘋果的臉頰。板栗樹上的板栗像一個(gè)個(gè)帶刺的“皮球”，里面有三、四個(gè)兄弟擠在“皮球”里，似乎在說(shuō)：“哎呦，媽呀!擠死我了，我要出去，我要出去!”哈密瓜躺在肥沃的土地里，正等著人們?nèi)フ?
看!秋姑娘來(lái)到花園，以前驕傲的茶花早已不見了，現(xiàn)在被淡雅的桂花和五顏六色的菊花占領(lǐng)了。
美麗的秋姑娘又來(lái)到田野，田野里金黃的稻穗上結(jié)滿了金黃、飽滿的谷粒，風(fēng)一吹，彎下腰來(lái)像在鞠躬。玉米田里的玉米大伯露出了黃黃的牙齒，在田野里格外引人注目。
秋天真美，秋天有許多優(yōu)美的風(fēng)景，我愛秋天，愛秋姑娘帶來(lái)的豐收和秋景。
秋天的三年級(jí)作文 篇6
秋天來(lái)了，它走到哪里都會(huì)成為一道美麗的風(fēng)景，在我們的校園里，同學(xué)們讓秋更加添彩。
我來(lái)到寬敞的操場(chǎng)上，那里的紅旗依然矗立在講臺(tái)旁，秋風(fēng)吹過(guò)，紅旗飛舞比平時(shí)更加精神，象征著中國(guó)人的豪邁。秋風(fēng)把樹葉一片一片拿下，為校園穿上金黃的薄紗。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，吹走同學(xué)們一天的疲憊。
秋天是豐收的季節(jié)，柿子樹上掛著一個(gè)個(gè)小燈籠讓人看著垂涎欲滴，蘋果樹上的蘋果像小姑娘羞紅的臉，玉米金子般黃燦燦的鋪在院子里，一切仿佛是學(xué)子們孜孜不倦的成果，滿滿的碩果累累成了別具一格的風(fēng)景。
樹上的葉子有金黃的，有淡綠的，落葉到處都是，有的黃，有的黃綠相間的，有的只有巴掌大小，有的比我的臉還要大，都有著些許淡香。從綠的發(fā)亮到枯的金黃只有短短的幾個(gè)月，但他們依然堅(jiān)強(qiáng)的為我們展現(xiàn)美麗的身子。當(dāng)它落下時(shí)，它的生命也到了盡頭，而我們卻有幾十年的光陰，樹葉已為我們展現(xiàn)了它們能做的一切，誰(shuí)會(huì)想到這微不足道的葉子終會(huì)轉(zhuǎn)化為滋潤(rùn)別的生命的一份力。我們也應(yīng)盡自己的所能，為自己的祖國(guó)出一份力，秋給了我們無(wú)限的遐想。
校園的秋，記錄著同學(xué)們的成長(zhǎng)和成果，秋是個(gè)有喜有悲的季節(jié)，悲喜交加才會(huì)使我們的生活更美好。
秋天的三年級(jí)作文 篇7
歡聲笑語(yǔ)讓落葉漸漸掩埋在遠(yuǎn)山的回音壁里，俢飾那段影像的清晰記憶。田野從一個(gè)輝煌的歷程走向清冷的肅條，在肅條中謀劃夢(mèng)幻的五色祥云月水星稀。汗水補(bǔ)給了希望的歸屬，還給了自然輪回的勃勃生機(jī)。
只有泡一壺綠色的精靈安慰空虛的心，讓一縷青煙迷戀在禿光的山林，每一棵樹的枝頭卻還在堅(jiān)強(qiáng)向上，隱隱呈現(xiàn)綠色的春機(jī)。那棵老松卻興奮地?fù)u著手臂呼吼著自己的言語(yǔ)，仿佛在說(shuō)來(lái)吧我己準(zhǔn)備好了，無(wú)論是霜還是雪，我都能承受都能在我的感招下化作一種能量創(chuàng)造另一種基因。山鷹在秋風(fēng)中逆翔，兩只犀利的眼似閃電，撕開霧色衣裳，敏銳地尋覓舌尖上的美食，同子女享受自然的饋贈(zèng)，決不畏懼將要來(lái)臨的寒風(fēng)。
我手中的桔跳躍著，象在攪拌我的味覺(jué)，實(shí)不忍撕開紅色綢緞，嚗光圍坐的玲瓏神仙。調(diào)皮的蘋果讓粉紅色的臉蛋挑戰(zhàn)我的定力，怎忍心用明亮的刀刃刮開那純潔的閨蜜，讓這人參果成為延壽犧牲品，殘忍而冷漠。
茶園里偶遇一位老者，采摘著那綠而紅的葉片，我問(wèn)秋已去遠(yuǎn)還有茶嗎？老者卻笑口開河，講起茶的源淵。說(shuō)茶中極品以秋茶為最，苦澀后甘，柔和香濃久遠(yuǎn)，且有潤(rùn)腸清火，明目開胃之功效。我聽在這里不由得心生感嘆，這遠(yuǎn)去的秋給我們留下了什么...
秋天的三年級(jí)作文 篇8
又是一年秋季，院子里的樹枯了，一片又一片的葉子凋落，在空中飄轉(zhuǎn)，緩緩落下。
往事輕輕一觸，今日的陽(yáng)光，便有了那年的味道。
課間操后回到教室，剛剛坐下，一張47分的數(shù)學(xué)試卷赫然映入我的眼簾，霎時(shí)間，一股又咸又熱的液體奪眶而出。我趴在桌子上，任淚水肆意妄為地流淌，我知道，沒(méi)有人會(huì)安慰我，我也不指望別人安慰我。我沒(méi)有放聲大哭，只是靜靜的，靜靜地趴在桌子上。
一顆絕望的心，挨過(guò)了兩個(gè)鐘頭，終于迎來(lái)了放學(xué)鈴聲。窗外已是蒙蒙細(xì)雨，難道這是天使在為我流淚嗎，不，我不需要你們的同情，我要努力！雨越下越大，我全然不顧地沖到宿舍樓。
今年秋天，我一定要有收獲！
我從宿舍里拿了傘，就匆匆趕往教室，因?yàn)槲抑�，我要努力�?/p>
秋末，是今年的第二次月考，我望著窗外搖曳的樹，忐忑的心越發(fā)不安起來(lái)，我盡力克制自己，告訴自己要平靜的等待結(jié)果。坐在座位上的我，始終揣著一顆不安的心，一點(diǎn)都不安分。
鮮紅的八十映入眼簾，我高興啊，差點(diǎn)就忍不住歡呼了起來(lái)。
那一年秋天，我收獲了碩大的果實(shí)，也收獲了自己。
秋天的三年級(jí)作文 篇9
站在季節(jié)的街口，風(fēng)扯了扯短了的衣袖。轉(zhuǎn)身，我與秋不期而遇。與秋遇，如遇故人歸，感覺(jué)有親切，舒貼和漸漸清晰的思念。
淺秋的風(fēng)輕柔，吹醉了樹上的葉子，優(yōu)雅了其飄落的弧度。也吹熟了天上的月，不小心一碰，便灑落一地的銀白，不知暈染了多少古人的詩(shī)詞……
由古至今，秋一如既往地輪回，一如既往的美麗。世間的人兒與情卻有幾多滄桑變遷。一碗千年的桂花酒，是不曾風(fēng)干的相思，醉了誰(shuí)的癡纏？又瘦了誰(shuí)的容顏？葉子的泛黃是秋的妝容，“朱顏辭鏡花辭樹”的感慨也只能那么輕輕一嘆地放逐流年，不會(huì)打擾秋的優(yōu)雅和浪漫。
回首青蔥歲月，彼時(shí)，秋陽(yáng)如金，明媚著少年臉龐的清秀和他誓言的莊重。童話的簡(jiǎn)美，是粘著薄荷味的溫暖，清澈了秋日的天空，感動(dòng)了少女筆下的時(shí)光，更嬌羞了蘸賦癡心語(yǔ)相思的模樣……
逝水經(jīng)年搓洗著少女的記憶，斑駁了容顏的美麗，而秋，如往昔……
一支筆，于夜輕聲訴說(shuō)從前，訴說(shuō)往事依稀空若夢(mèng)，和人生若只如初見的些許傷感。若即若離，淺淺淡淡，如此時(shí)秋涼撫觸的柔緩，如秋蟲呢喃的竊竊……
秋夜，沉默著，用不動(dòng)聲色詮釋著歲月靜好和時(shí)光荏苒，任詩(shī)句一遍又一遍地紛紛墜落，如我，如今晚……
秋天的三年級(jí)作文 篇10
春天的校園固然很美，教學(xué)樓旁，操場(chǎng)上，處處生機(jī)勃勃，充滿希望。然而漫步在秋天的校園，總讓我流連忘返，秋天的美在于她繽紛的色彩。
天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，沒(méi)有了夏天的燥熱潮濕。靠近校門口的紅楓樹總能不經(jīng)意地映入人們的眼簾，惹人駐足。幾天前，她們還是綠油油的葉子，偶爾有幾只蝴蝶在樹叢里翩翩起舞。轉(zhuǎn)眼間，她們換上了華麗的盛裝，葉子變成了火紅色或金黃色。一陣風(fēng)吹過(guò)，樹葉紛紛掉落，像姑娘們穿著各色衣裙，在舞池邊盡情舞蹈，好似在迎接秋天的到來(lái)。
來(lái)到操場(chǎng)邊，能看到有一顆不起眼兒的棗樹，平時(shí)很少有人關(guān)注她。這會(huì)兒，一顆一顆深紅色的棗兒熟透了，掛滿枝頭，向人們展示著成熟的風(fēng)采。當(dāng)風(fēng)吹過(guò)，樹上的棗兒已散落一地，棗樹的葉子也很快地壘滿了一層又一層，操場(chǎng)的一角變得美不勝收，引來(lái)了同學(xué)們的駐足。
初秋時(shí)節(jié)，秋風(fēng)送爽，早上的陽(yáng)光不那么刺眼了，暖暖的，抬眼望去，藍(lán)色天空下，綠色的操場(chǎng)上，最美的是那穿著藍(lán)白色相間校服的同學(xué)們。他們跳著、跑著、三三兩兩相伴在一起，臉上都洋溢著幸福和快樂(lè)。
秋天像一個(gè)魔術(shù)師，揮舞著魔法棒，把校園變成富有激情的火紅色、收獲滿滿的金黃色，同學(xué)們仿佛生活在童話般美麗的秋天校園里。
秋天的三年級(jí)作文 篇11
秋是悄悄地來(lái)的。它輕輕染紅楓林，輕輕點(diǎn)熟果實(shí)，輕輕地叫著“呼呼－”它告訴人們一我來(lái)了。人們也穿上長(zhǎng)袖，快樂(lè)迎接秋的到來(lái)。
秋天，是涼美的季節(jié)。秋風(fēng)輕輕地吹著，太陽(yáng)的熱情也沒(méi)有那么充沛了。小溪?dú)g快地流著，叮叮咚咚地笑著。它背著一片片金黃的落葉，興奮地沖向遠(yuǎn)方。整條小溪就像穿上了新衣裳，在樹林里閃閃發(fā)亮，天空中時(shí)不時(shí)飛過(guò)一群鳥兒，它們正急匆匆地趕往南方，小棕熊填飽了肚子緩緩地鉆進(jìn)樹洞里。小野兔們也蹦蹦跳跳地回到了媽媽的懷抱中。
秋天，是成熟的季節(jié)。果園里瓜果飄香，蘋果又大又紅，高高地掛在樹梢上，把樹枝都?jí)簭澚�；荔枝也成熟了，輕輕摘下，小心翼翼地剝開，紅衣裳里面有著個(gè)白色的小肉球，軟軟的，厚厚的，放進(jìn)嘴里又甜甜的；葡萄像一串串瑪瑙，優(yōu)雅地吊在高高的棚架上。孩子們捧著一本本書籍從學(xué)校里走出來(lái)，那知識(shí)的力量涌入他們的腦海中－孩子們也變得收獲滿滿。
有人說(shuō)，秋天是金色的，因?yàn)樗性灾覀冊(cè)?jīng)永遠(yuǎn)無(wú)法抹去的美好記憶與輝煌。當(dāng)然，我也很熱愛秋天。
秋天的三年級(jí)作文 篇12
清晨，天還沒(méi)亮，媽媽就像公雞一樣在旁邊大喊道：“劉澤鉅，起床了�！蔽也[著眼睛望了望窗外，發(fā)現(xiàn)天還是黑乎乎一片�！敖裉煸趺椿厥�？”我撓了撓頭說(shuō)道。媽媽說(shuō)：“我們今天去爬東寶山，聽秋的聲音。
久違的戶外活動(dòng)，我興奮地迅速爬起床沖向洗手間洗臉?biāo)⒀�，�?dāng)我們收拾好準(zhǔn)備出門時(shí)天已經(jīng)蒙蒙亮了。踏著輕快地腳步來(lái)到了山腳下時(shí)，天已大亮，眼前一片秋色，走進(jìn)五彩繽紛的音樂(lè)廳，細(xì)心去聆聽各種美妙動(dòng)聽的樂(lè)曲�！八⑺⑺ⅰ鼻镲L(fēng)輕輕吹過(guò)滿樹的楓葉好似一張張郵票等待著秋風(fēng)把它送去遠(yuǎn)方。
“嘩啦啦，嘩啦啦”聽，這是什么聲音？原來(lái)是竹皮河里潺潺的流水聲�！芭距距�。”這是什么聲音？哦！原來(lái)是妹妹歡快地腳步聲�！芭榕榕榕椤苯训某烤毷迨迮c我們擦肩而過(guò)，那雄壯的腳步聲讓人熱血沸騰。漸漸地來(lái)到半山腰，“嘰嘰嘰嘰”瞧，樹上嬉戲的鳥兒也參與了這場(chǎng)秋的音樂(lè)會(huì)，歌聲如此美妙動(dòng)聽。路邊的各種小花聽了都忍不住隨風(fēng)擺動(dòng)著身姿，仿佛在為它們伴舞呢。
不知不覺(jué)已經(jīng)到達(dá)山頂，閉上眼睛享受的傾聽大自然的聲音。我仿佛看到了秋姑娘在為我歌唱，這是多么動(dòng)聽，多么美妙，多么神奇。我愛秋天！
秋天的三年級(jí)作文 篇13
“嘩嘩……”飛走的樹葉伴隨著它曾經(jīng)美好季節(jié)滑落，新長(zhǎng)出的嫩葉又要再度輝煌。秋是一個(gè)美好的季節(jié)，秋是一個(gè)豐收的季節(jié)，正如俗話說(shuō)的那樣：“美在秋，生在春。熱在夏，冷在冬”。
下課了，同學(xué)們傾巢而出，各自收集喜愛的樹葉，而我卻對(duì)高大的楓樹情有獨(dú)鐘，我到了校園的一角，小伙伴們已翻進(jìn)了鐵欄桿，正爬的很起勁，一邊爬，一邊摘樹葉扔了下來(lái)，樹下的我們就過(guò)去一片一片的拾起來(lái)，我拾到了一片全身翠綠的楓葉，我很喜歡它，因?yàn)樗嫣氐耐獗砗苡腥ぁ男螤钍亲π偷�，有三條主葉脈，因?yàn)樗�是翠綠的，所以它的葉柄很硬，可以當(dāng)把扇子用，而全身枯黃的葉子，就不是那么回事了，當(dāng)你用勁扇時(shí)，就會(huì)發(fā)出一種腐爛味，很難聞，而且樣子也不好看。
我還喜歡門口那棵松樹，它那柔軟的松刺，似個(gè)對(duì)你有敵意的小朋友，但是如果你側(cè)面摸它，它就會(huì)變成一個(gè)沒(méi)有攻擊力的嬰兒；而如果你正面打擊它，雖然不會(huì)讓你流血，但是會(huì)讓你的手很疼。它的刺長(zhǎng)長(zhǎng)的，是條形的。松樹也是那么可愛。
葉美在秋，秋美在秋葉。
秋天的三年級(jí)作文 篇14
緊張的喧鬧的夏日結(jié)束了，空氣中彌漫著豐收的氣息。
田野中農(nóng)民伯伯不在如夏日一般緊卻也無(wú)法松弛下來(lái)，因?yàn)榍锾斓絹?lái)了，他們要忙著收割麥子，額頭的汗水一滴滴往下墜，連秋風(fēng)也來(lái)為他們送上一絲涼爽。
山間成熟的橘子掛在小樹上搖搖欲墜，而大樹上的柿子也成熟了正如一個(gè)個(gè)小燈籠，時(shí)不時(shí)還掉下來(lái)一個(gè)想要砸中過(guò)路行人的頭。而小溪?dú)g快地流著并發(fā)出“嘩嘩”的聲響。
小河上有一艘小船在捕魚時(shí)還時(shí)不時(shí)有幾只白鷺在石塊上停止，還有一些人在小河中游泳，看吧他們?cè)谇宄旱暮铀邢硎苤镲L(fēng)吹拂著你的臉，這時(shí)是多么陿意呀！
草地里也發(fā)生了微妙的變化：雛菊穿過(guò)泥土不斷的生長(zhǎng)著，野菊花享受著大自然賜予的雨露、陽(yáng)光。
秋不僅是豐收的季節(jié)還是萬(wàn)物中介的季節(jié)。樹葉黃了，漸漸地漸漸地凋落，樹葉回歸到給予他們營(yíng)養(yǎng)的土地
大雁成群結(jié)對(duì)的向南飛去，他們將帶去所有煩惱和悲傷，在春天他們又會(huì)帶著希望歸來(lái)。
秋雖沒(méi)有春的生機(jī)蓬勃也沒(méi)有夏的緊張熱烈與冬的潔白無(wú)遐但它有一種歡樂(lè)的氣氛與豐收的喜悅。
秋天的三年級(jí)作文 篇15
所有學(xué)生注意，所有學(xué)生注意，今天早上，今天早上，拿一把掃帚，拿一把掃帚，到學(xué)校集合每到秋天，這就是大奎先生在瓦窯頭村的大喇叭里重復(fù)的聲音，讓我感到緊張和無(wú)聊。
這時(shí)，我推開了油箱蓋燈。我從炕沿上跳下來(lái)，揭開金色蘆葦席的鍋蓋，舀起一口清涼的井水。所有的緊張都會(huì)得到緩解。我的兩個(gè)鼻孔整夜積聚著煤油燈火焰的黑暗和暑假的懶惰。瓦窯頭獨(dú)特的辦學(xué)方式深深印在我的腦海里。
冬天，天氣越來(lái)越冷。風(fēng)很大，大大小小的防水布貼著教室的窗戶呼吸，一個(gè)接一個(gè)地打開和關(guān)閉。玉米芯也是必不可少的加熱材料。每天上課前，像往常一樣，每個(gè)班的兩個(gè)男生會(huì)肩并肩走到附近的井邊，舉起一桶水。水從桶邊涌出，沿路布滿彎曲的痕跡。
放學(xué)后，我們走出教室，外面的溫差很小。在陽(yáng)光下，我們把手伸進(jìn)袖子里，擠在陽(yáng)光充足的角落里取暖。偶爾，他們會(huì)被擠出來(lái)，從地上艱難地推進(jìn)去。后來(lái)，他學(xué)會(huì)了沿著墻倒立，一個(gè)接一個(gè)地堆積起來(lái)，直到墻倒塌，到處都是笑聲。
時(shí)光流逝，有些人再也不會(huì)來(lái)了，盡管春、夏、秋、冬四季都有回報(bào)！
秋天的三年級(jí)作文 篇16
所有學(xué)生注意，所有學(xué)生注意，今天早上，今天早上，拿著掃帚，在學(xué)校集合，每年秋天開學(xué)。這是大逵先生在瓦窯頭村的高音喇叭里重復(fù)的聲音，讓我緊張又無(wú)聊。
這時(shí)候，推開油皮燈，我從炕沿上跳下來(lái)，掀開金蘆席的甕蓋，舀了一口清涼的井水，所有的緊張感都緩解了。我的兩個(gè)鼻孔積攢了一晚上煤油燈火焰的黑，積攢了一個(gè)暑假的懶。瓦窯頭獨(dú)特的開學(xué)方式深深印在我的腦海里。
冬天天氣變冷了。風(fēng)大的時(shí)候，大大小小的篷布都會(huì)呼吸。貼著教室的窗戶，一個(gè)個(gè)放松。玉米芯也是必不可少的加熱材料。每天上課前，像往常一樣，每個(gè)班兩個(gè)男同學(xué)會(huì)并排走到附近的一口井邊，吃力地提著一桶水。共享前后，邊走邊抖，水從桶邊涌出，沿路點(diǎn)綴著彎彎曲曲的鐵軌。
放學(xué)后，我們走出教室，外面的溫差很小。在陽(yáng)光下，我們把手伸進(jìn)袖子里，擠在陽(yáng)光明媚的角落里，使勁擠著取暖。我偶爾被排擠，從一開始就掙扎著想進(jìn)去。后來(lái)，我學(xué)會(huì)了沿著墻倒立，一個(gè)接一個(gè)地堆積，直到它倒塌，引起了到處的笑聲
久而久之，有些就再也不會(huì)來(lái)了，即使春夏秋冬四季來(lái)來(lái)回回！
秋天的三年級(jí)作文 篇17
細(xì)雨下得纏綿，梧桐樹上又被冷風(fēng)吹下幾片金黃。院子里種的菊花開得正旺，秋海棠也在此時(shí)綻開芬芳。
九月過(guò)后，天氣變化無(wú)常，時(shí)而沐浴暖陽(yáng)，時(shí)而寒雨刺骨，可總的來(lái)看，天氣還是逐漸轉(zhuǎn)涼了的。
隨著天氣的變冷，那六月的驕陽(yáng)似火也伴隨著雨季的來(lái)臨悄然退場(chǎng)。彼時(shí)在操場(chǎng)上肆意奔跑、擁抱陽(yáng)光的少年現(xiàn)在也穿上了棉衣，用筆書寫下秋雨的惆悵。
淅淅瀝瀝的小雨落在地上發(fā)出清脆“啪嗒啪嗒”聲，冷風(fēng)輕輕刮著，穿過(guò)樹梢，穿過(guò)街頭，吹到了人們身上，刺得人一激靈，縮進(jìn)自己衣領(lǐng)里尋找一絲溫暖。
小道旁楓樹上或金或黃或紅或綠的楓葉與溫柔的秋風(fēng)聯(lián)合起來(lái)，舞了一曲優(yōu)美的華爾茲，飄飄轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)打著旋兒落到了地上。
國(guó)慶過(guò)后，便是滿街飄香的糖炒栗子和手中香甜可口的冰糖葫蘆，是手捧著的熱奶茶和不愿從口袋里伸出的手……就算天氣寒冷，也抵不過(guò)人多的熱鬧。
在一望無(wú)際的田野上，也能夠看到眾多忙碌的身影：金燦燦的麥田里勞作者們正忙著將付出了好幾個(gè)月汗水與心血的農(nóng)作物收割下來(lái)，為過(guò)冬做準(zhǔn)備。
這就是秋，忙碌而又美麗的秋。
秋天的三年級(jí)作文 篇18
秋，不同于春、夏，她好豐收；她愛驚喜。 春，留下花；夏，留下青果；秋，愿留下豐盈。
秋好豐收，愛驚喜。她不愿留下足跡，只愿留下豐盈。
秋， 乘風(fēng)而來(lái)……
隨風(fēng)而來(lái)到果園，在一個(gè)個(gè)青果下、一朵朵花下，灑下豐收的喜悅。她知道，過(guò)不了多久，那朵朵花、那個(gè)個(gè)果，便會(huì)成熟，結(jié)出豐收的果實(shí)。
秋，乘風(fēng)而來(lái)……
隨風(fēng)而來(lái)到稻田，望著茫茫稻海，她笑了，笑得那么美，那么甜。原來(lái)，稻穗結(jié)出了金黃的稻谷，在風(fēng)的撫摸下，如同波瀾翻騰，好美好美。
秋，乘風(fēng)而來(lái)……
隨風(fēng)而來(lái)到花圃，她請(qǐng)秋菊綻放，朵朵秋菊綻放開來(lái)，開滿了花圃。余后，來(lái)到了大地，在各處綻放，裝飾著大地，在秋的撫摸下，仰其笑臉。
秋，乘風(fēng)而來(lái)……
隨風(fēng)而來(lái)到人群，請(qǐng)風(fēng)颯颯吹，請(qǐng)葉慢慢落，提醒人們，秋已帶著豐收，來(lái)到了人間，快去收，秋留下的豐盈。
秋，乘風(fēng)而來(lái)……
隨風(fēng)而來(lái)到動(dòng)物身旁，告訴它們，秋，已來(lái)到，該冬眠，要快些；該飛到南方，要快些；在此過(guò)冬的，快準(zhǔn)備。
秋，尚在人間，她還要接著，帶來(lái)驚喜，播灑豐盈，雖未留下足跡，卻留下了豐盈……
秋天的三年級(jí)作文 篇19
秋姑娘不小心打翻了她的五彩調(diào)色盤，調(diào)色盤里的顏色散落在秋天的大地上。大地變得五顏六色。
秋天是紅色的，深深淺淺的紅。看！楓葉光彩奪目，艷麗照人。那掛在樹枝上成熟的蘋果，紅的可愛，好像一顆顆紅寶石！那裂開小嘴笑著的石榴像一盞盞紅燈籠高高地掛在枝頭。它們?yōu)榍锾飓I(xiàn)出了自己的顏色。
秋天是黃色的，黃的耀眼，黃的燦爛，黃的美麗。那不知名的小樹上，有無(wú)數(shù)的葉子，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。掛在枝頭上圓圓的是什么？走近細(xì)看原來(lái)是可愛的柿子。漫山遍野的黃菊花，在微風(fēng)的吹拂下，不停地眨著眼睛。
秋天是綠色的，不同程度的綠。那仍舊保持綠色的樹，也綠的不一樣，它們的葉子，有深有淺，深則墨綠，淺則草綠，每一種都很美。那緊貼著土地生長(zhǎng)著的小草，深綠中又夾雜著點(diǎn)點(diǎn)黃斑。大地因它們依然保持著生機(jī)。
秋天是褐色的。一到秋天，各種樹木的樹干顏色就深了，變成褐色。秋天因此而深沉。
秋天是藍(lán)色的。天空上，大片的白云把藍(lán)天襯得更藍(lán)了，透出無(wú)限的神韻。
秋天是五彩繽紛的，美麗的。我愛這彩秋。
秋天的三年級(jí)作文 篇20
我愛秋，是因?yàn)榍锾焓敲利惖募竟?jié)。
秋天雖不像春天那樣萌發(fā)出生命的嫩芽，也不像夏天那樣花繁葉茂，更不像冬天那樣有著白紗般的衣襟，但是她具有自己獨(dú)特的讓所有人羨慕的美。
看那輕飄飄的樹葉不正是秋天的彩蝶?
那層層的稻浪泛著金黃的光彩。那碩碩的果實(shí)描繪了一幅七彩的圖畫。
秋天就像一位亭亭玉立的妙齡女郎，又著勾魂攝魄的魅力。金黃的稻浪給了她美麗的長(zhǎng)發(fā)；火紅的夕陽(yáng)賦予她紅潤(rùn)的臉頰；白云送給她圣潔的紗裙；彩虹為她編織七彩的花環(huán)；如星星般的眼睛還眨呀眨。這就是秋為人譜寫的歌，這就是秋為人描繪的畫。
我愛秋也是因?yàn)榍锾焓秦S收的季節(jié)。
當(dāng)秋天來(lái)臨的時(shí)候，各種果實(shí)掛滿枝頭。瞧！紅彤彤的蘋果，黃澄澄的梨，金燦燦的蜜橘，紅艷艷的脆棗……果園中到處散發(fā)著濃郁的果香。
田園里，綠油油的白菜，青脆的蘿卜，嫩綠的黃瓜，還有胖娃娃般的大冬瓜……田園里的景色真是美不勝收。
田野里，豐收的景色更是令人陶醉。沉甸甸的谷穗低垂著腦袋，紅彤彤的高粱高舉著火把，肥實(shí)的玉米正結(jié)籽揚(yáng)纓……望著這豐收的盛景著能不叫人為之傾嘆。
此時(shí)，我可以大聲高歌秋的美麗，秋的偉大。
秋天的三年級(jí)作文 篇21
翻一翻日歷表，初秋早已過(guò)去，如果你用心去感受，會(huì)感覺(jué)到秋的呼吸，聽見秋的心跳。
秋風(fēng)雜秋雨，夜涼添幾許。秋雨一直是秋風(fēng)的舞伴。當(dāng)它們跳起了優(yōu)美的舞姿時(shí)，每一個(gè)人隨時(shí)隨地都可以融入進(jìn)它們的情懷，你會(huì)感到一絲絲涼意。傍晚，你會(huì)裹緊了被子，不讓風(fēng)鉆進(jìn)你的被窩，但它仿佛又是個(gè)頑皮、淘氣的小孩子，你稍不留神，他一溜煙地就鉆進(jìn)了暖和的被子里，感覺(jué)一冷，打了個(gè)寒戰(zhàn)，又暖和了起來(lái)。但仿佛聽到了冬天正朝你緩緩走來(lái)的腳步聲。
颼颼不絕聲，落葉悠悠舞。當(dāng)你正向自己的家走去時(shí)，忽然，一陣風(fēng)向你襲擊，你會(huì)收了收衣服，繼續(xù)前行，但一片似一把小扇子的梧桐葉落在了你的肩頭，落下時(shí)，似一個(gè)搖籃，正哄著小寶寶睡覺(jué)，一搖一擺的；又似一個(gè)小精靈，歡快的跳著舞。
秋，一個(gè)令人歡樂(lè)又悲傷的季節(jié)。當(dāng)中秋節(jié)來(lái)臨時(shí)，在他鄉(xiāng)的游子思念親人。但當(dāng)你進(jìn)入果園時(shí)，豐收的感覺(jué)立刻將你感染，可以體會(huì)到果農(nóng)們的心情。
秋，可以讓我們感受到大自然的氣息的季節(jié)，可以讓我們感受到美妙的大自然的季節(jié)。
秋天的三年級(jí)作文 篇22
田野金桂飄香，農(nóng)民喜氣洋洋，這是一個(gè)豐收的季節(jié)，一個(gè)暖暖的金秋。
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！蔽覑矍锾斓娜~子，金黃充滿了活力與喜悅，大紅帶著健康和快樂(lè)。我喜歡清晨在安靜的小樹林里漫步，傾聽著大自然的聲音，風(fēng)吹樹葉沙沙的響聲，這難道是它的歌唱嗎?我正想著，一片樹葉落了下來(lái)，我接住它，細(xì)細(xì)端詳，這美麗的形狀，獨(dú)特的花紋，奇妙的顏色，都是大自然的創(chuàng)造。我愛這葉子，秋天的葉子。
沙果們用清露洗凈了圓圓的小臉，它們安安靜靜不吵不鬧，甜甜地掛在樹媽媽的身上，等著秋天的親吻，好讓自己又紅又甜;稻子們彎了腰，可能是看見了自己正處于金色的海洋;玉米像老爺爺挺直了腰桿兒，捋著自己金黃的胡子;各種蔬菜也精神飽滿，等待著主人的采摘。
你看那白菜正笑著呢，多招人喜愛。金黃的谷穗，金黃的葉子，就連莖也是金黃的。俗話說(shuō)得好，“三春不如一秋忙�！闭麄�(gè)田野里人歡馬叫，瞧這位白胡子老爺爺干得熱火朝天，他把手一揮，谷子成片地倒下，不一會(huì)兒，密不透風(fēng)的谷子出現(xiàn)了一道縫子，好像谷地在笑。
秋天，時(shí)時(shí)刻刻吸引著我，我愛秋天，愛這個(gè)豐收的季節(jié)，愛暖暖的秋。
秋天的三年級(jí)作文 篇23
秋天到了，天氣漸漸變涼，但是中午的太陽(yáng)還是很大。
今天下午媽媽帶我去百荷北園賞秋，我們是步行來(lái)到公園，一邊走一邊欣賞著初秋給我們帶來(lái)的美麗景色。一走進(jìn)公園我們就看到一座亭子，我被它那精致的做工吸引住了。亭子的頂上雕刻了幾只小動(dòng)物，里面的頂部雕刻了像蓮蓬一樣的圖案，周圍有美麗的花紋。
我們繼續(xù)往前走，來(lái)到一條景觀路上，路的兩邊有玻璃櫥窗，櫥窗里面掛有儺戲的圖畫；還有公園的地圖；最后我看到一幅老者向牧童問(wèn)路的畫，哦，這不是唐代詩(shī)人杜甫的《清明》嗎？——“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有？牧童遙指杏花村。”
最后我們來(lái)到了池塘邊，雖然已經(jīng)是秋天，但是荷花依然開得那么鮮艷，小路上那些不知名的花兒一個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷，它們好象在把自己的美展示給秋天和人們看。我們還看到池塘里有工作人員撐著小船在打撈雜草，這使我不由得想起了白居易的《池上》——“小娃撐小艇，偷采白蓮回。不解藏蹤跡，浮萍一道開�！�
不知不覺(jué)太陽(yáng)快落山了，但公園的景色使我留連忘返。池城的秋天很美，但百荷北園的秋天更美！
秋天的三年級(jí)作文 篇24
正是夏天剛剛走過(guò)，秋風(fēng)躡足敲門的時(shí)節(jié)。
晚上，小雨淅淅瀝瀝地下著。一陣秋雨一陣涼，昨天我們還穿著短袖吃著冰淇淋，今天我們卻穿起了長(zhǎng)袖加外套。往日熱鬧的公園也顯得格外空蕩，似乎只有跳廣場(chǎng)舞的奶奶們還在執(zhí)著著。冰冷的燈光下，楊柳姑娘耷拉著腦袋好像在哭泣，她的一頭秀發(fā)已經(jīng)開始發(fā)黃，甚至有些脫落。
池塘里，一朵荷花的影子都沒(méi)了，只剩下荷葉堅(jiān)守著自己的陣地。有一些荷葉還立在那里，可葉子不再像夏日里的那樣圓和綠了。還有一些已經(jīng)枯敗，那黃黃的葉片還漂浮在水面上，讓我不禁想起了那句“荷盡已無(wú)擎雨蓋”。突然，一個(gè)水暈一圈圈地蕩漾開去，我看見了一條紅白相間的小鯉魚游了出來(lái)，在殘荷中穿行。那歡快的樣子，定是不知道荷的傷感！
在遠(yuǎn)處廣場(chǎng)舞的音樂(lè)聲中，我仿佛聽到了知了那告別夏天的小夜曲。頑皮的樹葉娃娃們把自己綠色的衣裳脫下?lián)Q上了一條條黃綠的晚禮服，準(zhǔn)備去參加知了的告別晚會(huì)。只有松柏還穿著它綠色的軍裝，靜靜守衛(wèi)著這里的一切！
我看到漸漸遠(yuǎn)去的夏天在對(duì)我說(shuō)：“秋已來(lái)，明年見！”
秋天的三年級(jí)作文 篇25
秋天到了，天空變得如此寧?kù)o，變得又高又藍(lán)。望著天空，好似看見了獅子，再仔細(xì)一看，原來(lái)那是一只老虎，看見了它的額頭上有一個(gè)“王”字，好想要跑過(guò)來(lái)吃我一樣。春夏秋冬，四季輪回。秋天，人們開始大豐收。那一片片金黃的稻田，那一片片雪白的棉花，還有那糖豆一樣的大豆。就不必說(shuō)水果對(duì)我們的誘惑了，香甜的橙子掛在樹上，像一個(gè)個(gè)黃澄澄的小燈籠；葡萄一家也不甘示弱，你擠我，我擠你，用它們耀眼的紫色光芒照亮水果的世界；石榴發(fā)出來(lái)的光芒也不比葡萄差，石榴帶給我們的香甜美味更是數(shù)不清；你是我的小呀小蘋果，怎么愛你都不嫌多！——蘋果是我最喜歡的水果了；西瓜在地面追逐打鬧，玩得可是開心��！
秋天，一個(gè)涼爽的季節(jié)！一個(gè)成熟的季節(jié)！一個(gè)金黃色的季節(jié)！一個(gè)讓我們大家都向往的季節(jié)！秋天到來(lái)，大地穿上了金色的外套。秋天到來(lái)，也預(yù)示著一件事，冬天馬上來(lái)臨。秋高氣爽的大地天空，十里飄香的水果香味，金色的植物蔬菜，都是我們向往的秋天事物！
秋天的美是成熟的——它不像春那么羞澀，夏那么坦露，冬那么內(nèi)向。秋天的美是理智的——它不像春那么嫵媚，夏那么火熱，冬那么含蓄。
秋天的三年級(jí)作文 篇26
秋天如同一位魔術(shù)師，把那炎熱的夏天變成果實(shí)累累的秋天。秋天也是一位姑娘踏著優(yōu)雅的步伐，每走一步樹葉從綠變黃。我們校內(nèi)的銀杏樹葉就是她的“作品”之一。
銀杏樹葉如同玲瓏八寶扇般，近看遠(yuǎn)看都是那樣美不勝收。金燦燦的顏色就是秋天的象征。
不過(guò)近看看銀杏葉真像扇子一個(gè)，只不過(guò)此扇子小一點(diǎn)。葉脈在陽(yáng)光映射下十分清晰，葉脈細(xì)細(xì)小小的，仿佛涌動(dòng)的血液。銀杏樹的樹柄纖細(xì)如同一根針的針柄。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那滿地金黃的銀杏樹葉，燦爛無(wú)比，如同給大地鋪了一層松軟的地毯，把它裝扮得格外亮麗。樹葉在空中盤旋，時(shí)而飛上天，時(shí)而落下地；那葉，是一個(gè)個(gè)捉迷藏的孩子；那果，是一位位套著黃色大衣的姑娘。你瞧！一陣秋風(fēng)吹過(guò)，銀杏葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從樹上飄落下來(lái)，宛如無(wú)數(shù)只金色的蝴蝶在空中漫天飛舞。
秋，是我最愛的季節(jié)。我愛她，不像夏一樣悶熱大雨，不像冬一般冰天雪地，更不和春姑娘和風(fēng)調(diào)皮。我愛她，愛她的金色麥田，愛她的秋高氣爽，愛他的碩果累累，更愛的是多姿多彩的銀杏葉。
秋天的三年級(jí)作文 篇27
秋，是一個(gè)令人多情的季節(jié)。落葉飄飄，紅楓似火，怎不令人浮想聯(lián)翩？
草枯了，葉落了，似乎一切都變得死氣沉沉。不，看那婀娜的金菊，累累的碩果，一切都生機(jī)勃勃。
秋來(lái)了，天涼了，孩童仍然光著腳在地上跑來(lái)跑去，歡快地游戲。農(nóng)民伯伯露出了欣喜的笑容：今年又豐收了。
我獨(dú)自來(lái)到樹林里，小松鼠不停地蹦來(lái)跳去，為過(guò)冬作準(zhǔn)備，螞蟻則到處找食物。只有蟬不著急，不停地叫著，看來(lái)它冬天又要挨餓了。
越往里走，越有驚喜。柿子在樹上好似一個(gè)個(gè)燈籠，摘下一個(gè)，又酸又澀。蘋果則是一個(gè)個(gè)可愛的小精靈，散發(fā)出誘人的香氣。
下雨了，我躲在一塊巖石下面。看那細(xì)雨蒙蒙，似一塊銀色的布簾，籠罩著整個(gè)樹林，顯出一種朦朧的美，這種美，是其它美所不能比擬的。雨點(diǎn)落在菊花上，變成了金色；落在楓葉上，又染上了火的顏色。
雨停了，我回到家里�？匆娢蓍芟鲁霈F(xiàn)了一絲絲銀線，人們說(shuō)，秋老了，落白發(fā)了。呵呵，那是小蜘蛛在練習(xí)飛行。
秋，給我們帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)和遐想。
秋天的三年級(jí)作文 篇28
都說(shuō)那遍地鋪金，漫天泛紅，碩果累累是秋日最美的盛況。但是這盛況之后卻是那寒風(fēng)凜冽，灰寂無(wú)光的冬天。而那初冬來(lái)臨之前的金燦閃紅的深秋，則讓人陶醉不已‘
或許，一方一片天，每個(gè)地方的秋都不會(huì)一樣。但我的“秋”卻是如此。它有著薄金樣的脆葉，新生兒的般的果實(shí)，及滄桑古勁的條紋皮膚，悠久深遠(yuǎn)的歲月歷練。少了春的柔和與馨香，少了夏的自由與清涼，但也沒(méi)有冬的寒列與荒蕪，有的只是屬于它獨(dú)有歡愉與凄涼�？莞牟莸厣贤兄鴼埲~，干列的風(fēng)推著土塊，荒涼而久遠(yuǎn)。片片的大紅葉，顆顆的紫葡萄，悠悠的稻粒香。它就是這樣的復(fù)雜而有它的魅力。
她的病態(tài)之美，幽怨如黛玉，美而讓人傷神，揖讓人心焦，又讓人心憐，無(wú)可奈何，傷神不已。她口中的語(yǔ)，寒烈；她胸膛的心，敏感；帶來(lái)凋落與零星。她就是這樣可憐可恨。
她的向上健康也讓人贊嘆，嘆到心服口服。她的勤勞，她的活潑，她的開朗。她用著歡快的步伐帶來(lái)一年的秋收，她用她獨(dú)有的魔法為人們帶來(lái)歡樂(lè)笑，喜團(tuán)圓。
獨(dú)有的秋收過(guò)后的松軟土壤，金黃的麥粒，燦爛的陽(yáng)光，沙沙作響的樹葉，蕭瑟的風(fēng)，干裂的土塊，是的，這些都屬于她，她就是如此復(fù)雜與美麗！
秋天的三年級(jí)作文 篇29
我們送走了烈日炎炎的夏天，迎來(lái)了碩果累累的秋天。
秋天，是一個(gè)收獲的季節(jié)。一望無(wú)際的田野上長(zhǎng)著許多農(nóng)作物。棉花白白的，像一個(gè)個(gè)又白又胖的娃娃一樣，開心地慶祝著豐收的喜悅；稻子是金黃色的，遠(yuǎn)看像一顆顆金燦燦的寶石，美麗極了。
秋天，是一個(gè)美麗的季節(jié)。公園里的花兒競(jìng)相開放，紅的似火，白的似雪，粉的似霞，微風(fēng)吹來(lái)，送來(lái)陣陣清香；落葉給大地披上了金色的外衣，一碧如洗的天空像清水洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣純凈，令人心曠神怡。
秋天，是一個(gè)快樂(lè)的季節(jié)。歡樂(lè)的操場(chǎng)上，小朋友們脫掉了夏裝，換上了秋裝，進(jìn)行著各種各樣的活動(dòng)，有的在打球，有的在跳繩，有的在跑步，有的在抖空竹……沒(méi)有了夏天炙熱的太陽(yáng)，孩子們更加暢快地運(yùn)動(dòng)，盡情揮灑汗水。
秋天，還是個(gè)美味的季節(jié)。飄香的果園里有著各種各樣可口的水果，最引人注目的便是火紅的柿子，它們?nèi)缤粋�(gè)個(gè)小燈籠，在果園里發(fā)出了獨(dú)特的光芒；樹上的紅蘋果也很可愛，就像小朋友們紅彤彤的小臉蛋洋溢著開心的笑臉；葡萄紫盈盈的，好似一串串紫色的珍珠……看到這幅景象，不禁讓人忍不住直咽口水呢。
秋天真美好，我愛秋天。
秋天的三年級(jí)作文 篇30
天涼好個(gè)秋！秋姑娘乘著清風(fēng)姍姍而來(lái)，校園樸實(shí)無(wú)華中夾雜著獨(dú)特的韻味。
不知不覺(jué)，原來(lái)生機(jī)勃勃的校園有了一種秋天獨(dú)特的美，令人不由自主地細(xì)細(xì)品味起來(lái)。
你看，大操場(chǎng)旁邊的兩排梧桐樹換上了一件金色的外套，高高的梧桐樹遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，在秋日陽(yáng)光照耀下，比巴掌大的葉子閃著金光。一陣風(fēng)吹來(lái)，葉子輕輕搖動(dòng)，個(gè)個(gè)“聞風(fēng)而動(dòng)”，慢慢地從天而降，飄落在跑道上、體育器材上，甚至飛到圍墻外面。 昔日碧波蕩漾的小池塘多了一絲凝重。水邊的柳樹沒(méi)有了春天的婀娜多姿，稀稀疏疏的葉子耷拉著，水面上漂浮著片片枯黃的樹葉。盡管工人每天都會(huì)清理，但似乎永遠(yuǎn)跟不上它們飄落的節(jié)奏。
花壇里的百合花耷拉著腦袋，無(wú)精打采的，發(fā)黃的花朵看上去不太美，但是我仍然能想象出它春天的美麗，雖然它們不是秋天的主角，只是用自己的殘存的枝葉繼續(xù)等待明年的春天的到來(lái)。
然而，秋姑娘也十分粗心，她把兩棵松樹給忘記了，它們依然青翠欲滴，高大挺拔。在一片金黃中顯得格外突出。
�。∏�，絢麗的秋，把陽(yáng)光、樹葉與孩子巧妙地融合成了點(diǎn)滴。何處不顯秋之意！是啊，這就是秋，絢麗而不顯奢華，單純卻不寂寞，獨(dú)具一格而不顯冷僻單調(diào)。是啊，這就是秋！
秋天的三年級(jí)作文 篇31
盼望著，盼望著，樹葉黃了，秋天的腳步近了。秋姑娘盈盈而至，甩著金黃色的大波浪似的長(zhǎng)發(fā)，仙手一揮，世界就變了另一副模樣。世界一片金燦燦的，太陽(yáng)不會(huì)刺你的眼。山紅起來(lái)了，水清起來(lái)了，太陽(yáng)的臉小起來(lái)了。
山楂、蘋果、鴨梨、葡萄，你不讓我，我不讓你，都結(jié)滿了果枝，紅的像火，黃的似金，黑的似珍珠。樹下飄著甜味兒，喜笑顏開的果農(nóng)們唱著歌在收水果。豐收景象處處是；稻海翻金浪、玉米堆金山、高梁笑彎腰，果香千里飄，秋日勝春朝！
“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”。不錯(cuò)的，像冰針劃過(guò)你，可別怕，瞧去，雨把秋葉變成了二月花般紅艷，雨把河水變得明鏡般清澈；雨把秋天變得那么美麗動(dòng)人！
落葉是最尋常的，一落就是一院兒，可別惱，細(xì)細(xì)觀，像翩翩起舞的紅蝶；像滿天飛舞的花瓣，一片片，一陣陣，一群群優(yōu)雅的秋天小精靈！那么美、那么妖嬈，讓人都舍不得去將她們掃走、舍不得去將她們丟棄。
震落了清晨滿披著的露珠，
拖拉機(jī)聲嘟嘟的說(shuō)著耳語(yǔ)。
停下飽食過(guò)谷香的收割機(jī)，
糧倉(cāng)中裝滿了玉米稻米，
秋天，留在了我們農(nóng)家里。
秋天的三年級(jí)作文 篇32
有人喜歡鳥語(yǔ)花香的春，有人喜歡烈日炎炎的夏，還有人喜歡冰天雪地的冬，可我最喜歡層林盡染的秋。
每逢秋天，我們學(xué)校的小花園別有一番風(fēng)味。在彎彎曲曲的鵝卵石小道旁，種著許多又高又大的樹木。這些樹木一到秋天，就換上了五彩繽紛的外字，來(lái)彰顯自己的風(fēng)采。
看！銀杏樹妹妹們?nèi)斫瘘S金黃的，像穿了一條金色的連衣裙似的，每一片可愛的銀杏葉都像一把把金黃色的小扇子，在陽(yáng)光的照耀下，就如同抹上了閃粉一樣，一陣清風(fēng)吹來(lái)，小葉子們慢慢地從樹上飄下來(lái)，離開了媽媽的懷抱。瞧！它們一蹦一跳的，好像要和我一起去遠(yuǎn)方旅行呢！
香樟樹大哥們也不甘示弱，它們的每一片葉子都散發(fā)出一陣陣清香，小朋友們的腳常常被那香味勾住。它們那些葉子一片片，一層層地疊在一起，密不透風(fēng)，好似一把又一把的地綠絨大傘。
地上的落葉也很美。瞧！它們一片黃，一片綠，縱橫交錯(cuò)著，像一塊五顏六色的地毯。小朋友們?cè)诘厣吓馨�，跳啊，腳踩上去咯吱咯吱地響，好像腳兒在演奏音樂(lè)呢！
�。∥覑坌@那美麗的秋!
秋天的三年級(jí)作文 篇33
靜悄悄地，靜悄悄地，當(dāng)?shù)谝黄G葉泛起微黃，秋就悄無(wú)聲息地來(lái)臨了。
但是，我沒(méi)有留意。我驀然發(fā)現(xiàn)，樹下的落葉已經(jīng)積了厚厚的一層。我開始懊悔自己的不夠細(xì)心，沒(méi)有在秋風(fēng)中盡情地奔跑，沒(méi)有在落葉紛飛之時(shí)去哼唱那熟悉的樂(lè)曲。秋已經(jīng)過(guò)去了大半，我是否能追上她的步伐。
來(lái)到操場(chǎng)已是傍晚時(shí)分。最令我陶醉的仍是那西天的落日，此刻太陽(yáng)已經(jīng)落山，但那半天邊的晚霞也足以令我陶醉。山的輪廓上鑲著光亮的金邊，很耀眼。而旁邊則是橘紅色的一片，渲染著地平線上大半的天空，透出一般暖暖的氣息。我凝視那晚霞，暖暖的氣息似緩緩地流入我的體內(nèi).......
天空漸漸地灰暗下來(lái)，西邊天空只剩下最后幾縷微亮，遠(yuǎn)處的山和近處的樹以分辨不清�！扒镲L(fēng)起兮白云飛，草木黃落兮雁南歸�！睙o(wú)邊的秋從雁聲里來(lái)，又于寒砧聲中遠(yuǎn)去。北國(guó)的秋，在古詩(shī)里，像一個(gè)易碎的夢(mèng)……
一陣秋風(fēng)吹過(guò)，我才發(fā)現(xiàn)傍晚的光已經(jīng)散盡，只有蕭瑟的秋意藏入衣衫，落入心間。
秋，只留下一片樹葉，被我撿起，夾在書中。但，只一片秋葉，一切便都留下。
秋天的三年級(jí)作文 篇34
秋，沒(méi)有春天的百花齊放，但它豐收喜悅；秋，沒(méi)有夏天的歡快熱烈，但它成熟寧?kù)o；秋，沒(méi)有冬天的.銀裝素裹，但它淡妝濃抹總相宜。
當(dāng)我獨(dú)自一人回家時(shí)，耳邊傳來(lái)幾聲大雁的鳴叫，似乎替人們傳達(dá)著對(duì)故鄉(xiāng)的思念。抬頭看那樹上光禿禿的枝椏，讓人感覺(jué)孤獨(dú)與傷感。有時(shí)，會(huì)有幾片火紅的楓葉落在我肩上，我手上。捧起一片葉子，仔細(xì)端詳，那細(xì)細(xì)的葉脈上仿佛還蘊(yùn)含著剛發(fā)芽時(shí)的天真。它在春天發(fā)芽，夏天成熟，秋天落下。它不懂得什么是死亡，也不知道春天還會(huì)到來(lái)，但它知道，即使落下，也要陪伴著大樹媽媽。
但是，秋，只有傷感嗎？
還記得果園里那熱鬧的景象嗎？你不記得，我記得！
前幾日我初到果園，見那滿樹的水果，壓彎了枝頭。那紅彤彤的大蘋果綻放著她的笑臉，仿佛在向我展現(xiàn)她的美；那黃澄澄的梨子朝我搖擺著它的腿，仿佛一下子就能跳到我的手上；最好玩的還有那支架上的葡萄，拖著它沉重的身子，仿佛在炫耀它的碩大。我“咯咯”地笑著，這一切都變得有趣極了。當(dāng)我離開果園時(shí)，它們好像還在和我說(shuō)：“再見！再見！希望你下次再來(lái)！”
秋，有孤獨(dú)和寂寞，也有歡呼和喜悅。
秋，真是一個(gè)讓人意想不到的季節(jié)。
秋天的三年級(jí)作文 篇35
從風(fēng)清氣爽的藍(lán)天浮出的第一朵亮麗云彩，從燦爛的陽(yáng)光均勻地穿透第一片微黃的樹葉，從涼風(fēng)拂過(guò)的第一張含笑的面孔，我知道，秋天來(lái)了。
秋的天空變幻無(wú)窮，像一幅幅美麗的風(fēng)景畫。淡藍(lán)的天空飄浮著朵朵棉花糖般的白云，在習(xí)習(xí)微風(fēng)的吹動(dòng)下，那云時(shí)不時(shí)地變幻著：時(shí)而如奔馳的駿馬，時(shí)而如怒吼的雄獅，時(shí)而如溫順的綿羊……它們將秋日的天空打扮得分外嫵媚動(dòng)人。
秋是菊花盛開的旺季。她們爭(zhēng)芳斗艷。紅的似火，粉的像霞，白的如雪，紫的似玉，美不勝收。她們?nèi)绱嗣利�，算得上是秋風(fēng)中的佼佼者了。菊花不僅美麗多姿，靠近她，還能聞到一股沁人心脾的清香。那清香會(huì)趕走你的疲勞，給你帶來(lái)舒暢與溫馨。
落葉紛飛，馬路旁梧桐樹的葉子打著美麗的旋兒紛紛落了下來(lái)，翩翩起舞，像婀娜多姿的蝴蝶兒�？墒撬蓸錉敔斶�依然穿著他四季不改的長(zhǎng)袍，顯得更加蒼翠了。此時(shí)，落葉已少了夏日的熱情，多了一份秋天的蕭瑟。踏著滿地金黃的落葉，抬頭看看藍(lán)天云海，任秋風(fēng)撫摸，你將全然忘記夏日的酷熱難耐，完全浸入秋的詩(shī)情畫意中。
我愛秋！我愛那變幻無(wú)窮的秋，愛那多姿多彩的秋，愛那清爽明麗的秋。
秋天的三年級(jí)作文 篇36
秋天的收獲多好寫。
想到季節(jié)，想到萬(wàn)物都將沉寂于冬天，就可以想到又一年過(guò)去了，自己在這一年里面有什么很大的收獲呢？朋友，學(xué)習(xí)，生活……每一次感動(dòng)，每一次關(guān)懷，每一次悲傷……所有的一切都可以在秋天這個(gè)適合思索的季節(jié)里靜靜回味。楊樹的葉子有點(diǎn)發(fā)黃了，秋風(fēng)吹來(lái)，楊樹搖搖晃晃，好像它已經(jīng)老了，站不穩(wěn)了。
秋天是收獲的季節(jié)。大豆、玉米、高梁都成熟了，累得彎了腰秋天來(lái)了，天氣變得越來(lái)越冷了，樹葉開始變黃了，風(fēng)一吹，大片大片的葉子從樹上飄落下來(lái)，滿地都是干枯的葉子，走在上面，發(fā)出“嘎嘎”的聲音。
秋天的雨水特別多，總是滴滴答答下不完，害得我哪也去不了。不過(guò)空氣變得清新了，不再干燥了，雨一停，秋高氣爽，很美麗。
秋天是豐收的季節(jié)，水果特別多。有紅紅的蘋果，香香甜甜的梨，還有酸甜的橘子，黃橙橙的香蕉……。
秋天的三年級(jí)作文 篇37
秋天來(lái)了，天氣越來(lái)越冷，空氣似乎清新多了。深呼吸，涼爽舒適。
果園里，樹上的蘋果又大又紅，像胖胖的娃娃，紅撲撲的笑著，彎著樹枝�？吹轿伊骺谒职肿铋_心，臉上笑得像朵花。他看著我的味道，笑著給我挑了一個(gè)，咬了一口。又甜又酸。很好吃。
架子上掛滿了紫嘟嘟的葡萄，一串串，像晶瑩的紫水晶。一看就知道一定很好吃。柿子樹是紅色的，紅色的葉子上掛滿了紅色的柿子。你看，能取得這么好的成績(jī)，是謙虛。梨樹上長(zhǎng)滿了黃澄澄產(chǎn)的梨，像葫蘆一樣。里面藏了多少糖和蜂蜜？
在地里，稻子是金色的，就像書上說(shuō)的，上面蓋著金子。玉米像頑皮可愛的孩子一樣，整齊地排著隊(duì)歡迎我們看風(fēng)景。向日葵的圓臉不再面對(duì)太陽(yáng)。他們的擔(dān)子重得抬不起頭，等著人家趕緊摘。
秋天多美��！我喜歡你在美麗的秋天。
秋天的三年級(jí)作文 篇38
秋天悄悄地來(lái)了，我們都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它。今天我們來(lái)到儋陽(yáng)樓，尋找秋天。
秋天在哪里呢？秋天藏在茂密的森林里，涼爽的風(fēng)是秋天的信使。風(fēng)穿過(guò)樹梢，樹葉在低聲唱歌；風(fēng)穿過(guò)草地，小草在低聲跳舞；風(fēng)來(lái)到我的頭上，我的頭發(fā)也跟著飄動(dòng)起來(lái)。幾片淡黃的樹葉在風(fēng)中輕輕飄動(dòng)，好像是秋天在寫信。我才發(fā)現(xiàn)，風(fēng)把秋天的信送來(lái)了，心里面寫了：鳥兒們，秋天來(lái)了，你們應(yīng)該快把窩造好，不然會(huì)凍死的；蟲兒們，秋天來(lái)了，你們應(yīng)該加緊儲(chǔ)存食物，不然會(huì)挨餓的；小朋友們，秋天來(lái)了，你們應(yīng)該多穿衣服了，不然會(huì)生病的。
秋天在哪里呢？秋天藏在地里。地上有很多落葉和枯枝，是小蟲子的快樂(lè)天地。有的蟲子在葉里面捉迷藏；有的小蟲子爬到一層一層的葉子上，向天空眺望；還有的小蟲子，帶著自己的食物躲起來(lái)，渡過(guò)寒冷的冬天。
秋天在哪里？秋天藏在我們的身邊，海南的秋天是特別的秋天。
秋天的三年級(jí)作文 篇39
沙沙沙，沙沙沙，秋雨悄悄地告訴我，秋天來(lái)了。
秋天是一位神奇的畫家，他用手輕輕一揮，給山林染上了美麗的色彩。銀杏穿上了金光閃閃的衣裳，楓葉涂上了火紅的胭脂。
秋天是一個(gè)調(diào)皮的孩子，他呼呼地吹著口笛，讓樹葉開心地在空中跳孔雀舞，給大地鋪上一層五顏六色的地毯。松鼠在地毯上告訴大家快到秋天了，螞蟻在樹葉上尋找糧食。小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在說(shuō)：“伙伴們，快快勞動(dòng)，準(zhǔn)備過(guò)冬的食物喲！”
秋天是一位愛勞動(dòng)的農(nóng)夫，收獲著滿滿的果實(shí)，紅彤彤的石榴咧開了嘴，金燦燦的稻谷慢慢的彎下了腰，黃橙橙的梨子，亮晶晶的葡萄掛滿枝頭。秋天收獲著喜悅，和人們分享著勞動(dòng)的果實(shí)。
秋天是神筆馬良，他畫出了菊花的婀娜多姿。畫出了桂花的芳香撲鼻。畫出了牽牛花滴滴答答的歌聲。
啊，我愛秋天！愿冬天慢慢到來(lái)，讓我能多欣賞一會(huì)秋天這幅美麗的圖畫。
秋天的三年級(jí)作文 篇40
秋天是什么樣的呢？我們一起去尋找秋天吧！
看，漫山的楓葉如火，鮮紅、猩紅、粉紅、桃紅，層次分明，瑟瑟秋風(fēng)中，似紅霞排山倒海而來(lái)，整座山似乎搖晃起來(lái)，挺拔的松柏點(diǎn)綴其間，紅綠相間，更顯得繽紛。
道路兩旁的梧桐樹身姿優(yōu)美的舒展著，與太陽(yáng)爭(zhēng)著燦爛，秋風(fēng)里，手掌狀的梧桐葉大片大片的落了下來(lái)，飛落旋轉(zhuǎn)間，把深灰的道路鋪成金黃色的地毯，當(dāng)我一腳腳踩在樹葉上，沙沙的聲音煞是好聽。
門前的桂花樹，散發(fā)出誘人的香氣，秋風(fēng)吹來(lái)，黃色的桂花一朵朵飄落下來(lái)，孩子們歡快地用小籃子接住桂花雨。
葡萄架上葡萄成熟了，紫色的葡萄掛在上面，像一顆顆紫水晶，甭提多好看了。
石榴樹上火紅的小石榴像一盞盞紅燈籠，仿佛在告訴我，秋天到了。
田野里，金色的麥子壓彎了麥稈，雪白的棉花給大地蓋上了棉被。
秋天是金色的、紅色的、綠色的、黃色的、白色的我仿佛行走在色彩斑斕的童話里。
秋天的三年級(jí)作文 篇41
秋天的紫金山像一幅五彩斑斕的油畫，秋風(fēng)如同一支神奇的畫筆，輕輕地掃過(guò)山上的樹木花草，給山嶺涂上了金黃色，火紅色和斑駁的墨綠色。
秋風(fēng)把金黃色給了梧桐樹，金黃的葉子像一只只小巴掌，仿佛在向我們招手，一陳涼爽的秋風(fēng)吹過(guò)，梧桐葉便離開枝頭，如蝴蝶一般在空中輕盈地飛舞，有的飄到草地上，有的落入小溪里，還有的撒在蜿蜒的山路上，給大地鋪上了一層金色的地毯。
秋風(fēng)把火紅給了楓樹，紅彤彤的楓葉像小小的火苗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，楓林宛如一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰，把天空染成了紅色，讓人不由得想起那句古詩(shī)“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！�
只有松柏還披著一件墨綠色的外套，像戰(zhàn)士一樣屹立在秋風(fēng)中，顯得更蒼翠了。
秋天的山嶺就像一幅美麗的畫卷，秋天真是一個(gè)多彩的季節(jié)。
秋天的三年級(jí)作文 篇42
一陣涼爽秋風(fēng)拂過(guò)，秋爺爺把夏姑姑攆走了，天氣也變得涼爽了。
我一來(lái)到田野里，就被眼前的景象迷住了。田野里一片金黃，玉米的粒以前還沒(méi)有長(zhǎng)滿，現(xiàn)在所有的玉米粒都已經(jīng)長(zhǎng)滿了。茄子以前還是很小的，現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)成大茄子了。黃豆以前還是綠色的，現(xiàn)在都已經(jīng)變成黃色的了。黃豆以前是小豆子，現(xiàn)在已經(jīng)可以吃了。白菜以前還是小白菜，現(xiàn)在已經(jīng)是大白菜了。
我來(lái)到大街上，發(fā)現(xiàn)大街上與之前有大大的變化。大街上以前是買雪糕的、買汽水的和買短袖的�，F(xiàn)在大街上全是賣水果的，沒(méi)有一個(gè)人買別的東西的。有賣蘋果的，有賣梨的，有賣桃的多種多樣的。
我來(lái)到果園里，一進(jìn)果園就聞到了撲鼻的水果香味。蘋果長(zhǎng)得像小朋友的臉，紅彤彤的。梨像一個(gè)寶葫蘆，金燦燦的，桃子像害羞的小姑娘的臉，粉紅粉紅的五彩繽紛的。
我終于找到秋天了！
秋天的三年級(jí)作文 篇43
遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。
唐朝詩(shī)人杜牧的一首《山行》描繪了一幅秋天的美麗景色，趁著假期，我和爸爸媽媽一起到南京棲霞山，尋找古詩(shī)所寫的秋天。
美麗的棲霞山種植著數(shù)十種楓葉，楓葉的形狀像手掌一樣，邊緣上還有一些細(xì)小的鋸齒。秋天到了，楓葉漸漸變紅了，紅彤彤一片，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的火焰，掉落的楓葉像一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞，將棲霞山的秋天裝扮得格外的美麗動(dòng)人。
沿著山路往上走，還可以聞到一陣桂花清香，遠(yuǎn)處的梧桐樹也換上了金黃色外套，松柏是則顯得更加翠綠挺拔。
一葉知秋，火紅的楓葉、金黃的梧桐樹葉、翠綠的松柏，這些葉子給了秋天豐富的色彩，把秋天變成了一幅美麗的畫卷，我愛秋天的樹葉。
秋天的三年級(jí)作文 篇44
今天，我在小區(qū)樓下玩耍時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小黑影在挪動(dòng)。我彎下腰，仔細(xì)觀察，它在干什么呢？小螞蟻看見了一團(tuán)白白的東西，走開了。不一會(huì)兒，小螞蟻帶著伙伴回來(lái)了，螞蟻們又一起把白白的東西搬走了。這意味著秋天可能要來(lái)了。
這時(shí)，天上突然下起了大雨，我趕緊往家跑。到了家，心想：雨還在下嗎？我走到陽(yáng)臺(tái)上看了看，雨已經(jīng)停了。我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我想觀察秋天”，爸爸同意了。我和爸爸來(lái)到樓下，有幾片落葉飄了下來(lái)，我問(wèn)爸爸：“深圳的秋天，葉子會(huì)全部掉下來(lái)嗎？”爸爸說(shuō)：“因?yàn)樯钲趯儆趤啛釒夂�，所以秋天葉子掉的很少。”我抬頭一看，果然如此。我和爸爸繼續(xù)往前走，走到一顆樹下的草坪前，這時(shí)我們倆面前出現(xiàn)了一片美麗的花海，草坪上散落著滿地的紫荊花瓣，格外漂亮。爸爸說(shuō)：“秋天不僅葉子會(huì)落，花也會(huì)謝。”
啊，有趣又美麗的秋到來(lái)了！
秋天的三年級(jí)作文 篇45
秋天的味道有很多，五味雜陳，百般滋味。
秋天是爽的。一陣風(fēng)吹來(lái)，整個(gè)人便醉了，那是多么的涼爽��！樹葉飄了下來(lái)，它要離開它的母親，獨(dú)自去生活，有風(fēng)陪著它，樹葉不再寂寞。
秋天是香的。香從哪里來(lái)？香從果園來(lái)。陣陣果香，吸引了我�？吹焦麡渖系睦劾鄞T果，我的口水真是“飛流直下三千尺”，恨不得馬上摘一個(gè)來(lái)嘗嘗。
秋天是甜的。摘一個(gè)橘子來(lái)吃，�。√靺�！可真甜，真是讓人吃了一個(gè)還想吃。田野里，農(nóng)民伯伯正在收菜呢，看著自己收獲的菜，他們臉上的笑容似乎比我手里的橘子還要甜。
秋天還是澀的。天空中，南歸的大雁發(fā)出的“嘎嘎”聲，聲聲催人淚下，是思鄉(xiāng)，還是離愁？
秋天，是一個(gè)多味的季節(jié)，不同的人品味出不同的味道。
秋天的三年級(jí)作文 篇46
都說(shuō)秋天來(lái)了。那么秋天在哪里呢？
我和小伙伴相約一起去尋找秋天。
秋天在哪里呢？咦！秋天藏在了樹林里。大樹的葉子開始變黃，它們紛紛落下，像一個(gè)個(gè)小孩子撲向大地媽媽的懷抱。有一些非常調(diào)皮，在空中打著旋，轉(zhuǎn)幾個(gè)圈，風(fēng)哥哥看見了，也跟著一起瘋，把樹葉樂(lè)得滿地轉(zhuǎn)。
秋天在哪里呢？秋天藏在了小溪里。小溪里，小魚時(shí)常躍出水面，吸引了垂釣的人兒，咦！“上鉤了，上鉤了”。溪邊的小草樂(lè)得在風(fēng)中舞蹈，野菊花更是笑得漲紅了臉。
秋天在哪里呢？秋天藏在了田野里。田野里的一片水稻在向我們點(diǎn)頭致意。沉睡的鄉(xiāng)村一下子沸騰了，從早到晚，笑聲連連。
秋天終于找到了。
我把秋天裝進(jìn)筆筒里，回家便流淌在了我的作文本里。
秋天的三年級(jí)作文 篇47
尋找秋天的顏色
秋天會(huì)是什么顏色？讓我們一起尋找秋天的顏色。
秋天是黃色的。金色的葉子像黃色的蝴蝶，翩翩起舞，紛紛飄落。給大地披上一件金色的外衣，讓我們看到美麗的風(fēng)景。但它有時(shí)會(huì)玩游戲。每當(dāng)我走進(jìn)他的身邊，他總是落在后面。我去抓他，但是他怎么辦？但是調(diào)皮躲避，好像在和我玩游戲！“落葉不是無(wú)情之物，化為春泥護(hù)花”。
秋天是紅色的。當(dāng)我們走進(jìn)公園時(shí)，紅色的楓葉一片接一片地落下，好像在向我們招手！它們是那么可愛，那么生機(jī)勃勃，像晨光一樣，散發(fā)著光和熱。
秋天五顏六色。它有紅色、黃色、綠色和藍(lán)色，顏色像萬(wàn)花筒一樣豐富多彩。紅色代表?xiàng)魅~，黃色代表落葉，綠色代表松樹，藍(lán)色代表天空…
秋天是多么美麗的季節(jié)啊！
秋天的三年級(jí)作文 篇48
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！泵利惖那锾靵�(lái)了，小朋友們，讓我們走近秋天，感受它的美吧！
田野里，秋姑娘用她那彩色的鉛筆重重地劃了兩下。這時(shí)，莊家們都穿上了五顏六色的外衣。玉米披上了金黃的風(fēng)衣，好似一個(gè)大帥哥在田野里到處耍帥。高粱抬高頭，筆直地站在屬于自己的地盤，如同一個(gè)個(gè)正在訓(xùn)練的士兵，威風(fēng)極了。果園里的水果們都想早點(diǎn)見到秋姑娘。瞧，甘蔗們穿上黑白色的燕尾服，在風(fēng)中跳起了快樂(lè)的舞蹈。
公園里更是熱鬧非凡。火紅的楓葉仿佛是小朋友們的手掌，遠(yuǎn)看這一片片火紅的楓葉林，如同火紅的海洋。銀杏樹的葉子猶如一把把金色的小扇子，扇吶扇吶，扇走了夏天的炎熱。
小朋友，你們觀察過(guò)美麗的秋天嗎？你們喜歡美麗的秋天嗎？
秋天的三年級(jí)作文 篇49
是一個(gè)美麗的季節(jié)。
走在秋天，天空中，一群大雁排著整齊的隊(duì)伍往南飛，它們有時(shí)排著“人”字隊(duì)，有時(shí)排著“一”字隊(duì)。天空像一塊覆蓋在大地上的藍(lán)寶石，它已經(jīng)把秋天抹試得十分潔凈而明亮。
走在秋天，里所有的莊稼都成熟了，有金黃的稻谷，有雪白的棉花，有玉米，有油菜……一片成熟的景象！
走在秋天，里，香噴噴的一片。柿子成熟了，像一個(gè)個(gè)小燈籠，香蕉像一輪彎彎的掛在枝頭，梨子也成熟了，好像是在笑呢；蘋果露出了紅紅的臉蛋，非�？蓯�。
走在秋天，公園里，爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開放，黃的賽金，白的似雪，粉的如霞，千姿百態(tài)，散發(fā)出淡淡的清香。一片片樹葉翩翩起舞，猶如郵票送來(lái)了秋天的涼爽�？菸耍仍谀_下，舒服極了。
我愛的秋天。
秋天的三年級(jí)作文 篇50
走在,的太陽(yáng)更紅更嬌;走在秋天,秋天的空氣更甜更好.
秋風(fēng)吹到,里各種各樣的水果成熟了.蘋果娃娃熟了,紅紅的,可愛極了,他在樹上晃呀晃,好像在蕩秋千,他咧開那紅紅的小嘴笑了,像在說(shuō):“秋天到了！秋天到了！”遠(yuǎn)處，掛在枝頭上的一串串葡萄好像紫水晶，露珠正在上面睡覺(jué)，在陽(yáng)光的照耀下，一閃一閃的，美麗極了。調(diào)皮的橘子也熟了，披上黃澄澄的外衣，好像一盞盞南瓜燈掛在樹上，他們大聲喊著：“我熟啦！快來(lái)吃我吧！買一送一！”真是個(gè)可愛的調(diào)皮鬼。
秋風(fēng)吹到里，莊稼豐收可。玉米成熟了，那飽滿的顆粒令人垂涎欲滴，玉米頂著那長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，憨厚地笑了。高粱好像一個(gè)京劇演員，臉上紅紅的，他喊著：“秋天來(lái)了！秋天來(lái)了！農(nóng)民伯伯！快來(lái)收割啦！”稻穗金黃金黃，秋風(fēng)一吹，仿佛金色涌起千層波浪，他們翩翩起舞，美麗極了。
走在秋天，頭頂有明麗的陽(yáng)光照耀，撿一片黃葉悄悄地珍藏，秋天永遠(yuǎn)會(huì)向我們微笑。
秋天的三年級(jí)作文 篇51
秋姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到了人間， 以前那個(gè)陽(yáng)光籠罩炙熱大地的季節(jié)， 終于過(guò)去了。我坐在車上， 搖下車窗戶， 一陣涼涼的秋風(fēng)吹了進(jìn)來(lái)。我情不自禁地抱住了身體。 感覺(jué)到了一絲涼意，吹過(guò)臉龐，清涼無(wú)比。
道路旁的小草和大樹，被強(qiáng)烈的陽(yáng)光烤得垂下了腦袋。不知不覺(jué)，來(lái)了秋天的第一場(chǎng)雨。在秋雨的滋潤(rùn)下，小草抬起了腦袋， 大樹挺直了腰桿。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，幾片樹葉從空中飄過(guò)，像幾只翩翩起舞的小蝴蝶。片片樹葉濕漉漉的躺在水泥地上，有黃的、紫的和半黃半綠的， 還有掛在樹梢搖搖欲墜，給秋天添了一道美麗的風(fēng)景。
走進(jìn)草地，一顆顆晶瑩的露珠掛在小草上。每一顆都飽脹得馬上就要破裂似的，把小草的腰都?jí)簭澚恕?/p>
夏天終于過(guò)去了，迎來(lái)了涼爽的秋天， 仿佛萬(wàn)物都喜歡秋雨的滋潤(rùn)似的。我喜歡秋天，更喜歡她的美麗。秋天是個(gè)美麗的季節(jié)，也是個(gè)收獲的季節(jié)。
秋天的三年級(jí)作文 篇52
夏天悄悄地過(guò)去了，秋天不知不覺(jué)地來(lái)到了這個(gè)世界。
小草似乎不服秋霜的威脅，依然綠油油的。草尖只有一點(diǎn)點(diǎn)黃，就像一頂小帽子，在秋風(fēng)中不停地?cái)[動(dòng)，仿佛在向人們報(bào)告冬天還沒(méi)到。
看秋天的菊?qǐng)@。菊花爭(zhēng)艷，競(jìng)相開放�？矗械南癜子�，有的像水晶；有的是金色的，有的是紅色的，朵朵的，簇簇的，大大小小的；萌芽，開花，開花.都像五顏六色的蝴蝶，在天地之間飛翔。
最讓人開心的是廣闊的稻田和果實(shí)累累的果樹。快看！秋風(fēng)正興沖沖地吹著沉甸甸的稻穗，一排排金郎出現(xiàn)了。這壯觀的景象一定不亞于大海。山上的果園里，橘子紅紅的，像小燈籠一樣掛著，柿子熟了，沉甸甸的，逗得孩子們渴望的眼睛，溫暖的香味沁人心脾。有水果味，有甜米飯。
秋天太美了！美在稻田，美在花園果園。
秋天的三年級(jí)作文 篇53
人們說(shuō)春天好是因?yàn)樗錆M了生機(jī)和活力。地球上的一切都開始生長(zhǎng)。人們也說(shuō)夏天好，因?yàn)槿藗兛梢韵硎茉谒锿嫠�，早上抓蜻蜓和蝴蝶，晚上抓它們。人們說(shuō)冬天比夏天好，雪在飛，覆蓋著大地，就像把羽絨服放在大地上。但人們最愛的是秋天。因?yàn)榍锾觳粌H是宜人的氣候和美麗的風(fēng)景，也是收獲的季節(jié)，讓人沉浸在收獲的喜悅中。
秋天，你面前的風(fēng)景五彩繽紛。蘋果熟了，都是紅色的，好像在說(shuō)“請(qǐng)把我摘下來(lái)嘗嘗！”葡萄成熟了，都穿著紫色的棉襖，圓圓的，大大的。在另一個(gè)鏡頭里，你可以看到公路上的玉米推車裝在大筐里，運(yùn)到市場(chǎng)上出售。高粱在路的四周，他們有黑紅的臉，像一場(chǎng)秋天的音樂(lè)會(huì)。
楓樹在秋天燃燒，旁邊有黃色樹葉的樹。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹葉紛紛落下，像金色的蝴蝶在飛舞…
我愛秋天的風(fēng)景，我愛秋天收獲帶來(lái)的喜悅！
四年級(jí)：花語(yǔ)潑
秋天的三年級(jí)作文 篇54
秋天來(lái)了! 推開門，夾雜在秋風(fēng)里的秋之氣息撲面襲來(lái)。秋風(fēng)劃過(guò)人的肌膚，仿佛時(shí)間的游走無(wú)情的帶走了我的溫暖。就連不遠(yuǎn)處的楊柳也沒(méi)了桃紅柳綠三月初的那份嬌柔與輕狂，拾起一片樹葉，恍然發(fā)現(xiàn)葉子的脈絡(luò)相連處早已泛黃，原來(lái)秋色早在不經(jīng)意間走向深濃。
秋天的樹葉，各式各樣，五彩斑斕，別提多好看了!
可是我最喜歡的還是梧桐樹葉，它有五個(gè)角兒，好像我們的手掌。春天和夏天，梧桐樹葉綠油油的。到了秋天，樹葉就變成金黃色的了。
當(dāng)梧桐樹葉飄落下來(lái)的時(shí)候，我抬頭望去，那金黃色的樹葉，好像一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。落葉飄落在地上，好像給大地鋪上了一層金色的地毯。我和小伙伴們跑上落葉堆，我們?cè)谏厦娉 ⑻�，甭提多開心了!踩樹葉的“咯吱咯吱”響聲和小朋友們開心的笑聲，它們像合奏著一支悅耳和諧的樂(lè)曲，跑進(jìn)了美麗的秋天。
啊!我愛這迷人的秋天，更愛這秋天滿地的飄葉!
秋天的三年級(jí)作文 篇55
今天的作文課特別有趣，老師帶我們走進(jìn)植物園，去尋找秋天。
我們一到植物園，花的香味，撲鼻而來(lái)。我們像撒開歡的小馬，在植物園里尋找秋天。我跑到草叢里，撿起一片金黃色的葉子，仔細(xì)一看，呀!這是一片爬山虎的葉子，最中間的葉子較大，兩邊的葉子較小，下面的兩片葉子最小。這葉子好像我們的手掌。一陣風(fēng)吹過(guò)，樹上的葉子發(fā)出沙沙的聲音，像是落葉在唱歌！
我們走在那軟軟的草地上，草地還是綠的，上面鋪滿了金黃的落葉，就像草地上撒滿了金幣。我走在上面，做著我的發(fā)財(cái)夢(mèng)！
在樹林叢中，有一座小花園，花園叢中有美麗的小花姐姐，在秋風(fēng)哥哥的幫助下，綻開了笑臉，在風(fēng)中翩翩起舞，好像在歌唱秋天。
一陣風(fēng)吹過(guò)，滿樹金黃的葉子，又紛紛落下，在空中翩翩起舞。我像走在秋天的童話里。
秋天真美呀!我愛秋天!
秋天的三年級(jí)作文 篇56
今天，陽(yáng)光明媚，同學(xué)們都笑了。原來(lái)，老師要帶我們?nèi)バ@里找秋天了!
一走進(jìn)校園，就聞到了撲鼻而來(lái)的桂花香。我們順著香味找去，發(fā)現(xiàn)了許多棵桂花樹，有金色的、銀色的……桂花就像藏在草叢里的小星星。老師曾告訴過(guò)我們，金色的桂花叫金桂，銀色的叫銀桂。
回味著桂花的香味，我們來(lái)到了銀杏樹旁。一片片銀杏葉像一把把小扇子，黃黃的，漂亮極了!我拾起一片銀杏葉，聞了一聞，聞到了秋天的氣味。
那一個(gè)個(gè)圓圓的東西是什么?原來(lái)，是桔子躲在樹叢中睡大覺(jué)呢!養(yǎng)得黃黃圓圓的，靜靜地等著人們?nèi)フ?
校園里的客人真多呀!有飛蟲、蜜蜂、蚯蚓……飛蟲在欣賞花兒，蜜蜂在傳播花蜜，蚯蚓在松著土�？粗鼈円粋�(gè)個(gè)很勤勞，我也要向它們學(xué)習(xí)。
我終于找到了美麗的秋天，在桂花里，在桔子里，在銀杏葉里……我真喜歡秋天的校園。
秋天的三年級(jí)作文 篇57
家鄉(xiāng)的秋天美麗迷人。
秋天，火紅和金黃色的主色調(diào)總是在眼前。它們相輔相成，向遠(yuǎn)方擴(kuò)散。
秋天的自然美真的很棒。天空中，一輪金色的太陽(yáng)高高懸掛，像一個(gè)溫暖的火球一樣閃耀，讓人感到溫暖。草叢中，原來(lái)的綠草變成了黃色的時(shí)尚，迎著秋風(fēng)起舞；山坡上，楓葉不時(shí)羞紅，交頭接耳；樹林里，五顏六色的落葉像五顏六色的小風(fēng)扇，也像五顏六色的華空。他們一起工作，在地球上鋪上巨大的黃色地毯，為動(dòng)物們提供了一個(gè)展示技能的大游戲舞臺(tái)！
秋收的美景更加動(dòng)人。果園里，水果和蔬菜都很香。黃澄澄的橘子像天真的燦爛笑容；圓圓的石榴像一盞小巧玲瓏的燈籠；水汪汪的葡萄像一串稀有的珍珠；紅柿子像跳躍的火焰云。在田野里，有許多水果。金米隨風(fēng)波動(dòng)，激起波浪，在一個(gè)地方像金子一樣舞動(dòng)；雪白的棉花在風(fēng)中綻放，仿佛星辰在茫茫夜色中閃爍，蔚為壯觀
秋天很美。我愛家鄉(xiāng)這個(gè)美麗的秋天！
秋天的三年級(jí)作文 篇58
秋天是一幅畫，它帶著涼爽和溫柔悄悄地來(lái)到我們面前。
抬頭望去，會(huì)看到藍(lán)天空上飄著幾朵綿羊般的白云，還有一群排著“人”的鵝。他們似乎在說(shuō)：“再見，我心愛的土地！明年春天見！”
望著遠(yuǎn)處金色的田野。高粱舉起了燃燒的火炬，黃澄澄的水稻就像一片金色的海洋。園子里的蘿卜韭菜菠菜都在爭(zhēng)著讓人摘！農(nóng)夫叔叔的鼻子被香味迷住了，臉上流露出收獲的喜悅。
在美麗的森林里，樹葉隨著季節(jié)的變化慢慢變黃。銀杏樹扇著它的小風(fēng)扇，扇著，扇著，扇著秋風(fēng)。秋風(fēng)溫柔地吹走了樹上的葉子。楓樹上的楓葉像紅色的蝴蝶在飛舞，但梧桐樹上的葉子像頑皮的黃色小鳥。。。忽然一陣風(fēng)吹來(lái)，樹上的葉子像金雨一樣忽上忽下，仿佛一眨眼的功夫，地上鋪了一層厚厚的金色地毯。
在城市，人們正在準(zhǔn)備冬天的棉衣。嘈雜的市場(chǎng)里，各種水果都被擺出來(lái)賣，蘋果、橘子、葡萄、柚子、甘蔗……非常豐富！
秋天真是一個(gè)美麗迷人的季節(jié)！
秋天的三年級(jí)作文 篇59
秋天邁著輕盈的步伐來(lái)了，她像魔術(shù)師似的變走了夏天，給大地帶來(lái)了許多變化。
秋天來(lái)到果園，黃澄澄的鴨梨，紅彤彤的蘋果，橙色的柿子又圓又大，還有橘子、菠蘿，你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ�！寬闊的果園里彌漫著一股芬芳撲鼻的氣味。
秋天來(lái)到田野，一片枯葉落下來(lái)，她告訴動(dòng)物們：“秋天要來(lái)了！”小熊找來(lái)好多好多香甜的蜂蜜，吃得飽飽的；蝸牛爬到合適的地方縮進(jìn)殼里；小蛇回到家中，繞成圈縮在角落，他們都在準(zhǔn)備冬眠了。
秋天來(lái)到鐵道學(xué)院，清晨，機(jī)車園里靜悄悄的，火車頭上流著幾滴晶瑩的露珠，摸上去冰冰涼涼的，往天空望去，薄薄的霧和云交織在一起。中午，霧慢慢地散去，微微的陽(yáng)光映得金黃的銀杏葉更加耀眼。傍晚，月亮像彎彎的小船，在無(wú)邊無(wú)際的天空中漂泊，漂啊漂，人們睡著了。
秋天的三年級(jí)作文 篇60
慢慢的，秋姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)了。公園里桂花開了，飄香十里。菊花也開放了，五彩繽紛。有紅的，有黃的，有紫的，還有粉紅色的。華麗的衣裳和婀娜的身姿，讓人“垂涎三尺”啊。
稻穗兒熟，蟬聲兒消。田野里熱鬧非凡，大豆嘩啦啦地唱歌，金黃的稻子在風(fēng)中起舞，紅彤彤的高粱害羞地笑了。農(nóng)民伯伯忙得不可開交，露出了豐收的喜悅。
挺拔的果樹掛滿了沉甸甸的果實(shí)，圓圓的葡萄身披紫袍，紅彤彤的蘋果像嬌羞的姑娘。我喜歡吃的梨也成熟了，吃上去脆脆的，甜甜的。
小河里的水清澈透明，如同一面銅鏡。小魚在水里活蹦亂跳，像在開演一場(chǎng)舞林大會(huì)。天上大雁一會(huì)兒排成人字型，一會(huì)兒排成一字型，有序地向南方飛去。那一片片紅紅的楓葉連成一片紅色的海洋，讓人著迷。
��！秋天多么美好，讓人如癡如醉！
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