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我的好朋友三年級作文15篇
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的我的好朋友三年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的好朋友三年級作文1
我有一個好朋友,他的名字叫張劉云川,我們倆可是死黨。
記得還是讀一年級時,我們上體育課,在解散的時候,女生總是向我們男生發(fā)動進攻,俗話說得好,好男不跟女斗,我們只能躲進男廁所,但總躲也不是辦法,于是我和張劉云川帶著男生向女生反攻,從此,我們再也不受女生的欺壓了。
讀二年級時的一個星期三下午,我和同學(xué)們剛走在走廊里,突然,我被推倒了,回頭一看,原來是我們班的調(diào)皮蛋龐與行使的壞,他在班上總欺負其他同學(xué),今天卻讓我撞上了。我趕緊逃跑,可他緊緊地追著我,這時,我碰到了張劉云川,我和他一起架起陣勢,龐與行一看人不勢眾,趕快掉頭就走了,看他以后還欺負人不。
今天是考試,我們兩個坐在同一張桌子上,我一看考卷,感覺很容易,便做起來,結(jié)果在做第二頁的時候遇到了難題,我問張劉云川怎么做,他小生說:“要靠自己!庇谑牵易屑氉x題,最后終于做出來了。
一次,我在草地上揀到一個空水瓶,無聊的我居然把他當(dāng)足球踢?墒俏荫R上想起了“保護環(huán)境”這四個字,于是,我趕緊把水瓶丟進垃圾箱里:“干得好,羅御豐。”我回頭一看,原來是張劉云川,水瓶是他丟在這兒的,他看到我把水瓶丟進了垃圾箱,認為我進步了,我真開心。
這就是我的朋友張劉云川,雖然他有時也犯一些小錯誤,但是我仍然很喜歡他,因為人不可能都十全十美。
我的好朋友三年級作文2
我的好朋友是我的同班同學(xué)張昊林。
他的臉圓圓的,黑黑的,它喜歡折紙,折的五花八門。有一次,我正在折紙,突然有一步忘記了,下課的時候,我讓張昊林蔡教我折,折完了,我給多他說了一聲:“謝謝”,然后開心的回到了上自己的座位上。我和他也一起做過很多事情折紙、玩游勸戲、寫作業(yè),打掃衛(wèi)生。
我很喜歡張昊林喜歡他靜的精神,喜歡他樂子助人的精神。
我的好朋友三年級作文3
一頭小短發(fā),圓圓的小臉,炯炯有神的大眼睛,1米5的身高,她就是我的好朋友王玲。
她和我住在同一個小區(qū),上同一所小學(xué),在同一個班級,可是在學(xué)校我們卻很少有時間在一起玩兒。她是班長,是老師的左膀右臂,進進出出的是老師辦公室,傳達老師的最高指示、分配任務(wù)、組織開會等等。看著她忙忙碌碌的身影,我就想:唉!什么時候才能讓王玲多休息一會兒呢?
你們知道嗎?別人眼中的“女強人”王玲,她也有膽小害怕的時候。
那天我媽媽帶著我和王玲去弘陽廣場玩。我們一起玩“旋轉(zhuǎn)木馬”、“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯”、“跳傘塔”,玩得可開心了。望著高聳入云的摩天輪,我躍躍欲試。媽媽禁不住我的軟磨硬泡,硬著頭皮買票帶我們上去了媽媽有高血壓,不能上那么高的地方。
在封閉的車廂里,我開心地蹦來蹦去,興奮地喊著叫著:“你們快看,那是長江大橋、那是我們住的小區(qū),能看到好遠好遠!”
媽媽聲音顫抖地說:“你別亂跳行不行?這樣晃來晃去的,好嚇人!你就不能學(xué)學(xué)人家王玲,斯文一點嗎?”
我扭頭看王玲,她真的像個大家閨秀那樣,安安靜靜地坐著,穩(wěn)穩(wěn)地抓著把手。不過仔細看,我卻發(fā)現(xiàn)她的臉色蒼白,一臉的恐懼。直到下來了,她才長出一口氣說:“嚇死我了,你摸摸,我的手心全是汗。”
這就是我的好朋友王玲,非常能干又有一點膽小,我非常喜歡她。
我的好朋友三年級作文4
我在班上有一個非常要好的同學(xué),他是我的朋友,你們能猜出他是誰嗎?
他戴了一副近視眼鏡,看起來斯斯文文,很有學(xué)問的樣子,但你們千萬別被他文靜的外表給騙了。因為在他文靜的外表下,其實隱藏著一顆狂野好動的心。他有一個顯著的特點,額頭上留有一縷黃色的頭發(fā),一雙小而神的眼睛像兩顆黑寶石,閃動著智慧的光芒。他喜歡穿藍衣服。我們倆有一個共同的愛好:打電腦。
他的性格就像六月的天氣一樣,變幻無常,但是他為人非常大方,喜歡幫助別人。有一次學(xué)校要訂閱報刊雜志,但我忘帶錢了,他及時向我伸出援手,借給我20元。
現(xiàn)在你應(yīng)該知道他是誰了吧,沒錯,他就是我的好朋友周翔坤。
我的好朋友三年級作文5
光陰似箭,驀然回首,這才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)和班中的同學(xué)一起生活、學(xué)習(xí)了五年,馬上就要離別了。在這五年期間,我和我的好朋友君君發(fā)生的一件事至今使我難以忘懷。
四年級的第一學(xué)期,我被同學(xué)們選為“升旗手”。我第一次當(dāng)“升旗手”,內(nèi)心十分緊張。想到自己馬上就要上領(lǐng)操臺,面對全校同學(xué),我便緊張萬分,手心都在冒汗。如果在領(lǐng)操臺上忘了詞,那該怎么辦呢?這時旁邊的君君仿佛看出了我的緊張,微笑著走了過來,隨手將一個小紙團塞到我的手里,輕聲說:“這里面寫著你在領(lǐng)操臺上要說的話,如果你在領(lǐng)操臺上忘了詞,就打開來看。不用緊張,要相信自己!蔽腋屑さ耐。有那個紙團握在手里,我就像撈到了一根救命稻草,心里踏實了許多。
我神清氣定地走上了領(lǐng)操臺,在臺上發(fā)揮得相當(dāng)好,一點也沒有失常。下了領(lǐng)操臺,我感謝君君,君君卻笑著說:“你打開這個紙團看看吧!那只是一張白紙,我什么也沒寫。是你自己戰(zhàn)勝了自己,是你找回的自信讓你成功的。”我疑惑地展開手中的紙團,果然上面什么也沒寫。我感到很驚訝,自己握住一張白紙,竟獲得了成功!澳阄兆〉倪@團白紙,就是你的自信。 本f。
我恍然大悟,致謝了君君。在以后的成長過程中,我就是憑著“要相信自己。”這句話,戰(zhàn)勝了一個又一個困難,獲得了一個又一個成功。
我的好朋友三年級作文6
我的好朋友是吳翊凡,他長著一張娃娃臉,臉上鑲嵌著一對水汪汪的大眼睛。他眉清目秀的,一說話就露出參差不齊的牙齒。
有一次,我不小心摔倒了,他就連忙把我扶了起來,他真是一個樂于助人的小朋友呀!還有一次我忘帶語文書了,老師要語文書上的作業(yè),我非常著急,吳翊凡毫不猶豫地把他的書借給了我。
還有,我們兩個有個共同的興趣愛好,那就是喜歡恐龍。我們平時經(jīng)常在一起交流有關(guān)恐龍的知識,一起挖掘買回的`模擬恐龍化石,一起去北京自然博物館觀察恐龍,一起玩恐龍玩具。我們兩個在一起,總好像有說不完的話!
我非常喜歡我的好朋友吳翊凡!
我的好朋友三年級作文7
我有一個好朋友名字叫小驛,他不僅僅是我的好朋友也是我的榜樣。
他和我在幼兒園就是好朋友,經(jīng)常一起游戲。他跟我一樣瘦弱,有一雙黑珍珠似的大眼睛,又濃又密又長的眼睫毛。他學(xué)習(xí)很好,是實實在在的尖子生總考第一,并且在李家街小學(xué)被評為“三好學(xué)生”。他跟我一樣愛讀書,心地善良,關(guān)心同學(xué),但他比我強在遇事冷靜,注意力集中,這一點我要向他學(xué)習(xí)。
我們住的雖然遠,可是我們互相關(guān)心、想念。有時周六他來我家住,一起學(xué)習(xí)、看書、討論《三國》、并也一起踢球、看電影,非常地快樂!雖然我們之間也有一些小沖突,但是很快化解。我希望我們是永遠的好朋友,把他身上的優(yōu)點都學(xué)來,一起進步!
我的好朋友三年級作文8
我的好朋友就是小林,他長著一雙黑黑的眼睛,他的手都比一般人長,臉蛋圓圓的,像一個雞蛋,他的耳朵十分長,他的鼻子尖尖的,嘴巴紅紅的,就像涂了紅。人一米三十那么高,他喜歡和我一齊周末的時候出去騎單車,我們這逛逛那逛逛……
我的好朋友三年級作文9
我最好的朋友是王可昕,因為以前是一個幼兒園的。她的愛好是唱歌,我也愛唱歌。她有一雙大大的眼睛、一張小小的嘴巴、一個尖尖的鼻子,一個圓圓的頭。
有一天,我和她在公園玩,我們在公園里跑步,我不小心摔跤了,她就跑過來把我扶起來說:“你沒事吧?”我說:“沒事。”這就是她的特點——愛幫助別人,我的好朋友王可昕。
我的好朋友三年級作文10
是誰?說話時聲音甜美。長著一頭微黃的頭發(fā),彎彎的劍眉下嵌著一雙水汪汪的似黑葡萄般的大眼睛,時時閃爍著智慧的光芒。小巧挺拔的鼻梁,嘴唇有點厚,更顯她的憨態(tài)可掬,淳樸善良。猜猜看,她是誰?噢!她就是陪伴了我兩年的好朋友一張虞彤。
張虞彤是個性格開朗,人緣極好的小姑娘。她對待學(xué)習(xí)的態(tài)度可認真了!
記得有一次,老師布置了許多作業(yè),還說誰先完成,就可以到校園里玩。大家都想辦法把作業(yè)變少一點,都想盡快完成作業(yè),走出教室,到校園里痛痛快快玩一玩,貪玩的我也這樣做了。當(dāng)我寫完作業(yè),回頭去找張虞彤時,卻發(fā)現(xiàn)她還在座位上一筆一畫、認認真真地寫著老師布置的作業(yè)。想想自己投機取巧地完成了作業(yè),我的臉“刷"地一下紅到了耳根。我沒有去打攪張虞彤,而是悄悄坐了下來,按老師的要求重新寫起了作業(yè)。當(dāng)我倆同時寫完作業(yè)時,相視一笑,手牽著手愉快地來到了操場,那天我玩得可真開心。
我和張虞彤是很好的朋友,但有時我們也會吵架。有一次,張虞彤拿來一本涂色的書,我不小心涂錯了色,張虞彤和連興文一起罵了我,我們誰也不理睬對方。兩天后,我們?nèi)滩蛔∮滞娴搅艘粔K兒,我們終于和好如初,這就是友誼的力量!
升入三年級,由于張虞彤離甘州中學(xué)比較近,她轉(zhuǎn)學(xué)了,我們就這樣分開了。我時常想念著她,有時還和她用QQ聊天。
我希望我們的友誼地久天長,我和張虞彤要做永遠的朋友!
我的好朋友三年級作文11
我的好朋友就是王佳佳,她今年七歲了,留著一頭短短的頭發(fā),白白的皮膚,圓圓的的臉蛋,大大的眼睛。她個性愛笑,每次笑的時候露出白白的牙齒。她還有一雙小巧的手。
她學(xué)習(xí)個性用功,成績很優(yōu)秀,而且還喜歡樂于助人。我們倆在學(xué)習(xí)上,互相幫忙,共同進步,這就就是我的好朋友。
我的好朋友三年級作文12
我的同學(xué)張翔,就坐在我的前一排,他的個子高高的,體形胖胖的,肉嘟嘟的臉上有一雙小眼睛,眼睛上面有一對又細又長的眉毛,高高的鼻子下面長著一張靈巧的嘴巴。他有時候很頑皮,有時候也挺可愛。
有一天,數(shù)學(xué)課上,老師讓我們做口算題,我在書包里找來找去,就是找不著文具盒,大家低頭飛快地做題,我著急地皺起了眉頭,心想:這可怎么辦呀?額頭都急出了汗,就在這個時候,坐在前面的張翔悄悄地轉(zhuǎn)過來,說:“是不是沒帶鉛筆,來,用我的吧!”說著,遞過來一直削的尖尖的鉛筆,我用這只鉛筆做完了所有的數(shù)學(xué)題,還寫得非常工整呢。下課后,張翔還主動幫我找到了文具盒。
這就是我的好朋友張翔,一個樂于助人的好孩子。
我的好朋友三年級作文13
又是一個寒冷的冬天,天上紛紛揚揚地飄落下片片雪花。漫步在街頭的我,隨著清風(fēng)與雪花的飄零,使我不禁又想起了你——陽光般的你。
記得也是在這樣的一個冬天,我期末考試考得很不理想——班級第十一名。放學(xué)后,我不想回家,畢竟這是我考得最差的一次。雖然善解人意的父母是不會在意我的分數(shù)的,可我在意。一個學(xué)期以來,為了我,父母起早貪黑的照顧我,給我做營養(yǎng)餐?晌覅s……唉!忽然,你——趙京宇,走到了我的身邊,輕輕撫摸我的頭,用溫和的語氣問:“吳桐,怎樣了?這天不開心呀!薄鞍Γ铱嫉貌缓!蔽沂涞卣f!皼]關(guān)系!誰都有考砸的時候。再說,叔叔阿姨都很關(guān)心你。他們會理解你的呀!”她說。“可就是因為他們很關(guān)心我,所以我才更覺的內(nèi)疚!蔽亦洁斓!皠e擔(dān)心了,我這次才考的不好呢!才考了第十三名。”她不以為然的說。“但……“見我還有些難過,她牽起我的手,蹦蹦跳跳地說:“大好雪景,怎可辜負?”“嗯!"我的情緒似乎一下子開朗起來。我們手牽著手,欣賞著那來自天國的精靈。此刻,趙京宇的臉上蕩漾起了燦爛的微笑,那么甜,那么美……如一抹陽光,照耀著我,溫暖著我。隨著銀鈴般的微笑,我們在雪地上留下了一串串歡快的腳印。
在趙京宇的鼓勵下,我在五年級期末考試中獲得了年級第四名的好成績。而趙京宇陽光般的笑容則永遠鐫刻在我的心里。
朋友如風(fēng),吹走心頭的愁緒;朋友如雨,然后滋潤著干渴的心田;朋友如一抹陽光,溫暖著我的身心!
我的好朋友三年級作文14
眨眼間三年級的學(xué)習(xí)生活又將結(jié)束了。三年間,我與許許多多的同學(xué)結(jié)成了好朋友。其中,給我留下印象最深刻的要屬林愈靜了。提起林愈靜,在我們班里誰都會翹起大拇指夸個不停。
林愈靜個子中等。小小的臉蛋上長著一張櫻桃小嘴。高高的鼻梁架著一副藍色邊框的眼鏡,她有著一頭蓬松自然的短發(fā)。林愈靜是一個熱愛集體,熱愛學(xué)習(xí),熱愛生活的一名好學(xué)生。她的愛好很廣泛,喜歡運動,喜歡古箏,喜歡美術(shù),也喜歡英語,她的英語成績每次都是名列前茅的。而她其他學(xué)科也很棒。因此被老師同學(xué)們一直推選她為學(xué)校的大隊委與班里的英語課代表。
她關(guān)心同學(xué)甚過關(guān)心自己。就說今天吧!數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來之后,只有分數(shù)好的同學(xué)沾沾自喜,分數(shù)差的就垂頭喪氣。同學(xué)們都神態(tài)各異,面部表情就如同一張成績單。在老師評卷的時候,講了一些嚴厲的話,使我那本已經(jīng)悲傷的心上又加多了幾分罪孽。下課了,我愁眉苦戀地坐在座位上,看著老師在卷上所寫的大大的分數(shù),想著老師剛才說的話,鼻子一酸,想哭了。
正在我處于痛苦的這段時間,林愈靜走了過來,她似乎看出了我的心思,說道:邱,別不開心拉!人總會做錯事的,你還記得《桃花心木》這一課嗎?你得經(jīng)得起生活的考驗,該把這次小小的過失當(dāng)作人生中的考驗,在下次的考驗中取得優(yōu)異的成績,別向著困難低頭!就這幾句簡短有力的話語,我深深地了解到了林愈靜的為人。
是呀!我要繼續(xù)努力,做一個生活強者。
我的好朋友三年級作文15
我的好朋友是宋致君,長的高高的,他可是我們班個子的男生呢!他的性格開朗,笑起來“呵呵呵”的,聽起來很有趣,我很喜歡和他在一起玩,一起看書,一起跑步,一起……
我還和他在一起做了好多好多有趣的事。我們下課的時候去摘楓葉,我沒有摘到的楓葉,但是他摘到了的楓葉,他看見我沒有摘到的楓葉時,就把手里的楓葉送給我,他是一個不自私而且還關(guān)心別人的人。
冬天我們在雪地里滾雪球,我只有一個小雪球,他幫著我滾了一個特大號的雪球,他是樂于幫助別人的人。
他學(xué)習(xí)很好,我要向他學(xué)習(xí),做一個好學(xué)生。
他會一直是我的朋友,他永遠是我的朋友。
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