美麗的校園四季作文（精選54篇）

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的美麗的校園四季作文（精選54篇），歡迎閱讀與收藏。

　　美麗的校園四季作文 篇1

　　我們的校園一年四季都非常漂亮，不信？那就跟我一起去看看吧！

　　春天，一場(chǎng)大雨過(guò)后，小草探出綠油油的腦袋，頑皮的說(shuō)：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”周?chē)�的玉蘭樹(shù)、銀杏樹(shù)、迎春花睜開(kāi)了睡意朦朧的眼睛，樹(shù)上的小燕子在唱歌。

　　夏天，百花齊放。校園里的花紅的勝火，粉的似霞，白的如雪，藍(lán)的像水……五顏繽紛，就像天空中的彩虹一樣。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，就連一向勤勞的小蜜蜂們也經(jīng)不住誘惑在花叢中飛來(lái)飛去。

　　“秋天到了，秋天到了�！辈恢�是誰(shuí)喊了一句，秋姑娘就寂然無(wú)聲地到來(lái)了，她為大地編織了一件新的“毛衣”，玉蘭、銀杏的葉子一點(diǎn)點(diǎn)的變黃了，掉下來(lái)了，地上鋪了厚厚的一層，走在上面“沙、沙、沙”的聲音，這是我最喜歡的。

　　冬天，銀裝素裹，白色的雪花飄落而下，好像是鳥(niǎo)兒的白羽毛掉了下來(lái)。下課了，校園里一片歡樂(lè)的影像：打雪仗、堆雪人，那鈴鐺一般的笑聲在天空中蕩漾著。

　　看，四季的校園多么美麗呀！我們能在這么美麗的校園中讀書(shū)學(xué)習(xí)，一定很快樂(lè)。

　　美麗的校園四季作文 篇2

　　我們的校園一年四季都很漂亮。

　　長(zhǎng)發(fā)飄飄的春姑娘來(lái)了。我們的校園百花盛開(kāi)，蜜蜂忙著采蜜，小鳥(niǎo)嘰嘰查查的唱歌，小草偷偷地從地下鉆出來(lái)，好像在看外面的世界。

　　帥氣的夏哥哥來(lái)了，天氣非常熱。知了在樹(shù)上叫著，好像在說(shuō)：“熱死我了，熱死我了！”小草熱得抬不起頭來(lái)，花兒都曬蔫了，夏天真熱！

　　性格開(kāi)朗的秋姐姐輕輕地走來(lái)了。她帶給我們的是豐收的喜悅。校園的柿子成熟了，它們你擠我碰，好像讓我們吃呢！

　　冬弟弟抱著雪球滾來(lái)了。他給大地穿上了白色的衣服，同學(xué)們可高興了。他們有的堆雪人，有的滾雪球，還有的打雪仗。操場(chǎng)上快活起來(lái)。

　　我愛(ài)校園的四季！

　　美麗的校園四季作文 篇3

　　四季的校園，各有各的魅力之處。同時(shí)，每一個(gè)季節(jié)的到來(lái)，看花就能知道。下面我就為大家描述一下我們校園的四季。

　　春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地醒來(lái)，小草小花們也伸了伸懶腰起床了！校園里的迎春花開(kāi)了，開(kāi)得那么燦爛，那么美麗，有黃的，有紅的等等各式各樣的顏色，也有些不知名的小花也開(kāi)了�？墒桥c剛開(kāi)的迎春花相比，只能是紅花陪襯得綠葉而已。同學(xué)們也脫下了冬日沉重的大棉襖，換上了多姿多彩的，五顏六色的春秋衫在操場(chǎng)上玩耍著，嬉戲著，玩累了坐在小石凳上仰望藍(lán)天，直到上課鈴響了才戀戀不舍的回到了教室。熱鬧的校園一下子安靜下來(lái)了。

　　夏天，是許多熱愛(ài)冰的同學(xué)最喜歡的季節(jié)。在這個(gè)季節(jié)里，他們可以盡情的暢飲冰水和吃到香甜的冰淇淋，而也有的同學(xué)注意到湖面上的荷花開(kāi)了，這兒一叢，那兒一簇，“好漂亮”的喊聲此起彼伏，這時(shí)，同學(xué)們把棉毛衫脫下，換上輕便的T—shirt和短褲。喜愛(ài)游泳的同學(xué)還可以沖下游泳池沖個(gè)痛快。

　　秋天，是豐收的季節(jié)，在這個(gè)季節(jié)里，花兒開(kāi)的是最多的，同學(xué)們同時(shí)也脫去了夏天的裝束，從而換上了闊別已久的春秋衫，在校園里，我們可以看到原來(lái)許多人在籃下打球，但現(xiàn)在卻只有三三兩兩了。

　　冬日，白雪皚皚，大雪紛飛，整個(gè)大地白茫茫一片，同學(xué)們又穿上了大棉襖和羽絨服來(lái)抵擋嚴(yán)寒，下課了，同學(xué)們以光速瞬間沖向了操場(chǎng)打雪仗，堆雪人等等課外活動(dòng)。

　　四季的校園真美呀！讓我們以最美麗的笑容和新面貌來(lái)迎接每一個(gè)季節(jié)的校園吧！

　　美麗的校園四季作文 篇4

　　我生活在一個(gè)溫暖的校園里，這里一年四季都十分美麗。

　　春天，一排排嫩綠的萬(wàn)年青把我?guī)У搅诵ｉT(mén)口，迎春花張開(kāi)了它美麗的笑臉，好象是在迎接小朋友的到來(lái)，走進(jìn)校園，最引人注目的莫過(guò)于那充滿(mǎn)春機(jī)的花壇，有玫瑰花。蝴蝶花。牽牛花……還有一些不知道名字的小花，爭(zhēng)奇斗艷。芬芳迷人。色彩斑斕的蝴蝶在花朵上翩翩起舞�；▔�的中間長(zhǎng)著一棵梨樹(shù)，上面開(kāi)滿(mǎn)了潔白的梨花，旁邊長(zhǎng)滿(mǎn)了綠綠的樹(shù)葉，更加襯托出了梨花的美麗。

　　時(shí)間飛快過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼就到了夏天，樹(shù)上樹(shù)葉更加茂盛了。悶熱的夏天對(duì)我們孩子來(lái)說(shuō)可是一個(gè)好季節(jié)。下課了同學(xué)們?cè)诒叹G的樹(shù)叢中捉迷藏，蕩秋千。在草坪中打著滾兒。知了在樹(shù)上“知了……知了”的叫著。噴泉邊幾個(gè)調(diào)皮的男生脫了鞋襪正在那玩水。下課10分鐘就是這么的短。上課了。我們又開(kāi)始認(rèn)真的聽(tīng)老師講課了。

　　秋天最迷人，為什么呢？春天的那些花朵已經(jīng)凋謝了，但是卻開(kāi)滿(mǎn)了各中顏色的菊花。校園的梨樹(shù)上接滿(mǎn)了梨。下課了同學(xué)們不像以前那樣打打鬧鬧。都趴在陽(yáng)臺(tái)上看著樹(shù)上的果子，我想他們都和我想的一樣“這梨什么時(shí)候才會(huì)熟啊？”想到這就掉口水。但是老師說(shuō)過(guò)梨樹(shù)上的梨不能隨便亂摘。所以我們也就能吞吞口水的份了。不過(guò)也有那么幾個(gè)不聽(tīng)話(huà)的同學(xué)會(huì)不聽(tīng)老師的話(huà)，在放學(xué)的時(shí)候偷偷的摘一兩個(gè)放書(shū)包里。要不為什么總在梨還沒(méi)熟透的時(shí)候樹(shù)上就光禿禿的了呢？

　　其實(shí)冬天才是我最?lèi)?ài)的季節(jié)。那時(shí)候樹(shù)葉都掉了�；▋憾贾x了。就剩下幾多臘梅還孤零零的開(kāi)在雪地里。校園里到處白茫茫的一片。等到下課時(shí)同學(xué)們一起沖出了教室，他們幾個(gè)一群十個(gè)一堆的打起了雪仗，堆起了雪人。我也不例外，和幾個(gè)朋友堆起了雪人。我負(fù)責(zé)的是頭，一個(gè)大大的雪球上面兩顆黑色的衣扣當(dāng)它的眼睛，鼻子我用的是辣椒做的。最可笑的是那張嘴，一個(gè)大大的干玉米棒子橫在那，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像在咧嘴對(duì)你笑哩。

　　美麗的校園四季作文 篇5

　　站立在教學(xué)樓上，眺望整個(gè)校園，我不禁感嘆校園美景的秀麗不凡、多姿多彩。四季輪換，每個(gè)季節(jié)的校園都有著它別具一格的特色氣質(zhì)。而這一年來(lái)，我有幸領(lǐng)略到了校園四季的魅力。

　　春天�！懊C肅花絮晚，菲菲紅素輕。日長(zhǎng)雄鳥(niǎo)雀，春遠(yuǎn)獨(dú)柴荊�！毙�園如同這杜甫的詩(shī)句一般，花色依人，令人動(dòng)容。柳絮翻飛，似一只只歡快的精靈，徐徐落下。鳥(niǎo)雀?jìng)兯浦獣源禾斓絹?lái)一般，四處高傲地展現(xiàn)它們的歌喉，靈動(dòng)的樂(lè)聲四處跳躍，傳進(jìn)教室，與晨讀時(shí)的朗朗讀書(shū)聲相映成趣。春天的校園，用它的景色與獨(dú)到的樂(lè)聲彰顯著它的魅力。

　　夏天。“深居俯夾城，春去夏猶清。”站在校園中，觀賞夏季景致。夏天的校園褪去春天的稚嫩，更多的則是似火般的熱情與活力。夏天也有專(zhuān)屬它的樂(lè)手，大自然為蟬譜寫(xiě)出最動(dòng)聽(tīng)的曲譜，它也日復(fù)一日的站在枝頭鳴唱。校園中還有許多太陽(yáng)花，它那五彩的花朵像許多星星掛在莖上，閃爍在花池里。雖然不勝玫瑰的嬌艷，但它那五彩斑斕的顏色卻讓人感到別樣的蓬勃生機(jī)。夏天的校園，就像同學(xué)們一樣，處處充滿(mǎn)著陽(yáng)光與活力。

　　秋天。“十輪霜影轉(zhuǎn)庭梧，此夕羈人獨(dú)向隅。”秋天，有著它難言的傷感。黃葉飄零揚(yáng)揚(yáng)灑灑，除去枝的牽絆，它客走他鄉(xiāng)，伴風(fēng)流浪。沒(méi)有了夏的火熱，校園內(nèi)更顯涼爽。即使外面?zhèn)�感萬(wàn)分，也難以遮擋我們對(duì)知識(shí)的火熱追求。

　　冬天。“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！奔词故澜玢y裝素裹，校園中也始終保有一片翠綠。只見(jiàn)竹子與油棕堅(jiān)挺地站著，一刻也不休息，與日月為伴守著心中的春天；塑膠跑道和綠蔭足球場(chǎng)經(jīng)受霜雪洗禮而愈發(fā)鮮艷動(dòng)人，和奔跑嬉鬧的身影一同彰顯生命的躍動(dòng)與蓬勃。

　　校園中的四季交換更迭，唯有同學(xué)們一顆充滿(mǎn)朝氣，向著陽(yáng)光的心不變。再次凝眸遠(yuǎn)眺，似看到一抹燦爛內(nèi)心無(wú)比激蕩，我們的未來(lái)也必定無(wú)限輝煌！

　　美麗的校園四季作文 篇6

　　山西省武鄉(xiāng)縣王家峪，這里是革命老區(qū)，也是我的家鄉(xiāng)。我們的學(xué)校就在朱德總司令手植紅星楊旁邊，因此被命名為紅星楊小學(xué)。

　　春天的早晨，校園小草上晶瑩的露珠，像一個(gè)個(gè)剛剛鉆出的小腦袋，似乎在貪婪地呼吸著山野清新的空氣。草坪中間的冬青已長(zhǎng)出許多嫩葉，又仿佛在翹首等待春日即將噴薄的日出。在西墻邊一排挺拔的楊樹(shù)上，不知什么時(shí)候已經(jīng)落下一些毛茸茸的東西，像一個(gè)個(gè)蠢蠢欲動(dòng)的蟲(chóng)子——“敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們……”這時(shí)，校園小喇叭的廣播驚醒了幾個(gè)淘氣的孩子。他們一邊撿著蟲(chóng)子，一邊追逐嬉戲，校園上空飄蕩出陣陣笑聲。

　　瞧！同學(xué)們身上的衣服單薄了，顏色也淺了……原來(lái)夏天已經(jīng)悄悄來(lái)臨，花壇中月季開(kāi)著色彩鮮艷的花。校園邊楊樹(shù)顯得更加挺拔，枝頭的葉子濃密得擋住了頭頂?shù)奶��?yáng)。操場(chǎng)邊上，一排翠綠的柳樹(shù)，阿娜多姿的枝條在微風(fēng)中飄蕩，幾個(gè)孩子正在下面乘涼，透過(guò)嫩綠的枝條，他們身上也仿佛披上了一層淡淡的綠紗。

　　走在校園，不時(shí)踩到軟軟的落葉。哦！這分明已是秋天的腳步。月季花依然開(kāi)著，只是不似過(guò)去那樣香氣濃郁。在空曠的校園，一陣風(fēng)吹來(lái)，讓人嗅到的卻是東邊農(nóng)田莊稼成熟的香味。漂亮的蝴蝶依舊在翩翩起舞，引來(lái)幾個(gè)好奇的孩子。這時(shí)，正在備戰(zhàn)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的隊(duì)員們跑來(lái)了，驚飛蝴蝶，只留下了孩子們羨慕的目光。

　　在一陣寒風(fēng)中，冬天又不知不覺(jué)降臨校園。草坪里的草已經(jīng)枯萎，月季也抖落渾身的枯葉，在用詫異的眼神看著天空只有亮光沒(méi)有熱氣的太陽(yáng)。楊樹(shù)和柳樹(shù)在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。校園里也仿佛只有在下雪后才如此熱鬧：兩個(gè)剛參加工作的年輕女教師正帶著一群孩子打雪仗。在凌厲的攻勢(shì)下，一群孩子被打得節(jié)節(jié)敗退，最后只能分散突圍。但就在對(duì)方歡慶勝利的時(shí)候，這邊女教師忽然靈機(jī)一動(dòng)，在對(duì)方領(lǐng)頭學(xué)生的衣領(lǐng)里塞了一個(gè)雪塊，這名學(xué)生嗷嗷直叫，其他成員也笑得前仰后合。女教師便趁機(jī)指揮隊(duì)員展開(kāi)反擊……

　　美麗的校園四季作文 篇7

　　我們的學(xué)校美如畫(huà)。每當(dāng)我走進(jìn)這美麗的校園時(shí)，就會(huì)感到神清氣爽，心情舒暢。相信每個(gè)人都有，自己喜愛(ài)的季節(jié)，而我呢，四個(gè)季節(jié)都喜歡，我喜歡春的生機(jī)，夏的爛漫，秋的收獲，冬的期望。

　　春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，校園里的生物恢復(fù)生機(jī)，抬頭向上看，瓦藍(lán)的天空上只有幾片薄紗似的白云漂浮在監(jiān)控中，如一個(gè)女郎，穿著一件藍(lán)色的紗衣，紗衣上像是點(diǎn)綴著幾顆紐扣。校園里的梧桐樹(shù)、龍爪槐等都抽出嫩綠的枝條，枝條上萌發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，一陣暖風(fēng)吹來(lái)，像是在朝同學(xué)們招手。小草也來(lái)湊熱鬧，從土里探出小腦袋，窺望著四周……

　　夏天，校園里樹(shù)木的綠葉把整個(gè)校園遮擋住了，只能透過(guò)縫隙，看到點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光。教學(xué)樓前挺立著一排龍爪槐，它的葉子就像一只只龍爪，他們仿佛在和草坪講悄悄話(huà)。這些龍爪槐排列整齊，像一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵，保衛(wèi)著花壇�；▔�里的花各種各樣，有五瓣梅、步步高，鳳仙花，芍藥，月季……它們個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷，姿態(tài)萬(wàn)千，散發(fā)出淡淡的幽香。一陣清風(fēng)吹來(lái)，它們隨風(fēng)搖擺，向一個(gè)嬌羞的少女舞動(dòng)著自己婀娜的身姿。

　　秋天，校園里的樹(shù)木上的葉子，從樹(shù)上飄落下來(lái)，像一只只花蝴蝶，在空中翩翩起舞，同學(xué)們到樹(shù)木旁撿落葉，把撿到的落葉做成標(biāo)本或書(shū)簽，還做成賀卡送給別人，楓樹(shù)的葉子，火紅火紅的，像一枚枚郵票，遠(yuǎn)看就像一團(tuán)燃燒的烈焰。梧桐的葉子像一個(gè)個(gè)手掌，好像在為秋天的到來(lái)拍手慶祝。

　　冬天，校園里蒼翠的松樹(shù)迎著凜冽的寒風(fēng)，挺立在白皚皚的雪地里。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)，校園里成了粉妝玉砌的世界。同學(xué)們?cè)谘┑乩锒蜒┤�，打雪仗，玩的不亦�?lè)乎。厚厚的雪堆積在地上，大地變得銀裝素裹。我不禁想起“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”

　　這就是我們校園的四季景色，有時(shí)間一定帶你游覽一番。

　　美麗的校園四季作文 篇8

　　校園里的景色一年四季都非常漂亮。春天鮮花盛開(kāi)，夏天綠樹(shù)成陰，秋天風(fēng)姿婆娑，冬天白雪皚皚。我們學(xué)樂(lè)其中，真是幸福滿(mǎn)滿(mǎn)。

　　春天來(lái)了。校園里的小鳥(niǎo)又從南方飛回來(lái)了，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了�！毙�園里的花草們聽(tīng)見(jiàn)了，都展開(kāi)了笑臉，還散發(fā)出淡淡的清香，引來(lái)了成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂、蝴蝶在上面翩翩起舞，她們的舞姿是那么的柔美。引得我們一下課就往那里扎，嘻嘻哈哈的，可熱鬧了。

　　夏天來(lái)了，校園里的樹(shù)木特別粗壯，好像在顯擺：“我們可是有百年歷史的！”瞧，在微風(fēng)的伴奏下還時(shí)不時(shí)抖動(dòng)那茂密的樹(shù)葉，友好地招呼我們：“小朋友們，到這邊來(lái)看書(shū)，這兒不是空調(diào)勝似空調(diào)呢�！鳖B皮的小鳥(niǎo)總是搶在我們前面站得老高老高的給我們奏起了美妙的歡迎曲。

　　秋天到了。秋高氣爽，雖然樹(shù)葉紛紛往下落，可絲毫也沒(méi)有憂(yōu)愁感。況且記得老師曾教我們背過(guò)一句名句：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”而且那樹(shù)葉五顏六色，紛紛揚(yáng)揚(yáng)往下掉，那景色可美了，就像天女散花。地上，不一會(huì)兒就積了一層落葉，踩上去還咯吱咯吱地響。要不是飄落水泥地的落葉影響環(huán)境衛(wèi)生，我們還真舍不得這群“玩具”呢。趁老師沒(méi)注意，我們常常會(huì)玩?zhèn)�沒(méi)完沒(méi)了。

　　冬天來(lái)了，一覺(jué)醒來(lái)，來(lái)到學(xué)校，眼前已經(jīng)是白茫茫的一片。那雪啊足足給校園蓋上了一層厚厚的棉被。操場(chǎng)里最壯觀，看上去就像一個(gè)很大很大的銀盤(pán)。一下課，那里可遭了殃，同學(xué)們都跑到那里玩起了打雪仗，頃刻間，喊殺聲，嬉鬧聲，踩雪聲，響徹校園上空。把一個(gè)好端端的銀盤(pán)給活生生的“解剖”了。要不是鈴聲的響起，還真是拿我們沒(méi)辦法。不過(guò)，有時(shí)候看看也挺美的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，白銀盤(pán)里好像是誰(shuí)畫(huà)了一幅美麗的山水畫(huà)。真是得來(lái)全不費(fèi)工夫。

　　一年四季的校園不僅美，還趣味盎然。在那里，我們歡度著快樂(lè)的童年。

　　美麗的校園四季作文 篇9

　　大自然的四季是那樣的迷人，令人陶醉；而我們校園生活是那么的多彩。

　　春天的使者——小燕子來(lái)了，它停在操場(chǎng)中央那棵粗壯的銀杏樹(shù)枝頭“嘰嘰喳喳”地叫著“春天來(lái)了，春天來(lái)了”！而春姑娘趕忙拉開(kāi)窗簾，打開(kāi)窗戶(hù)，盡情地?fù)]灑雨點(diǎn)；校園里的小花小草抬頭吮吸著雨點(diǎn)，長(zhǎng)了一大截，把冬天的事兒全拋在了腦后。而我們也在這美麗的景色中迎來(lái)了我們校園中最快樂(lè)及最為充實(shí)的一段時(shí)間，英語(yǔ)競(jìng)賽，象棋比賽，“金橋之光”繪畫(huà)比賽，及一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)……“知了！知了”知了在那棵枝繁葉茂的銀杏樹(shù)上不停地叫著。而課間休息時(shí)間，同學(xué)們?nèi)�三兩兩的聚在這把“綠色的大傘”下，有的邊散步邊聊天兒，來(lái)消除夏日帶來(lái)的煩躁；有的則奔跑追逐，在這個(gè)遮陽(yáng)的地方玩?zhèn)�痛快淋漓。

　　秋天的校園是最美麗的，片片銀杏葉飄落下來(lái)，像一只只金黃色的蝴蝶在上下翻飛著，而已經(jīng)落下的銀杏葉兒，則給我們的校園鋪上了一層薄薄的金光燦燦的地毯。而校園中我們這幫孩子玩樂(lè)的身影就更是為這秋景錦上添花了：他們有的在籃球架下投籃，有的在聯(lián)合器械下爬上爬下，有的在跑道上奔跑著，好不迷人！秋天是鍛煉身體的最好時(shí)機(jī)，校園里每年這個(gè)時(shí)候都會(huì)舉行各種各樣的體育項(xiàng)目，如兩代兩人及單人單項(xiàng)跳繩踢毽比賽，三獨(dú)比賽，班班有歌聲等等，而我們這幫小朋友也樂(lè)在其中，享受著這開(kāi)心的校園生活。

　　冬爺爺悄無(wú)聲息地走來(lái)了，轉(zhuǎn)眼間銀杏樹(shù)已變成一位光禿禿的老爺爺了，一個(gè)人孤單地站在操場(chǎng)上抵御著凜冽的寒風(fēng)。而對(duì)于我們這幫同學(xué)來(lái)說(shuō)，最開(kāi)心的事就是下雪了，一下課，我們就迫不及待地跑向雪白的操場(chǎng)玩耍。他們有的打雪仗，玩得你一臉，我一臉的，似一個(gè)個(gè)圣誕老人；而有的同學(xué)卻堆出了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的雪人。

　　一年四季，我們的校園生活總是那么的多姿多彩。

　　美麗的校園四季作文 篇10

　　我們的校園春、夏、秋、冬都很美麗，你能欣賞到各種各樣的花草樹(shù)木，還可以聽(tīng)到我們瑯瑯的讀書(shū)聲。

　　春天，大地恢復(fù)一片生機(jī)。校園里的花開(kāi)了，像一個(gè)個(gè)嬌氣的小公主。它們有的綻開(kāi)花朵，有的含苞欲放……像一個(gè)美麗漂亮的大花壇。綠如翡翠的小草探出頭來(lái)，像一個(gè)小娃娃，在春風(fēng)的吹拂下呵呵地笑著。桃樹(shù)也開(kāi)花了，那精致的花瓣看起來(lái)小巧玲瓏，有紅色的，有粉紅色的，還有白色的，真是姹紫嫣紅。一群勤勞的蜜蜂嗡嗡嗡地采蜜，好像在說(shuō)：“今天收獲真不錯(cuò)�！毙⊙嘧訌哪戏斤w回來(lái)了。它們斜飛在瓦藍(lán)潔凈的天空中，自由自在，好像在給我們加油助威呢。春天里的校園可真美呀！

　　夏天，烈日當(dāng)空，同學(xué)們有的在操場(chǎng)上打籃球，有的在樹(shù)下做游戲，有的在打羽毛球，還有的在踢足球……風(fēng)伯伯們看見(jiàn)他們汗水直流的樣子，不時(shí)也吹起了一絲絲風(fēng)。知了在枝頭上叫著，似乎在歌唱夏天的到來(lái)。蜻蜓扇動(dòng)它那又小又薄的翅膀，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。樹(shù)木也長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，讓整個(gè)校園變成一個(gè)綠的世界。在夏姑娘的催促下，牽�；ㄩ_(kāi)出了花，偷偷爬在教學(xué)樓上，好像在向我們招手呢！夏天里的校園真美呀！

　　不僅炎熱的夏天很美，金色的秋天也很美。秋天，整個(gè)校園變成了金色的海洋，枯葉在校園里飛舞，小草和小花的葉子都變黃了。上課了，整個(gè)校園只能聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)吹的聲音和瑯瑯的讀書(shū)聲。就在這時(shí)，菊花和桂花開(kāi)放了，整個(gè)校園彌漫著菊花和桂花的的清香，讓你心曠神怡。下課了，同學(xué)們有的在菊花前轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，有的在桂樹(shù)前聞一聞，有的在黃桷樹(shù)下看一看。秋天的校園也很美麗呀！

　　冬天，冬爺爺悄悄地來(lái)了。冬天的霸主是梅花，它在這么寒冷的季節(jié)開(kāi)放，使我想起詩(shī)人張渭寫(xiě)的“一樹(shù)寒梅白玉條，迥臨村路傍溪橋。不知近水花先發(fā)，疑是經(jīng)冬雪未銷(xiāo)”。梅花把香味給了別人，把被寒冷折磨的痛苦留給了自己，這不正是我們要學(xué)習(xí)的精神嗎？

　　我們的學(xué)校一年四季景色迷人，是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園。

　　美麗的校園四季作文 篇11

　　我的學(xué)校位于梵凈山腳下，校園四季景色宜人，有百花盛開(kāi)的春季；有花繁葉茂的夏季；有桂花飄香的秋季；有白雪皚皚的冬季。四個(gè)季節(jié)，四個(gè)姑娘，輪流打扮著校園，使它越來(lái)越美麗。

　　一陣風(fēng)吹來(lái)，春姑娘邁著輕盈的腳步走來(lái)了，小草探出了頭，桃花笑紅了臉，小樹(shù)也長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地對(duì)著小花說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了，我終于回來(lái)了。”整個(gè)校園變得美麗了。

　　脾氣暴躁的夏姑娘，氣沖沖地趕來(lái)，小花開(kāi)得更加鮮艷了，小樹(shù)長(zhǎng)得越來(lái)越高大，樹(shù)葉兄弟挨挨擠擠的，變得越來(lái)越濃綠了，同學(xué)們一下課，就到操場(chǎng)上玩游戲，累得精疲力盡，就到大樹(shù)底下乘涼。整個(gè)校園回蕩著歡笑聲，充滿(mǎn)著綠色，充滿(mǎn)著生機(jī)勃勃。

　　你瞧，秋姑娘來(lái)到了校園，送來(lái)了秋天的涼爽，也帶來(lái)了豐碩的果實(shí)，樹(shù)葉寶寶依依不舍地從樹(shù)媽媽的懷抱飄落下來(lái)，像鋪上了一層金色的地毯。學(xué)校的桂花樹(shù)開(kāi)花了，打掃清潔區(qū)的同學(xué)一聞到桂花香，精神也抖擻起來(lái)。桂花茂盛的時(shí)期，樹(shù)葉變得很濃密，好像把它的全部生命力展示給我們看，我們還把桂花的花蕊拿去泡茶，喝起來(lái)真是神清。

　　秋去冬來(lái)，校園里的樹(shù)木都落光了葉子，伸展著光禿禿的枝條。在寒冷的嚴(yán)冬，冬姑娘給我們送來(lái)了一份珍貴的禮物——雪，一片片雪花從天上飄落下來(lái)，晶瑩如碎玉，我真想留住它們，可它們轉(zhuǎn)眼不見(jiàn)了，化作了衣服上的斑斑濕痕。不一會(huì)兒，操場(chǎng)上、樹(shù)上、教學(xué)樓都變白了，整個(gè)校園好像披上了一層白紗。校園里的菊花依然綻放著笑臉，雪松挺立著，像一名威武的小戰(zhàn)士，守衛(wèi)著美麗的校園�！岸ｂ忊彙�…”下課了，同學(xué)們迫不及待地跑出了教室，來(lái)到操場(chǎng)上堆雪人、打雪仗。雪球飛舞，落在同學(xué)們的身上，激起一陣陣歡笑聲。冬天給校園帶來(lái)的是一番美景，給小朋友們帶來(lái)的是一片歡樂(lè)。

　　��！校園，一個(gè)萬(wàn)紫千紅、充滿(mǎn)生機(jī)的校園！我愛(ài)你，美麗的校園！

　　美麗的校園四季作文 篇12

　　陽(yáng)春三月，和煦的春風(fēng)吹來(lái)了幾陣細(xì)雨。雨水滋潤(rùn)著大地，于是，草綠了，花開(kāi)了，柳樹(shù)姑娘長(zhǎng)頭發(fā)了，校園里有了春天的生機(jī)與活力。

　　春姑娘可真是個(gè)細(xì)心的人啊，每一處，她都不忘灑下春意。瞧那萬(wàn)卷亭，每朵月季花綻開(kāi)她那嬌紅的笑臉。所有的小草挺著高昂的頭，身子筆直筆直的。那幾棵梧桐樹(shù)，也長(zhǎng)出了巴掌大的葉子，像小扇子一樣，巧妙而精致。同學(xué)們?cè)谕ぷ永镒x書(shū)看報(bào)，在那幽靜彎曲的小路上欣賞絢爛的春景。

　　夏姑娘仿佛有一個(gè)神奇的魔術(shù)棒，上下?lián)]舞幾下，我們學(xué)校便披上了不一樣的光芒。

　　夏天是狂暴的，也是炎熱的。不信，你過(guò)來(lái)看我們學(xué)校的棲鳳園。知了爬在樹(shù)上抱怨著:“熱啊熱啊!”蝎子也不得不出來(lái)乘涼。不過(guò)，最為矚目的是同學(xué)們的熱情，男生經(jīng)常來(lái)到這里打乒乓球，只見(jiàn)那黃色的小球飛來(lái)飛去，在天上飄似的。棲鳳園中也有幾處幽靜小道，生長(zhǎng)著一些小草，走上去軟綿綿的，給人帶來(lái)絲絲涼意和舒爽。

　　“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”，劉禹錫的《秋詞》是歌詠我們校園的吧。秋季沒(méi)有夏季的燥熱，也沒(méi)有冬季的蕭索，它是溫和而又無(wú)聲的。 高大的白楊樹(shù)屹立著靜默著，風(fēng)伯伯來(lái)了，幾片飛舞的葉子歡笑著旋轉(zhuǎn)著，撲進(jìn)大地的懷抱 。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)跑跑跳跳，伸伸胳膊踢踢腿 ，柳樹(shù)微微頷首，向我們致意。

　　冬爺爺喜歡安靜，它很慈善。它給大地披上一件白色的棉襖，我們校園也變成銀裝素裹，白色朦朧的世界了。你看，我們宿舍前的歇息亭，那長(zhǎng)長(zhǎng)的凳子上也蓋上了一層白毯。小草安靜地睡著了，雪花漫天飛舞，為校園增添了幾分詩(shī)情畫(huà)意。同學(xué)們穿上厚厚的棉襖，堆雪人打雪仗，校園內(nèi)滿(mǎn)滿(mǎn)的歡樂(lè)。

　　校園的四季是和諧的。正是這春夏秋冬四個(gè)季節(jié)，把校園的歡樂(lè)憂(yōu)愁穿插在一起，才構(gòu)成了這個(gè)美麗的校園。我愛(ài)校園的四季，我愛(ài)四季的校園!

　　石瑩，老城初中八年級(jí)在讀學(xué)生，擅長(zhǎng)朗誦，古靈精怪，神似翁美玲版的俏黃蓉。

　　美麗的校園四季作文 篇13

　　校園是豐富多彩的，它是春，它是夏，它是秋，它是冬。它給予了莘莘學(xué)子不同的感受。

　　春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，當(dāng)春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到我們校園時(shí)�；▋簜兏�(jìng)相開(kāi)放，經(jīng)過(guò)了一個(gè)冬天的考驗(yàn)的大樹(shù)們也長(zhǎng)出了嫩芽。早晨，同學(xué)們邁著輕快的步伐來(lái)到了校園，經(jīng)過(guò)了一個(gè)晚上過(guò)濾，我們呼吸著清新的空氣，在自己的班級(jí)里早讀，窗外時(shí)而傳來(lái)鳥(niǎo)兒愉悅的叫聲伴隨著同學(xué)們的瑯瑯書(shū)聲。同學(xué)們?cè)谶@樣的美好環(huán)境中迎來(lái)了新的學(xué)期，汲取新的知識(shí)。

　　夏天是萬(wàn)物成長(zhǎng)的季節(jié)，當(dāng)夏姑娘踩著陣陣驚雷來(lái)到我們校園時(shí)。如果豆粒般的雨點(diǎn)落入校園時(shí)，田園里的植物貪婪的張開(kāi)每個(gè)毛孔，拼命的吸取雨水的甜蜜。夏天的雨來(lái)的快，走的也快。不一會(huì)兒太陽(yáng)公公便從云朵的身后探出了調(diào)皮的腦袋，雨停了。植物們都水靈靈的，油亮亮的，在陽(yáng)關(guān)的照射下，仿佛射出七彩的虹，煞是讓人喜愛(ài)。同學(xué)們走在這夏天里，迎來(lái)了暑期，結(jié)束春學(xué)期。那夏的陣陣驚雷仿佛是對(duì)最后測(cè)試的預(yù)警。

　　秋天是萬(wàn)物成熟的季節(jié)，當(dāng)秋姑娘伴隨著陣陣涼爽的風(fēng)來(lái)到我們校園時(shí)，校園里的枇杷葉亮出那一個(gè)個(gè)成熟誘人的果實(shí)，走在彌漫的成熟氣息和香甜的林蔭道中，踏著那飄零的落葉，心中感慨萬(wàn)千。秋天的校園像是一幅充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的畫(huà)。在這幅畫(huà)中，同學(xué)們不知不覺(jué)又迎來(lái)了另一個(gè)新學(xué)期開(kāi)始。

　　冬天時(shí)萬(wàn)物沉睡的季節(jié)，當(dāng)冬姑娘幫隨著寒風(fēng)來(lái)到我們校園時(shí)，小雪花葉偷偷地跑到人間，如小精靈似在空中飛舞，同學(xué)們伸出手來(lái)想接住它們，雪花卻在快要接觸到同學(xué)們的手掌時(shí)，頑皮的變成水珠。我們?cè)谶@寒冬里迎來(lái)寒假，結(jié)束秋學(xué)期，那飛舞的雪花仿佛是對(duì)同學(xué)們的鼓舞，做好迎接期末測(cè)試的準(zhǔn)備。

　　這就是校園的四季，也是我和同學(xué)們成長(zhǎng)的過(guò)程中的一種美好時(shí)光。

　　美麗的校園四季作文 篇14

　　哇！好香呀，這是從哪兒飄來(lái)的香味呀？原來(lái)是從我們校園的花壇里飄來(lái)的。走，我領(lǐng)你參觀一下我們美麗的校園吧。

　　春天，是個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)，萬(wàn)物復(fù)蘇。連那校園花壇里嬌貴的花兒也睜開(kāi)了惺忪的睡眼。瞧！那迎春花懶洋洋地伸出枝條，開(kāi)出幾朵黃色的小花，就像一串金黃色的小銅鈴�？矗�柳樹(shù)就與迎春花截然不同，她迫不及待地抽出枝條，隨著柔和的春風(fēng)梳理著自己漂亮的長(zhǎng)發(fā)。花壇旁的竹子也冒出了新芽，一個(gè)個(gè)挺著筆直的腰桿兒，葉子也是嫩綠嫩綠的，像一群有朝氣的年輕人，散發(fā)出無(wú)窮的活力。

　　夏，聽(tīng)起來(lái)就感覺(jué)熱！但校園花壇旁的梧桐樹(shù)卻給同學(xué)們添了幾絲涼意，它撐開(kāi)了一把綠色的大傘，等著同學(xué)們?nèi)�傘下乘涼。再看看花壇：花兒們�?zhēng)奇斗艷，競(jìng)吐芬芳。月季綻放出美麗的笑臉，好像在說(shuō)：“瞧，我多高貴！”大花池旁的條形小花壇里也相繼開(kāi)放了丑菊、刺猬草，丑菊有金黃色，也有橘黃色，它給我們的啟示就是：名可以丑，但實(shí)一定要美。刺猬草也很可愛(ài)，它整個(gè)身子是圓形的，像個(gè)小刺猬，不僅如此，它的葉子也是尖尖的，黃綠色，簡(jiǎn)直像個(gè)染了色的小刺猬，不過(guò)你放心，它的刺很柔軟，也很嫩，不會(huì)刺手。

　　秋天，是個(gè)收獲的季節(jié)，校園的花壇也收獲了，收獲了美。花壇正中心的六邊形的大花池里出現(xiàn)了不畏嚴(yán)寒、傲骨的秋菊。菊花的顏色太多了，有黃的、白的、紫的、粉的……它們的形態(tài)各異，有的像千掌佛手；有的像亭亭玉立的少女；有的低下頭，像個(gè)害羞的小姑娘；有的探著頭，好像在看熱鬧……

　　冬，這個(gè)字眼太冷了。校園的花壇被一排排松柏所護(hù)住，它們不畏寒冷，宛然一排士兵保護(hù)花壇。這種奉獻(xiàn)精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？

　　花壇的四季，每個(gè)季節(jié)都是一道靚麗的風(fēng)景，四道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)匯成一個(gè)美麗的花壇。同學(xué)們，有機(jī)會(huì)請(qǐng)來(lái)我們美麗的校園看看吧，肯定會(huì)使你大飽眼福！

　　美麗的校園四季作文 篇15

　　我相信春天來(lái)了，我聽(tīng)到了春天的腳步聲。美麗的春天女孩，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的裙子，悄悄地來(lái)到我們學(xué)校。

　　快看！春女來(lái)到我們校園的神州路�？�，她被知識(shí)的海洋迷住了，不肯離開(kāi)。她在施展她的魔法，樹(shù)發(fā)芽了，草從地上伸出一雙小眼睛。仿佛在看外面的世界。

　　春姑娘來(lái)到廳前的花唄。她看著五顏六色的花笑著，花笑著，好像以前認(rèn)識(shí)一樣。

　　春姑娘告別了花兒，去了操場(chǎng)。小草穿上了春姑娘送給她們的綠色衣服。耶！草就像一只小猴子，搖擺著，顯示出它是多么的活潑可愛(ài)。它給我們的校園增添了無(wú)限的活力，我們都喜歡在草地上玩耍。不久春姑娘走了。春小姐走后，夏哥又來(lái)我們學(xué)校了。

　　當(dāng)我們到達(dá)學(xué)校門(mén)口時(shí)，夏哥沒(méi)有忘記在學(xué)校門(mén)口給小樹(shù)買(mǎi)新衣服。夏哥把衣服送到小樹(shù)那里。小樹(shù)很快就換上了深綠色的'衣服�？炜�！這些小樹(shù)看起來(lái)多生氣勃勃。

　　夏哥一進(jìn)校園就直奔五環(huán)。他不知道自己是有學(xué)校的地圖還是想看看奧運(yùn)五環(huán)是什么樣子。夏哥的魔法如此強(qiáng)大，以至于每當(dāng)夏哥經(jīng)過(guò)時(shí)，所有的樹(shù)和花都會(huì)變成深綠色。

　　夏哥來(lái)到操場(chǎng)，把漂亮又有靈性的衣服給了草地。小草穿上新衣服，笑著對(duì)夏哥說(shuō)：“謝謝夏哥。我們穿著新衣服更漂亮�！毕母绲溃骸安豢蜌�，只要你喜歡�！闭f(shuō)完夏哥哥消失了。

　　邱奶奶帶著董爺爺寫(xiě)的一封信來(lái)到我們學(xué)校。

　　黃色的樹(shù)葉從學(xué)校門(mén)口的樹(shù)上落下來(lái)，好像黃色的蝴蝶在空中飛舞。好像有爆竹聲，歡迎秋奶奶。

　　秋奶奶把自己織的黃色毛衣送給校園里的花草樹(shù)木。穿著溫暖舒適的毛衣，都像熟睡的嬰兒。但是冬天爺爺?shù)男拧�…風(fēng)怎么能讓他們安靜的睡覺(jué)呢？睡覺(jué)前不得不趴在地上開(kāi)派對(duì)。花、樹(shù)、草，不都是在沉睡，而是在等待第二個(gè)春天。他們知道自己是春天的使者。春天的象征

　　董爺爺不在了，第二個(gè)春天來(lái)了。他們一定比現(xiàn)在更有活力

　　美麗的校園四季作文 篇16

　　我們學(xué)校的四季可真美呀！有蒼翠欲滴的春天；有枝葉茂盛的夏天；有落葉滿(mǎn)地的秋天；還有寒風(fēng)刺骨的冬天。不論春夏秋冬，都有著獨(dú)一無(wú)二的魅力。

　　春天來(lái)了，春天來(lái)了！大地?fù)Q上了新衣，使我們的校園生機(jī)勃勃。在春天里我們學(xué)校五顏六色的紫荊花開(kāi)了，有白色的、紫色的、黃色的、紫荊花一串連著一串，密密麻麻的，就像是一串紅，但它那無(wú)數(shù)朵小小的花含笑一現(xiàn)。操場(chǎng)中一望無(wú)際的小草也爭(zhēng)先恐后的從泥土里探出頭來(lái)，扭動(dòng)著它們纖細(xì)的腰肢，好像在和嘰喳報(bào)春的鳥(niǎo)兒呢喃囈語(yǔ)。細(xì)小的洋槐樹(shù)到了春天就變得有高又大了。它那翠綠的無(wú)私奉獻(xiàn)的葉子早早的來(lái)“上班”了，它可以當(dāng)作一把超大的傘，給玩耍的孩子一定涼爽；它可以成為一種玩具，任孩子們快樂(lè)嬉戲；它還是學(xué)校的一個(gè)植物成員，給校園增添了一絲濃濃的綠意。

　　夏天這個(gè)“火球”接班人要來(lái)接班了，他也有自己的魅力。一排整齊的銀杏樹(shù)，像草原上的哨兵一樣筆直的站在池塘周?chē)�，還結(jié)出了幾個(gè)小果實(shí)；柚子樹(shù)也掛上了一個(gè)個(gè)黃色的小鈴鐺，好像在告訴人類(lèi)朋友們：“烈日炎炎的夏天已經(jīng)來(lái)了！會(huì)很熱很熱的哦�！�

　　時(shí)間爺爺過(guò)得飛快，很快把夏天趕下了臺(tái)，一轉(zhuǎn)眼，金黃色的秋天上臺(tái)了。一走進(jìn)校園，就看見(jiàn)火紅的楓葉在大門(mén)口歡迎我們。再走進(jìn)去，路上一地的落葉和光禿禿的樹(shù)枝，小草也跟著枯黃了。這一片黃色，好似大地打翻了黃色的顏料瓶。除了這些，秋天的校園還到處開(kāi)著桂花，使校園芳香撲鼻，讓我們?cè)谡麄�(gè)秋天沉浸在桂花香的海洋中。

　　一年里的最后一個(gè)朋友——冬天也跟著腳步來(lái)了。我們校園的小草都結(jié)上了冰。下雪的話(huà)積雪像天上飄下的一朵朵白云，飄到一棵棵柏樹(shù)上，飄到一幢幢教學(xué)樓上，還飄到池塘邊的凳子上，都像大地被裹上了一層厚厚的棉被……

　　校園四季的風(fēng)光真是美不勝收啊！就像一幅幅活的畫(huà)。

　　美麗的校園四季作文 篇17

　　我愛(ài)我的學(xué)校！因?yàn)槌錆M(mǎn)了愛(ài)…

　　校園里一年四季各具千秋我喜歡在這里學(xué)習(xí)！有很棒的老師，友愛(ài)的同學(xué)，還有美麗的小橋流水！

　　你來(lái)過(guò)我們的校園嗎？如果沒(méi)有，今天我?guī)�你走進(jìn)采二，走進(jìn)我們溫暖美麗的校園！早上，踏進(jìn)校門(mén)就能聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲！上課的時(shí)候，校園里特別安靜，這時(shí)候是寧?kù)o的美！下課啦，同學(xué)什么都跑到校園里嬉戲！安靜的校園一下子變的熱鬧，變得五彩繽紛！我最喜歡校園里的小橋流水！因?yàn)槟抢锏拇合那锒�，有�?huì)有不同的景色，美極了！你一定會(huì)喜歡這里！

　　春天，這里一片生機(jī)勃勃的樣子！溪水潺潺，小草綠油油的，偶爾還能看見(jiàn)一些不知名的小野花。它們都羞噠噠的圍著小木橋一路蔓延，小橋下溪水里小魚(yú)兒自由自在的游來(lái)游去。偶爾還浮出水面吐泡泡，好像在和小花小草們打招呼！一陣風(fēng)吹過(guò)，三三兩兩的小花瓣飛到小溪里嬉戲！

　　不知不覺(jué)夏天來(lái)了，小草變的更綠了，小花朵們變紅了，黃了，紛紛的探出小腦袋，在風(fēng)中一起跳舞！它們吸引來(lái)了蝴蝶，蜻蜓，在花叢中飛舞旋轉(zhuǎn)！小魚(yú)兒身上的顏色變更深了，校園里只有知了聲，小河也安靜了，小魚(yú)暖洋洋一動(dòng)不動(dòng)，潛伏在水底！

　　安靜的夏天過(guò)去了，金黃的秋天到了，天氣是我最喜歡的，涼涼的！小草，小花兒悄悄的走了，校園里到處都是金黃金黃的！一陣風(fēng)吹來(lái)，大樹(shù)上的葉子紛紛飄落在小橋上，小溪里，不一樣的季節(jié)，不一樣的美！這個(gè)季節(jié)是豐收的，喜悅的！我們從暑假走來(lái)，走進(jìn)金黃的校園，開(kāi)始新一學(xué)期的學(xué)習(xí)！小魚(yú)兒歡快的游來(lái)游去，好像在歡迎我們回校！

　　學(xué)習(xí)的時(shí)間過(guò)的特別快，冬天來(lái)了，同學(xué)們都盼望著能下一場(chǎng)瑞雪，我們可以穿上羽絨服，戴上手套，帽子，大家一起在雪白雪白的校園里堆雪人，打雪戰(zhàn)！校園里，全是同學(xué)們的笑聲，大家跑呀，玩呀，上課鈴聲響了，在校園里特別的悅耳！我們的校園又傳出一片片朗朗的讀書(shū)聲！

　　我愛(ài)我的校園，因?yàn)楹芘�…�?/p>

　　美麗的校園四季作文 篇18

　　校園是我最熟悉的地方，也是我最喜愛(ài)的地方。美麗的校園把春、夏、秋、冬四季完美地展現(xiàn)了出來(lái)，讓我深深感受到每一個(gè)季節(jié)的與眾不同。

　　春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了校園，她揮了揮衣袖，給校園穿上了淡綠色的衣服，校園一下子變了樣——草翠花開(kāi)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。小草們迫不及待地睜開(kāi)了眼睛，偷偷地從土里探出頭來(lái)，好奇地打量著這光彩奪目的春天�；▋簜兂�我們露出了笑臉，一股股清香撲面而來(lái)。小樹(shù)們也吐出了新葉，嫩嫩的，綠綠的，尤其是教學(xué)樓下的那棵大杏樹(shù)，眼見(jiàn)著她的頭發(fā)越長(zhǎng)越長(zhǎng)，越看越美。

　　夏天來(lái)了，她給校園披上了深綠色的衣裳，校園里枝繁葉茂。你看，花叢里，有鳳仙、月季、芍藥等，一枝比一枝美呢。小草們不服氣了，好像在抗議：我們才是最好看呢！大樹(shù)們聽(tīng)了，仿佛說(shuō)：“你們啊，各有各的優(yōu)點(diǎn)，但你們比不了我的神氣。我用茂盛的葉子為老師和孩子們遮陽(yáng)，不讓他們?cè)谔��?yáng)下暴曬�！逼鋵�(shí)，我知道，夏天的校園每一株植物都那么漂亮，每一處風(fēng)景都那么秀美。

　　一轉(zhuǎn)眼，秋天到了，她給校園套上了深褐色的外套，校園更是光彩宜人。一走進(jìn)校園，就感到一身的輕松與愜意，秋姑娘不斷地輕撫著我的面頰，真是舒服極了！樹(shù)依舊是那么綠（教學(xué)樓前那棵大杏樹(shù)上的杏子已經(jīng)成熟了，它被風(fēng)吹到了地上，我們幾個(gè)調(diào)皮的會(huì)趁下課時(shí)撿幾個(gè)來(lái)吃，酸溜溜、甜津津的。）；花兒們好像也不知道深秋已經(jīng)到了，依舊競(jìng)相開(kāi)放，依舊用它那迷人的芬芳吸引著只只蜜蜂；蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞，依舊用它那美麗的身影吸引著同學(xué)們的目光。

　　冬天如約而至，她給校園裹上了白色的衣服，整個(gè)校園仿佛銀裝素裹，分外妖嬈，宛若一個(gè)童話(huà)世界。潔白的雪花活像一枚枚小精靈，仿佛從天空中跳了下來(lái)，我們把薄的外套脫掉，換上了暖和的棉衣，和這群小精靈盡情地玩耍——打雪仗、堆雪人、擲雪球，好開(kāi)心啊！

　　我愛(ài)我們的校園，更愛(ài)校園的四季。因?yàn)樾�園的四季有不一樣的美，不一樣的歡樂(lè)！

　　美麗的校園四季作文 篇19

　　我們的學(xué)校，春天鮮花盛開(kāi)，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天桂花飄香，冬天銀裝素裹，處處都是一道道美麗的風(fēng)景線(xiàn)，有著與眾不同的美。

　　春天，風(fēng)，搖綠了樹(shù)的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，泥土里嫩綠的小草偷偷地探出了小腦袋，笑迎春姑娘的到來(lái)；花朵擠滿(mǎn)了整個(gè)枝丫，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，他們像一群少女，爭(zhēng)先恐后地展示著自己的美麗身姿，連蝴蝶和蜜蜂都來(lái)湊熱鬧。真是“千朵萬(wàn)朵壓枝低，留連戲蝶時(shí)時(shí)舞�！�

　　夏天，學(xué)校的黃果樹(shù)顯得生機(jī)勃勃，枝繁葉茂，遠(yuǎn)看像一把把綠色的大傘。體育課后，孩子們?cè)跇?shù)下活動(dòng)，有的同學(xué)跑累了，背倚著樹(shù)根看著課外書(shū)，個(gè)個(gè)鼻尖閃著汗珠，小小的身軀上噴發(fā)著太陽(yáng)的香氣。傍晚十分，教學(xué)樓拉出長(zhǎng)長(zhǎng)的影子，好似一個(gè)巨人躺在地上休息。真是“綠樹(shù)陰濃夏日長(zhǎng)，樓臺(tái)倒影入眼簾�！�

　　秋天，落葉像彩蝶在空中翩翩起舞，草坪上鋪了一層厚厚的彩色地毯，桂花的香味彌漫著整個(gè)校園。同學(xué)們穿著素雅的秋裝，在草地上玩耍、奔跑，好像是要挽留秋天，讓秋天一直伴隨著我們成長(zhǎng)。同學(xué)們的楓葉剪貼畫(huà)，讓整個(gè)秋天充滿(mǎn)了奇思妙想：有的像刺猬，有的像皇冠，還有的像五角星......形態(tài)各異，栩栩如生。秋風(fēng)瑟瑟，滿(mǎn)天飛舞的楓葉裝飾著整個(gè)校園，同學(xué)們趴在窗臺(tái)上欣賞著這一切。真是“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅與二月花�！�

　　冬天，校園沉睡了，飛揚(yáng)的雪花飄落下來(lái)，光禿禿的樹(shù)枝上掛滿(mǎn)了亮晶晶的雪球，真是銀裝素裹，分外妖嬈。唯獨(dú)那一棵棵紅梅傲然挺立，散發(fā)出淡淡的清香，沁人心脾。那傲霜斗雪的紅梅就是頂風(fēng)傲雪的英雄豪杰，這種精神一直鼓舞著我們努力學(xué)習(xí)，在考場(chǎng)上收獲喜悅。真是“保劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”

　　大自然就像一個(gè)技藝高超的魔術(shù)師，一年四季給校園變換著各式各樣的美景，時(shí)刻給我們以美的享受。

　　美麗的校園四季作文 篇20

　　我們校園的每個(gè)角落，無(wú)論是種植在校園一角的植物，還是擺放教室門(mén)口的盆景，或者通往宿舍連廊的植物墻，一年四季美麗如畫(huà)，賞心悅目。

　　春天，春姑娘來(lái)了，她用那雙靈巧的手，把我們校園的門(mén)口打扮得紅紅火火。正門(mén)口兩邊的兩棵高大挺拔的木棉樹(shù)，火紅的木棉花盛開(kāi)了，有的花蕾滿(mǎn)枝，有的含苞初綻，有的昂首怒放，就像一團(tuán)團(tuán)火球，使學(xué)校顯得更朝氣蓬勃。操場(chǎng)上的小草把頭探出來(lái)，在和旁邊要長(zhǎng)大的細(xì)葉欖仁樹(shù)聊天，鼓著花骨朵兒的茶花也要爭(zhēng)相開(kāi)花，好像說(shuō)春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，好好學(xué)習(xí)天天向上。

　　夏天，太陽(yáng)熱得像個(gè)火球，整個(gè)校園卻在輕柔的夏風(fēng)吹過(guò)時(shí)，十分地清涼舒適。教學(xué)樓教室門(mén)口的盆景百花盛開(kāi)，有清香的茉莉花，堅(jiān)強(qiáng)的雛菊，燦爛的格�；ǎ�而美麗動(dòng)人的三角梅被夏雨觸摸后，水珠在花朵上靈動(dòng)，更加格外動(dòng)人，美麗，引來(lái)了一只只可愛(ài)的小蜜蜂。蜜蜂在花上唱歌，采蜜，三角梅開(kāi)得更燦爛美麗了。

　　秋天，樹(shù)葉輕輕地落了下來(lái)，像個(gè)小姑娘似的在空中飛舞，轉(zhuǎn)眼間有為廣場(chǎng)四個(gè)角落的四棵盛大的異木棉樹(shù)只剩下光禿禿的枝丫，在秋風(fēng)中蕭瑟，好像一片蕭條的景象。才過(guò)幾天，脫光的枝丫長(zhǎng)出一粒粒鼓起的花苞，在盛大的體藝節(jié)時(shí)美麗綻放，異木棉花開(kāi)了，嬌嫩粉紅的花朵，給整個(gè)校園一片粉紅少女的繽紛夢(mèng)，多姿多彩。

　　冬天，寒風(fēng)蕭瑟，寬敞的操場(chǎng)草木蕭疏，一片枯萎，十分凄涼�？墒牵�教學(xué)樓與宿舍連廊間紫荊花正從墻頭探了出來(lái)，婀娜妖艷，一朵擠著一朵，四下延伸，像一片紫色的云霞。盛大的植物墻，一盆盆桀驁不馴的玫瑰，有紅色的，黃色的，玖紅色的，紫色的，正在像鋼鐵般的戰(zhàn)士，不懼颼颼的冷風(fēng)，在燦爛地綻放，挺立在寒風(fēng)中，美麗動(dòng)人，嬌艷欲滴，細(xì)細(xì)一看，像小姑娘的笑臉一樣，開(kāi)得燦爛。

　　我愛(ài)我的校園，更愛(ài)這四季如畫(huà)的風(fēng)景，春夏秋冬皆美，能不惹人醉嗎？

　　美麗的校園四季作文 篇21

　　和煦的春風(fēng)吹進(jìn)校園，校園立刻萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃。小草從泥土里探出尖尖的腦袋來(lái)，看著那么大的校園感到十分好奇呢。花壇中，長(zhǎng)滿(mǎn)了鮮花。其中，迎春花長(zhǎng)得最快，幾條長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，上面還有好幾十個(gè)小花苞，好象是幾只小蝴蝶停在枝條上嬉戲，可美了！早晨，同學(xué)們正坐在樹(shù)下讀書(shū)呢，俗話(huà)說(shuō)，“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�！蓖瑢W(xué)正抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)呢。

　　夏天中午烈日當(dāng)頭、驕陽(yáng)似火�？墒切�園里卻很涼爽。那是因?yàn)樾�園里樹(shù)木蔥蘢、綠樹(shù)成蔭。同學(xué)們?cè)跇?shù)蔭下讀書(shū)、游戲，一陣又一陣的歡聲笑語(yǔ)，給校園帶來(lái)了無(wú)限的活力。

　　秋天的校園，天是那樣的藍(lán)、那樣的高；云是那樣的白、那樣的輕；陽(yáng)光是那樣的明媚。操場(chǎng)旁的那棵老樟樹(shù)樹(shù)仍然挺立著；葉子由深綠漸漸轉(zhuǎn)黃，好像是一名畫(huà)家在濃濃的綠色中加入了一些深黃色。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，幾片黃黃的落葉好像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶在校園的操場(chǎng)上空飛舞。五星紅旗在藍(lán)天的襯托下，顯得更加鮮艷，在秋風(fēng)的吹拂下，迎風(fēng)飄揚(yáng)。

　　校園的秋天是屬于同學(xué)們的，上課了，操場(chǎng)上一片空曠，只有老樟樹(shù)還在操場(chǎng)上挺立著。它靜靜的站在那里，好像在傾聽(tīng)著從教室里傳來(lái)的朗朗讀書(shū)聲，同學(xué)們正在這美好的季節(jié)里抓緊時(shí)間讀書(shū)。下課了，空曠的操場(chǎng)一下沸騰起來(lái)，同學(xué)們紛紛從教室里來(lái)到操場(chǎng)，盡情的玩樂(lè)，笑聲盤(pán)繞在學(xué)校的上方，使秋天的校園更加充滿(mǎn)活力。

　　我們的校園冬天沒(méi)有像北方那樣的大雪覆蓋，還是像秋季那樣的溫暖。冬季校園，到處都能看到茶花的蹤影，孕育了一個(gè)秋天的茶花苞終于開(kāi)放了，有紅的、白的、黃的……五彩斑斕，把校園裝扮的分外美麗，樟樹(shù)依然是如此的挺拔，蒼綠的樹(shù)葉郁郁蔥蔥。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)的游戲，那熱情快樂(lè)的氣氛，好似帶你回到了那炎熱的夏天。

　　美麗的校園四季作文 篇22

　　我的學(xué)校位于邵陽(yáng)市北塔區(qū)桂花橋旁，那是一座村小。我的學(xué)校雖然不大，但是環(huán)境十分優(yōu)美。

　　一進(jìn)大門(mén)，映入眼簾的便是一抹美麗的花壇。并排的兩列花壇中的四季青，修剪得整整齊齊，它們威武挺拔。它們的主干粗大，葉子碧綠碧綠的，像一個(gè)個(gè)威武的戰(zhàn)士。四季青每一天都會(huì)釋放出自己獨(dú)有的魅力。春天到了，大地蘇醒了。

　　校園東頭的花壇里，一朵朵花兒競(jìng)相開(kāi)放，散發(fā)出了濃濃的花香，花香引來(lái)了美麗的蝴蝶。蝴蝶在花朵上翩翩起舞，就像是仙女姐姐在跳舞呢。校園西頭的老樹(shù)吐出了新芽，竹筍從地里探出了腦袋，瞪大眼睛，看了看萬(wàn)紫千紅的世界，大聲說(shuō)：“我要發(fā)芽，我要長(zhǎng)大……”孩子們朗朗的讀書(shū)聲在春天的校園里不停的回蕩，那是新的希望……

　　夏天里，炎熱的太陽(yáng)仿佛一團(tuán)巨大的火球掛在我的頭頂，耀眼的光芒，照耀著大地。我躲在校園后操場(chǎng)高大又茂盛的樹(shù)底下，炎炎烈日投下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑，我和同學(xué)經(jīng)常在這里乘涼，在大樹(shù)下玩游戲。這里是我們孩子的樂(lè)園，這里留下我們爽朗的笑聲！

　　秋天，秋高氣爽。走進(jìn)校園，活力無(wú)限的花壇映入眼簾。橢圓形花壇的秋菊花團(tuán)錦簇。再加上紅葉的點(diǎn)綴，秋雨的洗禮。一位集聚高貴優(yōu)雅、無(wú)拘無(wú)束為一身的少女就出現(xiàn)了。花壇里的老樹(shù)，紛紛落葉，落葉在秋風(fēng)中隨風(fēng)起舞，那是秋天獨(dú)有的味道。校園東頭的菜園里，綠油油的紅薯藤鋪滿(mǎn)了整個(gè)園子，窩筍舒枝展葉，秋四季豆藤上結(jié)滿(mǎn)了長(zhǎng)長(zhǎng)的豆莢！

　　校園的冬天，白雪皚皚。動(dòng)物們都冬眠了，大地進(jìn)入了沉睡的時(shí)節(jié)。只有校園的操場(chǎng)上的那松樹(shù)，依舊昂首挺立，威武至極。操場(chǎng)外高大挺撥的山峰，似乎與天相接，猶如一幅天然的水墨畫(huà)呈現(xiàn)在眼前，讓人贊嘆不己。

　　�。⌒�園，你是那么的美麗，你的美麗讓我難忘，我愛(ài)校園的四季。

　　美麗的校園四季作文 篇23

　　我的很和諧。

　　，新的學(xué)期、新的一天開(kāi)始了。們迎著朝陽(yáng)高高興興地走進(jìn)校園。暖暖的春風(fēng)吹進(jìn)教室，吹在們紅撲撲的小臉上，給我們帶來(lái)一絲暖意，消除了上課的緊張。春風(fēng)拂過(guò)整個(gè)，小樹(shù)芽慢慢地探出一點(diǎn)兒頭，姑娘也甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，隨風(fēng)舞動(dòng)。小鳥(niǎo)飛來(lái)了，盤(pán)旋在上空，停在樹(shù)梢上，唧唧喳喳地唱著柔和的歌。下課了，同學(xué)們紛紛走出教室，奔跑在操場(chǎng)上，沐浴在的暖陽(yáng)中。說(shuō)著笑著，盡情玩耍，迎接著春天的到來(lái)。

　　溫暖的春天過(guò)去了，酷熱的又將“光臨”校園。初夏，校園里的樹(shù)葉漸漸茂盛，同學(xué)們有的喜歡到操場(chǎng)邊的大樹(shù)下乘涼，有的喜歡躲在教室里，有的喜歡坐在教學(xué)樓的走廊上吹涼風(fēng)。操場(chǎng)上的沙粒在陽(yáng)光的照射下，曬得又干又白。天氣越來(lái)越熱，轟隆隆的雷聲響起，烏云越聚越多，雨再也呆不住了，離開(kāi)了天空的懷抱，大滴大滴地從天空落下來(lái)，落在校園的房頂上、操場(chǎng)上。沙粒馬上敞開(kāi)雙臂歡迎雨滴的到來(lái)，雨越下越大，操場(chǎng)又變成濕濕的土黃色了，帶走了濕熱的空氣，給我們帶來(lái)一絲涼爽。

　　帶著涼爽的腳步向我們走來(lái)。樹(shù)慢慢開(kāi)花了，黃黃的小花密密麻麻地掛滿(mǎn)了每個(gè)樹(shù)枝，帶來(lái)陣陣清香，隨著清涼的秋風(fēng)，慢慢飄進(jìn)每個(gè)教室，飄到校園里每個(gè)角落，使人精神氣爽，教室里的讀書(shū)聲更響亮了。秋風(fēng)漸漸吹落樹(shù)葉，楓葉，銀杏葉，像一只只紅色的、綠色的蝴蝶飄落在校園的角落，漂亮極了。

　　來(lái)了，銀裝素裹。瞧！輕輕地飄落在校園的屋頂上、操場(chǎng)上、樹(shù)上，蓋上了厚厚的一層棉被。雪停了，太陽(yáng)露出了笑臉。屋檐上掛著一串串長(zhǎng)長(zhǎng)的冰柱子，在陽(yáng)光的照射下閃爍著一道道銀光！校園里成了童話(huà)王國(guó)，美麗極了。帶著同學(xué)們走出課堂，踩著松軟、潔白的來(lái)到操場(chǎng)，盡情地玩耍。有的打雪仗，有的堆雪人，有的扔雪球笑聲響徹整個(gè)校園，和這美景融合在一起。

　　們的校園！走進(jìn)它，一幅幅和美的景象就會(huì)印入你的眼簾，它既美麗、整潔，又和諧！

　　美麗的校園四季作文 篇24

　　校園是美麗的，校園的四季更加美麗。我愛(ài)校園的一草一木，它們對(duì)于我來(lái)說(shuō)，都有著深深的感情。

　　春姑娘跳著舞輕快地來(lái)到了我們學(xué)校，國(guó)旗臺(tái)兩旁的花壇開(kāi)滿(mǎn)了牽�；ǎ瑯幼酉褚粋�(gè)個(gè)小喇叭，廣播著春姑娘到來(lái)的消息。粉的花，綠的草，構(gòu)成了一幅完美的圖案。在小操場(chǎng)的最南邊一排整整齊齊的柳樹(shù)也抽出了新芽，一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝在空中擺動(dòng)，像少女的頭發(fā)在空中飄著。更引人注目的是廁所門(mén)前花壇的丁香花，白的、紫的、相對(duì)在一起，就像兩個(gè)姑娘在比美。雖然花在廁所門(mén)前，可是依然散發(fā)的香味充滿(mǎn)了小操場(chǎng)。

　　夏天來(lái)了，來(lái)到了我的學(xué)校�；▔�之間的山楂樹(shù)開(kāi)出了花，白白的，點(diǎn)在數(shù)枝上，像一顆顆白色的恒星掛在樹(shù)上。在小操場(chǎng)最南邊的墻上，爬著一片幽綠的爬山虎，它們長(zhǎng)滿(mǎn)了南邊的圍墻，綠油油的，它爬得很快，昨天還倒著，今天就爬過(guò)圍墻了。在小操場(chǎng)的西面，有一排梧桐樹(shù)，樹(shù)上結(jié)著許多小花，大雨過(guò)后，一片片的花瓣飄落在地上，像一張長(zhǎng)長(zhǎng)的粉紅花地毯伸向前方。

　　秋天來(lái)了，一切都枯黃了。然而，那棵山楂樹(shù)上面結(jié)滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)的紅山楂。遠(yuǎn)處看，就像樹(shù)上掛著紅色的珍珠，底下一群毛孩子在爭(zhēng)著搶著要山楂。這一絲成熟，打破了枯黃的秋天。小操場(chǎng)最西面的梧桐樹(shù)的葉子掉了下來(lái)，走在上面，仿佛發(fā)出“吱呀”的聲音，厚厚一層，幾麻袋都裝不完。撿起一看，葉子上有著細(xì)細(xì)的條紋，就像一件工藝品，捧在手上，心中贊嘆著大自然的神奇魔力。

　　冬天來(lái)了，小操場(chǎng)成了銀色的世界。樹(shù)上掛了一層厚厚的雪，就像一個(gè)個(gè)貴夫人披著白色的絲巾，又像一排排站崗的小衛(wèi)兵。小操場(chǎng)成了我們的冰雪樂(lè)園，打雪仗，堆雪人。有人索性一下子鉆入雪地，我們?cè)诟叩牡胤阶�著木板一下子滑了下去，一聲尖叫，一聲笑。上課了，進(jìn)教室的同學(xué)有的衣服掛滿(mǎn)了雪，有的甚至頭上、眉毛上都有雪，過(guò)了一會(huì)兒，雪化了，成為了水，同學(xué)們都成了水人。

　　我愛(ài)我的學(xué)校，更愛(ài)校園的四季景色。

　　美麗的校園四季作文 篇25

　　我們的校園——瑞安市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)，坐落在瑞安市塘下鎮(zhèn)趙宅村。

　　校園里最美的要數(shù)那大風(fēng)車(chē)花壇了。一進(jìn)校園的大門(mén)，就會(huì)看到美麗的大風(fēng)車(chē)花壇，每當(dāng)有人走過(guò)就會(huì)不由自主地停下腳步。它由紅磚、白磚砌成，這些磚塊排列得十分有規(guī)律，像一個(gè)大風(fēng)車(chē)�；▔�里種滿(mǎn)了各式各樣的小花和小草……這里常年都洋溢著孩子們歡樂(lè)的笑聲，因?yàn)�，校園的大風(fēng)車(chē)花壇是所有孩子的樂(lè)園。

　　春天一到，大風(fēng)車(chē)花壇百花盛開(kāi)，茶花、杜鵑花、桃花……姹紫嫣紅，似乎在爭(zhēng)先恐后地炫耀自己的美麗和芳香。真是“春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一支紅杏出墻來(lái)”!操場(chǎng)的草坪上，嫩綠的小草紛紛探出頭來(lái)，欣賞這五彩繽紛的世界;操場(chǎng)周?chē)�的�?shù)木抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩綠的小芽;教學(xué)樓中間的小池中有一座假山，池中的小魚(yú)兒們生氣勃勃地在嬉戲……

　　夏天，最引人駐足的就是休閑廣場(chǎng)了!那里綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我們一下課就到那里嬉戲、玩耍。在這里，留下了我們?cè)S許多多童真的足跡。夏天的樹(shù)木，葉子越發(fā)茂盛。目之所極，都是濃濃的綠……

　　秋天，樹(shù)上的葉子金黃金黃的。秋風(fēng)一吹，一片片落葉就像一只只美麗的蝴蝶，在空中翩翩起舞。菜園里的果子成熟了，鮮果飄香，時(shí)不時(shí)地傳來(lái)一陣陣誘人的香氣，讓人直流口水。摘下果子一聞，芬香撲鼻，一咬，一股酸甜可口的果汁在嘴里打轉(zhuǎn)，在心里流淌……

　　冬天，偶爾會(huì)下一場(chǎng)雪，操場(chǎng)上就會(huì)被厚厚的積雪所覆蓋，樹(shù)啊、房子啊、路啊……全都穿上了潔白的衣服。整個(gè)校園都變白了，好似鋪上了一層雪白的地毯，讓人不禁想起了一句詩(shī)：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”!最開(kāi)心的就是我們了，一下課，我們就會(huì)在操場(chǎng)上堆雪人、打雪仗，像一群活蹦亂跳的小精靈一樣盡情地打鬧……

　　校園美景看不完，校園四季美如畫(huà)!若你想再看看我們校園的美景，歡迎你到我們的學(xué)校來(lái)!

　　美麗的校園四季作文 篇26

　　寂靜的夜里，思緒時(shí)常穿過(guò)時(shí)光的隧道，去追尋那些曾經(jīng)的腳步，不經(jīng)意間，那熟悉的教學(xué)樓，那碧藍(lán)的天空和那一張張熟悉的笑臉又一次滑進(jìn)我的腦海。

　　記憶中校園的四季依然清晰，它清楚的刻在我的心里，久久難忘。

　　春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，母校也如同剛剛睡醒一般，小樹(shù)暴青，小草露出新鮮的芽?jī)�，天空中，多了幾聲活潑的鳥(niǎo)叫，陽(yáng)光懶洋洋的撒向大地，這時(shí)候，同學(xué)們也都走出了教室，大家都脫了厚厚的衣服，穿上了五顏六色的毛衣，把校園裝點(diǎn)的更加美麗，讓原本充滿(mǎn)生機(jī)的校園變得更加多姿多彩。

　　時(shí)間走著，就到了夏季。夏天，是充滿(mǎn)希望的季節(jié)。此時(shí)此刻，校內(nèi)的小樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)出了繁茂的葉子，嫩綠嫩綠的，似乎每一片葉子都充滿(mǎn)了生命與希望。“百草豐茂”不錯(cuò)的，在此刻，旗桿下的小草已經(jīng)長(zhǎng)滿(mǎn)了花壇，在草叢之間，還生長(zhǎng)著一些純白的花，既不耀眼，又不失活潑，也十分大氣，在一草一花的搭配下，簡(jiǎn)直是一幅純美的圖畫(huà)！一到體育課，便是母校沸騰的時(shí)刻了，男生們不怕酷暑的炎熱，頂著驕陽(yáng)在操場(chǎng)上打籃球，汗水浸濕了衣服也不怕，絲毫不影響他們的興致。在這個(gè)如火的季節(jié)里，同學(xué)們有的在樹(shù)下盛涼，有的在打鬧，歡笑聲再加上樹(shù)上蟬的鳴叫，簡(jiǎn)直是一支完美的交響曲！

　　秋天，即是收獲的季節(jié)，又是大家重返校園的日子。安靜的校園到處充滿(mǎn)著歡笑聲。同學(xué)們有的在為菊花澆水，那一朵朵爭(zhēng)奇斗艷的菊花仿佛是一張張?jiān)偈煜げ贿^(guò)的笑臉；有的在旗桿下看書(shū)，有的在嬉戲，歡笑聲和打鬧聲頓時(shí)充滿(mǎn)了這個(gè)富有詩(shī)意的校園。讓人久久難忘！

　　令人最期待的冬天終于到了。下完雪，整個(gè)校園覆蓋上了銀裝，而此刻，同學(xué)們?cè)缫褋?lái)到雪地上，打起了雪仗，一團(tuán)團(tuán)雪球在五顏六色的羽絨服上綻開(kāi)，好象一朵朵無(wú)瑕的花朵。天真的笑聲回蕩在整個(gè)校園，大家都沉浸在這個(gè)童話(huà)般雪的世界，仿佛一切都不存在，有的只是快樂(lè)、快樂(lè)！

　　我愛(ài)母校的四季，愛(ài)它春天的生機(jī)，夏天的蓬勃，秋天的詩(shī)意，冬天的活潑。這樣可愛(ài)的地方，簡(jiǎn)直是我們的天堂！

　　美麗的校園四季作文 篇27

　　我們的校園是個(gè)美麗的“大花園”，我們每天都在這里快樂(lè)地成長(zhǎng)著，腦袋里的知識(shí)也不斷增加了很多。

　　我們校園的四季可美了，簡(jiǎn)直就是美不勝收��！

　　春姑娘悄悄地走來(lái)了，又悄悄地回去了。在春姑娘在的日子里，給我們的校園增添了許多的生機(jī)和春意。小草探出了腦袋，樹(shù)枝長(zhǎng)出了嫩綠的新芽，花也一朵一朵綻放出來(lái)了，好像歡迎春姑娘到來(lái)。那滿(mǎn)墻的爬山虎們正在比賽誰(shuí)先爬到圍墻頂上。小燕子從南方飛回來(lái)了。它們斜飛在瓦藍(lán)潔凈的天空中，自由自在，好像在給爬山虎加油助威呢。小鳥(niǎo)也在枝頭上唱歌，可能在贊美我們美麗的校園吧。

　　不知不覺(jué)地，夏天也來(lái)到了我們的校園。太陽(yáng)照著大地，天氣十分熱，同學(xué)們都不停的喝水、脫衣服。風(fēng)伯伯們看見(jiàn)他們汗水直流的樣子，不時(shí)也吹起了一絲絲涼風(fēng)。而小草依然保持綠色的面貌，它們喜歡太陽(yáng)的照射，因?yàn)榭梢越邮艹渥愕墓饽�，更能茁壯成長(zhǎng)，于是，它們有的開(kāi)著小花好像仍然拿著春天的接力棒，但也有的耷拉著頭，被早早地淘汰出局。

　　夏天走了，秋天就匆忙地趕來(lái)了，秋風(fēng)吹得我們感到?jīng)鏊�，花兒也像感冒了一樣枯萎了，凋謝了，但是學(xué)校臺(tái)階上的菊花還迎著金色的太陽(yáng)怒放。有黃的、白的、紫的……五顏六色，像龍飛鳳舞似的，被微風(fēng)一吹，散發(fā)出醉人的芳香。那一棵棵翠綠的樹(shù)木，也換上了金黃的秋裝。只有松樹(shù)，依然那么蒼翠，充滿(mǎn)活力。但是，小草們逐漸變黃了，大樹(shù)公公的“頭發(fā)”也落了下來(lái)，真漂亮！像在飛舞著的蝴蝶。

　　“呼呼…”冬婆婆來(lái)了，她還帶來(lái)了她的“孩子”——雪。現(xiàn)在，整個(gè)校園變成了白色的海洋，房子戴上了潔白的帽子，樹(shù)披上了雪白的衣裳，地蓋上了厚厚的被子。同學(xué)們有的堆雪人，有的打雪仗，看他們臉上的笑就知道他們有多么開(kāi)心。

　　同學(xué)們，我們校園的四季美嗎？

　　美麗的校園四季作文 篇28

　　那里朗朗的讀書(shū)聲不絕于耳，那里歡樂(lè)的笑聲源源不斷。那里，就是我們?nèi)缭?shī)如畫(huà)的校園！一年四季的變化，我們的校園呈現(xiàn)出截然不同的姿色，但一成不變的是妖嬈迷人的韻味。

　　春之歌。春天，校園是一個(gè)浪漫的國(guó)度。那里不但有花兒的清香，還有翩翩起舞的柳絮，蝴蝶也隨著這浪漫的旋律舞蹈。同學(xué)們沉醉在這國(guó)度中，不時(shí)也會(huì)唱起朗朗的‘書(shū)歌’。

　　夏之韻。夏天，校園是一個(gè)想象的空間。操場(chǎng)上，滿(mǎn)頭綠發(fā)的柳姑娘靜靜地在睡覺(jué)；大地是個(gè)大火爐，煉制出了太陽(yáng)這個(gè)大仙丹。同學(xué)們一個(gè)個(gè)個(gè)埋怨道：雷公公和雨婆婆都去哪兒了？買(mǎi)個(gè)東西也不用這么慢吧！或許，雷公公和雨婆婆聽(tīng)到了這些可愛(ài)的聲音，下了場(chǎng)小雨。彩虹姐姐又穿著七彩裙，讓我們看到了久違的她。

　　秋之夢(mèng)。秋天，校園是一個(gè)甜蜜的夢(mèng)。校園的小路上，十分涼爽。一個(gè)人靜靜地坐在小路旁，閉上雙眼，你會(huì)感覺(jué)到風(fēng)兒在歡笑，樹(shù)兒在雀躍，小鳥(niǎo)在舞蹈。

　　冬之畫(huà)。冬天，校園是一個(gè)白雪王國(guó)。到處白茫茫的，樹(shù)上都覆蓋著白雪。太陽(yáng)天天遲到，月亮天天加班。校園如同一個(gè)沉睡的白雪公主。雖然一動(dòng)不動(dòng)，沒(méi)有生機(jī)，但也十足的有魅力：校園的柳樹(shù)變成了臭美的小姑娘，你瞧，那手上抹摸著白指甲油呢，我們都覺(jué)得很漂亮，可柳姑娘的媽媽——風(fēng)，覺(jué)得很難看，邊吼邊將指甲油吹了下去。上課時(shí)，下雪了，我們根本沒(méi)心思上課，大家都望著窗外的雪。在我們看來(lái)，當(dāng)晶瑩的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落時(shí)，當(dāng)看到滿(mǎn)地的純凈的雪時(shí)，是神圣的；但在老師看來(lái)，卻成了小孩子的無(wú)聊，不成熟的舉動(dòng)。下課了，孩子們忘記了冷，都紛紛跑到操場(chǎng)上，男生打雪仗，女生堆雪人，這時(shí)的冬天，是一幅生機(jī)勃勃的畫(huà)。

　　這春之歌，夏之韻，秋之夢(mèng)，冬之畫(huà)組成了我們五彩的校園，正因?yàn)橛辛诉@四個(gè)小天使，才使我們的校園如詩(shī)如畫(huà)！

　　美麗的校園四季作文 篇29

　　我的校園很和諧。

　　春天，新的學(xué)期、新的一天開(kāi)始了。同學(xué)們迎著朝陽(yáng)高高興興地走進(jìn)校園。暖暖的春風(fēng)吹進(jìn)教室，吹在同學(xué)們紅撲撲的小臉上，給我們帶來(lái)一絲暖意，消除了上課的緊張。春風(fēng)拂過(guò)整個(gè)操場(chǎng)，小樹(shù)芽慢慢地探出一點(diǎn)兒頭，柳樹(shù)姑娘也甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，隨風(fēng)舞動(dòng)。小鳥(niǎo)飛來(lái)了，盤(pán)旋在操場(chǎng)上空，停在樹(shù)梢上，唧唧喳喳地唱著柔和的歌。下課了，同學(xué)們紛紛走出教室，奔跑在操場(chǎng)上，沐浴在春天的暖陽(yáng)中。說(shuō)著笑著，盡情玩耍，迎接著春天的到來(lái)。

　　溫暖的春天過(guò)去了，酷熱的夏天又將“光臨”校園。初夏，校園里的樹(shù)葉漸漸茂盛，同學(xué)們有的喜歡到操場(chǎng)邊的大樹(shù)下乘涼，有的喜歡躲在教室里，有的喜歡坐在教學(xué)樓的走廊上吹涼風(fēng)。操場(chǎng)上的沙粒在陽(yáng)光的照射下，曬得又干又白。天氣越來(lái)越熱，轟隆隆的雷聲響起，烏云越聚越多，雨再也呆不住了，離開(kāi)了天空的懷抱，大滴大滴地從天空落下來(lái)，落在校園的房頂上、操場(chǎng)上。沙粒馬上敞開(kāi)雙臂歡迎雨滴的到來(lái)，雨越下越大，操場(chǎng)又變成濕濕的土黃色了，帶走了濕熱的空氣，給我們帶來(lái)一絲涼爽。

　　秋天帶著涼爽的腳步向我們走來(lái)。桂花樹(shù)慢慢開(kāi)花了，黃黃的小花密密麻麻地掛滿(mǎn)了每個(gè)樹(shù)枝，帶來(lái)陣陣清香，隨著清涼的秋風(fēng)，慢慢飄進(jìn)每個(gè)教室，飄到校園里每個(gè)角落，使人精神氣爽，教室里的讀書(shū)聲更響亮了。秋風(fēng)漸漸吹落樹(shù)葉，楓葉，銀杏葉，像一只只紅色的、綠色的蝴蝶飄落在校園的角落，漂亮極了。

　　冬天來(lái)了，銀裝素裹。瞧！雪花輕輕地飄落在校園的屋頂上、操場(chǎng)上、樹(shù)上，蓋上了厚厚的一層棉被。雪停了，太陽(yáng)露出了笑臉。屋檐上掛著一串串長(zhǎng)長(zhǎng)的冰柱子，在陽(yáng)光的照射下閃爍著一道道銀光！校園里成了童話(huà)王國(guó)，美麗極了。老師帶著同學(xué)們走出課堂，踩著松軟、潔白的雪花來(lái)到操場(chǎng)，盡情地玩耍。有的打雪仗，有的堆雪人，有的扔雪球。笑聲響徹整個(gè)校園，和這美景融合在一起。

　　這就是我們的四季校園！走進(jìn)它，一幅幅和美的景象就會(huì)印入你的眼簾，它既美麗、整潔，又和諧！

　　美麗的校園四季作文 篇30

　　我們桂林小學(xué)的校園一年四季景色怡人，是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園。

　　春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到我們的校園，她喚醒了小草，小草探出了小腦袋，好奇地打量著社五彩繽紛的世界；花壇里盛開(kāi)著各種各樣的花：有火紅的杜鵑，有粉紅色的桃花，還有金燦燦的迎春花，它們一個(gè)個(gè)都互不相讓?zhuān)瑺?zhēng)相恐后地縮放出自己最美麗的花朵，把校園的春天打扮得姹紫嫣紅。梧桐樹(shù)也悄悄地抽出了嫩芽，顯得生機(jī)勃勃。同學(xué)們?cè)谶@樣美好的春天里學(xué)習(xí)著。你看，他們的手里捧著語(yǔ)文課本，嘴里喃喃的念著；有的拿著英語(yǔ)書(shū)，在背默單詞；有的三五成群圍在一起，熱烈地討論著練習(xí)題……

　　夏天，校園里樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥郁郁。瞧，梧桐樹(shù)的葉子層層疊疊，像把撐開(kāi)的綠色大傘，可以擋風(fēng)雨，也可以遮太陽(yáng)。香樟樹(shù)也頂著烈日，像一個(gè)個(gè)綠色的戰(zhàn)士一樣守在學(xué)校的每一個(gè)角落。同學(xué)們?cè)谶@“綠色大傘”下做游戲、玩耍、跳皮筋…..花壇里，又一批不知名的小花開(kāi)放了，它們一朵挨著一朵，好象一群跳集體舞的花姑娘……

　　秋天，我們的校園就更迷人了。瞧！花壇里開(kāi)著五顏六色的菊花，粉的似霞，黃的賽金，紅的象火，紫的如煙。不知什么時(shí)候，校園里的桂花綻開(kāi)了笑臉，它們像一群害羞的小姑娘，躲在葉子后面微微笑，好像在跟我們捉迷藏。校園里到處彌漫著桂花的香味。雞爪槭的葉子紅了，像一團(tuán)燃燒的火把。梧桐樹(shù)的葉子黃了，一片一片飛下來(lái)，像一只只黃蝴蝶在空中飛舞。只有松樹(shù)和柏樹(shù)依然蒼翠，顯得很有精神。

　　冬天，鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄蕩下來(lái)。校園里鋪上了一層厚厚的、軟軟的“被子”，房頂上、樹(shù)枝上白皚皚的，好像走進(jìn)了潔白的童話(huà)世界。同學(xué)們顧不上寒冷，一個(gè)個(gè)來(lái)到操場(chǎng)上玩耍，他們有的打雪仗，有的滾雪球，有的堆雪人，操場(chǎng)上傳來(lái)了他們歡樂(lè)的笑聲。

　　啊，我們桂林小學(xué)一年四季風(fēng)景如畫(huà)、生機(jī)勃勃，我愛(ài)北海這個(gè)成才的搖籃！

　　美麗的校園四季作文 篇31

　　我們的美不勝收，無(wú)論是什么季節(jié)，我們的都是最美的。鮮花盛開(kāi)，綠樹(shù)成蔭，紅葉似火，白雪皚皚。我愛(ài)我們的。

　　美麗的春天到了，校園里的樹(shù)、的樹(shù)枝上就長(zhǎng)出了嫩嫩的綠綠的小芽，也慢慢地從地里探出頭來(lái)。地上的積雪也漸漸融化了。校園里的土地上的落葉也被和煦的春風(fēng)吹跑了。燕子早早的就來(lái)到了這溫暖的校園里，仿佛要等著們來(lái)跟它一起玩耍似得，有些鳥(niǎo)還在做窩呢！準(zhǔn)備在這里安居樂(lè)業(yè)，生兒育女。

　　生機(jī)勃勃的夏天到了，同學(xué)們不約而同的脫下了長(zhǎng)袖長(zhǎng)褲，穿上了短袖短褲和裙子。學(xué)校的面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。看，大樹(shù)上的小芽也從嫩綠的顏色變成了翠綠的色彩，小草也從小苗苗變成了草叢。落葉早已變成了大樹(shù)的養(yǎng)分。許多小鳥(niǎo)也在這安居樂(lè)業(yè)，小鳥(niǎo)寶寶也從蛋里孵出來(lái)了，而草叢里迎來(lái)了新——蝸牛。一到下課，同學(xué)們就成群結(jié)隊(duì)的在草叢里抓蝸牛。灌木也迎來(lái)了新——毛毛蟲(chóng)。有許多男同學(xué)都抓來(lái)嚇女同學(xué)，嚇得女同學(xué)哭著去向告狀。哎……看來(lái)，那位男同學(xué)沒(méi)有好果子吃了。

　　桂花飄香的秋天到了，同學(xué)們又穿上了長(zhǎng)袖長(zhǎng)褲。樹(shù)葉黃了，飄落到了地上，小草也枯黃了，大雁也飛到南方去了。而同學(xué)們更加活力四射了，采果子，收集樹(shù)葉……玩的不亦樂(lè)乎。特別是校園中桂花開(kāi)的時(shí)候，同學(xué)們更高興了。那迷人的桂花香真能讓你如癡如醉，每當(dāng)?shù)搅苏n間，桂花樹(shù)下就是同學(xué)們玩樂(lè)的天地�？�，有的同學(xué)在搖桂花、有的同學(xué)在撿桂花，真是玩的不亦樂(lè)乎。

　　白雪皚皚的冬天到了，同學(xué)們都穿上了溫暖的棉衣棉褲，把自己包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，活像一個(gè)會(huì)走路的粽子。學(xué)校里的杉樹(shù)堅(jiān)強(qiáng)的挺直了身板，上、樹(shù)木上、屋頂上堆滿(mǎn)了積雪。下課鈴響了，同學(xué)們從四面八方聚集到樹(shù)下、上，玩起了打雪仗、堆雪人。真高興�。�

　　我喜歡自己的校園，因?yàn)樗�美不勝收，因此，我�?ài)學(xué)校的。啊，學(xué)校是最美麗的地方，是我第二個(gè)溫暖的家。

　　美麗的校園四季作文 篇32

　　我喜愛(ài)四季的鄉(xiāng)村，因?yàn)樗�可�?ài);我喜愛(ài)四季的田野，因?yàn)樗�迷�?.....但我最喜愛(ài)的是四季的校園.它，美麗，可愛(ài)，迷人，寧?kù)o!

　　當(dāng)春姑娘姍姍來(lái)到人間，來(lái)到校園時(shí)，校園里的一切都變得那么生機(jī)勃勃了.看，小草們調(diào)皮地探出了小腦袋.小花也在微微春風(fēng)中輕輕搖擺著，散發(fā)出陣陣幽雅的清香．瞧，那一株株蒼翠挺拔的大樹(shù)在春風(fēng)的撫摸下微笑著．如果你注意去看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，幾棵小樹(shù)也在拼命地長(zhǎng)高，它們好象在向春風(fēng)招手．哦，春天的校園是可愛(ài)的！

　　春姑娘帶著涼爽走了，夏天來(lái)了．此時(shí)的校園夜晚是那么寧?kù)o．當(dāng)夕陽(yáng)收斂起最后一抹余光時(shí)，天就漸漸黑了．守門(mén)的叔叔就搬著一把小椅子來(lái)到了草地上乘涼．一陣晚風(fēng)佛來(lái)，好涼快��！校園里安靜極了，只聽(tīng)見(jiàn)一聲聲蟬鳴，偶爾從遠(yuǎn)處傳來(lái)一聲蛙叫．坐在草地上，抬頭仰望夜空，繁星閃耀，一顆顆小星星眨著調(diào)皮的眼睛凝望著大地．明亮的月亮高高地灑下皎潔的月光，給夜晚增添了一點(diǎn)樂(lè)趣．哦．夏天的校園是寧?kù)o的！

　　夏天帶走了炎熱悄悄地走了，秋天到來(lái)了．秋姑娘是個(gè)畫(huà)畫(huà)能手，她用金色的顏料涂在了大樹(shù)的葉子上，涂在草地上．涂著涂著，她覺(jué)得太單調(diào)了，便用綠色的顏料涂在了松樹(shù)，柏樹(shù)的葉子上，不單調(diào)了！秋天的天空是那樣湛藍(lán)，好象被秋雨洗刷過(guò)一樣．朵朵白云輕悠悠地飄在天空上，好象飄在大海里的點(diǎn)點(diǎn)帆船．哦，秋天的校園是迷人的！

　　秋天卷著枯黃的落葉走了，緊接著冬天來(lái)了．鵝毛般的雪花從天空中飄落下來(lái)．沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，大地就變白了．校園便成了粉妝玉砌的世界．每當(dāng)下課后，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地飛奔到雪地里．一些男同學(xué)玩起了打雪仗，雪掉進(jìn)衣服里也不管．而女生們一起玩起了堆雪人，一個(gè)個(gè)雪人在寒風(fēng)中微笑．哦，冬天的校園是迷人的！

　　我愛(ài)四季的校園，更愛(ài)校園里的那些敬愛(ài)的老師們！

　　美麗的校園四季作文 篇33

　　走進(jìn)我們的校園，如同走進(jìn)了綠的世界、綠的海洋。

　　春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到校園。小草破土而出，大地披上了新的綠裝。遠(yuǎn)方歸來(lái)的燕子嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，仿佛在為春天的歸來(lái)而歌唱。

　　熱情的夏姐姐來(lái)了！忽然，烏云密布，一陣大雨傾盆而過(guò)。太陽(yáng)光透過(guò)云層，直射大地。在陽(yáng)光下，葉子上跳動(dòng)著小水珠，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命。

　　秋伯伯悄悄地來(lái)了。小草開(kāi)始枯黃，大地呈現(xiàn)出一片荒涼。秋天，雖然一切都枯萎了，但如果你細(xì)心地觀察，你會(huì)在濃濃的秋意中發(fā)現(xiàn)幾片依舊泛綠的葉子，在太陽(yáng)光的呵護(hù)下，如同初春的新芽，充滿(mǎn)了頑強(qiáng)的生機(jī)。

　　脾氣暴躁的冬爺爺來(lái)了。凜冽的寒風(fēng)吹得我們縮緊了脖子。我們的校園在冬爺爺面前是從不害怕的。她頑強(qiáng)地張開(kāi)臂膀迎接著寒風(fēng)，為來(lái)年準(zhǔn)備著。

　　我的校園一年四季景色優(yōu)美，處處充滿(mǎn)勃勃生機(jī)和歡聲笑語(yǔ)。

　　春天，像一個(gè)高大戰(zhàn)士守衛(wèi)在校門(mén)口的香樟樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽?jī)�。那綠芽?jī)合褚晃缓π叩墓媚铮�悄悄地從盔甲一樣的枝干上探出頭來(lái)，享受著太陽(yáng)公公的溫暖�；▔�里五顏六色的花兒也從夢(mèng)中醒來(lái)，爭(zhēng)奇斗艷。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)地打鬧著，玩耍著，不亦樂(lè)乎。

　　夏天，小池塘的水碧綠碧綠的，微風(fēng)吹來(lái)，水面波光粼粼。清澈的水里還游著可愛(ài)的小金魚(yú)，有花的、有白的、還有紅的……非常惹人喜愛(ài)。一年級(jí)的同學(xué)每天都和這些可愛(ài)的金魚(yú)玩耍呢！

　　秋天，梧桐披上了金色的禮服，小草失去了往日的精神，只有鐵樹(shù)還翠綠翠綠的，依然穿著那套“舊裝”。藝術(shù)長(zhǎng)廊上走著一些勤奮的同學(xué)，有的津津有味地欣賞著各種各樣的畫(huà)作，有的正仔細(xì)品味大隊(duì)長(zhǎng)后選人的演講稿，他們也在為自己做準(zhǔn)備呢！

　　冬天，潔白的雪花像一個(gè)個(gè)活潑的孩子，和我們一起嬉戲，有的還落在樹(shù)伯伯身上睡大覺(jué)呢！整個(gè)學(xué)校都被裝點(diǎn)得雪白雪白的，仿佛是一個(gè)童話(huà)世界，漂亮極了！同學(xué)們玩著、跑著，大家沉浸在歡樂(lè)中……

　　我的學(xué)校，一年四季景色優(yōu)美，我愛(ài)我們多姿多彩的學(xué)校。

　　美麗的校園四季作文 篇34

　　春天的校園鳥(niǎo)語(yǔ)花香，夏天的校園烈日炎炎，秋天的校園要么秋高氣爽，要么驕陽(yáng)似火，冬天的校園冬寒臘月。

　　有首詩(shī)寫(xiě)道：冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？的確，時(shí)間過(guò)得非常快，一轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)季節(jié)。在春天萬(wàn)物復(fù)蘇，春暖花開(kāi)，校園也一樣。小草和小花從土里探出頭來(lái)，小草想比較比較大自然和土里面有什么不同，小花想聞聞大自然的新鮮空氣，大自然的香味撲鼻而來(lái)。小鳥(niǎo)飛了回來(lái)：一些小鳥(niǎo)在天空中鳴叫，那聲音真好聽(tīng)，有一些小鳥(niǎo)到學(xué)校外的樹(shù)林上孵蛋，在歡慶新的一年……什么都是新的，教學(xué)樓是新的，動(dòng)植物是新的，就連季節(jié)都是新的。春天，就像一個(gè)人的開(kāi)始。

　　夏天，校園里的樹(shù)越來(lái)越茂盛，鳳凰花和荔枝都從樹(shù)媽媽的肚子里鉆了出來(lái)。最受關(guān)注的是夏天的熱天氣，因?yàn)橐坏较奶�，太�?yáng)就像被氣得火辣辣的，所以，地球也被曬得火辣辣的了。不知道鳳凰樹(shù)上的鳳凰花和荔枝樹(shù)上的荔枝怎么樣了？是冷還是熱？是溫暖還是疲勞？一到夏天，在學(xué)校里下課時(shí)，只能呆在陰涼的地方，我們最好不要做劇烈運(yùn)動(dòng)。教室也比較熱。要是在太陽(yáng)底下曬那么十分鐘，能百分之百保證讓你的臉蛋曬得像西瓜的果肉一樣通紅。

　　秋天這個(gè)季節(jié)總覺(jué)得不太好，誰(shuí)都想讓這的秋天跟其他地方一樣的天氣。但是這里的氣候不允許。有時(shí)北方吹來(lái)的冷空氣，讓大家不得不穿毛衣和棉襖，有時(shí)天氣又干燥又熱，還要再開(kāi)一個(gè)月的空調(diào)，簡(jiǎn)直就是夏天的天氣。在校園里也差不多一樣，有時(shí)上課大家冷得縮成了一團(tuán)，有時(shí)下課就熱得汗流浹背，這天氣就是這樣。

　　冬天，校園里非常神圣。在課堂上，我們認(rèn)真地學(xué)習(xí)，外面吹著寒冷的北風(fēng)，但她并沒(méi)有讓我們分心，而是繞過(guò)教學(xué)樓吹到了其他地方，也許這是老天爺?shù)陌才虐�。我們依然認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，生怕辜負(fù)了老天的期望。冬天過(guò)得飛快，也許就像是人生的結(jié)尾吧。

　　一年就像一個(gè)人的人生，過(guò)得非�？欤�如果我們不珍惜，那它就像一個(gè)小偷從眼皮底下溜走了。

　　冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎……

　　美麗的校園四季作文 篇35

　　大自然用他精美的畫(huà)筆描繪著大地上的萬(wàn)物，新嫩的春天，火熱的盛夏，美麗的金秋，冰潔的隆冬……都是他畫(huà)筆下的一幅幅抽象畫(huà)。

　　春天，校園里一片生機(jī)勃勃的嫩綠�；▔�里那毛絨絨的嫩葉搖擺著，仿佛無(wú)數(shù)只熱情的小手，在向你招手示意，各種樹(shù)兒都穿著綠裝，披著融融的春光，迎著悠悠的春風(fēng)，翩翩起舞。梧桐樹(shù)也抽出了新芽，新芽綠的那么可愛(ài)，那么誘人，他無(wú)聲息的向我們傳遞著春天的氣息。甘甜的雨水滋潤(rùn)著它，嫩芽漸漸地長(zhǎng)成了葉片，葉片綠的像翡翠似的，春風(fēng)過(guò)處，滿(mǎn)樹(shù)的小葉片都隨風(fēng)顫動(dòng)，十分耀眼。

　　夏天緊接春天的步伐也跟了上來(lái)，校園里一片濃綠，陽(yáng)光透過(guò)茂密的葉子照射下來(lái)，在地面上映射出點(diǎn)點(diǎn)光斑。梧桐樹(shù)上一個(gè)個(gè)含苞怒放的蓓蕾在枝頭耷拉著淡紫色的小腦袋，像一個(gè)個(gè)犯了錯(cuò)的孩子，沒(méi)過(guò)多久，花開(kāi)了，它們開(kāi)得那么可愛(ài)，像成百上千的紫色喇叭掛在枝頭上。

　　秋天，走過(guò)花壇，佇立在秋風(fēng)中，望著眼前一朵不知名的鮮艷的花朵，也許是最后一朵了吧！那鮮艷的色彩如同少女臉上的紅暈，略帶羞澀，面對(duì)這朵嬌艷的花兒，我不再是惋惜而是對(duì)未來(lái)的憧憬。在校園一角的梧桐樹(shù)的花兒也凋謝了，樹(shù)上掛滿(mǎn)了梧桐果，過(guò)了不久，果子由綠色變成了棕色，再過(guò)一段時(shí)間，梧桐果從樹(shù)上掉了下來(lái)，種子從果子中蹦了出來(lái)……

　　時(shí)間老人的腳步依舊匆匆，不曾停下。當(dāng)嚴(yán)冬到來(lái)時(shí)，花壇里的萬(wàn)年青伸展著綠得發(fā)亮的葉子，仿佛要把自己的綠色全部?jī)A瀉給這一片白的世界。梧桐樹(shù)的葉子也紛紛飄落下來(lái)，像蒲公英的種子，過(guò)了不久，梧桐樹(shù)就變成一個(gè)光禿禿的老頭了。一見(jiàn)那北風(fēng)吹不動(dòng)，大雪蓋不盡的松柏，你便會(huì)情不自禁地發(fā)出“歲寒，然后知松柏之后凋也”的感嘆，你也會(huì)從心底油然而生出生命是那樣不可抗拒的想法。

　　此時(shí)此刻，大自然依舊用他的畫(huà)筆描繪這我們四季美麗的校園！

　　美麗的校園四季作文 篇36

　　我們的校園十分美麗，美麗的像一個(gè)大花園。

　　校園的美麗會(huì)因時(shí)而變，隨季而變。

　　春天，一場(chǎng)細(xì)細(xì)春雨過(guò)后，嫩綠的小草從松軟的土地上探出腦袋，好奇地觀望著五彩繽紛。它們有的像噴泉綻出的金絲銀絲;有的像繡球，花朵團(tuán)團(tuán)相抱;有的像�？�，花瓣彎彎曲曲。她們伴隨著春雨茁壯成長(zhǎng)，正如我們?cè)诿利惖男�園讀書(shū)一般，快樂(lè)讀書(shū)，幸福成長(zhǎng)。

　　夏天，放暑假了，校園慢慢地安靜下來(lái)，而操場(chǎng)上卻是一片熱鬧的景象。小草長(zhǎng)得更加茂盛了，似乎挺直了腰板等待人們的檢閱。只見(jiàn)，大人們鋪著涼席坐在草地上乘涼、聊天，而孩子們卻閑不住，有的在操場(chǎng)上做游戲，有的在操場(chǎng)上追蜻蜓、捉蛐蛐，有的在和小伙伴瘋跑嬉鬧。伴隨著大人的聊天聲和孩子們的笑聲，黑夜不情愿地落下了帷幕，大人、孩子才依依不舍地回到家，校園也逐漸安靜下來(lái)。

　　秋天，滿(mǎn)城盡帶黃金甲。小草披上了黃色外套，迎接著新學(xué)期的到來(lái)。九月，開(kāi)學(xué)了，小伙們走進(jìn)校園，開(kāi)始了嶄新的學(xué)習(xí)，校園又恢復(fù)了往日的生機(jī)。操場(chǎng)四周的桂花樹(shù)都開(kāi)了花、結(jié)了果。黃色的小花壓彎了桂花的枝頭。一陣風(fēng)吹來(lái)，它直點(diǎn)頭，似乎在和小草打招呼。隨風(fēng)飄來(lái)的一股淡淡的花香，讓小草和小伙伴們都精神振奮，挺起胸膛迎接美好的明天。

　　冬天，雪花飛舞，煞是好看。冬媽媽怕凜冽的寒風(fēng)凍傷小草，為它蓋上了厚厚的棉被。抬頭看著天空，有的雪花像孩子不愿離開(kāi)媽媽一樣，依依不舍地離開(kāi)廣闊的天空，慢慢的飄到地上;有的雪花像流星一樣，生怕落下自己，撞向地面。我伸手接住了一朵雪花，可是，我還來(lái)不及看清楚它的形態(tài)與樣子，就融化成了一滴晶瑩的水珠，調(diào)皮地從我指縫中悄悄溜走。下雪了，最高興就是小朋友了。只見(jiàn)他們快樂(lè)地堆雪人，打雪仗，玩得不亦樂(lè)乎。

　　啊!我喜歡學(xué)校春天的生機(jī)勃勃，夏天的熱鬧非凡，秋天的淡淡花香，冬天的雪花飛舞。一年四季，春夏秋冬，見(jiàn)證了老師的辛勤耕耘，也見(jiàn)證了我的快樂(lè)成長(zhǎng)。

　　我愛(ài)我的校園!更愛(ài)校園的四季!

　　美麗的校園四季作文 篇37

　　我們的校園，坐落在仁川鎮(zhèn)好溪邊的一個(gè)鄉(xiāng)村里。這里山清水秀、四面環(huán)山、鳥(niǎo)語(yǔ)花香�？矗�連綿不斷的山高低起伏，像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的巨龍威武壯觀。看，我們的校園大大方方、美不勝收，它更是我第二個(gè)溫暖的家。我們的校園一年四季風(fēng)景如畫(huà)，所以我愛(ài)我們的校園。

　　春天到了，徐徐的春風(fēng)吹進(jìn)了校園。此時(shí)此刻，校園中的萬(wàn)物立刻復(fù)蘇了，立刻生機(jī)勃勃了，一個(gè)個(gè)花壇也綠意盎然了。此時(shí)此刻，漂亮美麗的春姑娘攜帶著春風(fēng)重新回到了大自然，回到了我們的身邊。一片片小草從泥土里探出頭來(lái)?yè)Q上了新衣服。聽(tīng)，同學(xué)們正坐在教室認(rèn)認(rèn)真真地讀書(shū)呢，俗話(huà)說(shuō)的好“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。”同學(xué)正抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)呢。

　　夏季到了，烈日當(dāng)頭、驕陽(yáng)似火。校園中的一切樹(shù)木郁郁蔥蔥，鳴蟬爬上高高的樹(shù)梢，開(kāi)始了它長(zhǎng)期的演唱會(huì)，“知了，知了”好像在回答老師的問(wèn)題。小草拼了命的吸收綠色，花兒們爭(zhēng)奇斗艷，像在參加選美比賽呢！

　　金秋到了，秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉紛紛落地，一片一片地落葉飄落在地上，帶著秋天獨(dú)特的魅力。渲染著大地的金黃。此時(shí)此刻，我們校園的桂花葉，被秋風(fēng)拂過(guò)迫不及待的著地。桂花樹(shù)的葉子好像彩蝶一樣飄落下來(lái)，給大地鋪上了一層金黃色的毯子。

　　冬季到了，清晨一起來(lái)首先映入眼簾的是，我們的校園換上了潔白的衣服，到處呈現(xiàn)出一片銀裝素裹的美景。雪把校園的大地覆蓋住了，雪也把校園蓋住了，校園里一片白茫茫，仿佛給大地抹上了一層潔白的奶油，鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落了下來(lái)。地上鋪上的是雪，厚厚的，軟軟的；房上落的是雪，白皚皚的，又松又軟；樹(shù)上蓋的是雪，積雪把樹(shù)枝壓彎了腰。太陽(yáng)照在白雪上，發(fā)出了耀眼的光芒。是啊，我們的校園一年四季美如畫(huà)。我愛(ài)我們的校園，我愛(ài)我們的第二個(gè)家。校園的四季，就像四幅美麗的畫(huà)卷，讓人賞心悅目！

　　美麗的校園四季作文 篇38

　　相信每個(gè)人都喜歡自己的校園，因?yàn)槟阍谀抢飳W(xué)習(xí)，在那里生活，在那里度過(guò)充實(shí)的每一天；滿(mǎn)滿(mǎn)的知識(shí)，開(kāi)心地玩耍，新奇的收獲，讓自己的生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。相信你也和我一樣，對(duì)自己的校園依戀不舍……我的校園身處三縣交界處的中心地帶一個(gè)小鄉(xiāng)鎮(zhèn)，那里沒(méi)有城市的富麗堂皇，沒(méi)有豐富的飯后娛樂(lè)之趣，沒(méi)有最好的教育設(shè)施設(shè)備，但，我依然愛(ài)它，因?yàn)�，這里四季美如畫(huà)。

　　春天，冰雪融化，萬(wàn)物復(fù)蘇，校園又生機(jī)勃勃起來(lái)。內(nèi)操場(chǎng)那棵大樹(shù)早已迫不及待地生出嫩綠的葉子，在風(fēng)中舞動(dòng)了；小鳥(niǎo)看見(jiàn)了，連忙在樹(shù)間搭了一間自己的小屋，每天在枝頭唱起清脆悅耳的贊歌；過(guò)了一個(gè)新年，小朋友又充滿(mǎn)期待，每天都能聽(tīng)到他們瑯瑯讀書(shū)聲。

　　夏天，烈日炎炎，那幾棵才長(zhǎng)出幾片嫩綠葉子的大樹(shù)早已撐開(kāi)了大傘，每天庇蔭著校園的一切，有時(shí)太熱了，我們便會(huì)在下面乘涼。后花園百花齊放，芳馨四溢，那一墻綠綠的爬山虎，更是綠意散發(fā)，充滿(mǎn)生機(jī)，真是一道迷人的風(fēng)景呀！即使天氣如此這般，乒乓球臺(tái)、籃球場(chǎng)、內(nèi)操場(chǎng)早已人聲鼎沸。打乒乓球、打籃球、踢毽子、跳皮筋……一點(diǎn)倦意都沒(méi)有，課間活動(dòng)真是豐富多彩呢！

　　秋天，內(nèi)操場(chǎng)的“崖柏”依然俏麗盎然，煥發(fā)生機(jī)。在我孤獨(dú)時(shí)，有它陪著我；在我悲傷時(shí)，有它給我開(kāi)心的動(dòng)力，我很喜歡這“崖柏之春”帶給我的幸福的感覺(jué)。后花園的花也低下了頭，準(zhǔn)備悄悄地睡去，但這片金色的花園，透著秋的氣息，散發(fā)秋獨(dú)特的“瑟瑟”之美。

　　冬天，飄起了雪。早晨，那白皚皚的雪花裝點(diǎn)了校園，給校園披上了一件白棉襖。奇怪的是，內(nèi)操場(chǎng)那幾棵大樹(shù)葉子在“雪姑娘”的洗禮下不但沒(méi)掉，反而更加繁茂，變得更加濃郁。乒乓球臺(tái)上覆蓋了一層薄薄的東西，似雪卻不是雪，老師告訴我那是霜。

　　四季如畫(huà)的校園，能在這里學(xué)習(xí)，我榮幸之至！我愛(ài)你，心中最美的校園！

　　美麗的校園四季作文 篇39

　　校園里，有生機(jī)勃勃的春天、驕陽(yáng)似火的夏天、果實(shí)累累的秋天和冰天雪地的冬天，它們各具不同的色彩，不同的性格，卻一樣地美麗迷人。

　　春生命的開(kāi)始

　　當(dāng)大樹(shù)抽出第一個(gè)新芽，校園里再次充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)時(shí)，這便預(yù)示著春即將到來(lái)。她走到哪里，哪里就會(huì)有新的生命綻放。新葉如同一群頑皮可愛(ài)的娃娃，擠在枝頭，爭(zhēng)先恐后地接受著陽(yáng)光的撫摸和雨水的澆灌�；▋阂捕夹邼�地展開(kāi)了芳香撲鼻的花瓣，開(kāi)滿(mǎn)枝頭。泥土里，種子同孩子們的夢(mèng)想一起萌芽。

　　夏生命的巔峰

　　夏天的到來(lái)，使植物開(kāi)始更加瘋狂的生長(zhǎng)，綠色，生命的氣息無(wú)處不在。那棵生長(zhǎng)在石縫里的石抱樹(shù)，也已經(jīng)是翠葉滿(mǎn)樹(shù)了。我想，一定是對(duì)生的渴望使它頑強(qiáng)地生長(zhǎng)在石縫里了。而在我教室門(mén)口的小池塘（很淺，不過(guò)才浸到腳腕）里，生活著一群身份不明的小蝌蚪，很多，大概有幾萬(wàn)只。然而，干燥的夏日使池塘漸漸干涸，生機(jī)勃勃的池塘轉(zhuǎn)眼成了墓場(chǎng)。不過(guò)，還有一群活力十足的孩子在綠樹(shù)成蔭的校園里穿梭，把清脆天真的笑聲撒在每一個(gè)灰暗的角落。

　　秋生命的衰落

　　咔嚓！咔嚓！孩子們輕快的步伐踩在黃色的落葉上，發(fā)出脆脆的聲響。無(wú)論走到哪里，都金燦燦的，整個(gè)校園仿佛被金黃色所淹沒(méi)。可誰(shuí)又知道，在這果實(shí)累累的季節(jié)背后，藏著掩飾不住的凋零，藏著生命無(wú)可奈何的衰落。

　　冬生命的結(jié)束

　　一場(chǎng)冬雪淹沒(méi)了一切。教室前的園子只剩下一片耀眼的白，曾經(jīng)的生機(jī)勃勃如同一場(chǎng)夢(mèng)，轉(zhuǎn)眼便逝去，操場(chǎng)上，如木偶般沒(méi)有生命的假草蓋上了雪白的棉被。一下課，孩子們便沖到操場(chǎng)上，你追我趕的打雪仗，做游戲，在雪上留下一個(gè)個(gè)快樂(lè)的腳印。然而到了寒假，這里便荒無(wú)一人，那樣的蒼白

　　校園里的四季，就是這樣的五彩繽紛。不論是春、夏、秋或冬，都能給我們帶來(lái)歡樂(lè)。

　　美麗的校園四季作文 篇40

　　在花開(kāi)花落的校園里，到處都有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，青春與歲月伴隨著我一步一步地走向成熟，但我也喜歡校園中四季的變化，感受著四季帶給我們的魅力。

　　春天，是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，校園里到處都是生機(jī)勃勃，春意盎然的景象。樹(shù)木都長(zhǎng)出了嫩芽，小草們都探出了它們的腦袋，像是給大地披上了一層綠色的大衣，柳樹(shù)隨風(fēng)擺動(dòng)著它們的柳條，好像少女們的秀發(fā)在風(fēng)中擺動(dòng)。整個(gè)校園，讓我感到心曠神怡，那清脆悅耳的鳥(niǎo)鳴聲，好像一個(gè)個(gè)風(fēng)鈴在響，愜意極了。

　　炎熱的夏天，脾氣暴臊的夏天，當(dāng)梧桐樹(shù)盛開(kāi)之時(shí)，即是夏天來(lái)臨之時(shí)。我喜歡它的奔放，它的豪邁�；▔�里，花兒們?cè)谀抢餇?zhēng)先恐后地開(kāi)放著。池里的荷花好象婷婷玉立的少女站在荷葉上，荷葉似一片片云霧，又像仙女剛從天上騰云駕霧下凡一般，這夢(mèng)一般的校園是如此的美麗。

　　當(dāng)?shù)谝黄瑯?shù)葉泛黃并落下之時(shí)，即是秋天來(lái)臨之時(shí)。金黃色的樹(shù)葉猶如一只只蝴蝶似的，飛來(lái)飛去。校園成了一個(gè)金黃色的世界，給同學(xué)們帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。一大片一大片全是金黃色的樹(shù)葉，像一張金色的地毯。在校園里，同學(xué)們有的采集樹(shù)葉做標(biāo)本，有的則在那里寫(xiě)生，還有的則在那里嬉戲打鬧，當(dāng)作是秋天最美好的回憶。

　　秋去冬來(lái)，北風(fēng)凜冽，鵝毛般的大雪從天而降，整個(gè)校園變成了一個(gè)雪白的世界，好像給校園穿了一件潔白如雪的襯衫。銀裝素裹。此時(shí)，雖然樹(shù)木們只剩下了一些光禿禿的枝丫，但是， 雪在上面精心裝飾一番，又使冬天有了不同的風(fēng)味，可是，還有一些樹(shù)木像戰(zhàn)士一樣在冰天雪地中毅然挺立、堅(jiān)強(qiáng)不屈。我們?cè)跇?shù)木旁搖樹(shù)枝、堆雪人、打雪仗……真是其樂(lè)無(wú)窮呀。

　　在這美不勝收的校園里，我感受到了美妙的四季變化，所以我們?cè)谛�園中自由、健康地成長(zhǎng)，在校園里放飛我們青春的夢(mèng)想。

　　美麗的校園四季作文 篇41

　　校園，我成長(zhǎng)的搖籃，我在這里度過(guò)的春夏秋冬，每一個(gè)都是那么的美麗，那么的富有詩(shī)情畫(huà)意。

　　春天，校園里的花草樹(shù)木都換上了綠色的新裝，可能是春姑娘看小草和樹(shù)木那一身枯黃的衣服不好看，所以把沉睡了一冬的大地都叫醒了。大地?zé)ㄈ灰恍拢�顯得生機(jī)勃勃。操場(chǎng)上，同學(xué)們快樂(lè)地做游戲，歡笑聲中可以看出同學(xué)們喜悅的心情，連小鳥(niǎo)嘁嘁喳喳地叫，好像在說(shuō)：“春天真好，看同學(xué)們玩得多開(kāi)心�。　睔g樂(lè)的笑聲，小鳥(niǎo)兒的叫聲，同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲······匯成了一曲美妙的交響曲。

　　夏天來(lái)了！小花長(zhǎng)得更艷麗了，小草長(zhǎng)得更茂盛了，就連同學(xué)也長(zhǎng)高了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，而蜜蜂確在花叢中忙碌著，從來(lái)不偷懶。雖然炎熱的夏天來(lái)臨了，但是，同學(xué)們的熱情確沒(méi)有減輕，反而高漲了許多。原因有兩點(diǎn)：一是男同學(xué)可以穿上帥氣的襯衫；女同學(xué)也可以穿上漂亮的裙子了。二是因?yàn)槲覀兿矚g的暑假也要到了，這樣的話(huà)，可以想去哪兒就去哪兒。

　　秋天給校園穿上了一件黃色的毛衣。但校園的紅楓還是那么紅，只是樹(shù)下的紅楓葉兒落了一地。這時(shí)，同學(xué)們歡快地跑來(lái)了，他們撿走了一片一片紅得似火的楓葉兒，臉上“裝”著笑容，葉兒帶回去干啥？原來(lái)同學(xué)要把葉兒帶回家做書(shū)簽?zāi)亍．?dāng)然，菊花也開(kāi)放了，白得似雪，紅得似火，粉得似霞，那景色別提多美了。冬天，下雪的景象也十分迷人，雪花飄飄，校園披上了一件銀白色的外衣。操場(chǎng)上，像鋪上了一條白色的地毯。香樟樹(shù)枝上，銀的雪條閃著道道白光，校園變成了一個(gè)粉裝玉砌的世界。下課了，我們從教室沖出，像潮水一樣從各個(gè)教室涌向操場(chǎng)。我從地上抓起一把雪，團(tuán)成雪球，開(kāi)始打雪仗了。有的同學(xué)在地上堆雪人，有的在擲雪球，個(gè)個(gè)都是那么高興，那歡聲笑語(yǔ)把樹(shù)枝上的雪都震落了。

　　校園，我成長(zhǎng)的搖籃，在這里我邁出了人生的第一步。校園給了我的童年帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。我非常喜歡可愛(ài)的校園。

　　美麗的校園四季作文 篇42

　　我們的校園一年四季景致誘人，那邊有整潔斗艷的花兒，有枝葉蕃昌的樹(shù)木，另有高大的教學(xué)樓……那邊是我們學(xué)習(xí)、游戲的好中央。

　　春天，我們的校園生機(jī)勃勃。小草從肥沃的土壤里探出尖尖的小腦袋，獵奇的考察著那似曾了解的世界，貪心腸吮吸桌春天的甘露。草葉上的露珠，像鑲嵌在翡翠上的珍珠閃灼著五顏六色的光彩。柳樹(shù)也嗅出春天的氣味，迫不急待的抽出了新芽，千絲萬(wàn)縷的柳枝在春雨里洗刷失落冬日的灰塵，換上了春天的艷服�；▋簜儬�(zhēng)相開(kāi)放，那朵朵小巧剔透的玫瑰花就像嬌羞嫵媚的少女，鮮艷動(dòng)人。

　　夏天，我們的校園生機(jī)無(wú)量�；▔�里一叢叢一簇簇的太陽(yáng)花，恣意怒放，就像我們孩子們歡樂(lè)康健的臉蛋。太陽(yáng)花天天和我們一同上學(xué)下學(xué)，是我們忠實(shí)的好冤家。聽(tīng)到夏哥哥的理睬召喚，老槐樹(shù)也開(kāi)出了如米粒般巨細(xì)的槐米，散發(fā)出淡淡的幽噴鼻香，彌漫在整個(gè)校園，讓我們以為神清氣爽。一棵棵榆樹(shù)生的已是枝繁葉茂，那蕃昌濃密的枝葉就像撐開(kāi)的一把綠絨大傘，遮住了夏日的驕陽(yáng)，讓我們?cè)谄�片綠蔭下恣意的游玩。

　　在那無(wú)私的大樹(shù)的關(guān)愛(ài)下，送走了酷熱的夏日，校園迎來(lái)了天高氣爽的秋天。俗話(huà)說(shuō)：落葉知秋“，只見(jiàn)金黃色的葉子在空中飄飄悠悠，好像萬(wàn)萬(wàn)只蝴蝶在空中飛舞，就像是仙女在撒金花，煞是雅觀。中秋時(shí)節(jié)，校園的木樨樹(shù)開(kāi)出了朵朵小巧小巧的花朵，它們生成淘氣，寂靜的潛躲在桂葉后，讓我們往找。當(dāng)露珠成霜時(shí)，校園顯的有些熱鬧，瞧，那黃的、白的、紅的在北風(fēng)中怒放的花不是菊花嗎？它不畏冰冷，傲霜而立的品格不正是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎？

　　當(dāng)末了一片樹(shù)葉落滿(mǎn)是，冬天到臨了。飄舞的雪花，為校園披上了一件雪白色的外衣，操場(chǎng)上展了一層白色的地毯，我們?cè)谛�園那明凈的地毯上留下了一串串生長(zhǎng)的腳跡。

　　我愛(ài)我美麗的校園，她是我生長(zhǎng)的搖籃。

　　美麗的校園四季作文 篇43

　　校園的四季就像一部放映著的電影，它沒(méi)有終點(diǎn)，不斷循環(huán)。

　　現(xiàn)在是春天，時(shí)常雨綿綿的。走進(jìn)校園，一些小草沖破泥土，鉆出了一個(gè)個(gè)嫩綠的小芽；被小草包圍著的，是一棵棵山茶樹(shù)�，F(xiàn)在，它正好開(kāi)花。一片片濃綠的葉子襯托著紅艷艷的花朵，一朵花被好多綠葉圍著，這兒一叢，那兒一簇，很不少。

　　過(guò)了一彎兒，就到了五柳溪。只見(jiàn)絲絲雨滴落入水中，擴(kuò)散出一圈圈水紋，好像一個(gè)個(gè)音符，演奏著一首首春天的樂(lè)曲。小魚(yú)在水里快活的游泳，玩耍。

　　旁邊的東坡上，有著好多迎春花樹(shù)。它們還沒(méi)開(kāi)花，我想再過(guò)些時(shí)日，應(yīng)該就開(kāi)了吧？和迎春花并排的是楊柳�，F(xiàn)在，它的枝上已經(jīng)冒出了嫩芽，一陣微風(fēng)吹來(lái)，柳枝就像長(zhǎng)發(fā)一樣飄動(dòng)起來(lái)。

　　五六月份的時(shí)候，夏天就來(lái)了。在烈日的暴曬下，樹(shù)木長(zhǎng)出了又濃又密的綠葉，是天然的涼亭。同樣，小草也長(zhǎng)勢(shì)喜人，碧綠碧綠的。從操場(chǎng)的一端放眼望去，整片草坪就像一塊無(wú)瑕的翡翠，也像一片小小的草原。

　　九月開(kāi)學(xué)，就迎來(lái)了金秋時(shí)節(jié)。又過(guò)不了幾天，桂樹(shù)就開(kāi)了花，校門(mén)口的幾棵金桂就清香迷漫，好幾米開(kāi)外就能聞到。桂花開(kāi)了，五柳溪邊幾棵楓樹(shù)的葉子也接連變得火紅，真是“霜葉紅于二月花”啊。它的樣子就像一只只熊熊燃燒的小爪子，掛在樹(shù)上。

　　差不多到了十月份，另一位“香客”也來(lái)向我們露面了。它就叫——梔子花。四年級(jí)教學(xué)樓有個(gè)好處，就是天天可以聞到梔子那沁人心脾的香氣，讓人心曠神怡。第二個(gè)好處，是可以欣賞到一朵朵沒(méi)有杯蓋大小的白色小花。

　　到了十一月，就漸漸入冬。我記得，再過(guò)一個(gè)月，到十二月份的時(shí)候，天氣就會(huì)越來(lái)越冷，五柳溪里幾乎天天結(jié)冰。有時(shí)薄如紙片，有時(shí)厚似瓷磚。如果運(yùn)氣好的話(huà)，還可以碰上一場(chǎng)比較大的雪，到時(shí)候，我們就可以堆雪人、打雪仗，而且有時(shí)還會(huì)放假哦！

　　美麗的校園四季作文 篇44

　　我們的校園美不勝收，無(wú)論是什么季節(jié)，我們的校園都是最美的。春天鮮花盛開(kāi)，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天紅葉似火，冬天白雪皚皚。我愛(ài)我們的學(xué)校。

　　美麗的春天到了，校園里的桂花樹(shù)、柳樹(shù)的樹(shù)枝上就長(zhǎng)出了嫩嫩的綠綠的小芽，小草也慢慢地從地里探出頭來(lái)。地上的積雪也漸漸融化了。校園里的土地上的落葉也被和煦的春風(fēng)吹跑了。燕子早早的就來(lái)到了這溫暖的校園里，仿佛要等著同學(xué)們來(lái)跟它一起玩耍似得，有些鳥(niǎo)還在做窩呢！準(zhǔn)備在這里安居樂(lè)業(yè)，生兒育女。

　　生機(jī)勃勃的夏天到了，同學(xué)們不約而同的脫下了長(zhǎng)袖長(zhǎng)褲，穿上了短袖短褲和裙子。學(xué)校的面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。看，大樹(shù)上的小芽也從嫩綠的顏色變成了翠綠的色彩，小草也從小苗苗變成了草叢。落葉早已變成了大樹(shù)母親的養(yǎng)分。許多小鳥(niǎo)也在這安居樂(lè)業(yè)，小鳥(niǎo)寶寶也從蛋里孵出來(lái)了，而草叢里迎來(lái)了新朋友——蝸牛。一到下課，同學(xué)們就成群結(jié)隊(duì)的在草叢里抓蝸牛。灌木也迎來(lái)了新朋友——毛毛蟲(chóng)。有許多男同學(xué)都抓來(lái)嚇女同學(xué)，嚇得女同學(xué)哭著去向老師告狀。哎……看來(lái)，那位男同學(xué)沒(méi)有好果子吃了。

　　桂花飄香的秋天到了，同學(xué)們又穿上了長(zhǎng)袖長(zhǎng)褲。樹(shù)葉黃了，飄落到了地上，小草也枯黃了，大雁也飛到南方去了。而同學(xué)們更加活力四射了，采果子，收集樹(shù)葉……玩的不亦樂(lè)乎。特別是校園中桂花開(kāi)的時(shí)候，同學(xué)們更高興了。那迷人的桂花香真能讓你如癡如醉，每當(dāng)?shù)搅苏n間，桂花樹(shù)下就是同學(xué)們玩樂(lè)的天地�？矗�有的同學(xué)在搖桂花、有的同學(xué)在撿桂花，真是玩的不亦樂(lè)乎。

　　白雪皚皚的冬天到了，同學(xué)們都穿上了溫暖的棉衣棉褲，把自己包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，活像一個(gè)會(huì)走路的粽子。學(xué)校里的杉樹(shù)堅(jiān)強(qiáng)的挺直了身板，操場(chǎng)上、樹(shù)木上、屋頂上堆滿(mǎn)了積雪。下課鈴響了，同學(xué)們從四面八方聚集到樹(shù)下、操場(chǎng)上，玩起了打雪仗、堆雪人。真高興啊！

　　我喜歡自己的校園，因?yàn)樗�美不勝收，因此，我�?ài)學(xué)校的四季。啊，學(xué)校是最美麗的地方，是我第二個(gè)溫暖的家。

　　美麗的校園四季作文 篇45

　　我們的校園好像一座美麗的大花園，里面住著美麗的孩子花和辛勤的園丁老師。我們的校園，一年四季都有不同著顏色的花在開(kāi)放。不信你看，春天來(lái)了。

　　春天的校園是綠色的，到處充滿(mǎn)了希望。春風(fēng)喚醒了小草，小草在風(fēng)兒輕輕地吹動(dòng)下翩翩起舞；春風(fēng)喚醒了花兒，花兒展開(kāi)了燦爛的笑臉；春風(fēng)喚醒了樹(shù)木，樹(shù)木換上了一件件綠色的新衣裳。春風(fēng)喚醒了校園，校園里到處是同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，他們一個(gè)個(gè)拿著書(shū)本，不浪費(fèi)一分一秒，正在用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)辛勤的園丁老師，他們就像淋浴在陽(yáng)光下的嫩芽，正在茁壯成長(zhǎng)。

　　夏天的校園是紅色的，到處充滿(mǎn)了激情。此時(shí)的校園，小草綠的發(fā)亮，花兒開(kāi)得更鮮艷，蜜蜂們正在忙著采蜜。操場(chǎng)上，同學(xué)們正在盡情地玩耍，男生們跳蛙跳，一個(gè)個(gè)熱的滿(mǎn)頭大汗，女生們玩游戲，在太陽(yáng)的照射下，一個(gè)個(gè)累的氣喘吁吁，同學(xué)們?cè)谛�園里玩的不亦樂(lè)乎。在這里到處都可以看見(jiàn)老師們忙碌的身影。夏天是火辣辣的，就像老師們那一顆顆火熱的心。

　　秋天的校園是金黃色的，到處充滿(mǎn)了收獲的喜悅。許多果實(shí)都在這個(gè)季節(jié)成熟，是個(gè)收獲的季節(jié)。你看，田野里滿(mǎn)是金黃，谷子笑彎了腰；果園里，蘋(píng)果、梨、桃掛滿(mǎn)了枝頭。校園里，也充滿(mǎn)了收獲。剪紙班的剪紙一幅幅的剪紙作品掛在了樓梯兩側(cè)的墻上，小記者班的同學(xué)的作品一篇篇的在各種報(bào)刊上發(fā)表，書(shū)法班的同學(xué)的作品又獲獎(jiǎng)了……這些不正是我們的收獲嗎？

　　冬天的校園是銀白色的，到處充滿(mǎn)了純潔的友誼。此時(shí)，樹(shù)葉雖然落光了，小草也不再是綠油油的，但是，因?yàn)檠┕媚锏牡絹?lái)，給校園披上了銀色的冬裝。下課了，同學(xué)們有的打雪仗，有的堆雪人，校園里充滿(mǎn)了一陳陳的歡笑。那潔白的雪花，就如同同學(xué)們之間純潔的友誼。

　　我們校園的四季是五顏六色的，到處都開(kāi)滿(mǎn)了花，到處充滿(mǎn)了生機(jī)，充滿(mǎn)了歡樂(lè)。我愛(ài)我們的校園，愛(ài)校園的四季。

　　美麗的校園四季作文 篇46

　　我相信春天來(lái)了，我聽(tīng)見(jiàn)了春天輕盈的腳步聲。美麗的春姑娘，正拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的連衣裙，悄悄的來(lái)到我們的學(xué)校。

　　你看！春姑娘來(lái)到我們校園的神洲路，瞧她被知識(shí)的海洋迷住了，不肯離開(kāi)一步。她正在施展魔力，樹(shù)發(fā)芽小草從地里伸出了一雙小眼睛。仿佛在看外面的世界。。

　　春姑娘有來(lái)到大廳前面的花壇，她正望著五顏六色的花兒 笑著，花兒也正在笑，仿佛她們以前就認(rèn)識(shí)。

　　春姑娘與花兒道別，來(lái)到操場(chǎng)上。小草穿上春姑娘送給它們的綠衣服。呀！小草像一個(gè)個(gè)小猴子，搖來(lái)晃去顯的多么活潑可愛(ài)。給我們校園增添了無(wú)限生機(jī)，我們都喜歡在草地上玩耍。不久春姑娘走了。春姑娘走了之后，夏哥哥又來(lái)參觀我們的學(xué)校。

　　到了校門(mén)口，夏哥哥也不忘記給校門(mén)口的小樹(shù)買(mǎi)新衣服。夏哥哥把衣服送到小樹(shù)們的手上，小樹(shù)們急忙換上深綠色的衣服，瞧！小樹(shù)們顯得多么精神。

　　夏哥哥一進(jìn)校園就直奔五環(huán)路，也不知道夏哥哥是有一 張學(xué)校的地圖，還是想看看奧運(yùn)五環(huán)是什么樣的。夏哥哥的魔力厲害極了，只要夏哥哥經(jīng)過(guò)的地方，樹(shù)木、花草就全部變成了深綠色。

　　夏哥哥來(lái)到操場(chǎng)把美麗又精神的衣服送給小草，小草們又穿上新衣服歡聲笑語(yǔ)地對(duì)夏哥哥說(shuō)：“謝謝你，夏哥哥。有了新衣服我們就更漂亮了。”夏哥哥說(shuō)：“不用謝，只要你們喜歡就好。”說(shuō)完夏哥哥就不見(jiàn)了。

　　秋奶奶帶著冬爺爺寫(xiě)的信來(lái)到我們的學(xué)校。

　　校門(mén)口的樹(shù)上落下一片片黃葉，仿佛是一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞。有好像是噼里啪啦的炮竹，在歡迎秋奶奶的到來(lái)。

　　秋奶奶把一件件親手織得黃毛衣送給校園里樹(shù)木與花草。穿上溫暖舒適的毛衣的他們個(gè)個(gè)就像快要沉睡的小寶貝�？墒嵌瑺敔�?shù)男拧�風(fēng)兒又怎能讓它們安靜地睡呢？只好落到地上開(kāi)個(gè)晚會(huì)再睡去�；ā�樹(shù)、草它們并不是都在睡覺(jué)，而是等待第二個(gè)春天的到來(lái)，它們知道它們是春天的使者。春天的象征

　　冬爺爺走了，第二個(gè)春天即將到來(lái)到那時(shí)，它們一定比現(xiàn)在更有精神

　　美麗的校園四季作文 篇47

　　在龍王山的山腳下，有一座小學(xué)名叫黃岡市實(shí)驗(yàn)小學(xué)，我就在這個(gè)學(xué)校讀書(shū)。這是一座美麗、壯觀的學(xué)校。那兒的空氣格外清新，我非常喜歡我的校園。

　　春天來(lái)了，溫暖的春風(fēng)輕輕在吹著，校園的柳樹(shù)發(fā)芽了，在春風(fēng)中飄拂著，好像五線(xiàn)譜和上面跳動(dòng)的音符；松樹(shù)高高的，它的葉子像刺一樣尖尖的、細(xì)細(xì)的；銀杏樹(shù)也很高，它的葉子很多，像一把把小扇子。小草從地下鉆出了小腦袋，像春姑娘的眉毛；各種各樣的花兒五顏六色的，像春姑娘的小眼睛。燕子從南方飛來(lái)了，在樹(shù)的枝頭上嘰嘰喳喳地叫，像許多歌星在唱著有名的歌呢！校園里到處是一片生氣勃勃的景象。春天的校園真美、真香呀！花的芳香引來(lái)了蝴蝶和蜜蜂。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂在忙碌地采花蜜。太美了！我喜歡我的校園！是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的校園！

　　夏天來(lái)了，太陽(yáng)火辣辣的、“無(wú)情”地“烤”著大地。操場(chǎng)上可熱鬧了！有的男同學(xué)在干勁十足地踢足球，有的女同學(xué)在跳繩，有的女同學(xué)在踢毽子，還有的男同學(xué)在跳遠(yuǎn)、跑步。另外的三個(gè)同學(xué)喝著可樂(lè)，看著熱鬧；有兩個(gè)同學(xué)在樹(shù)陰下看漫畫(huà)書(shū)、捉蟲(chóng)子、玩螞蟻，玩得可帶勁了！玩得真熱鬧�。∑古仪蝠^里有許多同學(xué)在打乒乓球呢！

　　秋天來(lái)了，秋風(fēng)“呼——呼”地吹著，好涼爽哦！校園里的樹(shù)上的樹(shù)葉變黃了，樹(shù)葉被風(fēng)吹得滿(mǎn)天飛舞，像一只只黃蝴蝶。有些小孩像捉蝴蝶一樣追趕著“黃蝴蝶”，當(dāng)做標(biāo)本、書(shū)簽。有一個(gè)孩子還把樹(shù)葉拼在一起，做成了一幅美麗的畫(huà)。花壇里的菊花真多、真美！菊花有金黃的花瓣，遠(yuǎn)看像一條金色的毯子。桂花長(zhǎng)在樹(shù)上，小小的花，黃色的花瓣、黃色的花蕊，芬芳撲鼻�？梢杂脕�(lái)做中藥，還可以泡茶喝呢！但是，桂花不能吃哦！秋天的校園是個(gè)芬芳撲鼻的校園！

　　冬天到到了！刺骨的冬風(fēng)無(wú)情地吹著，兩只手都凍僵了！鵝毛大雪從天而降。梅花開(kāi)了，粉紅色的花。小朋友們可“忙”了！他們?cè)诙蜒┤恕⒋蜓┱?……

　　四季的校園真美呀！我好喜歡我美麗的四季校園！我很高興有這么美麗的校園！

　　美麗的校園四季作文 篇48

　　我們的校園很美：有萬(wàn)紫千紅的春季；有活潑可愛(ài)的夏季；有桂花飄香的秋季；也有忙碌的冬季。四個(gè)季節(jié)，四個(gè)仙女，不斷地把校園打扮地更加美麗。

　　春天的校園，是一幅百花盛開(kāi)，青翠欲滴的初春圖。春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到了校園。花兒伸了伸懶腰，在花仙子的帶領(lǐng)下，把燦爛的笑容展現(xiàn)給同學(xué)們。小樹(shù)也長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，校園里漂亮極了！春姑娘為校園的花壇穿上了五顏六色的裙子，春風(fēng)的輕撫下，顯得格外妖嬈；嫩嫩的小草也不再躲藏，從土壤里探出頭來(lái)，欣賞著春帶來(lái)的萬(wàn)紫千紅。春來(lái)了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)在春的照耀下，脫掉了棉襖，盡情的玩耍。

　　夏天的校園，是一幅活潑的風(fēng)景圖。月季花穿起粉色的連衣裙，迎風(fēng)飛舞著。校園里的樹(shù)木長(zhǎng)得越來(lái)越挺拔，起來(lái)越濃綠。松樹(shù)張開(kāi)大手，為同學(xué)們乘涼。聽(tīng)到同學(xué)們歡快的笑聲，松樹(shù)伯伯樂(lè)開(kāi)了花。校園沉浸在綠色之中。在這一個(gè)季節(jié)里，正是運(yùn)動(dòng)會(huì)最熱烈的季節(jié)。運(yùn)動(dòng)員們不懼酷暑，每天早早的來(lái)到田徑場(chǎng)進(jìn)行訓(xùn)練。在田徑場(chǎng)上，總會(huì)看到他們訓(xùn)練時(shí)的背影，也總會(huì)灑下運(yùn)動(dòng)員的汗水。

　　秋天的校園，正是桂花飄香的季節(jié)。我們學(xué)校的桂花樹(shù)開(kāi)花了，香氣撲鼻，絢麗多彩，整個(gè)學(xué)校像是一個(gè)美麗的大花園。俗話(huà)說(shuō)：“桂花香飄十里�！边@句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)。一進(jìn)校園，桂花淡淡的幽香便會(huì)撲鼻而來(lái)；坐在教室里，花香便會(huì)隨著風(fēng)兒飄進(jìn)教室，老師和同學(xué)聞到了，上課的積極性也提高了很多。在校園的深秋，秋仙子用衣衫擋住了夏日的炎熱，送來(lái)秋天的涼爽。

　　冬天的校園則是一幅忙碌的景象�；▋好χ�凋謝；樹(shù)木忙著保暖；然而，正要迎接期末考試的同學(xué)們，也進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)。但我覺(jué)得，最忙的是我們的冬爺爺，他正忙著編織白雪被子呢！

　　啊！好美麗的校園，校園的四季令我陶醉，我愛(ài)這美麗的校園！

　　美麗的校園四季作文 篇49

　　我們的校園位于上海市閔行區(qū)，一年四季都是美麗的，像一個(gè)大花園。

　　春天，校園里的樟樹(shù)開(kāi)始換葉子了，雖然秋天很多樹(shù)都會(huì)換葉子，但是樟樹(shù)可以與眾不同��！隨著春姑娘的腳步，樟樹(shù)的葉子慢慢變紅了，你不要以為葉子會(huì)掉出來(lái)..其實(shí)，當(dāng)老葉慢慢脫落時(shí)，新葉也出現(xiàn)了。和紅葉，紅葉一起，構(gòu)成了一幅美妙的畫(huà)面，仿佛樟樹(shù)有一朵紅花..看著旁邊的大樹(shù)已經(jīng)變得生機(jī)勃勃，小草也探出了小腦袋，他們看到了春天的一幕，在春風(fēng)的吹拂下，高興地跳起了舞..

　　夏天，樹(shù)木生長(zhǎng)茂盛，葉子密密層層為我們遮擋陽(yáng)光的眩光。在一棵大樹(shù)下的體育教育，不僅不熱，有時(shí)，還會(huì)有冷風(fēng)吹來(lái)陣陣。在墻壁上的校園覆蓋著常春藤，像一片綠色的海洋，冷風(fēng)一吹，從路的“海”將成為波的南天“漣漪”。這可能是夏風(fēng)！三個(gè)風(fēng)車(chē)教學(xué)樓上一直轉(zhuǎn)個(gè)不停，像三個(gè)純白色的可愛(ài)的小仙女魔杖，校園充電吧！

　　在校園里的樹(shù)木秋天葉子變黃，但是，迎客松和樟腦還活著，就好像他們不怕炫耀自己的嚴(yán)霜意思！然而，當(dāng)他們看到滿(mǎn)樹(shù)紅葉，不禁暗暗佩服。是啊，它看起來(lái)像附近的一個(gè)紅色小手楓樹(shù)，仿佛在迎接秋天，仍然鼓掌風(fēng)的合作，真的很可愛(ài);遠(yuǎn)看像燃燒的火焰的云，它是贊嘆不已。當(dāng)秋風(fēng)吹過(guò)，葉楓在我手中掉落，這是秋姐姐送給我的禮物！我小心翼翼地將它夾在書(shū)里，它成為一個(gè)美好的記憶，留在我的心臟。

　　冬天，難得一見(jiàn)的雪來(lái)到了我們的校園，她拿起手中的大筆，在草地上的樹(shù)和許多地方，為他們放上了一朵純潔無(wú)暇的白。碧綠的瀑布泉里的水已經(jīng)結(jié)冰了，水池里的烏龜已經(jīng)睡著了，真希望他們能做個(gè)好夢(mèng)��！特別是讓我們高興的是，一場(chǎng)雪，老師會(huì)讓我們下樓玩一會(huì)兒，突然，學(xué)生們玩走了。我也是！喜歡看雪落下來(lái)，他們就像一群白色的精靈在校園里穿梭，嘗一點(diǎn)，像冰糖水，有點(diǎn)甜！

　　時(shí)間流逝，四季變化，我們的成長(zhǎng)，校園里始終保持著美的份額，它增添了不少色彩給我們的童年。啊，我愛(ài)你，校園！

　　美麗的校園四季作文 篇50

　　我欣賞過(guò)許多風(fēng)景秀麗的自然景觀，名勝古跡，但是給我印象最深的還是我們美麗的校園。雖然它不像東方明珠那樣獨(dú)一無(wú)二，也不像黃山那樣千奇百怪，更不像天安門(mén)那樣莊嚴(yán)肅穆，但是我還是最喜歡我的校園，因?yàn)樗�一年四季都景色宜人�?/p>

　　春天的校園，萬(wàn)物復(fù)蘇。小草悄悄地探出了小腦袋，好奇地望著這五彩斑斕的世界。小花也從睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)，露出了美麗的笑臉�？�，它們有的紅的似火，有的黃的似金，有的粉的似霞，還有的白的如雪，真是五顏六色好看極了！小蝴蝶和小蜜蜂也來(lái)湊熱鬧，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂急著釆花蜜。俗話(huà)說(shuō)：一年之計(jì)在于春，聽(tīng)！教室里傳出一片瑯瑯的讀書(shū)聲……

　　夏天的校園，綠樹(shù)成蔭。大樹(shù)張開(kāi)自己的雙臂，像一把撐開(kāi)了的綠色大傘，為人們提供陰涼。小草低下了頭，花兒彎下了腰，蟬姑娘在樹(shù)上“知了，知了……”地叫著，仿佛在說(shuō)：“熱死了，熱死了……”此時(shí)此刻，在樹(shù)蔭底下乘涼的同學(xué)們正美滋滋地感嘆道：“真涼爽�。　�

　　秋天的校園，秋風(fēng)習(xí)習(xí)。校園里的樹(shù)葉都變成了金黃色，落葉從樹(shù)上飄落下來(lái)，在空中打著旋，好像一位芭蕾舞演員在空中翩翩起舞。地上落了厚厚的一層黃葉，好像給大樹(shù)爺爺披上了一件金黃色的衣服。在這秋高氣爽的日子里，操場(chǎng)上更是熱鬧非凡，有的同學(xué)在玩沙包，有的同學(xué)在撿樹(shù)葉做標(biāo)本，還有的同學(xué)在跳皮筋，玩得開(kāi)心極了！

　　冬天的校園，銀裝素裹。雪精靈從天而降，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑下地面，地上一片雪白，像給大地爺爺換上了一件厚厚的白棉襖。下課后，同學(xué)們紛紛聚集在操場(chǎng)上，有的賞雪景，有的打雪仗，還有的堆雪人，真是玩得熱火朝天！

　　欣賞了我美麗的校園，你們是否也想來(lái)參觀一下我的母校呢？我等著你哦！

　　美麗的校園四季作文 篇51

　　校園像一幅還沒(méi)上完顏色的畫(huà)，它請(qǐng)來(lái)了春夏秋冬分別給它添上顏色。于是，校園一年便有了四個(gè)樣貌。

　　春日，銀針般的細(xì)雨打落在校園的每一個(gè)角落，把樹(shù)葉上的塵埃給沖掉，每一片花瓣，每一根小草都在享受著被春雨滋潤(rùn)的過(guò)程。雨后，校園的地是濕漉漉的，天邊出現(xiàn)一道彩虹，就在這時(shí)，春把種子播灑到花壇里，完成了一幅“校園沐浴圖”。同學(xué)們也很喜歡春雨的聲音，因?yàn)樗鼮橛行┛菰锏淖x書(shū)聲增添了幾分情趣，正在“淅瀝，淅瀝”的伴奏。

　　夏日，樹(shù)上的葉子變的更綠，似乎由春天的稚嫩變得成熟了許多。芒果樹(shù)上結(jié)出了一個(gè)個(gè)小芒果，這些芒果就是夏為了點(diǎn)綴校園而添上去的。到了夏日末尾時(shí)，芒果已由青色的變成黃色的。黃色的芒果長(zhǎng)在綠色的樹(shù)上變得顯眼，有的芒果甚至熟透了掉到地上。那一陣陣的香味更是吸引了不少?lài)�觀的師生想盡辦法摘樹(shù)頂熟透了的芒果，有的有掃把，有的師生兩個(gè)疊羅漢，由此，這又成了夏的作品：“校園的師生疊羅漢”圖。

　　秋日，風(fēng)兒吹過(guò)，樹(shù)上已變成金黃色的樹(shù)葉發(fā)出了“沙沙，沙沙”的聲音，之后隨風(fēng)而下，像一只只金蝴蝶在隨風(fēng)起舞，最后落到地上，交織成一片金地毯。此時(shí)，在一旁清理樹(shù)葉的值日生是最忙碌的，葉子掃完了又落下一些。這些葉子就像和值日生在比試，誰(shuí)最有恒心。秋靈機(jī)一動(dòng)，立刻揮筆繪出了“校園金秋忙碌圖”。

　　冬日，校園并不是死氣沉沉的白色，而是還透露著一點(diǎn)生氣和活潑。同學(xué)們穿著厚厚的衣服，活像一只“人形企鵝”，活動(dòng)起來(lái)又笨又重。所以大家都選擇呆在教室這個(gè)溫暖窩，有的俯在窗邊聊聊天，看看窗外校園的變化。有的同學(xué)在追逐，出了一身的汗后又脫下衣服繼續(xù)奔跑。有的同學(xué)圍在一起，分享一本漫畫(huà)書(shū)，時(shí)不時(shí)傳來(lái)一兩陣笑聲。冬看到同學(xué)們相處得這么融洽，就動(dòng)筆畫(huà)出了“校園歡聚一片”圖。

　　校園四季，是一幅生動(dòng)美麗的畫(huà)。是每屆師生都會(huì)在這里有過(guò)歡笑聲，有過(guò)專(zhuān)屬于自己的美好回憶

　　美麗的校園四季作文 篇52

　　每當(dāng)別人問(wèn)我是哪一個(gè)學(xué)校的，這時(shí)，我就可以很驕傲地說(shuō)：“我是滎陽(yáng)市第一小學(xué)的！”為什么這樣說(shuō)呢？是因?yàn)槲业男�園是社會(huì)文化的結(jié)晶，是智慧的天堂，時(shí)時(shí)刻刻都充滿(mǎn)了生機(jī)！

　　春天，剛走進(jìn)校園，就聞到了濃濃的花香，小樹(shù)的嫩枝又鉆出來(lái)了，燕子從南方飛了回來(lái)。繼續(xù)往前走，你會(huì)看到一個(gè)大花壇，里面種著許多鮮艷的花朵。你瞧，有粉紅的牡丹花，嬌嫩的玫瑰花......在小草的襯托下，花兒顯得更美麗了！那花壇里還播撒著每天給花兒澆水的叔叔阿姨們辛勤的汗水。校園的操場(chǎng)是我們玩耍的樂(lè)園，春天的操場(chǎng)充滿(mǎn)著朝氣，嫩綠的小草從地底下探出了腦袋，呼吸著新鮮的空氣，有的小草像是坐著，有的像站著，有的則像剛打了幾個(gè)滾兒，形態(tài)各異。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一片嫩綠色的海洋。

　　夏天，可愛(ài)的草地?fù)Q了一身深綠的新衣裳，像衛(wèi)兵一樣站立在泥土里。小樹(shù)長(zhǎng)成了大樹(shù)，大樹(shù)則長(zhǎng)成了參天大樹(shù)。當(dāng)你走進(jìn)校園時(shí)，你會(huì)看見(jiàn)每一棵樹(shù)都在歡迎你，向你點(diǎn)頭。你看到它們后，再不好的心情也一定會(huì)變得非�？旎�。夏天使我們的校園更加光彩有力，把許多小朋友吸引了過(guò)來(lái)。如果沒(méi)有了夏天，我們的校園將失去多少的美麗呀！

　　秋天，雖然沒(méi)有了鮮艷的花兒，少了很多的美麗，但她卻十里飄香，因?yàn)榍锾煺�是豐收的季節(jié)。秋天，就像一個(gè)穿著金色衣裙的仙女。她那輕飄的衣袖拂去了夏天的太陽(yáng)的焦熱，將明亮和清爽撒給了大地。她用寬大的衣衫為我們擋著風(fēng)寒，卻捧起了沉甸甸的果實(shí)奉獻(xiàn)給了人間。所有的人們都愛(ài)秋天，愛(ài)她的天高氣爽，愛(ài)她的云淡日麗，愛(ài)她的香飄四野。所有的秋天，都使農(nóng)民們的笑容格外的燦爛。

　　冬天，校園里一片潔白，像一塊兒雪白的地毯。小路上，松樹(shù)上，教學(xué)樓頂上和操場(chǎng)上滿(mǎn)是白白的雪，像鋪了一塊塊地毯。大課間時(shí)，同學(xué)們從教學(xué)樓里跑了出來(lái)，在操場(chǎng)上開(kāi)心的玩耍；有的在堆大雪人，有的在打雪仗，有的則在滑雪橇。玩得可真開(kāi)心吶！

　　我愛(ài)我們的校園，更愛(ài)校園的四季！

　　美麗的校園四季作文 篇53

　　一走進(jìn)我們的校園，首先映入眼簾的是一條寬敞的大道，看上去氣派極了。道邊還有兩個(gè)小花壇好像是門(mén)口的衛(wèi)兵。大道的兩邊各有一排櫻花樹(shù)。春天的時(shí)候大道上都是櫻花的花瓣，風(fēng)一吹櫻花瓣紛紛落下好像仙女撒花一般。風(fēng)停了落下的花瓣給大道鋪上了一層迷人的粉紅。

　　再往里面是一個(gè)小花園，里面有一個(gè)小假山，小假山上長(zhǎng)著一株小松樹(shù)，它高高的站在假山上，成了這座假山的主峰。假山下面有一個(gè)小池塘，里面生活著五彩繽紛的小魚(yú)，它們好像一群淘氣的孩子在池塘里嬉戲。草地上的小草也露出了頭，好像害羞的小姑娘，小心的張望著外面，發(fā)現(xiàn)外面沒(méi)有什么風(fēng)吹草動(dòng)就伸一伸懶腰，長(zhǎng)一長(zhǎng)。校園里還有一顆梨樹(shù)，上面開(kāi)滿(mǎn)了雪白雪白的花，好像是一片一片的雪花掛在上面，讓人不禁想起“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。

　　夏天的校園是一幅燦爛的畫(huà)。校園里的果樹(shù)全都結(jié)出了果實(shí)�？�，桃樹(shù)，她結(jié)出了一個(gè)個(gè)大桃子，就像紅著臉蛋的小姑娘，臉上還帶著細(xì)細(xì)的絨毛。池塘里的荷花也開(kāi)了，好像一個(gè)個(gè)睡美人。遠(yuǎn)看，池塘里一片紅，一片粉，將整個(gè)池塘擠得滿(mǎn)滿(mǎn)的。小魚(yú)在水中玩耍，有時(shí)它們頂著水游來(lái)游去，有時(shí)把水珠濺到荷葉上，哪水珠晶瑩剔透，宛如無(wú)數(shù)的珍珠在荷葉上碰撞。

　　夏日的炎熱正在一點(diǎn)點(diǎn)消退，秋姑娘邁著輕盈的步伐，向我們走來(lái)。這是櫻花樹(shù)的春裝已經(jīng)全部脫去，但她依然是個(gè)趕時(shí)髦的女子，她讓秋風(fēng)給她染了一個(gè)拉風(fēng)的黃發(fā)飄飄。楊樹(shù)葉子脫落的時(shí)候，如同廢物的蝴蝶一般，非常美麗。形態(tài)各異的黃葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在大道上，給大道披上了一件金黃的風(fēng)衣……

　　冬奶奶也如約而至。我最?lèi)?ài)大雪紛飛的日子。看，大樹(shù)們換上了雪白的大衣，大地鋪上棉被，樓房帶上了白帽子。最開(kāi)心就是我們了，我們?cè)谘┑乩锉M情的打雪仗，堆雪人。這里，那里，遠(yuǎn)處，近處，不時(shí)傳來(lái)陣陣快樂(lè)的笑聲！

　　我們生活在這么一個(gè)美麗的校園里，真是幸福極了！

　　美麗的校園四季作文 篇54

　　“我們的校園真美麗！”一個(gè)不知名的同學(xué)說(shuō)道。是啊我們的學(xué)校真的很美麗。

　　春天，校門(mén)口的柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩枝，我們的校園是最美麗的。教學(xué)樓前的那一塊草坪，小草們剛發(fā)芽，有的已經(jīng)綠得發(fā)黑，深極了，濃極了；有的綠得發(fā)藍(lán)，淺極了，亮極了。一進(jìn)校門(mén)，只覺(jué)得綠意撲眼�？�！那花圃上的花朵已經(jīng)綻開(kāi)了笑臉，有的只是開(kāi)了兩三片花瓣，有的還在含苞待放。

　　夏天，月盛夏，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空沒(méi)有一絲云彩，火熱的太陽(yáng)炙烤著大地，河里的水燙手，地里的土冒煙。

　　烈日當(dāng)空，道路兩旁，成熟的谷物在熱得彎下腰，低著頭。蚱蜢多得像草葉，再小麥和黑麥地里，在小麥和黑麥地里，在岸邊的蘆葦叢中，發(fā)出微弱而嘈雜的鳴聲。校園里依然十分歡快。

　　十一月，深秋，寒風(fēng)瑟瑟，空氣涼爽而清新，浮動(dòng)著一絲絲、淡淡的、半透明的霧氣。這個(gè)詩(shī)意的季節(jié)在我們校園里把自己絢麗、繽紛、灑脫展示的淋漓盡致，使我們小小的操場(chǎng)成了一道亮麗的風(fēng)景。金色的十一月，操場(chǎng)四周有好幾棵參天大樹(shù)，枯黃的樹(shù)葉已經(jīng)活完了短暫的一生，紛紛從樹(shù)上飄下來(lái)，落在潮濕寒冷的地面上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛是一只只美麗的金翅蝴蝶從樹(shù)向下翩翩起舞。當(dāng)樹(shù)葉鋪灑滿(mǎn)地時(shí)，大地媽媽便敞開(kāi)她寬闊的胸懷，像是在迎接在擁抱歸來(lái)的孩子，落葉回到大地媽媽的懷里，甜蜜地笑著。

　　冬天來(lái)了，“瞧！”我情不自禁不起喊出聲來(lái)，那兒實(shí)在是太美了，那可是冬姐姐的杰作；銀色的大操場(chǎng)。這時(shí)的大操場(chǎng)已不同往日了，它似千朵萬(wàn)朵梨花在翩翩起舞，它如玉屑一點(diǎn)一滴地在我眼前浮現(xiàn)。景象在我心扉中隨心所欲，像一曲婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)、清新的樂(lè)曲，又仿佛一首輕快、、鮮明的小詩(shī)。你見(jiàn)了，不醉才怪呢！

　　過(guò)得真快，東方已露出了魚(yú)肚白，不一會(huì)兒，太陽(yáng)公公就露出了笑臉。一瞬間，冬姐姐已悄然而退。這時(shí)，校園是如此溫馨，如此迷人。

　　啊！我真希望永遠(yuǎn)與這四季都如此美麗校園為伴

【美麗的校園四季作文】相關(guān)文章：

美麗的校園四季作文03-22

四季美麗的校園作文12-01

美麗校園的四季作文01-02

校園美麗的四季作文01-21

校園的四季 - 美麗的校園作文400字01-30

美麗的校園 - 校園的四季作文600字01-26

美麗的校園-校園的四季作文350字07-05

美麗的校園-校園四季作文300字02-20

美麗的校園四季的景色作文01-21

四季都美麗的校園作文02-17