關(guān)于我有一個(gè)想法的三年級作文4篇
【導(dǎo)語】想法,是多種多樣的。有的人,他的想法很宏偉;有的人,他的想法很美好;有的人,他的想法很溫暖。我也有一個(gè)想法,我的想法很微小,但充滿溫馨。下面是小編為大家整理的關(guān)于我有一個(gè)想法的三年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于我有一個(gè)想法的三年級作文1
最近這幾天我留意到一個(gè)不好的現(xiàn)象,那就是行人在馬路上不走斑馬線,亂闖紅燈,隨意違反交通規(guī)則。
為什么說這是一個(gè)很不好的現(xiàn)象呢?今天就由我來告訴大家,如果不遵守交通規(guī)則,會給我們帶來什么樣的危害吧!
假如所有人都不遵守交通規(guī)則的話,交通秩序就會混亂,交通事故也會增多。如果兩車,后面的車輛就會一直打喇叭,進(jìn)而造成交通堵塞,因此,你就會感覺到很吵鬧很煩躁。
為了解決這個(gè)問題,我閃現(xiàn)出一個(gè)想法,就是讓科學(xué)家制造一種車,一種沒有司機(jī),用遙控控制就可以開的車。如果是綠燈的話,它就會自己開動(dòng)。如果是紅燈的話,它會停止。就算是綠燈時(shí)你想要啟動(dòng)它,它也不開動(dòng)。這樣可以讓大家都遵守交通規(guī)則,減少安全事故。并且這種車還是多功能的。你想吃什么它就可以煮給你吃,它還可以變床給你睡覺。這樣的車也可以叫作全能車,你想要什么它就給你變什么,是不是很奇怪呢?
但是,目前還沒有這種車存在。等我長大了,我一定要發(fā)明這種有趣的小汽車。建設(shè)我們美麗的家園,建設(shè)我們美麗的中國。
關(guān)于我有一個(gè)想法的三年級作文2
今天,老師讓我們寫一篇作文,題目叫“我有一個(gè)想法”。當(dāng)我看到題目時(shí),我的內(nèi)心十分苦惱,心想:我該寫什么題材呢?我該怎么寫呢?想著想著我突然腦子里浮現(xiàn)出了每天和爸爸去買菜的情景。
每次去菜場它都會給我一種臟臟的、臭臭的感覺,特別是它旁邊的胡同口,里面有很多大聲吆喝著的小販:“新鮮的.豬肉白菜,快來買呀!來晚了就沒了!边@里不僅吵鬧,而且更臟,有汽車經(jīng)過的灰塵,有腐爛的菜葉,有被扔在地上不要了的死魚、蝦、蟹……每當(dāng)有人走過去的時(shí)候我都會對他們說:“這里又臟、又臭、又亂,簡稱臟臭亂,你們還是到菜場里面買吧!”小販板著臉,皺著眉頭,生氣地吼著說:小屁孩,你懂啥,快點(diǎn)走,別打擾我做生意!”
我心里想著菜場外面不應(yīng)該出現(xiàn)小販,因?yàn)椴藞隼锩娌攀琴I菜的地方,外面是馬路應(yīng)該有它自己的作用。我覺得城管叔叔應(yīng)該對他們進(jìn)行批評和教育,讓他們懂禮儀、講衛(wèi)生,一起創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市。
我看過一個(gè)衛(wèi)生標(biāo)語,上面寫著:多一份自覺,多一份清潔,創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市,從你我做起,你我皆是主人翁。
關(guān)于我有一個(gè)想法的三年級作文3
我最近發(fā)現(xiàn),每個(gè)家庭里自從有了手機(jī)以后,都會有沉迷手機(jī)的現(xiàn)象,不管男女老少,都在玩手機(jī)。
自從我的爸爸有了“新寶貝”,就不管我了。有一次,我的削筆器找不到了,我叫我的爸爸幫我削鉛筆,可他都不聽,我連叫他好幾次了,他還是不聽。我就自己拿著小刀削筆,結(jié)果我一不小心削到了自己的手,我大叫一聲:“疼!”我的爸爸終于聽見了。他連忙放下手機(jī)過來看了看我受傷的手。心疼地說:“我的小寶貝,你怎么這么不小心!你沒事了吧?”我的爸爸就幫我包扎。
我有一個(gè)建議:我想讓爸爸媽媽做個(gè)好榜樣,再要他們的小孩改掉自己的毛病。當(dāng)孩子在家時(shí),請家長關(guān)掉手機(jī),要多陪陪小孩,比如:散步、折紙、下棋、玩益智游戲等等。
關(guān)于我有一個(gè)想法的三年級作文4
我發(fā)現(xiàn)生活中有些人大量浪費(fèi)水。
我觀察到的現(xiàn)象很不合理,浪費(fèi)的水太多的話,總有一天地球上的水就會全部流失,而最后剩下的水就是人類的眼淚。
我覺得我們生活中用水的時(shí)候,要用水節(jié)約,比如:洗車時(shí)在桶里接一些水,用濕抹布先擦上一遍車,再用桶里剩下的水往車上潑;還有,淘米的水可以沖馬桶、洗菜,洗過菜之后要用清水再?zèng)_一遍,沖菜的水還可以用來涮拖把;還可以用洗臉的水洗腳,洗腳的水可以沖馬桶。
我們現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)這個(gè)問題還不晚,從現(xiàn)在開始,人人做起,節(jié)約用水,那么地球就會更加美麗。
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