向日葵三年級作文（通用9篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的向日葵三年級作文（通用9篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
向日葵三年級作文1
秋天到來了，在這豐收的季節(jié)里，向日葵花盤外的花瓣也凋謝了。農(nóng)民伯伯開始秋收了，他們打下葵花子，選最好的奉獻(xiàn)給了國家。
向日葵默默無私的奉獻(xiàn)他門的一生。我喜歡向日葵。
你們知道向日葵有多美麗嗎？如果不知道我來告訴你吧！在一次偶然的機(jī)會(huì)里，爸爸帶我去郊游，我高興極了，我們首先來到一片田野，這里無邊無際好大好大，我四處遙望看見五顏六色的花開滿了田野，最引人注目的要算向日葵了。
向日葵的葉片是綠色的，再看看它那像眼睛似得瓜子，真像一顆顆黑色的珍珠，向日葵的圓盤總是向著東面去的，向日葵就像太陽的弟弟天天和太陽轉(zhuǎn)，還有圓盤邊上的花瓣黃黃的招來了許多小蜜蜂，在黃黃的嫩葉上撒下許多花粉。蜜蜂在天空中自由的飛來飛去，好像在和向日葵打招呼，它們多么熱情呀！有的瓜子全長出來了，圓盤低下了頭，好像不好意思一樣，一排排向日葵像一個(gè)個(gè)小巨人一樣在太陽下護(hù)著小草，這些向日葵都共同迎著每一天的日出！
向日葵三年級作文2
有的人喜歡堅(jiān)韌不拔的梅花，有的人喜歡秀麗多彩的喇叭花，有的人喜歡浪漫多情的玫瑰花，可我最喜歡的是積極陽光的向日葵。
向日葵的莖又細(xì)又長，嫩綠嫩綠的，它筆直筆直地站在土地上，就像一個(gè)穿著綠色軍衣的戰(zhàn)士保衛(wèi)著國家。每棵莖上長著許多葉子，碧綠的葉子又大又圓，還帶著個(gè)尖兒，像一把把心形的大扇子。向日葵細(xì)細(xì)的莖上長著一個(gè)大大的“頭”——向日葵花。向日葵的花瓣是金黃色的，一陣風(fēng)吹來，向日葵左右搖曳，像在風(fēng)中點(diǎn)頭，又像一個(gè)黃衣綠裙的仙女在風(fēng)中翩翩起舞。被花瓣包裹著的圓盤也是金黃色的，聽媽媽說圓盤長大以后會(huì)長出瓜子，我最喜歡吃瓜子了。
向日葵不僅帶給我們美麗，而且?guī)砹讼ＭＮ覑圻@積極陽光的向日葵！你呢？
向日葵三年級作文3
向日葵是一年生高大草本，是菊科向日葵屬的植物。
向日葵的葉子是鋸齒狀的，有巴掌大小，左右均勻分布，葉子上有一層毛茸茸的白色的細(xì)毛。
向日葵的莖筆直地向上，莖上布滿了細(xì)細(xì)的刺�；ūP壓彎了它的腰，猶如一個(gè)含羞的女孩一般。一陣風(fēng)拂過，向日葵就翩翩起舞，好看得很�；ūP中帶有幾滴水珠，分不清是露珠還是花蜜。
向日葵的花瓣是金黃色的，花瓣一片一片疊加起來。挨挨擠擠的花瓣下，嫩綠的長滿茸毛的葉子緊緊地簇?fù)碇ò�。花盤是由密密麻麻的舌狀花和管狀花組成的。盛開的向日葵就像孩子的笑臉，向著太陽舒展開來。
我們站在整片的向日葵花叢里，放眼望去，景色非常壯麗。無數(shù)的蝴蝶和蜜蜂吸食著花蜜，在花叢中追逐打鬧。
每到金秋十月，向日葵里就結(jié)滿了葵花籽，一粒粒飽滿的黑色的葵花籽等待著勤勞的人們把自己摘下。我們吃的葵瓜子就是這樣來的。
向日葵三年級作文4
“圓臉盤，黃燦燦，從早到晚笑開顏，早朝東，晚朝西，面向太陽站啊站�！贝蠹也虏滤钦l？對了，它就是人見人愛的向日葵！
向日葵，它有一個(gè)筆直的莖，莖上長滿了蒙蒙的小刺，向日葵上的小葉子是墨綠色的，像一把把小小的扇子。不停地扇動(dòng)著，向日葵的花瓣緊緊圍繞花盤像是一群群孩子緊緊地抱住媽媽，始終不肯輕易放手。向日葵的大花盤放一個(gè)特別大的大盤子一樣，向日葵的花蕊，特別的清香，這股清香招來了許多的小昆蟲，比如小蜜蜂和小蝴蝶，它們都特別的喜歡這股清香味，所以它們都飛了過來，大家知不知道向日葵是可以結(jié)出果實(shí)的，所以很多人都特別喜歡吃向日葵的果實(shí)，向日葵的果實(shí)是瓜子。
其實(shí)瓜子也可以榨成油吃，也可以做成零食吃。其實(shí)向日葵也有很深的寓意呢，讓我來告訴你們吧，它象征著一顆積極向上的心，不管遇到什么困難，都一定要朝著光明，樂觀向上。
這就是我喜愛的向日葵花，你們喜歡向日葵花嗎？
向日葵三年級作文5
清風(fēng)徐來，一縷清晨的陽光透過窗戶玻璃間的縫隙照射進(jìn)了后院。那是一株朝氣蓬勃的`向日葵，伴隨的還有幾簇錦團(tuán)似的蒲公英，迎風(fēng)而散。
那金光泛濫下的覆蓋上的一層薄紗，沒有月光皎潔的相襯；沒有陽光開朗的映襯上卻擁了比苜蓿還更多予人希望的感覺。
漫山遍野叢中，隨黃昏落日而下，磕磕絆絆的生活中總是略顯一絲的歡樂。暮日里伴隨對時(shí)光的感慨，不停的只有花瓣的凋零。
它或許曾經(jīng)試想過，但如今也隨泡沫聚散、隨波逐流了。陽光降臨的那一刻，它隨之誕生。在這蒼茫世間中歲找幸福，播下了一粒不是籽而是日積月累在這一刻蓄勢待發(fā)袒露這數(shù)十日來到這片叢林中的幻想之光。
陽光的消逝，日子的轉(zhuǎn)瞬即逝。它沒有黯然神傷，只是一天天等待著明天……等到自己焜黃華葉衰——重新浴火重生化身為天空下最耀眼璀璨的一朵，小葵終于找到了自己的幸福——在大好日光下不停綻放，重生。
向日葵三年級作文6
我喜歡很多植物，有五顏六色的花朵，有碧綠的小草，還有挺拔的大樹……但我最喜歡的就是向日葵。
向日葵像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小女孩。向日葵的花盤圓圓的，像一個(gè)小小的太陽。在花盤四周均勻的分布著尖尖的，金黃色的花瓣。它們整齊的排列著，好像是一個(gè)大家庭聚集在一起開家庭會(huì)議呢！它的莖又細(xì)又長，高低起伏，長短不一。莖的兩邊還長著又寬又大的葉子，非常碧綠。一陣微風(fēng)吹來，葉子隨風(fēng)晃動(dòng)，像小孩子胖乎乎的小手正在鼓掌呢！
許許多多的向日葵，你挨著我，我挨著你，爭相開放。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一片金色的海洋。
向日葵的花盤是圍繞著太陽來轉(zhuǎn)動(dòng)的。早晨，太陽從東方害羞的露出了笑臉，向日葵頻頻點(diǎn)頭好像正在和太陽打招呼呢！中午太陽在空中散發(fā)出溫暖的光芒，向日葵把頭昂得高高的，開心地望著溫暖的太陽。下午太陽下山時(shí)，向日葵依依不舍的跟太陽告別……
這就是我喜歡的植物——向日葵。
向日葵三年級作文7
我喜歡的花不是熱情似火的玫瑰，也不是嬌艷欲滴的桃花，而是不卑不亢的向日葵。
從遠(yuǎn)處看，那一朵朵向日葵像一個(gè)個(gè)金色的太陽，那么耀眼，走近些一看，卻發(fā)現(xiàn)向日葵的莖竟有一根玉米棒那樣粗，莖上長著一根根絨毛，可愛極了！但是摸起來卻是十分扎手。向日葵的葉子大小不一，的有一把芭蕉扇那么大，最小的也有我手掌這么大，越往上葉子就越小，越往下葉子就越大，真是太有趣了！向日葵的花像一個(gè)大圓盤，花瓣是金燦燦的黃色，土黃色的花蕊里透著綠，真是美麗極了！
向日葵雖然沒有蘭花的清新飄逸，沒有美人蕉的熱情奔放，也沒有玫瑰的高貴典雅，但它卻有著自己獨(dú)特的美，它結(jié)出的果實(shí)還能給人們帶來歡樂，我愛向日葵，愛它的積極、愛它的勇敢、愛它那無私奉獻(xiàn)的精神！
向日葵三年級作文8
向日葵，圓圓的臉，從太陽起時(shí)一直到太陽落下山，總是向著太陽微笑，所以有時(shí)人們也稱它為“朝陽花”。
向日葵的花盤為什么總是朝著太陽轉(zhuǎn)呢？我查了《十萬個(gè)為什么》之后，再經(jīng)過一上午的觀察才明白，原來在花盤下面的莖干里有一種奇妙的“植物生長素”。這種生長素很調(diào)皮，喜歡和太陽公公玩“捉迷藏”。當(dāng)紅紅的太陽從東邊升起。照射在向日葵上，它花盤下面的莖干里的“植物生長素”就躲到背光的一面去。因?yàn)樗挥龅焦�，就�?huì)受到破壞。這些“生長素”躲在花盤莖干的背面生長，就使花盤朝著太陽公公彎曲，中午，太陽光強(qiáng)烈時(shí)，花盤正好與太陽垂直，這樣“生長素”就一直不被太陽照著，生長也特快。
你們說我觀察得用心嗎？向日葵好玩嗎？小朋友你們見過向日葵嗎？我家的這一盤向日葵給我?guī)聿簧倏鞓纺兀?/p>
向日葵三年級作文9
它沒有荷花那樣出淤泥而不染，沒有桂花那樣清香典雅，也沒有玫瑰那樣?jì)善G美麗，但是它充滿正能量，總是面朝太陽，它就是——向日葵。
向日葵那金黃色的花瓣，細(xì)細(xì)的，長長的，摸起來軟軟的，感覺像是牽著媽媽的手。圓圓的花盤散發(fā)出陣陣香味。
向日葵總是朝著太陽開放，它就像是太陽的鐵桿粉絲。當(dāng)太陽從東邊的地平線上露出小腦袋，散發(fā)出第一縷陽光時(shí)，向日葵就面朝太陽，目不轉(zhuǎn)睛地看著太陽，生怕太陽躲進(jìn)了云層。
太陽隨著時(shí)間東升西落，向日葵也跟隨著太陽的足跡從東到西。
當(dāng)太陽把最后一縷陽光收進(jìn)自己的身體里時(shí)，向日葵像失去了電源，瞬間沒了精神，低下了頭。
當(dāng)云朵遮住太陽時(shí)，向日葵也垂頭喪氣的，因?yàn)樗床灰娮约旱呐枷窳恕?/p>
一朵向日葵就像一臺接收器，時(shí)刻接受著太陽的光輝，他永遠(yuǎn)朝著光明前進(jìn)，朝著夢想出發(fā)。向日葵不但融入了我的生活，而且還融入進(jìn)了我的內(nèi)心，如此充滿陽光的花朵，如何讓我不愛它？