小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文(精選67篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 1
我的爸爸是我的“好伙伴”。爸爸戴著一副眼鏡,一看就是很有文化的.人。他是復(fù)旦大學(xué)的法律碩士,他常常陪我下象棋。
有一天,我對(duì)爸爸說(shuō):“我們來(lái)‘切磋’一盤?”爸爸說(shuō):“好啊,來(lái)就來(lái),誰(shuí)怕誰(shuí)?”我馬上把棋擺好,就開始下了。我們專心致志地下著,可是爸爸一不小心,“車”被我吃掉了!爸爸摸摸腦袋說(shuō):“哎呀!沒看到。 蔽遗d奮地說(shuō):“摸子走子,落子無(wú)悔,嘻嘻……”爸爸無(wú)奈地繼續(xù)思考。爸爸又用“炮”來(lái)沖鋒陷陣,開進(jìn)我的地盤,不緊不慢地說(shuō):“將軍!”我冷笑一聲,用“馬”和“車”把“炮”打得落花流水。爸爸一拍腦袋,惋惜地說(shuō):“我可憐的‘炮’啊!”我又嘿嘿地笑了。最后,我用“馬后炮”贏了爸爸,我高興得一蹦三尺高!
我的爸爸真是我的好伙伴。“职蛛m然工作很忙,但他總會(huì)花時(shí)間陪我玩,我們經(jīng)常玩得很開心。我愛爸爸,爸爸也愛我!
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 2
春天萬(wàn)物復(fù)蘇春暖花開。在一個(gè)森林里長(zhǎng)出了五棵柳樹苗兄弟。剛出芽的小草在柳樹面前搖來(lái)?yè)u去。五彩斑斕的花朵望著他們。小燕子在柳樹上飛來(lái)飛去,對(duì)柳樹說(shuō)。祝你們快快長(zhǎng)大。他們吸取了大地的養(yǎng)分,努力的抽出枝條。在春天里茁壯的成長(zhǎng)。
時(shí)間過得飛快轉(zhuǎn)眼間到了夏天。柳樹苗兄弟長(zhǎng)成了強(qiáng)壯的小樹。火辣辣的太陽(yáng)照著大地。小樹像一把把大傘撐在大地上。小兔子們?cè)诹鴺湎鲁藳,陪他們一起玩耍?/p>
有一天早上,老大說(shuō),過幾天就是秋天了,一定要準(zhǔn)備好秋姑娘的到來(lái)。其他的柳樹點(diǎn)點(diǎn)頭。秋天終于來(lái)了,秋姑娘看見他們,忙打招呼。老大說(shuō):“我送給你一片我在夏天里找到的樹葉”“謝謝你!”。老二說(shuō)“我和老三老四發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不知名的東西送給你”,“這是照相機(jī)”。秋姑娘懂的事情可真多。老五說(shuō):“對(duì)不起,我們什么能送給你的`,可我想祝你長(zhǎng)命百歲!”“謝謝你們!”秋姑娘走了。
冬天來(lái)了,柳樹的葉子都已經(jīng)歸根了,有一天,刮起了北風(fēng),下起了鵝毛大雪,柳樹們用它們的身體頂住了大雪。用強(qiáng)壯的樹干擋住了北風(fēng),戰(zhàn)勝了風(fēng)雪。
柳樹們通過了這一年四季的考驗(yàn),它們變得更加強(qiáng)壯,更加自信了。
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 3
體育課上體育老師組織了一場(chǎng)拔河比賽,班級(jí)里的同學(xué)分成了兩組。比賽開始之前,同學(xué)們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌進(jìn)行熱身活動(dòng)。有的同學(xué)正在壓腿,有的同學(xué)扭了扭腰,有的同學(xué)活動(dòng)腳腕手腕,同學(xué)們熱情很高,看起來(lái)興趣盎然。
“準(zhǔn)備好了嗎?”體育老師拿著哨子吹了一聲,同學(xué)們紛紛走了過來(lái),“準(zhǔn)備好了!崩蠋煂⒗K子中間系上了一個(gè)紅布條,雙方隊(duì)員一個(gè)個(gè)抓著繩子,隨時(shí)準(zhǔn)備開始。隨著老師的一聲哨響,拔河比賽開始了。只見同學(xué)們一個(gè)個(gè)使出渾身力氣,用力地向后拉。你瞧,小軍的雙手緊緊地抓住繩子,咬緊牙齒,滿臉通紅。他的'身子傾斜著,雙腳緊緊地抓著地面。這時(shí)領(lǐng)頭的同學(xué)開始喊起了口號(hào),“一二——一,一二——一”同學(xué)們也跟著他一起喊了起來(lái)。我們這隊(duì)的同學(xué)就像是加滿了油的汽車一樣跟著節(jié)奏使勁向后拉著,繩子中間的紅布條逐漸向著這邊傾斜。我們?cè)絹?lái)越有勁,同學(xué)們用力一拉,終于對(duì)方泄氣了,我們贏了。
比賽結(jié)束了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)滿臉通紅,豆大的汗珠從額頭滑落下來(lái),同學(xué)們歡呼雀躍著,一個(gè)個(gè)鼓著掌為自己歡呼。這真是一場(chǎng)激烈的比賽。
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 4
今天,我要干一件特別的“家務(wù)”——幫媽媽照顧小雞。因?yàn)閶寢屜挛缫ド习,所以,由我?lái)照顧小雞。簡(jiǎn)單說(shuō),當(dāng)一個(gè)下午的“雞媽媽”。
隨著幾聲“嘰嘰,嘰,嘰嘰”的叫聲,我來(lái)到了廚房,看到了三只毛茸茸,黃橙橙的小雞 。它們被安頓在一個(gè)我們不用的大黃盆里。“嘰嘰,嘰嘰”地叫著,真叫人不知如何是好。我想:它們會(huì)不會(huì)是想出去玩?于是,我就把報(bào)紙鋪到陽(yáng)臺(tái)上,充當(dāng)一層“地板”。再用幾塊小墊子擋住陽(yáng)臺(tái)上的護(hù)欄,變成了“墻”。這樣它們就可以放心地玩了。
我剛把它們放出來(lái),它們就歡快地跑起來(lái),跑到東,跑到西,真調(diào)皮。∷鼈冇械拇驖L兒,有的曬太陽(yáng),有的`干脆趴在地上睡會(huì)兒。我輕輕地抱起一只小雞放在手心里說(shuō):“你真可愛!
看著小雞們玩了好長(zhǎng)時(shí)間,有些累了吧。于是我就把它們一個(gè)個(gè)抓回了雞窩。不抓不要緊,一抓回雞窩,整個(gè)房間都回蕩著“嘰嘰,嘰嘰”的叫聲,真叫人受不了,吵死了。怎么辦呢?我先在雞窩頂端放上一塊墊子,墊子上又放了一塊粉色的布,這下,總算清靜一點(diǎn)兒了。
怎么樣,你們說(shuō)我這“家務(wù)”做得好不好呀?
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 5
我是個(gè)活潑可愛的小女孩,課余生活自然也是豐富多彩的,看書、看電視、玩電腦、吹泡泡其中我最喜歡的還是捕魚。
昨天一下課老師就說(shuō):到操場(chǎng)去玩捕魚吧!好!全班回答道。這時(shí),同學(xué)們高興的跳了起來(lái)。
來(lái)到操場(chǎng)上,老師說(shuō):兩個(gè)人一組組成漁民。男生是漁民,女生是魚,籃球架下的一片空地則是漁民存放魚的地方。魚先跑向了魚塘深處。這時(shí)我看見可樂和向日葵手拉著手組成了一組,可樂說(shuō):我們?nèi)プユ娩职!向日葵說(shuō):好。我想:別以為我那么容易就被抓,你們等著瞧吧!到時(shí)候一定把你們弄的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。開始老師喊道。
女生們?nèi)鐾染团埽賵?chǎng)上只聽見女聲的尖叫聲和男生噼噼啪啪的腳步聲。只見可樂和向日葵向我跑來(lái)我左躲右閃輕松如燕的躲避了他們的'攻擊,他們累的氣喘呼呼,只好放棄,準(zhǔn)備尋找下一個(gè)目標(biāo),突然我不小心扭到了腳,他們便趁著這個(gè)大好時(shí)機(jī)來(lái)抓我,結(jié)果到頭來(lái)我還是被抓住了,我只好乖乖地束手就擒。
丁零零,丁零零上課鈴響了,我們依依不舍的離開了操場(chǎng),雖然游戲結(jié)束了,可我們還期盼著下一次趕快到來(lái)。
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 6
未來(lái)的城市不會(huì)有地震、龍卷風(fēng)、海嘯等一些災(zāi)難。未來(lái)的房子建在白云上,還然后能夠在白云上種樹。最高樓有一百層,一百層的樓里,電梯能夠帶你去大樓里的任何地方。房子還能夠到處移動(dòng)。房子不僅僅能夠移動(dòng),還能夠像宇宙飛船那樣使用。
未來(lái)超市里的所有商品絕對(duì)安全。超市還可上門服務(wù)。比如說(shuō),你餓了,就把你想吃的東西寫在一種特殊的紙上,再往紙上澆水,你想吃的東西就會(huì)出此刻你眼前。
未來(lái)的學(xué)校能夠自己定自己的課程表。每種課都天天規(guī)定在一個(gè)教室上這門課。學(xué)校的面積原先學(xué)校面積的'十倍。學(xué)校里有鳥、兔子、雞等一些動(dòng)物,有七十棵大樹。在學(xué)校里里,能夠開車,即使你還不是十八歲以上人,但你還能夠開車。唯一的不能是,出了校門就不能開車了。
在未來(lái)有一種機(jī)器。只要你丟了東西,就打機(jī)器,想你丟的東西的樣貌,你丟東西就會(huì)出此刻你面前。有了這種機(jī)器,強(qiáng)盜偷的東西都會(huì)在丟失的人手上。
未來(lái)的交通工具十分先進(jìn)。以汽車后面有推進(jìn)器,能夠在空中,水上,然后陸地上跑。汽車在空中每小時(shí)四十二千米,在陸地每小時(shí)七十千米,在水
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 7
在一個(gè)秋高氣爽、金桂飄香、陽(yáng)光明媚的日子里,我們迎來(lái)了華林小學(xué)第二屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。伴著雄壯的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》,運(yùn)動(dòng)員和裁判員,雄糾糾,氣昂昂地走進(jìn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng),一次別開生面地運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。
頓時(shí),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上沸騰起來(lái),運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)生龍活虎,歡呼雀躍。運(yùn)動(dòng)會(huì)個(gè)人比賽項(xiàng)目有:50米賽跑、仰臥起坐、跳繩、立定跳遠(yuǎn)……集體比賽項(xiàng)目有:拔河、迎面接力。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上掌聲、助威聲此起彼伏,一浪高過一浪。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上呈現(xiàn)一派生氣勃勃地景象。
其中最熱鬧,最緊張,最激烈的要數(shù)迎面接力賽了。只見四隊(duì)的運(yùn)動(dòng)員站在各自跑道上,眼睛齊刷刷地盯著裁判員手中的發(fā)令旗。這時(shí),四周安靜極了。運(yùn)動(dòng)員屏住呼吸,全神貫注地著發(fā)令旗,好像戰(zhàn)士等待著沖鋒的.號(hào)令。裁判員手中的發(fā)令旗一揮,運(yùn)動(dòng)員就好像離弦的箭,向前沖。我班的“飛毛腿”付思遠(yuǎn)跑在最前面,他一鼓作氣使勁奔跑。后面三個(gè)班的同學(xué)不甘示弱,爭(zhēng)先恐后。跑道上你追我趕,互不相讓,旁邊的觀眾振臂大喊:“加油!加油!”有的人拍紅了手掌,有的人叫啞了嗓子。在一片熱烈的掌聲中,我們班迎面接力贏得了第一名。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然落下帷幕,但是那驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面將永遠(yuǎn)停留在我的腦海中。
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 8
未來(lái)時(shí)代的電腦住宅,使我感到了更加方便、快捷、時(shí)尚。未來(lái)的鞋子,我想也是如此。
未來(lái)的鞋子真是變化多端!未來(lái)的鞋子能夠根據(jù)天氣來(lái)變化鞋子的樣貌,然后也能夠根據(jù)腳的大小來(lái)變化鞋子的樣貌。例如:下雨的時(shí)候,你不用擔(dān)心,鞋子自己就回變成一雙雨鞋。如果你的腳長(zhǎng)大了,鞋子會(huì)自動(dòng)變大。
未來(lái)的鞋子,你不用擔(dān)心,因?yàn)槲磥?lái)的鞋子是智能化的。它有春、夏、秋、冬、雨、雪等功能鍵,它會(huì)隨著天氣的變化而變化,就像在鞋子里按了空調(diào)似的,使人們會(huì)感覺冬暖夏涼,舒適急了。
未來(lái)的鞋子如果臟了,你不用愁,我想因?yàn)樗侨悄芑男,你只要按上清洗鍵,它自己就開始清洗、烘干,不用我們浪費(fèi)時(shí)間,而且還能改變顏色,十分方便。
未來(lái)的鞋子,我想也許能讓我們?cè)谔焐巷w起來(lái),能在地上跑的更快起來(lái),然后我們還能在水上走!跑啊!未來(lái)的鞋子真奇妙。!
未來(lái)的鞋子的價(jià)格不會(huì)十分昂貴,因?yàn)槲覀兊目萍颊谝稽c(diǎn)一點(diǎn)的.提高,我想,很快就會(huì)發(fā)明出來(lái)未來(lái)的鞋子,隨著高科技一點(diǎn)一點(diǎn)的走進(jìn)我們的生活,我想在未來(lái)的世界里我們的生活必須會(huì)更完美。我在此祝福我的國(guó)家繁榮富強(qiáng)。
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 9
你玩過夾卡片游戲嗎?這可不是用手夾,而是戴上那又大又粘的手套夾,卡片不可放在凳子邊上,放到下面的小盆子里去。老師叫我們分成5隊(duì),誰(shuí)是第1個(gè)——第3個(gè)完成,就可以得到一個(gè)小貼畫。剛開始的時(shí)候我又興奮又緊張,好像心都快出來(lái)了,我還冒著冷汗。輪到我的好朋友廖明希的'時(shí)候,只見它小巧玲瓏的手一下就夾住放到小卡片們的“家”了,她的速度驚人。我心想連廖明希都夾得過去,我也一定行。我的信心一直在說(shuō):“加油,李丹彤。”就這樣,我把小卡片送到它溫暖的“家”里。我放進(jìn)去之后,就跑后面排隊(duì)去了。我還和廖明希在后面玩了一會(huì)兒龍卷風(fēng),可開心了。前面的是練習(xí),真正的比賽開始了。
老師一吹口哨的眨眼之間,全班火熱進(jìn)行。輪到我了,我緊張的戴上那手套,開始夾。我夾了一次,又一次,一直沒夾上,老師用溫柔的眼光看著我們,好像在說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利!蔽荫R上鎮(zhèn)靜下來(lái),結(jié)果夾上了,我開心極了!就這樣,這好像讓我知道在哪里摔倒,就要從那里爬上來(lái)。這句話一直給我勇氣。我們隊(duì)得了第二名,老師給了我們一個(gè)貼畫。我拿著自己努力后的貼畫,去寫作文了。
這個(gè)游戲真好玩!
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 10
記得四年前,為了裝扮我們的新家,我和爸爸媽媽去花鳥市場(chǎng)買了一些金魚,同時(shí)還給金魚們買了一個(gè)大玻璃缸,里面有水草、有假山、還有一些雨花石和一根自動(dòng)換水管,可以把魚兒們的便便隨時(shí)吸走。這就成了金魚們的新家。
聽說(shuō)金魚十分膽小,只要一點(diǎn)動(dòng)靜,就逃到角落;蛘叨阍谒輧(nèi),直到它四下環(huán)顧,“安全”了才探出頭來(lái)。
我每次都按照時(shí)給小家伙產(chǎn)喂食。它們先在水草邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),一直一下,猶豫不決,最后才慢慢游過來(lái),先嘗了一下,感覺好吃,就狼吞虎咽地吃起來(lái)。
起先它們?cè)谧约旱?“家”四周活動(dòng),累了就在水草旁休息。幾天后,它們膽子越來(lái)越大,逐漸開辟新的游戲“場(chǎng)所”——假山。它們?cè)诩偕脚酝婧臀摇白矫圆亍,還有時(shí)把上面用來(lái)裝飾的雨花石從山上撞下來(lái),發(fā)出“嘩嘩”聲響。
現(xiàn)在,每當(dāng)我回到家,它們都會(huì)浮出水成吐泡泡,擺動(dòng)著那條條透明的大尾巴迎接,好像在說(shuō):“主人,歡迎回家。”每次,我都以微笑和“美食”回應(yīng)它們。
它們就這樣淘氣地陪伴著我,直到天色入暮,它才鉆進(jìn)自己的“蝸居”。
我也從中明白了個(gè)道理:信賴,不止于人和人,人和動(dòng)物也一樣,相互信賴,往往能創(chuàng)造出美好的境界。
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 11
我家的魚缸里養(yǎng)了各種各樣的魚,我最喜歡的就是活潑可愛的金魚了。
金魚有紅色、黃色、黑色和金色的,在陽(yáng)光的照耀下,五彩繽紛,美麗極了。金魚雖然顏色不同,但是它們都有一雙水汪汪的大眼睛,鼓鼓的肚皮,脊背上閃閃發(fā)光的魚鱗,好像披著一件珍珠背心,在一條寬大尾巴的'襯托下,顯得十分動(dòng)人。
金魚的形態(tài)各異。你看,這條魚頭上長(zhǎng)著一塊紅絨似的東西,好像戴了頂小紅帽;那一條金魚的尾巴特別大,好像穿著一襲長(zhǎng)裙;旁邊那條,它的眼睛在陽(yáng)光下一閃一閃的,還真像兩個(gè)小燈泡呢……它們相貌各異、姿態(tài)萬(wàn)千,在水里活潑地游來(lái)游去,真是有趣極了。
金魚沒牙齒,吃什么呢?金魚主要吃水里的紅蟲,當(dāng)然也吃其他東西,如:魚食、蚯蚓等。當(dāng)我一往魚缸里撒魚食時(shí),幾只金魚使勁地往水面探,把嘴張地大大的,生怕自己吃不到。
金魚每天都要睡覺,它們不像鯨,成群結(jié)隊(duì)地圍在一起,它們總喜歡自己?jiǎn)为?dú)睡,肚子朝上、眼睛睜著,讓你覺察不到它在睡覺。它警惕性很高,只要一有動(dòng)靜,就會(huì)立刻驚醒。
漸漸地,我們成了好朋友,它給我的生活增添了無(wú)窮的樂趣。
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 12
中華文化博大情深,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。千百年來(lái),它們以獨(dú)特的民族風(fēng)格,深深地扎根于中華大地,不僅如此,中華的景色也是神奇美麗,氣勢(shì)非凡。之所以這么贊嘆中華民族是因?yàn)槲覀冎腥A民族有一個(gè)世界之最。
那是在號(hào)稱“世界之最”的青藏高原,有兩個(gè)世界之最,一個(gè)是世界上最高的山峰——珠穆朗瑪峰,一個(gè)是世界上最深最長(zhǎng)的河流峽谷——雅魯藏布大峽谷。
雅魯藏布江河的平均海拔在3000米以上,是世界上最高的'大河。在青藏高原切割出一條長(zhǎng)504千米的巨大峽谷,峽谷深2268米,最深可達(dá)到6009米,看到這些數(shù)你們一定會(huì)驚奇的。雅魯藏布可以說(shuō)是不容置疑的世界第一大峽谷。在大峽谷中想走進(jìn)了一個(gè)金碧輝煌的殿堂,那殿堂是金燦燦的,那殿堂是舒適的,那殿堂是讓人流連忘返的就像一幅站寫的畫卷。
我們偉大的祖國(guó),就是這樣,一個(gè)擁有悠久歷史的古老古度,氣勢(shì)磅礴的祖國(guó),想到這些,我就覺得很驕傲!我生在一個(gè)這么美好的祖國(guó),我自己覺得很驕傲自豪!
我相信,我們祖國(guó)會(huì)更上一層樓,祖國(guó),我愛你!
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 13
小時(shí)候,媽媽一手牽著我,一手指著中國(guó)地圖:“孩子,你知道嗎?這就是祖國(guó)媽媽”。長(zhǎng)大了,老師指著地球儀,教我認(rèn)黃河、西藏、長(zhǎng)城、北京……才使我知道了黃河就是您的搖籃,青藏高原就是您的脊梁,長(zhǎng)城是您的動(dòng)脈,北京是您的心臟。
我們都是母親的孩子,大家同是華夏子孫,在這個(gè)世界上,我最親的是媽媽,最愛的是中華。
我呀呀學(xué)語(yǔ)的第一個(gè)發(fā)音是“媽媽”,我首先認(rèn)得的詞我會(huì)唱的第一首歌是《我愛北京天安門》,……從那時(shí)起,幼小的.心啊,就一直向著祖國(guó)媽媽。人生道路上的每一個(gè)春秋冬夏,我很幸運(yùn),時(shí)時(shí)充滿歡樂,處處鋪滿鮮花。媽媽告訴我:“你這么幸福,全來(lái)自祖國(guó),祖國(guó)是哺育每一個(gè)人的媽媽。”老師教導(dǎo)我:只有祖國(guó)的富裕和強(qiáng)大,才能保護(hù)每一個(gè)孩子、每一個(gè)家。中華的歷史告誡我們:沒有祖國(guó)就沒有家,國(guó)家不強(qiáng)盛,落后就要挨打!祖國(guó)您是我們共同的母親,是我們最親最愛的媽媽!
于是,在我思維的軌跡上,在我浩瀚的腦海里,始終深深地銘刻著一條信念:祖國(guó)就是媽媽,國(guó)家重于小家,長(zhǎng)大后用雙手把她建設(shè)得更強(qiáng)大。
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 14
這天,我閑著沒事干,便去看小烏龜“貝克”,只見它頭、腳和尾巴都縮起來(lái)了,東西一點(diǎn)兒也沒吃,我想他必須就是太孤單了吧!于就是,我便跑出去又買了一只烏龜,順便帶了二盒飼料,這只新烏龜“汗姆”和“貝克”一樣,就就是尾巴大了點(diǎn),但它們就是大家族巴西龜?shù)囊环葑印?/p>
回到家之后,我把‘汗姆“放了下去,“貝克”沒反應(yīng),當(dāng)我撒下龜食的時(shí)候“貝克”沖上前去,它要吃東西拉!只見它碰了碰飼料,確定飼料軟硬程度后再吃,“貝克”只吃軟的,一至二毫米的飼料一口吞下,二毫米以上長(zhǎng)的`它需要用嘴巴磨碎再吃,然后時(shí)不時(shí)會(huì)露出一點(diǎn)。我笑了笑,看來(lái)“貝克”餓了!而這時(shí)的“汗姆”在悠閑地水中漫步,二只烏龜絲毫沒有敵意,相處的很好。
一般一星期給小烏龜吃一次,一只烏龜一次吃四顆左右,我養(yǎng)了二只,一星期八棵就夠了,它們胃真小。
烏龜吃東西有自我控制潛力,飽了就不吃,不像魚一樣,吃飽了還吃,死了也不管。
我瞪著眼睛足足看了二個(gè)半小時(shí),我揉了揉眼睛,便回房了。
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 15
記得在夏天的時(shí)候,爸爸、媽媽帶我出去玩。正巧剛走到門口,看見有幾個(gè)孩子正在捉螞蟻,我看著看著覺得十分搞笑,也參加了進(jìn)去。
當(dāng)我們正挖開螞蟻窩的時(shí)候,突然從螞蟻窩我的另一頭,出來(lái)了一群螞蟻,而且還拖著一些白色的“小米!蹦昧讼聛(lái)。扒開一看,里面有一個(gè)黑色的小點(diǎn)點(diǎn)。
剛扒開那個(gè)“米!钡臅r(shí)候。我還以為那里面生了小黑蟲了呢!正當(dāng)我疑惑不解時(shí),爸爸走了過來(lái)。看到我若有所思的.樣貌,奇怪的問我:“又有什么難題把你難住了?”然后我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,螞蟻吃的米里怎樣帶著蟲子呀?”爸爸聽了大笑了起來(lái)。這時(shí),媽媽走了過來(lái),看見爸爸這樣開心,便問爸爸怎樣回事。爸爸把事情的來(lái)龍去脈都告訴了媽媽。媽媽聽了,對(duì)我說(shuō):“桐桐,剛才你看到的就是螞蟻的卵。”“卵!不可能吧!明明就就是米呀!”我反駁說(shuō)。媽媽又對(duì)我說(shuō):“你仔細(xì)觀察一下,這個(gè)小米粒像不像螞蟻?”我仔細(xì)一看,“真的,很像螞蟻。”我大叫道。這時(shí)爸爸有對(duì)我說(shuō):“以后做什么事都要認(rèn)真,不要只看它的表面,要仔細(xì)觀察思考,只有這樣才能把事情做好問題弄明白,懂了嗎?我點(diǎn)點(diǎn)頭。
從這次觀察中,我又學(xué)到了知識(shí),我十分開心。
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 16
蝸牛就是一種軟體甲殼類小生物。它爬行的很慢,背著一個(gè)大大的“房子”,呈螺旋狀,有左旋的,也有右旋的,左旋的十分少見。我把十幾只蝸牛裝在塑料碗里,拿出最大的一只放到另一個(gè)碗里,找來(lái)放大鏡,開始觀察。聽說(shuō)把蝸牛放進(jìn)水里,就能夠使它探出頭來(lái)。恰巧,這只蝸牛被我嚇得把頭縮進(jìn)去了,我打了一些水,往里面倒。不一會(huì)兒,蝸牛就乖乖地探出頭來(lái),并伸出兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角。我仔細(xì)地用放大鏡觀察它。發(fā)現(xiàn),蝸牛的下腹部有很多點(diǎn)點(diǎn),這就是什么呢?有什么作用呢?我又繼續(xù)觀察,發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼上還有一個(gè)小洞,這又就是起什么作用的呢?于就是,我?guī)е@兩個(gè)疑問來(lái)到媽媽面前詢問。
媽媽回答說(shuō):“蝸牛腹部下方的小點(diǎn)就是它的腹足,蝸牛就就是依靠這些腹足爬行的,殼上的`洞就是蝸牛的氣孔呀!”“噢!”我恍然大悟。爺爺告訴我,蝸牛通常就是晚上出來(lái)活動(dòng)。因?yàn)樗ε掳滋熘鄙涞年?yáng)光,喜歡棲息在陰暗潮濕的環(huán)境里,所以一般太陽(yáng)下山后才出來(lái)。它慢慢地爬到青菜葉子上,伸出觸角輕輕地嘗一嘗味道,再慢慢地開始美餐。然后透過觀察,我了解了很多關(guān)于蝸牛的小知識(shí)。
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 17
下午,我和小伙伴們一齊去菜地里觀察螞蟻。我抓了一只十分大的螞蟻,把它關(guān)在了一個(gè)玻璃瓶里,然后邊養(yǎng)邊觀察。因?yàn)樗膫(gè)頭個(gè)性大,還給它取了個(gè)名字叫“巨無(wú)霸”。
我發(fā)現(xiàn),小螞蟻的嘴巴和我們的嘴不一樣,它的牙齒像一個(gè)尖尖的彎刀,然后也許就就是這把彎刀才能夠更好地把食物切割然后吃下去吧。小螞蟻的身體分三節(jié),第一節(jié)就是它的頭部,第二節(jié)就是它的.腹部,第三節(jié)就是它的尾部。長(zhǎng)了八條腿,搞笑的就是它頭上長(zhǎng)著兩根觸須,我想為什么它要長(zhǎng)二根觸須呢?于就是我跑回菜地去想弄個(gè)明白,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)地里有只死了的青蟲,它試著搬了搬可太大了搬不動(dòng),這時(shí)它急忙掉轉(zhuǎn)頭去尋找它的伙伴,它用觸須向伴們對(duì)話,過了一會(huì)兒我看見一只只的小螞蟻排著隊(duì)像條黑色的長(zhǎng)龍似的涌向了那條青蟲,然后,大家一齊奮力地拖著往洞里搬。我興奮地對(duì)著媽媽大叫:“我明白了,原先螞蟻的觸須就是用來(lái)招喚同伴的,就是它們用來(lái)交流的!
透過觀察小螞蟻我還明白了一個(gè)道理,別看螞蟻小,但團(tuán)結(jié)力量大,然后不論做什么只要大家齊心協(xié)力就能成功。
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 18
盼望著,盼望著,秋風(fēng)終于拂上了我的臉頰,院子里的桂花在一夜之間突然開放,濃郁的桂花香彌漫在空氣中,連好動(dòng)的小狗都蹲在樹下靜靜地回味著。
瞧,秋陽(yáng)下,金色的桂花躲在樹葉里,正害羞地笑呢!她是那么玲瓏,那么可愛,碧綠的葉叢更襯脫出她的美麗。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛一個(gè)大綠團(tuán)上灑滿了金光閃閃的'星星。看著那精致的桂花,聞著那撲鼻的清香,我深深地陶醉了。秋風(fēng)拂過桂花樹,桂花便奚奚零零地飄落下來(lái),一片片,一朵朵,一瓣瓣,落在地上,給大地鋪上了層金色的地毯。
最愜意的莫過于采擷桂花了,小伙伴早已聞香趕來(lái)。大家一起圍在樹下,你摘下一朵,放在我懷里,我摘下一朵,插在你頭上,或把摘下的桂花堆在一起,然后抓一把,灑向天空,我們的頭上下起了一陣陣桂花雨,空氣中的桂花香更濃了,可愛的小貓咪咪也跳到樹上,為大家搖下更多美麗的桂花。采夠了,玩夠了。大家便坐在里,捏幾片桂花泡入茶中,呷上一口甜滋滋的桂花茶,其樂融融。
。」鸹h香的日子,有我最甜最美的夢(mèng)。
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 19
我的家鄉(xiāng)在溫江,這里樹綠水秀,十分美麗。這里有婀娜多姿的柳樹、千姿百態(tài)的槐樹……。但我最愛的還是這里的桂花樹。
桂花樹大約有2米來(lái)高,粗壯的樹干,碧綠的葉,細(xì)細(xì)的`枝,淡黃色的小花香味淡雅,棕色的樹皮十分厚重。春天,綿綿細(xì)雨淋醒了沉睡了一冬的桂花樹。它們抽出新枝,吐出了綠葉,一片片新葉在微風(fēng)中輕輕搖曳,一根根新枝在雨霧中歡笑著。夏天,桂花樹長(zhǎng)得十分茂盛:一片片翠綠的葉子在烈日下頑強(qiáng)地展現(xiàn)自己美麗的身姿,樹干長(zhǎng)得十分粗壯,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,多像一位位保護(hù)環(huán)境的戰(zhàn)士。∪绻f(shuō)夏天的桂花樹像一位戰(zhàn)士,那秋天的桂花樹就是一位身穿綠衣、身戴金飾的下凡仙女!
桂花的香味十分令人陶醉,人們走到桂花樹下,總想停下來(lái)聞聞花香,巴不得多聞一點(diǎn)香味哩!下雨時(shí),陣陣醉人的桂花香彌散在雨霧中,聞到這時(shí)花香的人,仿佛來(lái)到了仙境,令人心曠神怡。桂花的用處十分廣闊:桂花可以做成香料,可以與布一起做成香包,還可以泡酒,制成香水等等。冬天,桂花樹舍去了桂花,卻不肯扔去綠色的舊外套,它帶著這身舊外套,又進(jìn)入了甜美的夢(mèng)……
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 20
漢字各有各的風(fēng)姿,一橫一豎,像極了一群活潑可愛的孩子在紙上嬉戲,還像一朵朵美麗多姿的鮮花愉悅你的眼睛。我用心去體會(huì)它,用手去觸摸它,它那張可愛的小臉勝過萬(wàn)千美麗的事物。
我從小便對(duì)漢字情有獨(dú)鐘,篆書和隸書歷史悠久,行書和草書異彩紛呈,此時(shí)甲骨文更是風(fēng)韻猶存。漢字在大書法家的筆下更是悅目動(dòng)人,一個(gè)個(gè)蒼勁有力的大字體現(xiàn)出了我們中華漢字是那么的生動(dòng)形象。
由漢字組成的`對(duì)聯(lián)更是讓人贊不絕口,語(yǔ)句簡(jiǎn)潔、風(fēng)趣,讀上去朗朗上口。其實(shí),我們每一天都在和漢字打交道,語(yǔ)文書中的漢字大家是再熟悉但是了,“哭”一看就淚流滿面,“笑”字一看就如沫春風(fēng),“大”字一看就如同大山,“小”字一看就覺得細(xì)小無(wú)比。它們就如一位魔術(shù)師,時(shí)而輕如鴻毛,時(shí)而重如泰山,時(shí)而飄若游絲,時(shí)而矯若驚鴻。一個(gè)個(gè)漢字充滿了靈氣,全身散發(fā)出漢字的魅力。
我沉醉在漢字神奇的魅力里,它是多么的完美,多少人無(wú)限鐘情于它,用它寫出長(zhǎng)篇大論,用它寫出震驚世界的論文,我愛你,漢字。
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 21
漢字,似一朵朵美麗多姿的鮮花,愉悅你的眼睛,像流水流過你的筆尖,頓時(shí),一篇佳作躍然紙上。漢字,多么美妙的漢字!漢字是我們思維和交流的源泉,能夠說(shuō),我們的生活離不開漢字。此時(shí)大街上,書籍上,遍布著漢字的足跡,沒有漢字,此刻此刻這一切從何談起?
此刻,我明白學(xué)好漢字是多么重要的.一項(xiàng)學(xué)科。因?yàn)樵诖酥,我和漢字之間發(fā)生過一些故事。
有一次,同學(xué)開生日聚會(huì),我也去參加了。我們每人都要唱一首歌祝福她。匆忙間,我打開音樂書,隨便挑了一首歌《祈禱》,但是我并不認(rèn)識(shí)“祈禱”兩個(gè)字。查字典吧,然不及了,我只能使用猜字法了。我清了清嗓字,大聲地說(shuō):“下方,我給大家唱一首歌,叫折壽!蔽衣犚,下方一陣哄笑。此時(shí)的我愣住了,我不明白,他們?yōu)槭裁葱ξ乙粋(gè)小朋友上來(lái),說(shuō),“有你這么詛咒人的歌嗎?”我問了媽媽,才明白原委。
從那以后,我認(rèn)真地學(xué)習(xí)漢字,因?yàn)槲覉?jiān)信,在人類歷史的長(zhǎng)河中,此時(shí)漢字將越來(lái)越被世人所珍愛。
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 22
炎炎烈日的夏天,不像春天那樣生機(jī)勃勃,也不像秋天那樣果實(shí)累累,更不像冬天那樣冰天雪地,但它有一種特殊的美。
小草長(zhǎng)大了,美麗、舒適的地毯增厚了,花兒爭(zhēng)奇斗艷,紫丁香花開了,有粉的、有白的、還有淺粉色的',美麗極了!荷花映日,在水里輕輕的飄浮著,風(fēng)兒一吹,就搖搖晃晃。
夏天的動(dòng)物像人一樣,也明白熱。雞兒熱的耷拉著翅膀,像塌了架的草垛;狗熱的吐出舌頭,躲在樹蔭下喘著粗氣;蟬兒不知如何就是好,到處扯著嗓子亂叫;鴨子熱的躲在窩里嘎嘎直叫。
夏天的陽(yáng)光,也很熱,陽(yáng)光就像火一樣烤著大地,把大地烤得火辣辣的。此時(shí)真就是焦陽(yáng)似火!如果放上一盆水,肯定曬干。
春、秋和冬天都給我們帶來(lái)了“禮物”,此時(shí)夏天也有幾種個(gè)性的“禮物”,例如:夏天我們能夠到野外郊游和漂流,帶來(lái)了許多快樂;我們還能夠到室外游泳、嬉戲,給我們送來(lái)了涼爽;我們也能夠暢吃冷飲,給我們帶來(lái)了許許多多的歡聲笑語(yǔ)……
我愛烈日炎炎的夏天!
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 23
初春,潮濕的天氣,蒙蒙細(xì)雨就隨著陰云的出現(xiàn)而降了下來(lái)。柔柔的雨帶來(lái)了春天、快樂和五彩繽紛的世界。
小橋流水,細(xì)雨和霧氣就好像是給這個(gè)城市披上了神秘的面紗,給寧?kù)o的人家設(shè)了一層屏風(fēng)。它是那樣地寧?kù)o,不知不覺地,輕輕地,就來(lái)了。
春天的雨都有預(yù)兆,卻來(lái)得又很突然——天總是陰沉沉的。就當(dāng)你以為快下雨時(shí),天邊竟透出了淡淡的陽(yáng)光,可轉(zhuǎn)眼間,天邊又蒙上了輕紗。果然,這雨細(xì)細(xì)的`、柔柔的,很是舒服。
春天的雨就算下再大,雨點(diǎn)也只是芝麻大小,“沙沙”的雨滴聲更是襯托出春的寧?kù)o,騰起的霧氣也像是在給春涂上朦朧的眼影。大地就像是春的舞臺(tái),而春天的雨就是那美麗的燈光,喚醒萬(wàn)物,滋潤(rùn)大地。
雨后到處都是泥土的芬芳,這時(shí)百花吸吮露珠、小鳥展開雙翅。萬(wàn)物也在為春天的雨而歌唱。
只要會(huì)發(fā)現(xiàn),世界無(wú)處不春天。這春天的雨不僅滋潤(rùn)著萬(wàn)物,也滋潤(rùn)著我的心。它像一首美曲,讓世界更美好;它像一個(gè)畫師,給春天帶來(lái)色彩。
這好似交響樂的春天的雨仍在“沙沙”作響。
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 24
一次次我經(jīng)過她,一次次我停下來(lái),一次次我看著她。她――家鄉(xiāng)的小溪。
她仿佛然而一個(gè)快樂的孩子,唱著歡樂的歌曲,奔向那寬闊而又遙遠(yuǎn)的大海,去和他的伙伴們玩耍丶嬉戲。她――然而那樣的清澈,那樣美麗。在她里面,總會(huì)看見一些不知名的小魚和螃蟹在那清澈見底的溪水中嬉戲丶玩耍,她們玩的然而那么快樂丶那么開心。
她清澈的就像那不摻一點(diǎn)兒雜質(zhì)的碧玉。從她上方往下看,不僅僅能看清溪底,還能發(fā)現(xiàn)許許多多美麗的石頭。
晚上的她,更然而美諾天仙:這時(shí)候幾顆星星倒映在小溪里,仿佛她上方鑲嵌著幾顆金色的寶石。
她的水更然而甘甜的像蜜一樣。捧一口水喝下去,甘甜丶清涼頓時(shí)流進(jìn)喉嚨。這時(shí),你便必須會(huì)贊嘆大自然創(chuàng)造的潛力!
時(shí)常抓些魚蟹,養(yǎng)在玻璃瓶?jī)?nèi),看著他們神奇的.成長(zhǎng)過程,那然而一件多么完美的事情!
她――然而美麗的;她――然而純潔的;她――然而可愛的;她――然而迷人的。她――家鄉(xiāng)的小溪。
我愛家鄉(xiāng)的小溪。因?yàn)樗拿谰笆刮彝耆磷砹耍绨V,如迷。
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 25
說(shuō)起冤枉。∥覀儭L,明明是哺乳動(dòng)物,卻有一些人叫我們魚,我這個(gè)氣呀!看來(lái),有必要做一下自我介紹了:
我叫藍(lán)鯨,是我們家族里最龐大的鯨。我可長(zhǎng)了,生下來(lái)就有三層樓房那么高。我還非常重,嗯給你做個(gè)數(shù)學(xué)換算吧:我剛生下來(lái),就有七千多公斤重,相當(dāng)于140個(gè)50公斤的大人重呢!
我們是須鯨,沒有牙齒。你奇怪了吧?沒牙咋吃飯呢?哈哈,我是來(lái)者不拒,把魚蝦和海水一齊吸進(jìn)嘴里,再把海水從須板中間濾出來(lái),魚呀、蝦呀統(tǒng)統(tǒng)吞進(jìn)肚子里,一頓可以吃兩千多公斤的`食物。
喂喂喂,你別在我嘴巴上面找鼻孔了,要找就上我的頭上找吧!我們鯨的鼻孔在頭頂上,而且我們是用肺呼吸的,這說(shuō)明我們是哺乳動(dòng)物。我們換氣時(shí)浮出海面,從鼻孔噴出來(lái)的氣像一股水柱,等肺吸足了氣,再潛下海去。我們須鯨的水柱是直的,又細(xì)又高,很壯觀。
要是困了,我們?cè)趺此X呢?哈,我們頭朝里,尾巴朝外圍成一圈,只要聽到一點(diǎn)響聲,就四散游開了。
我們鯨可是動(dòng)物界里的老壽星,平均年齡和人差不多。我們大概能看一條狗有了兒子、兒子有了孫子七八代呢!
說(shuō)了這么多,你知道了吧,以后別叫我鯨魚啦!
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 26
開學(xué)不久,我的媽媽給我報(bào)了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班,雖然我的媽媽給了我零花錢,但是我從不亂用。
這幾天流行吃辣條,我每天放學(xué)去補(bǔ)習(xí)班都會(huì)看見同學(xué)在小賣部買辣條吃,剛開袋,就聞到一股香味。我便想,如果買了,辣條沒有質(zhì)量保證,要是用地溝油做的呢?于是我便不買了,晚上回到家,就上網(wǎng)查了辣條是不是地溝油做的,答案是:是,還說(shuō)這是三無(wú)食品。后來(lái)我打消了這種念頭,總算度過了這場(chǎng)風(fēng)波,然后又流行溜溜球,一個(gè)溜溜球只要5元,太便宜了,于是我想買。可是,媽媽給嗎?我不知道,晚上回家我問了媽媽,媽媽拒絕了我。我就回房間把門關(guān)起來(lái)睡覺,我心想也對(duì)。媽媽不讓我買,也是為我好,如果我的成績(jī)下降了呢?于是,我也不多想,迷迷糊糊地就睡著了。在上學(xué)的時(shí)候,下課我總是看見同學(xué)們玩,心里真想買一個(gè),可是他們玩,反正都是害他們,我這樣一想心里舒服多了。就這樣堅(jiān)持一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)星期……我終于抗拒了買溜溜球的'想法了。
我的媽媽對(duì)我說(shuō)我長(zhǎng)大了。
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 27
我已經(jīng)九歲了,應(yīng)該幫爸爸媽媽分擔(dān)一些家務(wù)。因?yàn)槲乙彩羌彝サ囊粏T。我想:我可以做點(diǎn)什么呢?我苦思冥想,抓耳撓腮,突然,我靈活的大腦一動(dòng),“!先從洗碗開始吧。”
等著爸爸媽媽吃完飯,我趕緊收拾起碗筷,一個(gè)箭步?jīng)_向廚房。我首先把碗放到了水槽里,用水把碗全部沖一沖,突然,我的手滑了一下,一個(gè)碗差點(diǎn)掉下去,嚇得我的心砰砰跳,就象充滿氣的氣球一樣,上上下下的彈,按也按不下去。我努力讓自己平靜下來(lái),把洗潔精擠一點(diǎn)在洗碗布上,然后用洗碗布在碗上左擦擦、右擦擦,好有意思啊!我忍不住唱了起來(lái):“洗刷刷、洗刷刷、洗刷刷……。”一邊洗一邊玩,我把洗出的.白色泡沫都倒在一個(gè)碗里,然后用筷子攪來(lái)攪去,一不小心,“啊!泡沫進(jìn)眼睛里了!疼死我了!”我大叫著丟下碗就跑去洗手間洗臉,唉,這叫一個(gè)樂極生悲啊。
不能再邊干邊玩了,我認(rèn)真地把碗一個(gè)個(gè)沖干凈,媽媽進(jìn)來(lái)看了看,點(diǎn)點(diǎn)頭表?yè)P(yáng)我說(shuō) :“不錯(cuò)啊,第一次洗碗還洗得真干凈呢!”聽了這話,我的心里真是美滋滋啊。
擦干凈手,才發(fā)現(xiàn)我的手被水泡得皺皺巴巴的,可是媽媽每天都要洗碗,她的手不是更會(huì)這樣嗎?我想我以后要多幫媽媽干些活,因?yàn)槲乙彩羌彝サ囊粏T呢。
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 28
又是一年端午節(jié),往常,過端午節(jié)時(shí),都是吃別人包的粽子,今年,我要向鄭阿姨拜師學(xué)藝,自己包一次那令人垂涎欲滴的粽子。
我們先把粽子葉洗干凈,把粽子葉冷凍起來(lái),包粽子之前再把粽子葉拿出來(lái)用開水煮一煮,那翠綠的粽子葉在鍋里翻滾著,不一會(huì)兒,粽子葉就煮好了!忘記說(shuō)了煮粽葉之前要糯米和紅豆提前泡上兩個(gè)小時(shí)喲,這樣好熟!
盼星星盼月亮,終于盼到了包粽子了。我們先把材料準(zhǔn)備好,先把粽子葉的`“屁股”剪掉,再拿兩張粽子葉,把它們錯(cuò)開,窩成一個(gè)圓錐形,往里面放材料,第一層是花生米,再在上面蓋上一層糯米,在放幾個(gè)大棗,再蓋一層糯米,在放點(diǎn)葡萄干,紅豆。再往上面蓋一層糯米。在包粽子葉一蓋,再來(lái)個(gè)五花大綁一個(gè)粽子就OK了?墒牵也粫(huì)“蓋帽”,于是阿姨有耐心的教起我來(lái)了,終于,在阿姨的的悉心教導(dǎo)下,使我這個(gè)莘莘學(xué)子滿頭大汗的第一個(gè)作品終于大功告成了!
我又按照這個(gè)方法包了幾個(gè),通過這件事,我明白了只要你付出了,就一定有回報(bào)。
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 29
今天,晴空萬(wàn)里,天空飄著朵朵白云。奶奶對(duì)我說(shuō):“快到端午節(jié),我們今天包粽子。”我聽后高興地手舞足蹈,因?yàn)槲易類鄢贼兆恿恕?/p>
我們準(zhǔn)備好了糯米、花生、葡萄、粽葉、繩子,搬來(lái)了小板凳,開始包粽子了。
奶奶拿了兩張粽葉,用手一卷,粽葉便成了一個(gè)空心的圓錐形。我學(xué)著奶奶的樣子,拿了兩張粽葉,想把它卷成圓椎形,可就是卷不好,卷來(lái)卷去還是一個(gè)直筒,還把粽葉弄爛了。奶奶見了,就在旁邊指點(diǎn):“左手捏緊粽葉一角,右手將粽葉的另一角往里卷,上面放松一些!痹谀棠痰'指點(diǎn)下,我不知浪費(fèi)了多少粽子葉,終于卷好了粽葉。然后拿勺子舀一些糯米放在里面,用手把糯米壓的緊緊的,再用粽葉把口封上,最后拿來(lái)繩子五花八門地把粽子給捆綁住了?粗棠贪挠欣庥薪堑聂兆樱倏纯次野聂兆訁s像個(gè)“歪嘴老頭”,東倒西歪,還漏著米。奶奶看了不禁捧腹大笑。但我不氣餒,繼續(xù)包。終于,我和奶奶把粽子包完了。最后把包好的粽子放入鍋里煮。
我聞著自己親手包的粽子發(fā)出的陣陣清香,品嘗著粽子的美味,心中比吃了蜜還要甜。
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 30
快樂,就是一朵散發(fā)著淡淡清香的芬芳野花,,滋潤(rùn)著我的思想;快樂就是一幅流光溢彩的畫面,溫暖著我的心扉;快樂就是一雙飛向智慧寶庫(kù)的純潔翅膀,領(lǐng)著我到知識(shí)的寶庫(kù),帶我到知識(shí)的海洋里面自由自在的遨游。
自然知識(shí)的圖書,帶我走進(jìn)了大自然的懷抱:草原上的奇花異草,昆蟲世界里的大大小小的蟲子,深海里的各種魚類。我從中了解到大自然的各種搞笑的知識(shí)。
科幻小說(shuō)類圖書,領(lǐng)我置身一無(wú)邊無(wú)際的宇宙空間。太空里的戰(zhàn)爭(zhēng),曲折離奇;飛碟和外星人的事故更就是出神入化,資料及其精彩,這些圖書引人入勝,
美術(shù)書的.資料更就是迷人,比如那些家具、風(fēng)景、動(dòng)物,畫的都十分出色,還有那些迷人的動(dòng)漫畫的更就是巧妙絕倫。
品味唐詩(shī)宋詞,使我領(lǐng)悟了其中的奧妙:那里有山清水秀的風(fēng)景,有奇異可愛的動(dòng)物,有“人閑桂花落,夜靜春山空”的清新淡雅,有“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”的不舍思鄉(xiāng)之情,山就是青的,天就是藍(lán)的。這些景色,這些感覺,我都能從書本里領(lǐng)悟到。
高爾基曾說(shuō)過:書就是人類進(jìn)步的階梯。書就是無(wú)窮的財(cái)富,書,使我走向光明的未來(lái)。當(dāng)你孤單的時(shí)候,書就是你最好的朋友。正所謂:讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 31
中華美德,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),在學(xué)校老師經(jīng)常教育我們要尊敬師長(zhǎng),孝順父母,助人為樂,拾金不昧。書本上也能學(xué)到許多誠(chéng)信友善、舍己為公的故事,我想作為一名小學(xué)生,不僅應(yīng)該弘揚(yáng)中華美德,把優(yōu)良的傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)下去,還要弘揚(yáng)家風(fēng)、踐行家訓(xùn)。
說(shuō)到家風(fēng)家訓(xùn),我就想到一句古詩(shī):誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。爺爺奶奶都是地地道道的農(nóng)民,奶奶常說(shuō)要珍惜每一粒糧食,不能糟踐東西,那時(shí)候我還小,不以為然,而現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,明白了這一粒糧食飽含了多少艱辛,我懂得這就是奶奶的家風(fēng)。
姥姥姥爺都是工人,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,媽媽在我剛剛上小學(xué)的時(shí)候常常教育我:要勤奮刻苦,自立自強(qiáng),不要不勞而獲。在我家,爸爸媽媽從來(lái)不嬌慣我,我自己洗衣、收拾房間,幫媽媽洗碗、擇菜,給姥姥捶背,給姥爺讀報(bào)紙,我通過自己的表現(xiàn)獲得了老師的信任和家長(zhǎng)的'喜愛。
我們零零后是祖國(guó)明天的太陽(yáng),我們一定要把祖國(guó)“大家”的優(yōu)良品德發(fā)揚(yáng)光大,把“小家”的優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去。
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 32
有一句話是這么的:“沒有規(guī)矩不成方圓,意思是做任何事都要有規(guī)矩,規(guī)則,做法,否則便無(wú)法成功或常常出錯(cuò)。這里的規(guī)矩便是家風(fēng),家訓(xùn)了。
在我們的祖國(guó),每一個(gè)家庭,都有獨(dú)特的家風(fēng),家訓(xùn)。當(dāng)然我們家也不例外,我們家也有家風(fēng),家訓(xùn)。說(shuō)到底,家風(fēng)家訓(xùn)是什么呢?哦!家風(fēng)是指家庭或家族世代相傳的風(fēng)尚,家訓(xùn)是指家長(zhǎng)教誨子孫持家治學(xué),立身處世的話。尊老愛幼,友好鄉(xiāng)鄰,是我的家風(fēng),敬老是尊敬老人,愛幼是愛護(hù)比自己幼小的兒童。友好鄉(xiāng)鄰是對(duì)待鄰居要友好,鄰居之間要互相幫助,友好相處。好的家風(fēng),培育出國(guó)之棟梁,可以讓我們少走彎路,家風(fēng)是要從生活中的一點(diǎn)一個(gè)滴做起,慢慢培養(yǎng),會(huì)成為習(xí)慣,到那時(shí),家風(fēng)就完全溶在你的生活中了。那么不好的家風(fēng),就只會(huì)讓我們?cè)谏钪械沧病?/p>
誠(chéng)實(shí)守信,勤勞節(jié)儉,是我家的家訓(xùn),誠(chéng)實(shí)守信是說(shuō)出的話一定要做到,勤勞節(jié)儉是熱愛勞動(dòng),節(jié)約,不浪費(fèi)。從孔子對(duì)兒子的'家訓(xùn),到諸葛亮的家訓(xùn)幾乎每個(gè)古代家庭都有家訓(xùn)。準(zhǔn)確的說(shuō)是,沒有好的家風(fēng)家訓(xùn)就沒有那些歷史名人,人們會(huì)沒有規(guī)矩地做事。
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 33
春節(jié)期間,我來(lái)到了寧波最富有傳統(tǒng)文化特色的鼓樓,在城樓上參觀了精湛的剪紙藝術(shù)。
走上城樓首先映入眼簾的就是一排秀麗的大字和一張印有“年年有余”的剪紙,這精巧的制作,必須會(huì)讓人嘖嘖贊嘆!進(jìn)入正廳,右側(cè)墻上一張“飛雪迎春”,認(rèn)人仿佛見到了寒冷的冬天,在被皚皚白雪覆蓋的樹上,有一只活靈活現(xiàn),形象逼真的燕子,使人感覺身臨其境,這真就是巧奪天工的點(diǎn)睛之筆。左側(cè)一幅“恭賀新春”貼畫,背景用橙色打底,認(rèn)人感覺暖暖春意,中間則就是馬年吉祥物——一匹小白馬和小黃馬緊擁一齊,在一棵翠綠的參天大樹下戲耍,象征著團(tuán)結(jié)。友愛。如此具有創(chuàng)意的藝術(shù)作品,怎能不讓人鼓掌喝彩?另外幾張人物剪紙更就是惟妙惟肖,鏤空的花紋展現(xiàn)了亭亭玉立的美少女形態(tài)和正在坐在椅子上做針線活老大媽勤勞的身影。最讓人震撼的就是一張“五十六個(gè)民族,五十六朵花”剪紙畫,她象征了全國(guó)穿著不一樣的服飾的各族人民團(tuán)結(jié)。勇敢和勤勞。如果你看到這幾幅畫,會(huì)情不自禁地摸著那繁復(fù)的花紋和飛馬奔騰的'貼畫,肯定讓你愛不釋手。
剪紙藝術(shù)展在人們的贊嘆聲中結(jié)束了,那么精美的藝術(shù)作品,真令人嘆為觀止。鼓樓藝術(shù)館一游,讓我感受到濃厚的民族氣氛和春節(jié)到來(lái)的喜慶。
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 34
每當(dāng)我看見剪紙藝術(shù)家在一張張紙上飛快地?fù)]舞著剪刀,創(chuàng)作者栩栩如生的作品時(shí),我便不禁贊嘆不已。
在我的語(yǔ)文書上,就有著四幅剪紙作品。 瞧瞧這四幅剪紙。每一幅上的人物,動(dòng)物都惟妙惟肖;蚺c動(dòng)物嬉戲,或翩翩起舞,或與伙伴互相幫忙,或津津有味的讀書,一副其樂融融的樣貌。
其中,我最喜愛的就是翩翩起舞的'一幅:一位十幾歲的姑娘在花海里翩翩起舞。她身著少數(shù)民族的服裝,跳著優(yōu)美的民族舞,給人一種民族團(tuán)結(jié)友愛的和諧氣息。她的身后就是一叢叢的蒲公英。一眼望去,無(wú)邊無(wú)際,潔白如雪,仿佛給大地鋪上了一層白色的絨毯。一副美不勝收的樣貌,使我不禁來(lái)到了想象的王國(guó)。
從前,有一位心地善良,富有愛心的壯族姑娘。她的名字叫做瑪日娜,今年17歲了,斎漳葟男【褪熳x四書五經(jīng),她十分愛學(xué)習(xí),斎漳冗就是一個(gè)十分熱情好客的人。她總就是喜愛將天南海北的客人請(qǐng)到自家家里,為他們唱歌,請(qǐng)他們?cè)谧约页燥垼尶腿藗冇肋h(yuǎn)也忘不了壯族人民的熱情。
回到現(xiàn)實(shí)的生活中,我不禁在一次對(duì)這幅剪紙作品嘖嘖贊嘆。
這就就是我國(guó)著名的民俗文化——剪紙。它就是華夏廣大勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。它處處都散發(fā)著華夏廣大勞動(dòng)人民團(tuán)結(jié),和諧的氣息。
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 35
這天,我看見一幅剪紙:畫面上一個(gè)少年?duì)恐鴥深^駱駝走在充滿生機(jī)的大草原上。繽紛的色彩,栩栩如生的人物,深深地吸引了我,我的思緒飛向了遼闊的大草原。
有個(gè)男孩叫小傲,他的家在沙漠深處。目力所及,除了黃沙,還就是黃沙,身前身后,夢(mèng)里夢(mèng)外,總就是漫天的黃沙。
有一天,家里來(lái)了一位遠(yuǎn)方的客人,客人的家在大草原上,他向小傲描述著草原的美麗。小傲興奮不已,也羨慕不已,他多么渴望自我能親眼看看大草原!
一年又一年,小傲慢慢長(zhǎng)大了,他對(duì)草原的渴望也越來(lái)越強(qiáng)烈!最后能夠獨(dú)自出遠(yuǎn)門了,小傲帶足了干糧和水,向家人告別后,牽著心愛的'兩頭駱駝出發(fā)了。
小傲和駱駝不知翻過了多少座高山,也不知跨過了多少道深澗。餓了就吃干糧,渴了就喝幾口水,腳上磨出了一個(gè)個(gè)血泡,但這與渴望無(wú)比的草原又算得了什么?他一點(diǎn)也不在乎疼痛。
不知走了多少天,挪著疲憊的步子,小傲堅(jiān)定地走著走著。忽然,駱駝發(fā)出歡快的嘶鳴。小傲放眼望去,一片綠色的東西映入了他的眼簾,就是草原哪!小傲高興得哼起歌來(lái)。似乎駱駝太通人性了,竟被這歡快的氣氛感染了,跟著小傲的歌不時(shí)附和著叫兩聲。
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我是一個(gè)活潑、勇敢的小帥哥。說(shuō)笑的時(shí)候眼睛就成了瞇瞇眼,小時(shí)侯大家都叫我瞇瞇眼,我一點(diǎn)也不生氣,因?yàn)檫@是我的標(biāo)志?晌夷,偏偏生在猴年,是個(gè)小猴子。性格嘛――就帶上了幾分猴氣。
我性格上的弱點(diǎn)嗎?更有幾分像猴。比如說(shuō):坐不住,沒毅力……這些缺點(diǎn)我正在暗暗改正,因?yàn)槿丝偸且M(jìn)步的.嘛!
我喜歡下象棋。我從六歲的時(shí)候就開始下象棋,一向下到此刻,而且還參加過河南省競(jìng)標(biāo)賽呢。每次我和爸爸下象棋時(shí),簡(jiǎn)直都快走火入魔了。只有這時(shí),我的“猴氣”才一掃而進(jìn)。
我很勇敢。剛剛學(xué)會(huì)滑板和溜冰的時(shí)候,每次摔跤的時(shí)候我都沒有哭。過年放鞭炮時(shí),我把三根炮一齊點(diǎn)著,只聽到“砰砰砰”三聲,可我一點(diǎn)也不害怕,有時(shí)我還用腳去踢一下呢?
我就應(yīng)屬于那種伶牙利齒的一類吧!課堂上表現(xiàn)出眾,我常常洋洋灑灑、滔滔不絕、從不忌口,這一條得到大家的公認(rèn)。教過我的老師都說(shuō)我聰明,可我卻不爭(zhēng)氣,考試成績(jī)總是不拔尖,媽媽沒少批評(píng)我,甚至大動(dòng)肝火,我依然我行我素,沒辦法!
這就是我,你愿意和這樣的我交朋友嗎?
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星期六上午,陽(yáng)光明媚,空氣清新,讓我們感覺到了春天的氣息。
我和同學(xué)一起去踏青。我們看到了一片綠油油的麥田,麥田邊上有許多野菜:面條菜、苦菜、薺菜……還有許多叫不出名來(lái)的野菜。面條菜一堆一堆的,從遠(yuǎn)處看像一朵朵小花,可漂亮了!從近處看,它的.葉子像兔子耳朵,我覺得叫它“兔子耳朵菜”更合適。我們不由自主的挖起野菜來(lái),一棵、兩棵……不一會(huì)就挖滿了一袋子?吹阶约旱膭趧(dòng)成果,我特別興奮,叫著喊著:“我挖了好多野菜!
我覺得挖野菜真好玩,媽媽說(shuō):“挖的野菜還可以做菜團(tuán)子吃呢!蔽衣牶蟾_心了。
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 38
今天放學(xué)回到家,看到書桌上有一袋紅紅的東西。我走進(jìn)一看,是一袋鮮紅鮮紅的草莓,就像一袋紅寶石。
我拿出一些草莓放進(jìn)水里,洗了洗。發(fā)現(xiàn)草莓的身上長(zhǎng)著許多小種子,就像撒了一身黃芝麻。草莓的下面有一盤嫩綠嫩綠的小葉像花托,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,整個(gè)草莓就像綠葉托起的紅花。這些草莓的形狀各種各樣,有的像心形,有的'像手掌,有的像扇子,還有的像圓錐……我吃了一口,香香甜甜的,還帶著一點(diǎn)點(diǎn)酸,味道好極了。
這是我最愛吃的水果,還是爸爸最了解我!爸爸事先沒告訴我,是想給我一個(gè)驚喜啊!我愛吃草莓,更愛我親愛的爸爸。
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 39
我眼中的春天是彩色的。嫩綠的小草悄悄探出了腦袋,雪白的梨花在風(fēng)中搖曳,粉紅的桃花笑盈盈地向人們招手,仿佛在說(shuō):“看,春天多么美麗!
我眼中的夏天是綠色的。一棵棵大樹枝繁葉茂,連成一片綠色的海洋。微風(fēng)吹過,綠葉唱起歡樂歌,給人們帶來(lái)一絲清涼。
我眼中的秋天是金色的'。枯黃的落葉從枝頭飄落,回到大地媽媽的懷抱;金燦燦的麥子笑彎了腰,展示著豐收的喜悅。
我眼中的冬天是銀色的。雪后,大地鋪上了厚厚的白地毯,光禿禿的樹枝披上了潔白的衣服,在陽(yáng)光的照射下閃著點(diǎn)點(diǎn)銀光。
瞧,四季是如此繽紛,如此多彩!
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 40
今天,我考了數(shù)學(xué)第一名,媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我,所以買了一只精致美麗的玩具小狗給我。
它的顏色是金黃色的,長(zhǎng)長(zhǎng)的.耳朵垂下來(lái),一雙明亮的眼睛和一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,微微張開的嘴巴里伸出一條紅色的舌頭,脖子上掛著金色的小鈴鐺,尾巴短短的。
這只玩具小狗非?蓯,身體里裝有電池,一按開關(guān),眼睛就變成黃綠色的了。然后,撒腿就跑,一邊跑一邊搖頭晃腦地“汪汪”叫,仿佛說(shuō):“小主人,你敢和我比賽嗎?”每當(dāng)我不開心的時(shí)候,就拿出它來(lái)玩,我的心情一下子就好了起來(lái)。
我愛這只玩具小狗,這只玩具小狗給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂。
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 41
一天早上,小螞蟻、毛毛蟲、小蝴蝶在草地上快樂地玩雞蛋殼。小螞蟻說(shuō):“不如我們玩蹺蹺板吧!”于是,它們找來(lái)了一根竹條,做好了蹺蹺板,一上一下玩得可開心了!
過了一會(huì)兒,小蝴蝶說(shuō):“我?guī)銈冿w上天空看一看吧!”小蝴蝶的想法得到了大家的認(rèn)同,它們找到了一塊紅色的布,又找來(lái)了四根繩子,做了一個(gè)大大的熱氣球,小螞蟻、毛毛蟲坐上了熱氣球,和小蝴蝶飛上了天空,它們看見了潔白如雪的'云朵。
到了下午,突然下起了大雨,小蝴蝶說(shuō):“我們得找個(gè)地方躲雨!彼鼈兛戳丝措u蛋殼,想到了一個(gè)主意,它們躲在雞蛋殼下面。
天黑了,它們玩累了,抱來(lái)一片大大的葉子當(dāng)被子,然后在蛋殼里睡著了。
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 42
我家有很多小動(dòng)物,比如小黃狗乖乖、小白兔白白……但每次有客人到我家來(lái)玩時(shí),最引人注目的不是不停搖著尾巴的小黃狗,也不是毛茸茸的小白兔,而是被一直關(guān)在籠子里的蟈蟈。
我家的蟈蟈長(zhǎng)著烏黑的身子和一對(duì)翠綠的翅膀,兩只橙色的大眼睛炯炯有神,它雖然不漂亮,但塊頭很大,在眾多蟈蟈中應(yīng)該可以算得上“大王”。除此之外,其他的蟈蟈在這嚴(yán)寒的冬季早已不常見了,而我家的蟈蟈,在我爸爸的.精心照料下,仍然和夏季一樣活蹦亂跳,叫聲也和夏天一樣響亮,仿佛我們?nèi)悦刻熘蒙碛谙募镜臉涫a下。
這就是我家不起眼但卻以“歌聲”引起客人注目的蟈蟈。
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 43
今天,天氣很涼爽,我到廣場(chǎng)上去捉蝴蝶。只見這些蝴蝶有的翩翩起舞,有的在休息。我準(zhǔn)備好網(wǎng)子,向一只美麗的花蝴蝶撲去,可蝴蝶一動(dòng)不動(dòng)的,我把網(wǎng)子收回來(lái),想:它不會(huì)是死了吧?沒想到剛一愣神,蝴蝶趁就我不注意,一下子飛走了。這只蝴蝶可真狡猾,竟然裝死,這次我一定要捉住它。
我又不慌不忙的拿起網(wǎng)子,躡手躡腳的走到一只蝴蝶面前。我屏息凝視,生怕驚動(dòng)了它。等它停下來(lái),用網(wǎng)子撲向那只蝴蝶,終于捉到了。
后來(lái),我又照這樣的`方法,捉到了好幾只蝴蝶呢!我把它們都養(yǎng)在家里的瓶子中,可漂亮了!
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 44
今天,我和爸爸媽媽下樓去跳大繩,首先是爸爸和媽媽搖,我來(lái)跳,我跳了一個(gè)又一個(gè),我連續(xù)跳了十多個(gè)。論到爸爸跳了,爸爸好像是不會(huì)跳,老是跳不過去,把我和媽媽笑的前仰后合的,真有意思,終于爸爸跳了十個(gè),輪到媽媽了,媽媽跳的可比爸爸好多了,很容易的.就跳了十個(gè)。我們跳了一回又一回,時(shí)間過得真快,到吃午飯的時(shí)間了,我們就回家了。
通過跳大繩,我知道了要團(tuán)結(jié)協(xié)作。
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 45
活動(dòng)課都是在教室外舉行的,今天下午的活動(dòng)課黃老師一反常態(tài),宣布今天我們?cè)诮淌依镒鲆粋(gè)“擊鼓傳花”的游戲。老師話音剛落,教室里就七嘴八舌的議論起來(lái),“這個(gè)游戲好玩嗎?”“這個(gè)游戲怎么玩呢?”
老師好不容易讓我們安靜下來(lái),告訴我們游戲規(guī)則:“擊鼓傳花有鼓有花,花就借同學(xué)的紅領(lǐng)巾做一朵,鼓就用竹板代替。從第一小組的第一個(gè)同學(xué)開始,按蛇形的路線往下傳,鼓停了,花在誰(shuí)的'手上,誰(shuí)就上臺(tái)表演一個(gè)節(jié)目。我們就請(qǐng)黃志聞同學(xué)上來(lái)幫忙打竹板!
聽了老師的話,我既興奮又緊張,興奮是因?yàn)槲蚁肟淳实谋硌荩o張是因?yàn)槲沂裁炊紱]準(zhǔn)備。
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 46
漫長(zhǎng)的冬天即將結(jié)束,春天的腳步一點(diǎn)點(diǎn)逼近?矗┳兂闪怂媚,有了柳樹的.新芽,真美!陽(yáng)光刺眼,昏黃的燈光下,渾河吸引著我。
我向渾河走去,清澈的河水把岸邊的垂柳帶了下來(lái)。馮姐輕輕舞柳,道出清香的概念。水里的魚快樂地跳舞,岸上的鳥兒歌唱。我被這迷人的景色陶醉了。
晚上,太陽(yáng)下山了,渾河為魚和我的家鄉(xiāng)保留著彩燈…
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 47
我最喜歡的花是桂花,它在農(nóng)民歡笑的秋天盛開。它很小,可以藏在厚厚的'樹葉后面,但它芬芳的香氣讓人路過時(shí)回頭看看。
雖然桂花菊花都在秋天。但是我覺得桂花比菊花好看?炜!桂花淡黃色的花心外面,有一層象指,花瓣大如夾克衫兒,像一個(gè)穿著黃色棉襖的小女孩,企劃女孩大概感覺秋天有點(diǎn)冷。
桂花好像是一個(gè)秋天的精靈,藏在濃密的層層樹葉后面。它原本以為人們找不到它,但它芬芳的香氣讓人喜歡。
桂花用處很大!桂花可用作桂花糕、桂花糖、桂花酒等。每當(dāng)我去超市的食品區(qū),我都能從遠(yuǎn)處聞到桂花糕的香氣。桂花糕也可以用作小吃,這樣人們就可以在閑暇時(shí)享受它的美味。
我喜歡桂花。喜歡嗎?
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 48
早晨,媽媽正在屋里做飯,忽然從外面飛進(jìn)來(lái)一只小鳥。媽媽趕緊叫我過去看一看,只見它站在地上東張西望,身子有些抖擻,顯然帶有驚慌失措的樣子,原來(lái)是一只找不到伙伴的小鳥。媽媽說(shuō):“你去把它放回家吧!”“我不敢拿!蔽疫吙催厡(duì)媽媽說(shuō)。媽媽又笑著說(shuō):“要勇敢些,你一定行的`!蔽艺タ拷鼤r(shí),小鳥發(fā)現(xiàn)了我,它就從開著的窗戶縫中飛了出去?匆娝业搅怂幕锇閭,我真為它!沒有了伙伴那是非常痛苦的事情,希望同學(xué)們要珍惜伙伴間的友誼,它會(huì)給你帶來(lái)無(wú)限的歡樂。
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 49
我喜歡紅紅的玫瑰,喜歡紫色的喇叭花,喜歡碧綠的小草……但我最喜歡高大的'柳樹。
河岸邊,一顆顆柳樹像一位位堅(jiān)強(qiáng)的哨兵,長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝像媽媽的頭發(fā),風(fēng)兒一吹,好像蕩起了秋千,多快樂呀。
柳葉的氣味淡淡的,如果不仔細(xì)聞,聞不出來(lái)。
夏天,柳樹撐開綠色的大傘,下了雷陣雨,雨淹不死它,雷電打不死它。它一直勇敢地站在河岸邊。
冬天,當(dāng)寒風(fēng)刺骨,暴風(fēng)雪來(lái)臨時(shí),它還是頑強(qiáng)地站在河岸邊,一動(dòng)不動(dòng)。我很佩服它。
我喜歡柳樹,因?yàn)樗軋?jiān)強(qiáng),很勇敢,我讓它做我的好榜樣。
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 50
我喜歡綠草如菌的春天,落葉紛紛的秋天,冰天雪地的冬天,但我最喜歡驕陽(yáng)似火的夏天。
夏天是個(gè)炎熱的季節(jié)。中午,烈日當(dāng)空,有些小動(dòng)物變得無(wú)精打采。雞耷拉著腦袋,狗吐著舌頭,跑到陰涼的角落去散熱;蟬“知——了——知——了”地叫,好像在說(shuō):“熱死我啦!”小魚兒也躲在家里享受著空調(diào)發(fā)出的習(xí)習(xí)涼風(fēng),老人們?yōu)榱斯?jié)省電,拿著蒲扇,扇出絲絲清風(fēng)。小孩子吃著冰淇淋,用冰淇淋解渴。
夏天是個(gè)歡樂的`季節(jié),有各種各樣的水果;各種各樣的冰淇淋吃,有各式各樣的衣服穿。最讓人歡樂的是游泳,傍晚,我們一家出去游泳,我背著各種各樣的泳裝出發(fā),準(zhǔn)備去享受游泳池里的歡樂。
夏天真是個(gè)多姿多彩的季節(jié),我喜歡夏天!
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 51
我的家鄉(xiāng)在無(wú)錫,那里是個(gè)風(fēng)景秀麗的地方。
無(wú)錫的美麗景色有很多,但我最喜歡的就是太湖了,我就給大家介紹一下吧!
太湖,是無(wú)錫著名的風(fēng)景區(qū),那兒青山環(huán)抱,樹木蔥蘢,很受游人喜愛,遠(yuǎn)處的一座座青山像一條條巨龍穿行在大地。湖水清澈見底,不時(shí)還能看到幾只漁舟在湖面上游著,漁民們?cè)诤锨趧诘夭遏~,湖水里,可愛的小魚在玩賽跑呢,它們玩得多開心呀!湖邊的野菊也展開了美麗的笑臉,濃郁的`花香吸引來(lái)了無(wú)數(shù)的蜜蜂和蝴蝶,它們?cè)诳罩恤骠嫫鹞瑁灰鄻泛酢?/p>
除了美麗的太湖,還有舉世聞名的黿頭渚,還有美味的小吃:小籠包、大蝦、排骨我愛我的家鄉(xiāng),我的家鄉(xiāng)很美麗,我的家鄉(xiāng)會(huì)伸出雙臂歡迎你的到來(lái)。
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 52
新年第一天,我來(lái)到圖書館參加了“慶新年”傳統(tǒng)泥塑技能才藝展演活動(dòng)。
藝術(shù)大師為我們現(xiàn)場(chǎng)展示制作泥咕咕過程,看到專家的手在泥巴上靈活的轉(zhuǎn)動(dòng)著,不一會(huì)兒,一位惟妙惟肖的老人出現(xiàn)在我的.視線里,太神奇了,我都驚呆了,一雙粗大的手竟然捏出那么精致的人物或動(dòng)物圖像!
我也專心致志地學(xué)著捏起來(lái),可是笨拙的手好像不聽使喚,捏出了一個(gè)“四不像”,專家叔叔接過我手里的“四不像”,很快加工了一下,一只可愛的小鳥出現(xiàn)了,我吹了吹,那清脆的聲音如同百靈鳥在唱歌。
這次活動(dòng)讓我體驗(yàn)到了民間藝術(shù)的魅力和我們中國(guó)文化遺產(chǎn)的偉大。
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每天早上,我六點(diǎn)鐘就起床了。刷牙洗臉后,就和爸爸媽媽一起去文化廣場(chǎng)晨運(yùn)。
早上的文化廣場(chǎng)空氣清新,景色迷人。花兒隨著微風(fēng)輕輕地點(diǎn)頭,好像在說(shuō):“早上好,早上好,天天鍛煉身體好!”人們?cè)诠珗@里有的跑步,有的耍太極拳,還有的'正在舞劍……在公園晨運(yùn)的人當(dāng)中,年齡最小的只有四、五歲,年齡最大的有六、七十歲。
每天晨運(yùn)的時(shí)候,我們都是先圍著公園大道跑步。先是慢慢跑,然后慢慢地加速。跑了一大圈后,出了一身汗,又開始做單杠、雙杠、仰臥起座等運(yùn)動(dòng)。每一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地做,我要把身體鍛煉得壯壯的。有一個(gè)健康的身體,才能更好的學(xué)習(xí),我下定決心每天都要堅(jiān)持去晨運(yùn),將晨運(yùn)堅(jiān)持到底!
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雨前,風(fēng)像是發(fā)了瘋,它使足了所有的勁,想要把天地?cái)嚪,塵土紙片漫天飛舞,這時(shí)的確很涼快,但是卻沒有人愿意享受。
漸漸地,雨淅淅瀝瀝的下了起來(lái),它驟然變大,由雨點(diǎn)變成水柱,繼而變成雨簾。它和(huo)著風(fēng),和(huo)著雷電,把所有的怒氣噴泄而出。雨很美,近看,雨掉在水里,就像珍珠一樣,它落在地上就以一個(gè)完美的孤形展開了。遠(yuǎn)望,雨掉在地上就像一個(gè)個(gè)小漩渦。像環(huán)套環(huán),一個(gè)消失,另一個(gè)立刻出現(xiàn),它們多么堅(jiān)強(qiáng)。
雨終于停了,但和雨前不一樣了?諝馇逍绿饾(rùn),所有的`灰塵都沒有了,街道干干凈凈的,世界像被洗刷了一遍,充滿生機(jī)……
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 55
我最喜歡的地方是延安,我的奶奶家就在那。
寒假里胖爸爸和大娘帶我一起去我奶奶家過春節(jié)。
我到了奶奶家,一進(jìn)門,我就看到哥哥正在看電視,爺爺正在玩電腦。哥哥看見我說(shuō):“哎呀!你來(lái)了。”哥哥看見了我的.旅行包,他就不看電視了,好奇地走了過來(lái)。我和哥哥要打開旅行包。這時(shí)我的胖爸爸看見了說(shuō):“你們兩個(gè)不能動(dòng)這個(gè)東西!比缓笈职职趾蜖敔斪哌^來(lái),一起打開了旅行包。
春節(jié)過后我就回家了,這個(gè)春節(jié)我過的很快樂。
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 56
今天是大年三十。早晨我和爺爺一起去貼春聯(lián)。我小翼翼地把對(duì)聯(lián)遞到了爺爺手中,爺爺認(rèn)真地把它貼在了墻面上。在我和爺爺?shù)呐浜舷聦?duì)聯(lián)很快就貼好了?粗N好的對(duì)聯(lián)我心里很高興。
中午媽媽和奶奶一起給我們做了可口的飯菜,我們?nèi)胰藝谝黄鸪灾煽诘娘埐,大家有說(shuō)有笑真開心。
晚上的節(jié)目就更加精彩。我和爺爺一起去放煙花。我把煙花放在平坦的地面上,接著用火把煙花點(diǎn)燃,然后跑到安全的.地方,等著美麗的煙花飛上天空。煙花真好看,有的象流星雨,有的象倒掛的柳樹,還有的像天上的星星一閃一閃的。
在五顏六色的煙花下,新的一年開始了。我祝所有關(guān)心我的人新年快樂!
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 57
星期天的早上,天氣雖然不好,下著毛毛雨,爸爸還是帶著我去府山公園玩,讓我去感受一下春天的變化。
一會(huì)兒我們就到了府山公園。我一進(jìn)門就看到了綠油油的小草,紅紅的`小花。綠綠的小草在風(fēng)中搖擺著向我們微笑,好像在歡迎我們的到來(lái)。池子邊的柳樹也長(zhǎng)出了淺綠的小芽,像一根根綠色的絲線,在春風(fēng)中飛舞。山坡上的大樹在春雨洗刷下,大樹變得更綠了。小鳥在樹上快樂地唱歌:春天來(lái)了,春天來(lái)了。
春天的府山公園可真美!
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 58
星期六上午,我和爸爸一起去沈園風(fēng)景區(qū)游玩。
溫暖的太陽(yáng)光照耀著大地。我看見了柳樹長(zhǎng)出了嫩綠的.新芽,就想起了一句古詩(shī):二月春風(fēng)似剪刀。綠油油的小草從泥土里偷偷地鉆出來(lái),粉紅色的桃花在春風(fēng)中翩翩起舞,有的開得很茂盛,有的只開了兩三瓣,還有的已經(jīng)長(zhǎng)出了花苞。春天真是一個(gè)生機(jī)勃勃,萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 59
春天來(lái)了!春天來(lái)了!春風(fēng)一吹,睡了一個(gè)冬天的萬(wàn)物都蘇醒過來(lái)了。
小草從地下探出頭來(lái),新奇地張望著;柳樹長(zhǎng)出嫩綠的枝芽,春風(fēng)一吹,輕輕搖擺,像漂亮的女孩跳著美妙的舞蹈;桃花、杏花開出了美麗的`花朵,像一張張笑臉在枝頭綻放;小溪被解凍了,它像一位神奇的歌手,丁丁冬冬唱著悅耳的歌聲,歌唱春天;小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō)春天真美!春天真美!
春天來(lái)了!春天真美。∥以敢獯禾煊肋h(yuǎn)留在我身邊。
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 60
我們祖國(guó)的漢字多如牛毛,據(jù)說(shuō)有五萬(wàn)個(gè)左右。在我的眼中,漢字并不是僵硬的符號(hào),而是一個(gè)個(gè)生動(dòng)的小精靈。漢字有很多特點(diǎn),人們便根據(jù)漢字的特點(diǎn)編了許多字謎,如:一口咬掉牛尾巴(告);畫時(shí)圓,寫時(shí)方,冬時(shí)短,夏時(shí)長(zhǎng)(日);一點(diǎn)一橫長(zhǎng),兩點(diǎn)一橫長(zhǎng),你若猜不出,此時(shí)站著想一想(立)。像這樣的字謎還有很多。漢字的`形近字也很搞笑,很多事情都會(huì)因?yàn)橐粋(gè)字的一筆一劃而造成巨大的損失。中原大戰(zhàn)時(shí)期,、馮玉祥、閻錫山在中原開戰(zhàn)。
馮玉祥、閻錫山為了取得勝利,準(zhǔn)備聯(lián)合起來(lái)對(duì)付。閻錫山準(zhǔn)備在沁陽(yáng)與馮玉祥的會(huì)合,殲滅沁陽(yáng)的蔣軍。但是閻錫山的一個(gè)參謀在寫信時(shí)把“沁陽(yáng)”寫成了“泌陽(yáng)”,恰巧河南就有一個(gè)地方叫泌陽(yáng),但是沁陽(yáng)與泌陽(yáng)相隔千里。這一字之差使馮玉祥接到錯(cuò)誤信息,匆匆趕往泌陽(yáng),錯(cuò)過了聚殲蔣軍的好時(shí)機(jī),也因此失去了主動(dòng)權(quán)。之后,馮閻聯(lián)軍處處被動(dòng)挨打,讓取得了勝利。真可謂“一字毀千軍”呀!漢字還有許多地方:妙趣橫生的歇后語(yǔ)令我開懷大笑;妙語(yǔ)連珠的詩(shī)句使我心曠神怡;感人至深的篇章哺育我茁壯成長(zhǎng);鏗鏘有力的語(yǔ)句激勵(lì)著我的雄雄斗志……只要我們多了解漢字,用心去體會(huì),就能到達(dá)更多的知識(shí)與財(cái)富!
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 61
你玩過夾卡片游戲嗎?這可不是用手夾,而是戴上那又大又粘的手套夾,卡片不可放在凳子邊上,放到下面的小盆子里去。老師叫我們分成5隊(duì),誰(shuí)是第1個(gè)——第3個(gè)完成,就可以得到一個(gè)小貼畫。剛開始的時(shí)候我又興奮又緊張,好像心都快出來(lái)了,我還冒著冷汗。輪到我的好朋友廖明希的時(shí)候,只見它小巧玲瓏的.手一下就夾住放到小卡片們的“家”了,她的速度驚人。我心想連廖明希都夾得過去,我也一定行。我的信心一直在說(shuō):“加油,李丹彤!本瓦@樣,我把小卡片送到它溫暖的“家”里。我放進(jìn)去之后,就跑后面排隊(duì)去了。我還和廖明希在后面玩了一會(huì)兒龍卷風(fēng),可開心了。前面的是練習(xí),真正的比賽開始了。
老師一吹口哨的眨眼之間,全班火熱進(jìn)行。輪到我了,我緊張的戴上那手套,開始夾。我夾了一次,又一次,一直沒夾上,老師用溫柔的眼光看著我們,好像在說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利。”我馬上鎮(zhèn)靜下來(lái),結(jié)果夾上了,我開心極了!就這樣,這好像讓我知道在哪里摔倒,就要從那里爬上來(lái)。這句話一直給我勇氣。我們隊(duì)得了第二名,老師給了我們一個(gè)貼畫。我拿著自己努力后的貼畫,去寫作文了。
這個(gè)游戲真好玩!
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 62
開學(xué)不久,我的媽媽給我報(bào)了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班,雖然我的媽媽給了我零花錢,但是我從不亂用。
這幾天流行吃辣條,我每天放學(xué)去補(bǔ)習(xí)班都會(huì)看見同學(xué)在小賣部買辣條吃,剛開袋,就聞到一股香味。我便想,如果買了,辣條沒有質(zhì)量保證,要是用地溝油做的呢?于是我便不買了,晚上回到家,就上網(wǎng)查了辣條是不是地溝油做的,答案是:是,還說(shuō)這是三無(wú)食品。后來(lái)我打消了這種念頭,總算度過了這場(chǎng)風(fēng)波,然后又流行溜溜球,一個(gè)溜溜球只要5元,太便宜了,于是我想買?墒,媽媽給嗎?我不知道,晚上回家我問了媽媽,媽媽拒絕了我。我就回房間把門關(guān)起來(lái)睡覺,我心想也對(duì)。媽媽不讓我買,也是為我好,如果我的成績(jī)下降了呢?于是,我也不多想,迷迷糊糊地就睡著了。在上學(xué)的時(shí)候,下課我總是看見同學(xué)們玩,心里真想買一個(gè),可是他們玩,反正都是害他們,我這樣一想心里舒服多了。就這樣堅(jiān)持一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)星期……我終于抗拒了買溜溜球的'想法了。
我的媽媽對(duì)我說(shuō)我長(zhǎng)大了。
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 63
我的媽媽今年36歲,長(zhǎng)長(zhǎng)的披肩發(fā),中間摻有幾根白發(fā),一雙溫柔的眼睛,高挺的鼻子,大大的眼睛,在我看來(lái)媽媽整體然后很漂亮的。
從我開始上小學(xué)時(shí),媽媽就對(duì)我說(shuō):“你必須要從小好好學(xué)習(xí),上學(xué)要聽老師的.話,認(rèn)真完成作業(yè)”。每一天放學(xué)媽媽第一件事就然后問我:“這天老師給你講的什么,家庭作業(yè)然后什么?”盡管很嘮叨,但我明白這然后媽媽對(duì)我的關(guān)心,所以每次我都很認(rèn)真的回答。做作業(yè)時(shí),我一遇到難題就去問媽媽,媽媽便說(shuō):“先去自我動(dòng)腦想想”。每做對(duì)一道題,媽媽便讓我記住這種方法,還保證讓我下次不再出錯(cuò)。
媽媽不但在學(xué)習(xí)上關(guān)心我,在生活上也然后無(wú)微不至的關(guān)愛我,媽媽經(jīng)常教我做人,就像一盞啟明燈一樣引導(dǎo)我的方向,媽媽教我要誠(chéng)實(shí)、要拾金不昧。在我的衣食住行方面,媽媽一向然后十分慷慨的,每一天放學(xué),我一進(jìn)家門,就能嘗到可口飯菜。
媽媽,您在我悲哀時(shí)安慰我;在我遇支失敗時(shí)你鼓勵(lì)我,在我走錯(cuò)方向時(shí)你引導(dǎo)我;你在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我;您在生活上對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷我。
啊!媽媽您為了我的生活,學(xué)習(xí)付出了很多,我必須不會(huì)辜負(fù)你的期望,好好學(xué)習(xí),將來(lái)好好孝敬您,為國(guó)家做出貢獻(xiàn)!
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 64
以前,我養(yǎng)過一只小貓,這只小貓真可愛啊!三角形的小耳朵直直地豎在頭頂上,那張橢圓形的小臉蛋上,有一雙搞笑的眼睛:白天,這雙眼睛細(xì)得像條縫,一到晚上,這雙眼睛就變得炯炯有神,閃爍著淡綠色的光芒,就像兩盞綠燈籠。小貓的鼻子很小,幾乎和那張小嘴連在一齊,鼻尖總?cè)欢鴿皲蹁醯,像在流鼻涕似的。小嘴邊長(zhǎng)著幾根胡須,又細(xì)又長(zhǎng)。小貓的毛然而黃白相間的.,摸上去很滑,像然而用絲綢織成的。
它很聰明,一次,鄰居在大掃除,掃出一只死老鼠來(lái),于然而,奶奶把死老鼠放到它跟前,可它不吃,只然而用鋒利的爪子把老鼠抓起來(lái),看了看,又聞了聞,最后又放下來(lái),沖著我喵嗚——喵嗚——的大叫,好像在說(shuō):“這東西我不要吃,我不明白它怎樣死的,我怎樣敢吃呢!”我看了,不由地笑起來(lái),真然而一只聰明的貓啊!
平時(shí),我常常和小貓逗樂、玩耍。做作業(yè)時(shí),小貓就待在一邊休息,當(dāng)我親切地呼喚它時(shí),它卻像捉迷藏似的東躲西藏,可然而,只要我一拿出吃的東西來(lái),它就立刻出來(lái)了,把東西吃完,揚(yáng)長(zhǎng)而去。呵呵,真然而只小饞貓!
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 65
初春,潮濕的天氣,蒙蒙細(xì)雨就隨著陰云的出現(xiàn)而降了下來(lái)。柔柔的雨帶來(lái)了春天、快樂和五彩繽紛的世界。
小橋流水,細(xì)雨和霧氣就好像是給這個(gè)城市披上了神秘的面紗,給寧?kù)o的人家設(shè)了一層屏風(fēng)。它是那樣地寧?kù)o,不知不覺地,輕輕地,就來(lái)了。
春天的雨都有預(yù)兆,卻來(lái)得又很突然——天總是陰沉沉的。就當(dāng)你以為快下雨時(shí),天邊竟透出了淡淡的陽(yáng)光,可轉(zhuǎn)眼間,天邊又蒙上了輕紗。果然,這雨細(xì)細(xì)的、柔柔的,很是舒服。
春天的雨就算下再大,雨點(diǎn)也只是芝麻大小,“沙沙”的雨滴聲更是襯托出春的寧?kù)o,騰起的霧氣也像是在給春涂上朦朧的眼影。大地就像是春的舞臺(tái),而春天的'雨就是那美麗的燈光,喚醒萬(wàn)物,滋潤(rùn)大地。
雨后到處都是泥土的芬芳,這時(shí)百花吸吮露珠、小鳥展開雙翅。萬(wàn)物也在為春天的雨而歌唱。
只要會(huì)發(fā)現(xiàn),世界無(wú)處不春天。這春天的雨不僅滋潤(rùn)著萬(wàn)物,也滋潤(rùn)著我的心。它像一首美曲,讓世界更美好;它像一個(gè)畫師,給春天帶來(lái)色彩。
這好似交響樂的春天的雨仍在“沙沙”作響。
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 66
就是誰(shuí)在我們摔跤的時(shí)候伸出手把我們扶起來(lái)的?就是媽媽。就是誰(shuí)把我們含辛茹苦的養(yǎng)大?就是媽媽。就是誰(shuí)在我們需要幫忙的`時(shí)候及時(shí)出現(xiàn)的?就是媽媽。
記得有一次,我發(fā)燒燒到了39度多,媽媽立馬發(fā)下手中的活,趕到家里,騎自行車送我去醫(yī)院,到了醫(yī)院,急診部排著很多人,媽媽見我很難過的樣貌,就過去跟醫(yī)生說(shuō):“我的女兒發(fā)了高燒能不能先幫我看我的女兒。”醫(yī)生答應(yīng)了。媽媽帶我去領(lǐng)藥時(shí)我看到她的額頭上有許多汗水。領(lǐng)完了藥,她又騎自行車把我送回家,媽媽的汗水浸透了衣服,就好像淋過一場(chǎng)大雨一樣。
到了家,媽媽又急忙幫我倒水喝藥,又要去煲粥給我喝!皨寢,你不用去上班嗎?”我問。
“傻孩子,你發(fā)燒我當(dāng)然要請(qǐng)假回來(lái)帶你看病呀!”
媽媽的這一句話深深的感動(dòng)了我。過了幾天我的病好了,這全靠媽媽的功勞!這幾天,媽媽一向陪在我身邊,寸步不離,把我照顧得好好的。
媽媽,就就是我冬天里的一把火,溫暖我的心!我必須要好好的報(bào)答你的!
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 67
春,已經(jīng)駕著馬車回來(lái)了,到了家,發(fā)現(xiàn)那里已是枯黃一片,沒有半點(diǎn)自己喜歡的顏色。于是,她便自己干了起來(lái)。
春姑娘有一根魔法棒,她在哪兒點(diǎn)一下,哪兒就春意盎然。小草、柳樹、小花、小河、小動(dòng)物等等都有了,春姑娘可高興了。
這天,春姑娘在一棵大樹上睡熟了。她的好朋友——春雨姑娘來(lái)找她,正巧碰見她在休息,便想著要讓春姑娘醒來(lái)以后,看見的是一個(gè)生機(jī)勃勃的家。
“滴嗒------”春雨姑娘下起雨來(lái)啦。這細(xì)細(xì)麻麻的春雨喚醒了沉睡的大地;小草挺直了腰板,品嘗著雨水的甜蜜,花兒張開了花瓣,沐浴著雨水的.新氣,小河流得更快,歡迎雨的到來(lái)。
春雨是五顏六色的,她染紅了桃花,漂白了梨花,涂藍(lán)了小河。啊,春雨是多姿多彩的,是五彩繽紛的。
最后,春雨姑娘精心挑選著雨珠項(xiàng)鏈。給小草一串,給桃花一串,給柳樹一串,給小河一串。可小河最不聽話,把項(xiàng)鏈給沖走了。她要回家了,她揮一揮手,彩虹出來(lái)了!
春姑娘醒了,她看到一切,欣然地笑了。
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