有關(guān)三年級(jí)的作文9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的三年級(jí)的作文9篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)的作文 篇1
夜幕降臨，朦朧的月光好像一層輕紗覆蓋著大地，在這幽藍(lán)的夜空中，總少不了點(diǎn)點(diǎn)繁星影影綽綽地綴在上面，不禁想起了一顆星……
假如我就是其中的一顆星——“假如我星星，我愿做最亮的一顆，為在夜幕中的行人送去一份光亮，也為那迷路的孩子找到回家的路……假如我是星星，我愿做最親近孩子們的一顆，跟孩子們同喜同悲”
她曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)出了這樣的一番話。
兒時(shí)，我曾幾度坐在屋外的臺(tái)階上，看那天空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星，幻想那顆星星里，有能夠?qū)崿F(xiàn)我美好愿望的“星天使”。
二年級(jí)時(shí)，爸媽因?yàn)橐恍┰�，把我留在了學(xué)校里，隨著夜幕一點(diǎn)一點(diǎn)地降臨，我想看的星光，也并沒(méi)有平時(shí)那么亮，她還在小小的辦公室里批改作業(yè)，昏黃的光傾斜出校園里的幽寂，我傻傻地流下了淚。她不知何時(shí)坐在了我的身旁，并沒(méi)有說(shuō)話，在我的意識(shí)里，只要我一哭，就會(huì)有人來(lái)安慰我，她卻沒(méi)有，我不禁好奇地望向她，她仰望星空，對(duì)我說(shuō)出了那番話，我似懂非懂，但也知道了她和我一樣喜歡星空。后來(lái)，爸爸媽媽接我走了，可那副“畫(huà)”一直映在我的心中。
從此，我的生活也好像豐富了起來(lái)，她教我們寫(xiě)日記，唱歌，做各種各樣的事。一次大合唱，本來(lái)默默無(wú)聞的我不可能被選上，卻選上了我，心里變得甜滋滋的，我想，我要努力了。
三年級(jí)的作文 篇2
一陣大雨過(guò)后，茂盛的大森林里搬來(lái)了三位新鄰居，讓我們看看它們是誰(shuí)吧！
我們來(lái)到一塊鋪著綠色地毯的草坪上，一雙臟兮兮的的大鞋子被主人丟到了草坪中間。它憂傷地哭泣著，遠(yuǎn)處飛來(lái)了一只大鳥(niǎo)，大鳥(niǎo)不解地問(wèn)：“你怎么了？”大鞋子回答：“我一點(diǎn)用都沒(méi)有，都是因?yàn)槲姨K了！”大鳥(niǎo)聽(tīng)了，立刻叼起大鞋子，飛回了家。它把剛出生的小鳥(niǎo)兒放進(jìn)鞋子里，細(xì)心地照顧著它們。大鞋子看到小鳥(niǎo)住了進(jìn)來(lái)，不再覺(jué)得臟了，它愿意成為小鳥(niǎo)兒的家。
我們來(lái)到一條會(huì)唱歌的小河邊，一雙美麗的高跟鞋在河面上漂浮，它想到主人居然丟棄了它，失望極了。一條小魚(yú)兒看它無(wú)家可歸，于是，悄悄把它游回了家，當(dāng)玩具玩。高跟鞋和小魚(yú)兒在水里歡快的玩耍著，它們成為了一對(duì)好朋友。
我們來(lái)到了一片開(kāi)完鮮花的草叢邊，一雙很小很小的鞋子躲在了小角落，它東張張，西望望，偷偷地擦著眼淚。一只小螞蟻看見(jiàn)了，覺(jué)得小鞋子正好可以幫自己過(guò)河，就問(wèn)道：“你能幫我過(guò)河嗎？”小鞋子立刻止住了眼淚，跳到河里：“上來(lái)吧！我?guī)湍阋黄疬^(guò)河。”說(shuō)著，它便把小螞蟻安全地送到了河對(duì)岸�！爸x謝你！”小螞蟻大聲地說(shuō)。小鞋子心里歡喜極了，原來(lái)，我也可以幫助別人呀！
小朋友們，現(xiàn)在你們知道那三位新鄰居是誰(shuí)了嗎？
三年級(jí)的作文 篇3
人生有許多快樂(lè)的時(shí)候，當(dāng)然我也不例外。
有一次上體育課，老師讓我們玩"打鴨子"游戲。我們一聽(tīng)，火了，我們從來(lái)沒(méi)玩過(guò)"打鴨子"這個(gè)游戲，一個(gè)個(gè)問(wèn)題向老師問(wèn)去，有的說(shuō)："老師，這個(gè)游戲怎么玩啊?我們從不來(lái)沒(méi)玩過(guò)啊!"有的說(shuō)："老師，這個(gè)游戲好玩嗎?"還有的說(shuō)："老師，快開(kāi)始吧!我都等不及了!"老師慢條斯理地說(shuō)："別急，游戲馬上就開(kāi)始。"
老師讓我們女生當(dāng)"野鴨"，讓男生來(lái)打我們這群"野鴨"，我們女生東躲西閃，總是有幾個(gè)女生掉隊(duì)，一不小心，就被男生打中了。這時(shí)，男生提出了抗議："老師，她們女生太多了。"吳野說(shuō)："這樣玩到下課也輪不到我們男生玩。"老師聽(tīng)了，減去了幾個(gè)女生，我當(dāng)然要參加了，趕緊跑進(jìn)圈內(nèi)。
我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，我是再最后一個(gè)的，"打鴨子"專門(mén)打最后一個(gè)。我只好提高警惕，以免她們趁人之危。不好，一個(gè)球過(guò)來(lái)，我起身一跳躲過(guò)了。
"叮玲玲 "，下課鈴響了，我只好依依不舍地離開(kāi)了這個(gè)游戲。
啊!"打鴨子"這個(gè)游戲玩得真高興!
三年級(jí)的作文 篇4
“叮鈴鈴”，鬧鐘響了，我睜開(kāi)眼睛看看窗外，烈日炎炎，驕陽(yáng)似火，又是一個(gè)大熱天。今天我要跟媽媽上班去。于是我趕快起床，穿好衣服，走到客廳，看到媽媽已經(jīng)把早飯準(zhǔn)備好了。等洗漱完畢，吃好早飯，我和媽媽就出門(mén)了。
走到外面，看到馬路上車水馬龍，路上行人急急匆匆，我看了一下表，正好是早8點(diǎn)上班高峰。媽媽說(shuō)：“我們要先去銀行，再去單位。”我剛走了幾步路，就汗如雨下了，我皺著眉頭說(shuō)：“媽媽，我們乘車吧!”“幾分鐘就到了，不用乘車�！眿寢屢贿吇卮穑贿吥贸鎏�(yáng)傘給我撐。大約走了10分鐘左右，我看見(jiàn)了銀行，立刻沖了進(jìn)去，��！真涼快呀！一會(huì)兒，辦完了事，我和媽媽乘車去單位。
媽媽的辦公室是一間寬敞的、朝北的房間。里面有三個(gè)座位，我搬了個(gè)椅子坐在媽媽身邊，拿出本子，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。媽媽剛坐下，電話鈴就響了。媽媽忙碌的一天就開(kāi)始了。我很快完成了作業(yè)，看看媽媽還在做表格、打印文件發(fā)傳真……還真是忙��！中午休息吃飯時(shí)，媽媽在電腦上給我放了動(dòng)畫(huà)片。下午，我以為媽媽可以休息了，可是媽媽又開(kāi)始忙碌了，原來(lái)還有一大堆工作呢。
最后，忙碌的一天終于過(guò)去了，我感受到了媽媽工作的辛苦。我要好好學(xué)習(xí)，不讓媽媽再為我操心。
三年級(jí)的作文 篇5
生活中值得我敬佩的人很多，有送水工、有修鞋匠、小攤主……但最值得我敬佩的就是那位修車工了。
那是一個(gè)傍晚，我放學(xué)回家，其他同學(xué)都被家長(zhǎng)接走了，只有我騎車回家。那時(shí)，寒風(fēng)刺骨，天還下著毛毛細(xì)雨。突然，只聽(tīng)自行車“嘶嘶”的一聲，我下了車，只見(jiàn)輪胎被一根針扎破了，我的心情十分焦急。心想：這離家又遠(yuǎn)，我該怎么辦。于是，我推著車子沿著小路走。突然，我看見(jiàn)前方有個(gè)修車鋪，我推著車子加快速度來(lái)到了修車鋪里，修車工趕忙走了過(guò)來(lái)，只見(jiàn)這位修車工是個(gè)老爺爺，他滿臉皺紋，還有點(diǎn)馱背，古銅色的臉，而且手上還結(jié)滿了老繭。老爺爺慈祥地問(wèn)“小姑娘，你要修車么？”我對(duì)老爺爺說(shuō)：“老爺爺，我的車子扎壞了，你能幫我修一下嗎？” “好呀�！敝灰�(jiàn)老爺他先把我的車子放倒，扒下輪胎，然后端了一盆水來(lái)測(cè)試車子的內(nèi)胎是不是破了，接著剪了一塊小皮子，抹上膠，最后用錘子敲了敲，又幫我打好氣，那動(dòng)作既熟練又利落。
看著修好的車子，我摸了摸身上，呀，沒(méi)帶錢(qián)，很無(wú)耐。看著我抓耳撓腮的樣子，老爺爺對(duì)我說(shuō)：“孩子，沒(méi)關(guān)系，我不要錢(qián)的。我只是一個(gè)退休的老人，平時(shí)，沒(méi)什么事，修車子來(lái)發(fā)揮余熱�！贝藭r(shí)，我的眼淚奪眶而出，感覺(jué)老爺爺?shù)男蜗箫@得更高大了。
三年級(jí)的作文 篇6
“高考作文都寫(xiě)‘勞動(dòng)’了，你還是這么懶，將來(lái)作文怎么辦呀?”自20xx年6月7日高考后，媽媽總是憂心忡忡地對(duì)我嘮叨不停。每次我都無(wú)法反駁，于是答應(yīng)有時(shí)間就幫媽媽洗碗、擦桌子、洗小件衣服……
一天，我快速地寫(xiě)完了作業(yè)，媽媽下班還沒(méi)回來(lái)，看到碗盆里堆滿了油膩膩的碗筷，“咦!真臟啊!”我皺了皺眉頭。我剛想趕緊走開(kāi)，但想著答應(yīng)媽媽的事，于是準(zhǔn)備“大顯身手”了。我學(xué)著媽媽的樣子，系上圍裙，像個(gè)小大人一樣一手拿起抹布，打濕后加一點(diǎn)洗潔精，另一只手拿著滑溜溜的碗，就開(kāi)始小心翼翼地一邊旋轉(zhuǎn)，一邊刷著碗了。不一會(huì)兒，滿盆的碗都上了“岸”。接下來(lái)，我又開(kāi)始洗筷子。我把筷子兄弟們快速整理在一起，然后給它們打了洗潔精，用雙手來(lái)回搓洗著。慢慢地，盆里的泡泡越來(lái)越多，浮在水面上，好像一個(gè)大大的、臟兮兮的冰激凌。我有些不舍地倒掉了這一盆的“冰激凌”，又用清水沖洗碗和筷子，一邊沖，一邊用手來(lái)回摩挲，直到?jīng)]有滑滑的感覺(jué)為止。不一會(huì)兒，剛剛還臟兮兮的碗筷都穿上了干凈的衣裳，還清香怡人呢。最后，我把它們干干凈凈、清清爽爽地請(qǐng)回“家”——碗碟和筷簍子里去了。
正在這時(shí)，媽媽推門(mén)而入。我伸了一個(gè)大大的懶腰，攤開(kāi)雙手，有些得意地說(shuō)：“媽媽，請(qǐng)欣賞�！眿寢層行┎桓蚁嘈抛约旱难劬�，但還是對(duì)我贊不絕口：“哇，寶貝，真長(zhǎng)大了。媽媽太感謝你了!”聽(tīng)了媽媽的話，我的心里跟吃了糖一樣甜，越發(fā)的欣喜，暗暗決定：等會(huì)，我還要用紙和筆記錄下這勞動(dòng)的甜頭，寫(xiě)成作文給媽媽看呢!嘻嘻……
三年級(jí)的作文 篇7
假期，爸爸帶我去爬宋長(zhǎng)城。我們順著小路小心翼翼地往上爬。山路的兩旁是叢林密布的懸崖，真讓我心驚膽戰(zhàn)。突然，一片橙黃色吸引了我的視線。
“是沙棘!”我開(kāi)心地大喊，“爸爸，我想吃沙棘�！薄昂�，寶貝，在這里等著，爸爸下去給你摘兩枝。”“爸爸，你要小心點(diǎn)，別讓沙棘扎傷了�！闭{(diào)皮的小蝸牛
只見(jiàn)爸爸側(cè)著身子，慢慢滑下山坡，攀著旁邊的樹(shù)枝，一點(diǎn)一點(diǎn)地挪動(dòng)身體，慢慢接近了沙棘。爸爸小心地拽住沙棘枝杈，使勁一扯，折下了一枝，慢慢回到我身邊。“謝謝爸爸!”我高興地從爸爸手里接過(guò)沙棘，“咦，爸爸，你的手怎么了?”“沒(méi)事，拽沙棘的時(shí)候把手劃破了。”
我有點(diǎn)兒擔(dān)心地看著爸爸，爸爸卻笑著說(shuō)：“小傷，沒(méi)事的。”
我們?cè)谑^上面邊吃沙棘邊休息。不知怎么的`，今天的沙棘一點(diǎn)兒都不酸，仿佛格外甜呢。
也許這就是偉大的愛(ài)。
三年級(jí)的作文 篇8
玻璃翠有許多品種，如；玉樹(shù)、景天樹(shù)、萬(wàn)年青、金枝玉葉......我們家陽(yáng)臺(tái)上種的玻璃翠叫“初戀”，呵呵！名字很奇怪吧？
這幾顆玻璃翠是哥哥給我們的。聽(tīng)哥哥說(shuō)；他上次是把幾片葉子弄掉了，把它們放在花盆里的土上面，沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，葉子長(zhǎng)出了小小的芽。我半信半疑，好奇心驅(qū)使著我把一片葉子摘了下來(lái)放在（可不是埋進(jìn)土里哦）花盆里。幾天后的一個(gè)早上，我給它澆水時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)那片葉子上果然長(zhǎng)出了一個(gè)小小的嫩芽。我不禁興奮地大叫:"哇！"媽媽明顯是被我高達(dá)500分貝的聲音嚇到了，趕緊從廚房跑到我身旁，問(wèn)“怎么啦！怎么啦！”我指著那個(gè)花盆，大叫到“媽媽，玻璃翠的葉子上真的長(zhǎng)出小芽啦！”媽媽仔細(xì)地端詳著花盆說(shuō)：“原來(lái)哥哥說(shuō)的是真的啊。”這就是與眾不同的玻璃翠。
給玻璃翠澆水時(shí)不能澆到葉片上，不然它就會(huì)慢慢地枯萎。還有它的葉片快掉時(shí)不能澆水......這就是與眾不同的玻璃翠。
玻璃翠當(dāng)然也會(huì)開(kāi)花，它開(kāi)的花先是淡黃色的，后來(lái)就會(huì)慢慢地變成白色的了。開(kāi)出花的小枝上不單單是一朵，是有許多花呢！玻璃翠還會(huì)長(zhǎng)成小樹(shù)，不過(guò)要長(zhǎng)許多年啦！
三年級(jí)的作文 篇9
春節(jié)過(guò)后，又迎來(lái)了新的學(xué)期。我們一個(gè)個(gè)邁著矯健的步伐走入我們的母校。校園里同學(xué)們有說(shuō)有笑，一片歡聲笑語(yǔ)。在高興之余又互相商討這個(gè)學(xué)期該如何度過(guò)！
我們的母校一點(diǎn)都不吝嗇，她展開(kāi)那寬大的臂膀，一個(gè)個(gè)的將我們擁抱。她多么希望我們一個(gè)個(gè)在這新的一學(xué)期里有更大的收獲，學(xué)好知識(shí)將來(lái)為建設(shè)我們的祖國(guó)做出貢獻(xiàn)！
新的學(xué)期開(kāi)始了，為了理想的成績(jī)，為了初一的新目標(biāo)讓我們展開(kāi)飛翔的翅膀而努力奮斗吧！
在過(guò)去的征程中，曾擁有過(guò)歡笑，也曾有過(guò)苦惱。這些都已成為過(guò)去，成為永遠(yuǎn)的記憶。過(guò)去的時(shí)光一去而不復(fù)返。擺在我們面前的是新的學(xué)期，新的學(xué)期我們必須去認(rèn)真面對(duì)。同時(shí)也要學(xué)會(huì)堅(jiān)持、自信和寬容。
在這一個(gè)新的起點(diǎn)里，我們每個(gè)人都應(yīng)有自己的目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)需要我們用辛勤的汗水去澆灌。而且每天都不能松懈。對(duì)于知識(shí)不能馬虎，有不會(huì)的問(wèn)題，要經(jīng)過(guò)一番思考，如果真的不會(huì)請(qǐng)教同學(xué)或老師。每節(jié)課都要認(rèn)真聽(tīng)講，特別是老師分析題目的時(shí)候，更要仔細(xì)聽(tīng)，不能心不在焉。寫(xiě)作業(yè)是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)，認(rèn)真仔細(xì)完成作業(yè)能發(fā)現(xiàn)不足，并且可以鞏固知識(shí)。語(yǔ)文作業(yè)要書(shū)寫(xiě)工整、仔細(xì)分析；數(shù)學(xué)作業(yè)不能馬虎，寫(xiě)完后認(rèn)真檢查并驗(yàn)算；英語(yǔ)作業(yè)書(shū)寫(xiě)規(guī)范，字跡工整。所謂“苦后甘來(lái)”，只要努力就肯定會(huì)有回報(bào)。
初一的這一學(xué)期，是關(guān)鍵的一學(xué)期，假如放松警惕，我們就會(huì)前功盡棄。在這新的一學(xué)期里，我們必須好好把握，爭(zhēng)分奪秒，爭(zhēng)取做得更好。
在新的學(xué)期里，我們要知道初一的生活要靠我們不懈地努力，才會(huì)得到豐碩的果實(shí)。初一的生活必須是在緊張忙碌中度過(guò)，稍不注意就會(huì)落下，我要認(rèn)真努力，給初一畫(huà)上一個(gè)完美無(wú)缺的句號(hào)吧！
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)！
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