我愛我的學(xué)校作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的我愛我的學(xué)校作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我愛我的學(xué)校作文1
每當我看見鮮艷的領(lǐng)巾時；一張張獎狀時；一個個具有紀念性的禮物時，我的心情一下子便的沉重起來，像千斤巨石壓下來一般，又情不自禁的流下眼淚。因為我跟學(xué)校、老師以及同學(xué)有著一種難舍難分的感情。
看！老師正在專心致志地講課，只見她的兩鬢流下了汗水，而她沒有注意，還是那樣一絲不茍地工作著，只見皺紋爬滿了她的額頭，兩鬢已經(jīng)衰老了許多，但在她 那蒼老的面孔有著一雙充滿活力而又炯炯有神的大眼睛，一張教導(dǎo)我們的嘴，一說起話來，一點兒也聽不出她已經(jīng)快60的人了，而是一位20多歲的年輕教師。說 起老師還有一件令我終身難忘的事呢？
記得那是二年級的時候，由于我早上沒有飲食，所以在語文課上忍不住要吐，我一下吐出來 了，感到很害羞。臉一下子變的通紅，像蘋果一樣。這時，只見有的同學(xué)說我；有的同學(xué)捂鼻子；有的同學(xué)干脆跑出去。我趴在桌子上一動沒動，只見老師過來了， 先打掃了我吐的臟物，然后用她那慈祥的手撫摸著我的額頭，又體貼我說：“怎么了？是不是感冒了？”邊說老師還替我梁體溫，我頓事被老師的言行舉止而熱淚盈 眶，但我還是忍住了，想：老師太好了，我一定努力學(xué)習(xí)，不辜負家長及老師對我的一片期望。
看著孩子們曾經(jīng)歡呼、玩耍、雀躍 的地方，我不禁想起和我朝夕相處、同窗共處六年的同學(xué)。在我傷心時，是同學(xué)用溫柔的語調(diào)和舉止來安慰我；在我學(xué)習(xí)驕傲?xí)r，是同學(xué)讓我不要驕傲；在我開心 時，是同學(xué)和我共享快樂;在我有困難時,是同學(xué)向我伸出援助之手;在我有困難時,是同學(xué)批評指出......總之,一點點的成績,一點點進步,都帶著伙伴 們的功勞.如今就要分手了,可真說的上是"桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情''啊!
望者母校的一草一木,一專一瓦,我想了 許多許多,想起曾經(jīng)給我知識的學(xué)校,使我成長起來的學(xué)校......心理不知道是什么滋味.在六一運動場上有著我矯健的身影,在教師里有著我發(fā)生過的趣 事,在校園里有著我的嬉戲.我走到樹旁,聞著樹木花草香,桂花的香氣,可真說的上是"桂花香飄十里''又想起小時候載樹的情景.母校就象一位母親,用 乳汁哺育著中華兒女.
我愛我的母校,是它讓我從一個無知的少年變成一個知識淵博的孩子.我對我的母校的愛是那么的純真!那么的深沉!那么的有意義!
我愛我的學(xué)校作文2
我愛我校。
清晨，我披著霞光，來到學(xué)校，只見教學(xué)樓上寫著幾個鎦金大字“淇濱中學(xué)”。
走進校園，首先映入我眼簾的是一個圓形的花壇，花壇中間有著旗桿，上面飄著鮮艷的五星紅旗，每次升旗時，我心中一陣陣激動就涌上心頭，仿佛看見的是過去，現(xiàn)在與將來，看見的一個個棟梁之才為祖國建設(shè)服務(wù)，心中便也想成為那其中的一個，再往南走是教學(xué)樓。教學(xué)樓樓門的旁邊是我校建校十周年以來所得的榮譽，看著這一個個來之不易的榮譽心中便想：一定要做好一個中學(xué)生，為校爭光添彩，教學(xué)樓東面是紅綠相間的塑膠操場，走上去軟軟的舒服極了，教學(xué)樓的東北角是辦公樓，辦公樓里有同學(xué)們自制的手抄報和那為了迎接十年校慶的展覽館。整個校園望上去美麗極了。
從教學(xué)樓一側(cè)向北看，你可以看到：勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新八個金字，這是我們學(xué)校的教訓(xùn)：“業(yè)精于勤，荒廢于嬉”，我們是21世紀的學(xué)生，在學(xué)習(xí)上，我們必須“勤”有疑問，難題，要勤鉆苦思，勤學(xué)好問，學(xué)而不厭以后必將成為國之棟梁，順著“校訓(xùn)往下看”你可以看到：勵志、刻苦、博學(xué)、自主八個金字這是我們學(xué)校的校風(fēng)：有正確的志向，堅持不懈下去，不怕吃苦與勞累，定能享有人生的資本，16個金字我會牢記在心，因為它是給我指路的向標。
我愛我校，我喜歡的不僅僅是學(xué)校良好的風(fēng)氣，更喜歡的是這個學(xué)習(xí)的天堂。藝術(shù)與我們結(jié)下不解之緣，在課堂上，時時都能聽到同學(xué)們清脆的讀書聲，在音樂課上那時時傳來優(yōu)美的歌聲，讓藝術(shù)與我們結(jié)下不解之緣，在美術(shù)課上，而富有創(chuàng)意的小制作出自我們一雙又靈巧的雙手，教會我們用自己的雙手來創(chuàng)造美好的生活；在體育上我們可以在操場上盡情展現(xiàn)我們的英姿諷爽，以強健的身體擁報美好的明天！
我愛我校，我不僅因為是學(xué)習(xí)之天堂而喜愛，也因為學(xué)�！o予我們母親般的溫暖。學(xué)校是一位母親，一位偉大的母親，她給予了我知識，教會了我做人之根本，讓我學(xué)會真善、美，她摒棄假、惡丑，她愛我們每一個人；當我們有進步時，她給予我們“撫摸”，讓我們感受心靈的激動與喜悅，當我們犯錯、落后的時候，母親會投來既有些責(zé)備又心有寬容的目光，用春風(fēng)化雨般的愛來滋潤我們迷惘的心靈。
學(xué)校給予我們很多，而我們奉獻卻很少，在即將迎來十年校慶時，我要把這篇文章獻給我親愛的學(xué)校，為了讓你更加輝煌與燦爛，我們決不辜負你的期望。
我愛你——我親愛的學(xué)校！
我愛我的學(xué)校作文3
人常說校園是人類的第二家園，此話果真不假，經(jīng)過五年的校園生活，我便深深地愛上了這所美麗又可愛的校園――定海小學(xué)。
我愛我校悠久的歷史：咱們小學(xué)創(chuàng)辦于1912年，是一所具有92年光榮歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)的學(xué)校，更重要的是咱們學(xué)校是大革命時期和抗日戰(zhàn)爭初期領(lǐng)導(dǎo)全縣人民開展工農(nóng)運動與抗日救亡活動的重要陣地。當然，不僅僅如此，我們學(xué)校還出過許多的名人志士，像楊靜娟姐姐、沈毅校長、朱葆三爺爺?shù)鹊�。說起這些歷史，頓時讓我熱血沸騰，滿面春光，我以我們學(xué)校這段光榮歷史而自豪。
我愛我校豐富多彩的校園生活。每周五的快樂大本營，就是我們放飛夢想的天空。小廚師們掄袖爆炒，女孩子專心編織刺繡，下圍棋的更是抓耳撓腮……你聽，朗朗讀書聲、陣陣喝彩聲、爽朗歡笑聲，聲聲悅耳。每年的“六一”會演不僅是同學(xué)們展示才藝的舞臺，更是老師和同學(xué)心與心溝通的橋梁。老師離孩子們更近了，學(xué)生與老師更親了。在這親情融融的大本營里，愛心捐款更是一道靚麗的風(fēng)景線。同學(xué)們都把自己平時省吃儉用的零花錢化做片片愛心撒向了每個需要幫助的角落，這是多么感人的場面呀！讓每個學(xué)生的心靈得到了一次愛的升華。
尊師愛幼，團結(jié)互助更是蔚然成風(fēng)。有一次我班的“鬧事大王”――何韜因身體不舒服，在數(shù)學(xué)課中劇烈嘔吐起來，嘔吐物熏得“十里之外”的`人都捂住了鼻子，方科穎和尤弈首當其沖地走過去幫助清理惡心的嘔吐物。要知道何韜經(jīng)常以強凌弱，愛搞惡作劇，平時同學(xué)們對他都避讓三分，而今天大家都不計前嫌地去幫助他，不僅成了學(xué)校的“特大新聞”，更是讓他感受到友愛的珍貴。
我愛我校清幽的環(huán)境。尤其是迎春花，春姑娘來時，綠化帶中的一叢叢迎春花，嫩綠的枝條上長出一粒粒鵝黃色的花苞，像顆顆金寶石。春風(fēng)一吹，花苞綻開，就像一張張小嘴在合唱一支春天的歌，時間的腳步匆匆，一眨眼，秋婆婆來了。菊花得意得把自己打扮成千姿百態(tài)：大立菊圓如輪，花如星；白繡球，大如拳，色如銀；倒掛金鉤，剛勁有力；金背朱砂，富麗華貴……不由得讓人心馳神往。
我愛學(xué)校的一草一木，我愛與日同升的國旗，我更愛我的老師同學(xué)，在我的人生旅途上，定海小學(xué)永遠是我心中神圣的里程碑。
我愛我的學(xué)校作文4
我的母校叫仁川鎮(zhèn)中心小學(xué)，坐落在一年四季奔流不息的好溪邊。我們的校園美不勝收，雖然各方面的設(shè)施還不完美，但令我驕傲的是它的教學(xué)環(huán)境，我敢說，無論哪一個學(xué)校都比不上我們的學(xué)校。
當你走進學(xué)校的大門口在下坡處就能清清楚楚的看見一個美麗的大花壇。在生機勃勃的夏天，花壇里開滿了五顏六色的鮮花;到了銀裝素裹的、白雪皚皚的冬天，就只剩下一些樹枝了。啊，春夏秋冬，四季輪回，讓我們看到了不一樣的美景。
當我們每天來到學(xué)校的大門口時就會聽到禮儀隊在恭恭敬敬地喊：“老師們好、學(xué)生們好”，聽上去讓人很精神。當你走進我們學(xué)校的大門時，遠遠就能看見一簇簇紅色的牽�；ㄓ吃谖业难矍埃l(fā)著一陣陣清香。每到周一升旗時，只見幾位高年級的大哥哥、大姐姐踏著有序的步伐走來，站在鮮艷的五星紅旗下，把五星紅旗高高的升上了藍天。
我們的校園春夏秋冬四季都很美。春天的校園是鮮花盛開的季節(jié)，更是小草的天下�？�，我們校園的花壇里種著許許多多的叫不出名的花，小草在春風(fēng)的吹拂下蘇醒了，探出了小腦袋，到處是一片綠色。是啊，春天的校園是彩色的。剎那間，夏天到了，天氣炎熱了，此時此刻的草兒長得格外的茂盛，每到活動課時，我們便三個一群，五個一伙，躺在草地上，拔幾根草兒，編各式各樣的玩意兒。是啊，夏天的校園是綠色的。秋天到來，秋高氣爽、天高云淡，此時我們校園里的桂花開了，到處散發(fā)著桂花的香氣，不愧是“桂花香味連十里啊!”是啊，秋天的校園成了黃色的。眨眼間，冬天又到了，白雪一片像白柱的水晶屋，下課了，同學(xué)們就會在這雪地里堆雪人、打雪仗、滾雪球。是啊，冬天的校園是個銀裝素裹潔白的天下!
書籍是人類進步的階梯，更是人生幸福的伴侶。在我們的校園有好幾個書吧。操場上，有一個別具一格的露天書吧�？吭趬呌兄床槐M的書，假若你不仔細看、不認認真真地看，根本就看不完書!再往里邊走就是教學(xué)樓，教學(xué)樓里還有一個長廊書吧。它的下面就是老師的辦公室。再下面就是必不可少的地方，那就是廚房，我們每天的飯都是那里做出來的。
這就是我們的校園，簡簡單單卻不土氣，普普通通而充滿著書香味兒。我們的校園并不是什么偉大的建筑物，但我還是喜歡在這里上學(xué)，在這里玩耍，在這面成長……啊，我愛我們的校園。
我愛我的學(xué)校作文5
我們的學(xué)校座落在縣城“三路口”的旁邊，那里風(fēng)景優(yōu)美，是個人才輩出的地方。
來到大門前，首先映入眼簾的是“威遠縣實驗小學(xué)”七個墨綠色的大字。左邊墻上是一盆盆綠蘿，這些綠蘿長得十分茂盛，陽光照耀下，綠蘿葉子綠得發(fā)亮。微風(fēng)吹過，綠蘿頻頻點頭，好像在跟我們打招呼。
走進大門，向前走幾米，一眼便能看到一個寬大的操場。操場上，有籃球場、跑道、乒乓球臺，每當下課的時候，這里便是一片歡樂的海洋。
操場左邊是一座五層的教學(xué)樓，叫德馨樓。每一層樓的教室窗臺上，都種著各種各樣的花花草草。在老師和同學(xué)們的精心照顧下，花兒們爭奇斗艷，盡情展現(xiàn)著自己的美。上課時，樓上不時會傳來瑯瑯的讀書聲。
操場右邊是一個寬大的舞臺。舞臺的背景圖是一棵小苗在大自然中努力地生長，一滴水珠正滴落到小苗身上。是的，實小的每個孩子都是一棵小苗，在老師們的辛勤培育下終究會長成一棵棵參天大樹的。圖上還有“好習(xí)慣、好人生”六個紅色的大字，寓意是養(yǎng)成好習(xí)慣，成就好人生。
舞臺旁邊是一個正方形的旗臺。每周一，我們都會在這里舉行莊嚴的升旗儀式�？吹饺饺缴鸬奈逍羌t旗，我為祖國感到驕傲。
從學(xué)校大門走進來的右上方，是一段斜坡，斜坡右邊的墻上貼滿了老師們、家長們和同學(xué)們的照片。照片里一張張燦爛的笑臉，展示著我們幸福快樂的生活。我們把這面墻稱為“笑臉墻”。斜坡左邊種著一行桂花樹。每到八九月份的時候，樹上開滿了桂花，密密麻麻的，一簇一簇的，整個校園都被浸在桂花迷人的香氣里。
繼續(xù)往上走，來到坡頂。你會發(fā)現(xiàn)這里有一條林蔭小道。小路兩旁栽著一棵棵大樹，夏天到了，樹木長得茂盛就像一把把綠色的打傘；秋天來到，一片片樹葉飄落下來，就像一只只金黃色的蝴蝶。大樹下，有一個個小花壇，花壇里一年四季都有鮮花盛開，春有牡丹，夏有玫瑰，秋有菊花，冬有臘梅，他們競相開放，點綴著我們的校園。
站在小路上往下看，整個校園美景盡收眼底。沿著小路再往前走兩三百米，就到了盡頭。在這里，你會發(fā)現(xiàn)這里有好幾十級臺階呢，順著臺階走下去，我們又回到了操場上。
這就是我的學(xué)校，一所寬敞又美麗的小學(xué)。我愛我的學(xué)校！
我愛我的學(xué)校作文6
我的學(xué)校叫解放小學(xué)，它是一座美麗的學(xué)校。這里，不僅有高高的教學(xué)樓、寬闊的塑膠跑道，還有清澈見底的池塘、花團錦簇的花壇、堅硬高大的石頭書、花瓣飄香的三桂林、綠樹環(huán)繞的紫藤閣等等。
我愛我的學(xué)校。一走進校園，就能看到一個美麗的小池塘，池塘里有無以計數(shù)的小魚兒在游來游去。夏天到了，池塘里的睡蓮開花了，有粉白色的、紅色的、紅的發(fā)紫的。一下課，小朋友們都來看小魚在睡蓮下嬉戲玩耍。池塘的周圍是一個橢圓形的花壇，里面開著各色各樣的花兒，引來了許多蝴蝶在飛舞�；▔�，有一本高大的石頭書，上面刻著一個藍色的圓形�；眨；障驴讨Ｓ�(xùn)、校風(fēng)等，來這里玩耍的小朋友們都會忍不住摸一摸石頭書，一字一句地試著讀起來。
我愛我的學(xué)校。校園里有幾座高高的教學(xué)樓，分別是行知樓、慎思樓和行健樓。還有一座粉色的兩層小樓，那里有我們特別喜愛的美術(shù)教室、音樂教室和實驗室等等。我們的教室就在慎思樓三樓最東邊，走進教室里，你能看到教室里干干凈凈，桌椅擺放得整整齊齊。教室后面有一個大大的書柜，里面擺放著各種類型的課外書。這些課外書都是同學(xué)們從自己家里帶來的，每到閱讀課，大家一個一個地互相交換著書閱讀，每一本好書都讓我們愛不釋手，每次都是在老師的陣陣督促聲中才念念不舍地放回原處。
我愛我的學(xué)校。老師們不僅認真負責(zé)，和藹可親，而且非常有愛心。我們的語文老師包老師特別有耐心，在課堂上，也經(jīng)常給我們講一些有趣的事情，逗得我們哈哈大笑。當我們生病了，難過了，她總是著急地詢問我們怎么啦，就像媽媽一樣關(guān)心我們。我們的數(shù)學(xué)老師凌老師性格特別溫柔，見到我們，總是笑瞇瞇的。我們請教她問題時，她總是很細心地跟我們講解�；卮饐栴}答對了，她會對我們豎起大拇指。問題答錯了，她會細致地講解，直到我們?nèi)坷斫�，她才舒心地笑了。我們的體育老師王老師個子高高的，看上去兇巴巴的，可是體育課上，他帶我們一起在操場上跑步時，我們覺得他就像我們的好朋友一樣，大家一起開心地鍛煉身體！他的籃球打得很好，班上的同學(xué)都很佩服他！
這就是我們的學(xué)校！如果你也想像我一樣愉快地上學(xué)，健康快樂地成長，也想成為一個愛讀書的好少年，那就快點來我們學(xué)校吧！相信你們也一定會喜歡它的！
我愛我的學(xué)校作文7
每當我看見鮮艷的領(lǐng)巾時；一張張獎狀時；一個個具有紀念性的禮物時，我的心情一下子便的沉重起來，像千斤巨石壓下來一般，又情不自禁的流下眼淚。因為我跟學(xué)校、老師以及同學(xué)有著一種難舍難分的感情。
看！老師正在專心致志地講課，只見她的兩鬢流下了汗水，而她沒有注意，還是那樣一絲不茍地工作著，只見皺紋爬滿了她的額頭，兩鬢已經(jīng)衰老了許多，但在她那蒼老的面孔有著一雙充滿活力而又炯炯有神的大眼睛，一張教導(dǎo)我們的嘴，一說起話來，一點兒也聽不出她已經(jīng)快60的人了，而是一位20多歲的年輕教師。說起老師還有一件令我終身難忘的事呢？
記得那是二年級的時候，由于我早上沒有飲食，所以在語文課上忍不住要吐，我一下吐出來了，感到很害羞。臉一下子變的通紅，像蘋果一樣。這時，只見有的同學(xué)說我；有的同學(xué)捂鼻子；有的同學(xué)干脆跑出去。我趴在桌子上一動沒動，只見老師過來了，先打掃了我吐的臟物，然后用她那慈祥的手撫摸著我的額頭，又體貼我說：“怎么了？是不是感冒了？”邊說老師還替我梁體溫，我頓事被老師的言行舉止而熱淚盈眶，但我還是忍住了，想：老師太好了，我一定努力學(xué)習(xí)，不辜負家長及老師對我的一片期望。
看著孩子們曾經(jīng)歡呼、玩耍、雀躍的地方，我不禁想起和我朝夕相處、同窗共處六年的同學(xué)。在我傷心時，是同學(xué)用溫柔的語調(diào)和舉止來安慰我；在我學(xué)習(xí)驕傲?xí)r，是同學(xué)讓我不要驕傲；在我開心時，是同學(xué)和我共享快樂;在我有困難時，是同學(xué)向我伸出援助之手;在我有困難時，是同學(xué)批評指出�？傊�，一點點的成績，一點點進步，都帶著伙伴們的功勞。如今就要分手了，可真說的上是"桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情''��！
望者母校的一草一木，一專一瓦，我想了許多許多，想起曾經(jīng)給我知識的學(xué)校，使我成長起來的學(xué)校。心理不知道是什么滋味。在六一運動場上有著我矯健的身影，在教師里有著我發(fā)生過的趣事，在校園里有著我的嬉戲。我走到樹旁，聞著樹木花草香，桂花的香氣，可真說的上是"桂花香飄十里''又想起小時候載樹的情景。母校就象一位母親，用 乳汁哺育著中華兒女。
我愛我的母校，是它讓我從一個無知的少年變成一個知識淵博的孩子。我對我的母校的愛是那么的純真！那么的深沉！那么的有意義！
我愛我的學(xué)校作文8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：大家好！
我是五年一班的薛雨詩，我演講的題目是《我愛我的學(xué)�！贰�
時光匆匆，歲月無情，我在小學(xué)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)眼就快五年了。在這五年的歲月里，我從一個不懂事的小女孩變成了一個能夠獨立思考、積極進取的班干部，從一個貪玩的孩子變成了一個勤學(xué)好問，力求上進的好學(xué)生，從一個稚嫩的小妞妞變成了學(xué)校主持人、領(lǐng)操員、廣播員、大隊委。更主要的是，在時間的匆匆流逝中，我對學(xué)校的感情更深了，更濃了。再過一年，我們就要小學(xué)畢業(yè)了，這怎么能不讓我留戀��！我們的學(xué)校美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，我常常伴隨耳邊的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難以形容的愜意，快樂、舒心地吟誦經(jīng)典美文。勤奮博學(xué)，創(chuàng)新進取，成為我們和安里小學(xué)每一位學(xué)生的追求。
我們的學(xué)校是一個歡樂、幸福的大家庭。這里的老師能公平公正的對待每一個學(xué)生，滿足我們的發(fā)展，給予全體學(xué)生同樣的關(guān)心和指導(dǎo)，同樣的鼓舞和期望。教我們數(shù)學(xué)的王老師退休了仍不忍離開我們，她那和藹可親的教學(xué)方式使我們終生難忘。班主任劉玉紅老師像媽媽一樣關(guān)愛著我們，在我們遇到困難時，她給予了我們親人般的關(guān)懷、愛護。前不久我的媽媽要去天津聽課，我很痛苦，因為我很少離開媽媽，是劉老師開導(dǎo)我給我講道理，鼓勵我，教育我要有獨立生活的能力，使我開心了許多。這里的同學(xué)之間團結(jié)友愛親如兄弟姐妹，在這里我有很多好朋友，時時陪伴著我，這一切都感動著我，溫暖著我，使我對這所學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。
我愛我們的學(xué)校，我愛那寬敞明亮的教室，廣闊平坦的操場，我更愛撒滿了歡聲笑語的校園，這里留下了我們成長的腳印，奠定了我們堅實的基礎(chǔ)。
同學(xué)們，和安里小學(xué)的希望之光已在地平線上冉冉升起，在郭校長的策劃下，我們的學(xué)校即將發(fā)生翻天覆地的變化，我們的校園將鋪滿碧綠如毯的草坪。同學(xué)們，讓我們刻苦勤奮、開拓進取、不斷創(chuàng)新，為和安里小學(xué)的騰飛而努力奮斗吧！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
我愛我的學(xué)校作文9
時光荏苒，如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)從一名一年級的小女孩成長為一名五年級的班干部，而金星希望小學(xué)便是這四年來培育我，教導(dǎo)我成長的地方。
自金星希望小學(xué)第一年成立伊始，我就做為一名一年級新生來到了這里，4年來，看著它一點一滴的變化，也伴隨著自己在這里點點滴滴的成長，美麗的童年啊，亦揮灑于此。
記得我上一二年級的時候，教室里并沒有班班通，我們并不懂得什么是現(xiàn)代化多媒體教學(xué)，每天的講臺上，舞動的不僅有老師的身姿，還有老師手中的粉筆頭，在老師的帶領(lǐng)下，我們亦學(xué)到了很多文化知識。我親愛的老師們，您們辛苦了，在教師節(jié)即將來臨之際，請允許我向您深鞠一躬，以表達我對您深深的敬意。
我們的學(xué)校雖然不算大，但是在我心中，它確是最美，不僅因為這里有一群負責(zé)又令我們愛戴的老師，還因為在我們這個美麗的校園里，似乎隨時都回蕩著我和伙伴們的歡聲笑語，這聲音飄蕩在我們校園中心的亭子里，走廊里，還有操場上，哦，對了，還有每天早晨我們朗朗的讀書聲，整齊又洪亮，響徹在整個校園里。
后來，令全體師生意料不到的是：金星希望小學(xué)開始悄悄變了樣。在我剛升入三年級的時候，校園里重新規(guī)劃，地面再次平壓，滑溜溜的地平面，再也不用擔心被石頭絆倒了，柿子林也更加美麗了，有了草坪的鋪墊，樹木愈加顯得高大挺拔，愈加蔥郁，最令我們驚喜的是，每個教室里都安裝了班班通，第一次接觸到多媒體的我們真的是異常興奮驚喜！
第二次華麗變身，今年的暑假，校園內(nèi)外被粉刷匠們重新粉刷，學(xué)校俏容大變，仿佛被涂抹了一層胭脂水粉。紅紅的墻壁，嶄新的瓷磚，寓意深遠的班級文化墻，種種變化令我們倍感驚喜。
坐落在校園中心的亭子，也煥然一新，化妝師們也給它化了個美美的新妝。
當我們奔跑在這美麗的校園，當我們望著越來越美麗的金星希望小學(xué)，心里甭提有多開心了！
這里，編織著我們的童年之夢，這里，亦是我們的啟蒙學(xué)校，我美麗的金星希望小學(xué)，我愛你！在第33個教師節(jié)即將來臨之際，我祝愿我們的學(xué)校更加輝煌，永葆生機，我祝愿我的每一位老師，愿你們桃李滿天下，春風(fēng)遍人間！
我愛我的學(xué)校作文10
我愛我的學(xué)校，那是嫩苗成長的地方。雪松倔強，楊柳婀娜。我們就是幼嫩的新苗，把根須深深扎進知識的土壤。我愛我的學(xué)校，那是昆蟲采蜜的地方。蜜蜂嗡嗚，蜻蜓飛翔，蝴蝶起舞，飛蛾歌唱。我們就是尋蜜的昆蟲，把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房。
我愛我的學(xué)校，于是我開始在校園里尋找：課堂上，老師們才高八斗，談吐不凡，老師的博學(xué)無私與學(xué)生形成了良好的互動；慶祝，難以忘記的是學(xué)校偽造舊一代新人。經(jīng)常會開展一些活動，我們學(xué)校的明天是美好的充滿希望的知識殿堂！知識的搖籃，奮起直追，相信就業(yè)成績是名列前茅的！我們的學(xué)校是美好的、充滿希望的學(xué)府！你哺育了一代代學(xué)子，給社會創(chuàng)造了一代代棟梁之才，如今你飛騰了，像著希望奔去！
我愛我的學(xué)校，學(xué)校是我成長的搖籃，老師是我成長的“媽媽”。
我愛水平如鏡的未來的東湖，我愛蜿蜒在崇山峻嶺上的巨龍，我愛美麗富饒的家鄉(xiāng)，但我更愛我那風(fēng)景迷人的學(xué)校，我為我在這樣優(yōu)美的學(xué)校里讀書而自豪。在這里我找到了自信，找到了前景！
我愛我的學(xué)校，因為它給我知識，給我快樂，這就是我們美麗的學(xué)校。在這里，我得到了慈母般的愛；在這里，我學(xué)到了豐富的知識；在這里，我鍛煉了健壯的體魂。這里有美麗而鮮艷的小花伴著我們成長，我愛我的校園，您像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著我們，是我們茁壯成長，在這里有我朝夕相處的同學(xué)，有辛勤培育我們的老師。給我希望，給我動力！
我愛我的學(xué)校，因為他給我許多的快樂，給我做人的道理，更給我淵博的知識，引導(dǎo)我走向社會，讓我放飛遠大的理想，開創(chuàng)我的另一個新的天地！我一心向往它，它是夕陽的凝聚地，活動的好場所，在這里自卑的人找到了自信，寂寞的人尋求到了慰藉，空氣流動著……。
同學(xué)們讓我們揚起自信的風(fēng)帆，超過波濤洶涌的大海，無平微風(fēng)蕩漾的漣漪。你會發(fā)現(xiàn)，成功的彼岸就在不遠的前方，笑對人生，以自信來面對我們所遭遇的挫折與痛苦。生命是一張白紙，當自信為他披上五顏六色的新妝，生命才充滿活力。我愛我的學(xué)校，我們是一支年輕的艦隊！我們已經(jīng)全副武裝，我拒絕靠岸，我們要揚起風(fēng)帆，是想心中的彼岸！