三年級(jí)作文我學(xué)會(huì)了游泳
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)作文我學(xué)會(huì)了游泳，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)作文我學(xué)會(huì)了游泳1
一個(gè)星期天的下午，爸爸帶我去沙井游泳池游泳。
我們來(lái)到了游泳池旁邊，換好了游泳衣，一看，呵呵，還有很多和我一樣大的小朋友也在游呢！我就迫不及待地跳下了水�？墒俏以趺匆哺〔黄饋�(lái)，老是往下沉，這時(shí)爸爸過(guò)來(lái)了，他托著我的小腹，叫我雙手向前劃水，雙腳用力打水，就這樣練習(xí)了一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)自己可以慢慢地向前游了，緊接著，也可以像其它小朋一樣自由自在地游來(lái)游去了。我欣喜若狂，越游越起勁，像一條小魚(yú)兒一樣在水中歡快地穿梭。時(shí)間過(guò)得真快，一下子天就快黑了。我只好換好衣服，跟著爸爸戀戀不舍地離開(kāi)了游泳池。
回到家中，感覺(jué)真的很累，不過(guò)一想到自己學(xué)會(huì)了游泳，心里樂(lè)滋滋的。
三年級(jí)作文我學(xué)會(huì)了游泳2
夏天到了！表姐來(lái)到我家玩，我們就一起去了游泳場(chǎng)游泳，來(lái)到游泳場(chǎng)媽媽去買了3張票，然后我們就去游泳了。
只見(jiàn)表姐站在跳板上，“撲騰？”一下子跳了下去，跳下去后表姐又在水里游起了蛙泳，可好看了。我看見(jiàn)了不服氣，想和表姐比試比試，于是我也站在跳板上“撲騰？”跳了下去，不料跳下去后，變成了落湯雞，表姐趕緊游了過(guò)來(lái)把我給抱了上來(lái)。媽媽看見(jiàn)了狼狽的我哈哈的大笑起來(lái)，一點(diǎn)都沒(méi)有要幫助我的意思，把我氣壞了。
我拿了條毛巾把全身擦了，然后讓表姐教我，可是表姐只拿了塊游泳板就下去游泳了，我心想：哼，有什么了不起！于是我就拿了塊游泳板，在水里游了起來(lái)，我偷偷的學(xué)著表姐的樣子學(xué)了起來(lái)，先用兩只手把水撥開(kāi)，然后腳學(xué)青蛙的樣子蹬開(kāi)水游，學(xué)了一會(huì)就學(xué)會(huì)了，我就在游泳池里游來(lái)游去，可好玩了。
時(shí)間過(guò)的飛快。不一會(huì)就到了下午，我也學(xué)會(huì)了蛙泳。我們就開(kāi)開(kāi)心心的回家了。
三年級(jí)作文我學(xué)會(huì)了游泳3
剛開(kāi)始，我們先學(xué)“悶水”。就是閉著氣把頭伸進(jìn)水里，看誰(shuí)保持的時(shí)間最長(zhǎng)。剛開(kāi)始的時(shí)候，我悶的時(shí)間很短�？晌也环艞�，一直堅(jiān)持練。很快我就學(xué)會(huì)了“悶水”。
接著就是學(xué)“蹬腿”。老師讓我們手扒著欄桿把身體漂起來(lái)，兩腿在水中不停地來(lái)回蹬動(dòng)。這個(gè)動(dòng)作比較簡(jiǎn)單，我很快就學(xué)會(huì)了。
后來(lái)我們又學(xué)習(xí)了“劃水”和“漂”。這兩項(xiàng)動(dòng)作非常重要。由于我前面的幾項(xiàng)動(dòng)作比較熟練，所以這兩項(xiàng)也學(xué)得比較快。
為了學(xué)好游泳，媽媽給我買了游泳眼鏡。帶著這個(gè)眼鏡，既能保護(hù)眼睛不進(jìn)水，還能把水中的一切看得清清楚楚。
功夫不負(fù)有心人。經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的勤學(xué)苦練，我終于學(xué)會(huì)了游泳�，F(xiàn)在，我只要一到水中，就像小魚(yú)一樣歡快。真是自由自在，海闊任“我”躍了。
三年級(jí)作文我學(xué)會(huì)了游泳4
每當(dāng)我看見(jiàn)別人學(xué)游泳的時(shí)候，我就回想起我當(dāng)時(shí)學(xué)游泳的情景。
我6歲那年，看見(jiàn)別人都不帶游泳圈游戲，我非常羨慕，心想：要是我也能學(xué)會(huì)游泳就好了。于是我下定決心跟媽媽說(shuō)：“媽媽，我要學(xué)游泳！”媽媽說(shuō)：“行，反正你個(gè)子也不矮了，學(xué)吧！”我高興地跳了起來(lái)，說(shuō)：“好，那我明天就去學(xué)�！�
上了幾天游泳班，看見(jiàn)別的小朋友都學(xué)會(huì)了，可是我還沒(méi)學(xué)會(huì)。我有點(diǎn)想放棄了。我就跟媽媽說(shuō)：“別人都學(xué)會(huì)了，可我還沒(méi)學(xué)會(huì)，我不想學(xué)了�！眿寢屨f(shuō)：“你為什么學(xué)不會(huì)呢？是你太膽小了，要勇敢！”第二天學(xué)游泳的時(shí)候，我勇敢了一點(diǎn)，再按著教練的動(dòng)作，果真成功了。那時(shí)我想：太棒了！我終于學(xué)會(huì)游泳了！
學(xué)會(huì)了游泳我很開(kāi)心，我知道以后再學(xué)什么都要勇敢。真是“世上無(wú)難事，只要肯攀登”呀！
三年級(jí)作文我學(xué)會(huì)了游泳5
記得今年開(kāi)始學(xué)游泳時(shí)，真是有趣極了。
“哇！要去學(xué)游泳了！”我雀躍不已，趕緊把好消息告訴同學(xué)，同學(xué)也高興得跳了起來(lái)。
到了游泳池一看，人山人海，游泳的人可真多阿！我們換上泳衣，戴上泳帽，就跟著大家一起做體操，大約五分鐘之后，就準(zhǔn)備下水了。
第一天、第二天……第十二天，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了閉氣、漂浮、吹泡泡、游泳等動(dòng)作。
最令我難忘的是第一天時(shí)，教練教我們漂浮、閉氣，我把全身放松，果然一下子就漂到游泳池的另一邊。我又試著閉氣，第一次閉氣時(shí)，我擔(dān)心水會(huì)跑進(jìn)耳朵，所以就不敢把整顆頭放入水中，后來(lái)，在教練的指導(dǎo)下，我終于學(xué)會(huì)了。
學(xué)會(huì)游泳真好，到游泳池或海水浴場(chǎng)時(shí)，再也不會(huì)覺(jué)得無(wú)聊了，而且手腳都能運(yùn)動(dòng)，對(duì)身體也很有幫助呢！我希望大家能多利用暑假學(xué)游泳，不但能保護(hù)自身安全，也對(duì)健康有益處，真是一舉兩得�。�
三年級(jí)作文我學(xué)會(huì)了游泳6
“哦？是嗎？”“耶”當(dāng)你聽(tīng)到一陣歡呼聲，一定非常納悶：到底在干什么？有什么事情讓我這么開(kāi)心？告訴你，我要去學(xué)游泳了！
“唉！唉！為什么游不好？”我責(zé)怪自己沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)，鬧成自己現(xiàn)在學(xué)不好�！皠e灰心，再來(lái)再來(lái)！”“你看，游泳多難��！別學(xué)了，回家玩電腦吧！”一會(huì)兒良心叫我繼續(xù)，一會(huì)兒貪心叫我放棄。最后，我還是決定再試幾次，不然來(lái)干嘛？而且你不是想好好學(xué)習(xí)嗎？你先得把游泳學(xué)好�！耙欢�，一二三……”我雙腳合攏，張開(kāi)，合攏，張開(kāi)，合攏……手按節(jié)奏劃動(dòng)著。喊“三”的時(shí)候，，我的頭抬高換氣�！班�！快到了，加油！”可就在這時(shí)，我的手腳都不配合了�！安换倚�，不灰心，再來(lái)再來(lái)”，終于，在我的堅(jiān)持不懈的情況成功了。
在以后的日子里，我還學(xué)會(huì)了自由泳，仰泳，蝶泳，終于實(shí)現(xiàn)了好好學(xué)習(xí)里的第一個(gè)條件。
三年級(jí)作文我學(xué)會(huì)了游泳7
暑假里，哥哥帶我去游泳館學(xué)游泳，那真是快樂(lè)的一天，你想知道為什么嗎？請(qǐng)聽(tīng)慢慢來(lái)說(shuō)。
一開(kāi)始我很害怕，哥哥縱身一跳就下水了，我用腳輕輕點(diǎn)了一下水面，好冷呀，這讓我更不敢下水了。哥哥說(shuō)：快下來(lái)，水里面可；涼快了。我說(shuō)：你覺(jué)得涼快，我不覺(jué)得啊，更何況水還很深，如果把我淹死了，那該怎么辦呢？哥哥說(shuō)：沒(méi)事的`，我會(huì)保護(hù)你的。我眼睛一閉，撲通一聲跳了下去，終于下水了，可不像岸上，兩腿發(fā)軟，身體好像飄來(lái)飄去。我急忙緊緊地抱住哥哥的脖子，腿夾住哥哥的腰部，口里直喊著：我要回家，我要回家。哥哥說(shuō)：別害怕，別害怕，一步一步地學(xué)，總能學(xué)會(huì)的。過(guò)了一會(huì)兒，我才壯著膽，兩腿向后伸了一下，覺(jué)得沒(méi)事，接著兩腿再用力一前一后地伸了幾下，好像后半身學(xué)了起來(lái)。反反復(fù)復(fù)終于學(xué)會(huì)了用腳游泳。這時(shí)，我臉上露出了笑容。
今天我學(xué)會(huì)了游泳，而且我還明白了一個(gè)人要知難而退，勇往直前，才能克服困難。
三年級(jí)作文我學(xué)會(huì)了游泳8
炎炎的暑假，媽媽帶我去游泳，并給我報(bào)了游泳班。
第一次，教練先教我換氣。換氣是上面吸氣，然后在水中吐氣。我是第一次，總是做不好。經(jīng)過(guò)不斷的練習(xí)，我還是學(xué)會(huì)了。
第二次，教練教我在水里漂起來(lái)。這是我感覺(jué)最難的，因?yàn)槲疫�是有點(diǎn)兒怕水。()教練讓把頭埋下去，雙手抱住墻，我照著做，就是浮不起來(lái)�？磩e的同學(xué)都學(xué)會(huì)了，我一狠心，頭猛地往下埋，咦！浮起來(lái)了。
第三次，教練教了蛙泳腳，步驟是按、收、反、蹬、夾的順序來(lái)的，這個(gè)我學(xué)的最快了。
第四次，教練教我蛙泳手，手的功能主要是控制方向，如果不學(xué)會(huì)就不能掌握方向了。
功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)不懈努力，我終于學(xué)會(huì)了游泳。
三年級(jí)作文我學(xué)會(huì)了游泳9
我的興趣是游泳，那是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)。
去年的暑假，爸爸提議讓我學(xué)游泳，我覺(jué)得這是一件新的挑戰(zhàn)，馬上就答應(yīng)了。游泳課有專業(yè)的教練指導(dǎo)，建練先從最基本的水母飄開(kāi)始敎，然后再敎打水、換氣，最后再調(diào)整姿勢(shì)。在一個(gè)月的課程中，我不僅學(xué)會(huì)蛙式游泳，最重要的是，我對(duì)游泳產(chǎn)生濃厚的興趣。
放假時(shí)，爸爸都會(huì)帶我們?nèi)ビ斡境赜斡荆谉岬奶鞖�，泡在涼涼的水中，真是一大享受。現(xiàn)在我也會(huì)敎妹妹游泳，看到他姿勢(shì)不對(duì)時(shí)，我也會(huì)糾正她，現(xiàn)在妹妹對(duì)水已經(jīng)不再像以前那么懼怕了，我希望妹妹也能像我一樣喜歡游泳，到游泳池時(shí)，不再只是玩水，而是當(dāng)成一種運(yùn)動(dòng)。
三年級(jí)作文我學(xué)會(huì)了游泳10
爸爸第一次帶我去游泳的時(shí)候，我很高興地跳到水里去了；結(jié)果我一受驚嚇，就溺水了。我很緊張，覺(jué)得以后不要再游泳了。
當(dāng)我學(xué)會(huì)游泳的時(shí)候，我就不怕游泳了，原來(lái)游泳一點(diǎn)也不難。我覺(jué)得我在水里面就像一條魚(yú)，在水里面游來(lái)游去。我在水里的感覺(jué)好愉快，水碰到皮膚就像雪碰到皮膚一樣冰冰的，我覺(jué)得游泳讓我更有勇氣面對(duì)問(wèn)題。
嗆到水的感覺(jué)讓我很想打噴嚏，我學(xué)會(huì)游泳的感覺(jué)真的好快樂(lè)，因?yàn)椴粫?huì)再嗆到水，還可以看游泳池的地板，而且可以保護(hù)自己，在海邊可以到很深的地方游泳。
原來(lái)學(xué)會(huì)游泳可以做好多好多的事情，讓我可以勇敢面對(duì)。第一次游泳的事我都還記得一清二楚，下次我要勇敢面對(duì)第一次做的事情。
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