有關(guān)三年級(jí)的作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的三年級(jí)的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)的作文 篇1
我的語(yǔ)文老師姓王，她是我們班的班主任。我的王老師大約40來(lái)歲，她對(duì)我們可親了！
我的老師有一雙大眼睛鼻子下有一個(gè)櫻桃小嘴，美極了！
我的王老師不但美麗而且還很負(fù)責(zé)，記得有一次，老師得了病，一般老師都請(qǐng)假。就連我的同學(xué)也這么認(rèn)為，我也不例外，可到了七點(diǎn)十分老師還是準(zhǔn)時(shí)來(lái)了，而且給我們講的課還是那么精彩，我和同學(xué)們都大吃一驚，下課了，我問(wèn)：“老師，難道你不難受嗎？”老實(shí)回答道：“我生病是小事，可是，我也不能耽誤你們的學(xué)習(xí)時(shí)間啊！”我聽(tīng)后感覺(jué)一股暖流沖進(jìn)我的心，十分感動(dòng)！
��！老師是多么偉大，她為了我們可以不惜一切，老師我愛(ài)你！作文
三年級(jí)的作文 篇2
“幸福”是什么呢？是愛(ài)籠罩了心的時(shí)候產(chǎn)生的感覺(jué)；回想著以前的往事，此時(shí)一幕幕幸福的畫(huà)面接踵而來(lái)。
那是一個(gè)下雨天，回家的路上，雨水淋透了我的全身，到了家里我感道身上沒(méi)有力氣，媽媽明白了了，立刻帶我去醫(yī)院打了一針�；氐郊依铮瑡寢尳o我煮了一碗姜湯，此時(shí)我喝著那熱氣騰騰的姜湯，全身都很溫暖，這時(shí)我有一種說(shuō)不出來(lái)的愉快，這種感覺(jué)就是幸福。
有一次，我們班選少先隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)，同學(xué)們都推舉我，應(yīng)對(duì)同學(xué)們的信任，我很開(kāi)心，我當(dāng)選后，大家用熱烈的掌聲祝賀我，當(dāng)班主任老師給我戴上中隊(duì)長(zhǎng)的臂章時(shí)，我感到了幸福，還有一次，我家的鄰居丟東西了，讓我?guī)兔φ艺�，我在樓下仔�?xì)地搜索，此時(shí)果然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)紅提包，可能是鄰居的，我把紅提包給了鄰居阿姨，她表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我是一個(gè)助人為樂(lè)的好孩子，此刻，我也感到了幸福。
原先世界上有很多幸福的時(shí)刻，只要你留心觀察就能發(fā)現(xiàn)幸福就在你的.身邊！
三年級(jí)的作文 篇3
有一天，我和媽媽走在放學(xué)回家的路上。陽(yáng)光明媚，我的心情也不錯(cuò)，一路上我和媽媽有說(shuō)有笑。這時(shí)，兩個(gè)高年級(jí)的大哥哥飛快地騎著自行車，超過(guò)我們。他們忽左忽右，車子騎得歪歪扭扭。
“呀！媽媽，你看，他們倆騎車時(shí)怎么手拉手啊？”“逸婷，以后你騎車上學(xué)可不能這樣啊……”媽媽的話還沒(méi)有說(shuō)完，只聽(tīng)“嘟嘟嘟……”身后的汽車響個(gè)不停。原來(lái)，這兩個(gè)哥哥并排騎著車，把原本不是很寬的馬路占去了大半，后面的車子無(wú)法往前開(kāi)了。
“媽媽，真危險(xiǎn)啊！他們兩個(gè)差點(diǎn)被車子撞上去了�！薄笆前�，所以，以后騎車你千萬(wàn)要記住靠右騎車�！�
聽(tīng)到“靠右”兩個(gè)字，我忽然想起了另一件事情。那天，一位老伯伯騎著三輪車，行駛在馬路中間。后面來(lái)了一位騎摩托車的年輕叔叔，他的車速很快�！班粥帧崩喜�(tīng)到了摩托車的聲音，趕忙往左一靠，可摩托車叔叔一定以為老伯伯會(huì)往右，所以，他也往左了，當(dāng)他想再往右時(shí)，已經(jīng)來(lái)不及了！結(jié)果可想而知：老伯伯被三輪車壓在了下面！他一只手捂住心口，另一只手被路上的石子劃得鮮血直流。而叔叔呢？幸虧戴了頭盔，沒(méi)什么大礙，只是擦破了點(diǎn)皮。
從這兩件事中我感受到：交通安全是多么重要，我們?nèi)巳艘袷亟煌ǚㄒ?guī)。騎車時(shí)要靠右行駛，不能幾人并排騎車，更不能騎車時(shí)手拉著手！
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