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快樂(lè)六一三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-03-19 09:48:10 三年級(jí)作文 我要投稿

【精品】快樂(lè)六一三年級(jí)作文合集九篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的快樂(lè)六一三年級(jí)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】快樂(lè)六一三年級(jí)作文合集九篇

快樂(lè)六一三年級(jí)作文 篇1

  盼星星盼月亮,終于盼到了六一的到來(lái)。我是多么的開心呀,為了慶六一,我校決定往光明影劇院演出。

  那一天陽(yáng)光明媚,我們坐著環(huán)城車興高采烈地來(lái)到了光明影劇院。

  演出開始了,我們的節(jié)目是奶牛舞,也是這場(chǎng)演出的開場(chǎng)舞。伴著歡快的樂(lè)曲聲,我們一群“小奶牛”在場(chǎng)上手舞足蹈,場(chǎng)下不時(shí)發(fā)出一陣陣掌聲,大家都好喜歡我們哦!接著,又有一群“小天使”飛過(guò)來(lái)。節(jié)目大約進(jìn)行了2個(gè)多小時(shí)才結(jié)束,真好看!

  這次的六一兒童節(jié),小伙伴們過(guò)得都十分開心,真盼看下一個(gè)六一早日到來(lái)。

快樂(lè)六一三年級(jí)作文 篇2

  六月一日,學(xué)校舉行了六一兒童節(jié)的慶祝活動(dòng)。每個(gè)同學(xué)從家里帶一些舊東西到學(xué)校,然后以班級(jí)為單位,進(jìn)行舊東西的買賣。校長(zhǎng)宣布活動(dòng)開始后,我們就興致勃勃地開始了“跳蚤市場(chǎng)”的活動(dòng)。

  我們搬來(lái)桌子,放好物品,站成一排靜靜地等著“顧客”的到來(lái),期待我們的東西早點(diǎn)賣完。五分鐘以后,我攤位的第一位客人來(lái)了,他徑直選了個(gè)魔尺熟練地玩了起來(lái),看樣子是個(gè)魔尺高手。只見(jiàn)他目不轉(zhuǎn)睛地盯著魔尺,看了許久,他好像動(dòng)心了,一只手在口袋里不停地摸著什么東西,又過(guò)了大約三十秒,他終于開口了:“同學(xué),這個(gè)魔尺多少錢?”

  “一點(diǎn)也不貴,兩根合在一起,剛好是十元錢!蔽椅⑿χ鴮(duì)他說(shuō),“怎么樣,便宜吧!”

  “九元可以嗎?我就九元了!彼鼻械卣f(shuō)。

  我可不想讓我的首筆生意泡湯了,就連忙答應(yīng),“好吧好吧,不過(guò)你要多叫點(diǎn)兒同學(xué)過(guò)了買我的東西哦!”

  他連連點(diǎn)頭,付完錢,高興地走了。賣出了第一件商品,我心里美滋滋的。因?yàn)槲規(guī)桶嗌蠏炅司旁噘M(fèi)。

  可是好景不長(zhǎng),半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我居然只賣出了魔尺。這是怎么了啊?我心里嘀咕著。于是,我決定去旁邊的185班去考察考察。我剛一走過(guò)去,就聽(tīng)見(jiàn)了很大的吆喝叫賣聲。我恍然大悟,原來(lái)我們?nèi)鄙俚氖菑V告呀!我又回到攤位上,也大聲吆喝起來(lái)。這招果然有效,不到一小時(shí),我們的桌子上就只剩下一本小人書了。望著幾乎空掉的桌子,我們會(huì)心地笑了。

  這次活動(dòng)真刺激。不但讓我們開心地玩了一天,還讓我們獲得了經(jīng)營(yíng)的經(jīng)驗(yàn),真是一舉兩得啊!

  友好小學(xué)三年級(jí)王浩 指導(dǎo)教師:柳海琴

快樂(lè)六一三年級(jí)作文 篇3

  “耶、耶…..”,猜猜我們?cè)谧鍪裁矗咳绻悴虏怀鰜?lái),那你就來(lái)看看吧。

  今天是“六一”兒童節(jié),老師為我們準(zhǔn)備了三個(gè)節(jié)目。但讓我印象最深的是最后一個(gè)節(jié)目----“我是大贏家”。一聽(tīng)老師說(shuō)是猜謎語(yǔ),全班同學(xué)異口同聲地說(shuō):“簡(jiǎn)單!”老師說(shuō)完規(guī)則,猜謎就開始了。

  第一個(gè)謎語(yǔ)大家想了一會(huì)兒就有人舉手了,老師叫了我們組的京亦晨回答,結(jié)果她答對(duì)了,第二個(gè)謎語(yǔ)也是她最先搶答并且也答對(duì)了。我們小組開門紅,直接領(lǐng)先對(duì)方兩分!同學(xué)們有些放松了,正在洋洋得意的時(shí)候,第一組接連搶答了五道題,比分反超我們組三分了…..

  到了第七個(gè)謎語(yǔ)時(shí),大家都被難住了,同學(xué)們冥思苦想著,可是絞盡腦汁還是猜不出來(lái)。正當(dāng)全班鴉雀無(wú)聲的時(shí)候,“老師,我知道了!”突然一聲大叫把同學(xué)們都猛然驚了一下,我們不約而同的回頭一看,,原來(lái)是第一組的同學(xué),他又猜對(duì)了。我有些失望也有些著急,對(duì)方超過(guò)我們組四分了,我有一種兵敗如山倒的感覺(jué)…..最終,猜謎節(jié)目以第一組得九分,第二組得四分結(jié)束了,我們組輸了。

  雖然這次比賽我們輸了,但緊張、興奮的猜謎節(jié)目還是給我?guī)?lái)很多快樂(lè)!

快樂(lè)六一三年級(jí)作文 篇4

  今天是六一兒童節(jié),我很高興,盼望已久的入隊(duì)時(shí)刻終于到了!一大早我們班第一個(gè)進(jìn)操場(chǎng),在操場(chǎng)調(diào)了好幾次位置總算坐到了自己的寶座上。不久大家等來(lái)了高年級(jí)同學(xué)入場(chǎng),然后就開始了今天的六一活動(dòng)。首先舉行入隊(duì)儀式,我們跟著指導(dǎo)老師一起宣誓,一年級(jí)同學(xué)們都把拳頭握得緊緊的。高年級(jí)同學(xué)為我們系上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,并且互換禮物。接著就是我們的主題活動(dòng)放飛夢(mèng)想,每個(gè)班有十位同學(xué)準(zhǔn)備飛機(jī)去參賽,可是最后夏老師宣布成績(jī)時(shí)我們班沒(méi)一個(gè)得獎(jiǎng)的,不過(guò)我們有信心明年比賽獲得全校第一名。

  放學(xué)后,老師讓我們帶著家長(zhǎng)在學(xué)校里參觀,爸爸用他的手機(jī)給我和同學(xué)照了幾張相。中午,媽媽帶我去吃比格披薩,然后我們?nèi)?dòng)物園玩,可是動(dòng)物園人太多,我和媽媽看了幾眼就回家了,我上網(wǎng)玩了一會(huì)摩爾莊園,不知不覺(jué)太陽(yáng)快下山了,時(shí)間過(guò)得真快。晚上,我練了一會(huì)兒呼啦圈,第一次轉(zhuǎn)了100圈,第二次轉(zhuǎn)了117圈。六一真快樂(lè)!

快樂(lè)六一三年級(jí)作文 篇5

  在六一的前一天,學(xué)校組織了一個(gè)活動(dòng)。

  那一天,我早早地來(lái)到了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)旁邊插了許多彩旗,我又來(lái)到教室,教室里的天花板上掛了許多五彩繽紛的氣球,黑板上畫了一些很漂亮的畫……

  這里廣播響了,說(shuō):“同學(xué)們,請(qǐng)聽(tīng)好,活動(dòng)正式開始,找好你的伙伴玩吧!

  我們聽(tīng)到后,就飛快地去找伙伴了,我找的伙伴是周宇晗。

  我和她玩的第一個(gè)項(xiàng)目是兩人背對(duì)背夾球,我們開始走得很好,可是,快要到終點(diǎn)的時(shí)候球掉了下來(lái),我們就從出口走了出來(lái)。

  我和她玩的第二個(gè)項(xiàng)目是套圈圈,我們拿到了一個(gè)呼啦圈,丟向我喜歡的玩具,可是,沒(méi)套著,就只好走了。

  我和她玩的第三個(gè)項(xiàng)目是抓尾巴,那里的老師給我們?cè)谘g系了一條帶子,開始了,我們倆斗了起來(lái),當(dāng)我要抓住她的“尾巴”時(shí),她卻抓住了我的“尾巴”,老師給了她一包糖,她把糖撕開給了我一顆,我們倆笑了。

  你們覺(jué)得這個(gè)提前的六一好玩嗎?

快樂(lè)六一三年級(jí)作文 篇6

  今天是”六一”兒童節(jié),為了慶祝這個(gè)節(jié)日,學(xué)校特意舉行了一個(gè)游園活動(dòng)。 游園活動(dòng)中有許多有趣的游戲:燈謎、雙人夾球跑、陽(yáng)光伙伴、抬轎子、搶板凳。。。。。。我玩了其中的四項(xiàng)游戲,讓我最難忘的要算雙人夾球跑了。

  剛開始,我看到同學(xué)們洋相百出,心里想:這個(gè)游戲多簡(jiǎn)單呀,我去玩的話,小菜一碟!輪到我和張雅雯了,我突然有點(diǎn)緊張。我們倆互相打了打氣,還是出發(fā)了。走了一段我發(fā)現(xiàn)小球不怎么好對(duì)付,它在我們的后背上滾來(lái)滾去,像個(gè)調(diào)皮的娃娃。我倆決定改變一下戰(zhàn)略:我和張雅雯使勁擠著球,讓球不再調(diào)皮搗蛋。又跑了一會(huì),新的問(wèn)題出現(xiàn)了:我們倆的步伐配合的有些不默契了。我急中生智,小聲喊起了口號(hào):一二一,一二一。。。。。。聽(tīng)到口號(hào),張雅雯迅速改變了步伐,果然很有用,我們跑得快了起來(lái)。在同學(xué)們的歡呼聲中,我們加快了速度,沖向終點(diǎn)!哈哈,我們倆居然得了第一名,我和張雅雯心里樂(lè)開了花!我為自己剛才的想法感到有點(diǎn)慚愧,做什么事情都不能掉以輕心啊! 多么快樂(lè)的“六一”,真希望每天都是“六一”節(jié)

快樂(lè)六一三年級(jí)作文 篇7

  今天是一個(gè)令人激動(dòng)的日子——我們大家期盼已久的六一兒童節(jié)到了!

  六月是百花盛開的季節(jié),六月是鳥語(yǔ)花香的季節(jié),六月是令人開心的季節(jié),六月是我們向往的季節(jié)!傲粌和(jié)”更是我們期盼已久的。在“六一兒童節(jié)”這一天,我們穿著五顏六色的服裝,在臺(tái)上載歌載舞,我們的笑容像綻放的花兒一樣燦爛;在“六一兒童節(jié)”這一天,我們?cè)诓莸厣贤嬷鞣N各樣的游戲,開心得像一只只快樂(lè)的小鳥;在“六一兒童節(jié)”這一天,我們盡情狂歡,隨著風(fēng)與花草樹木一齊舞蹈……優(yōu)雅、美妙的歌聲從十幾里外傳來(lái),因?yàn)樵谶@一天,全世界的小朋友們都會(huì)跟我們一樣高興。今天,就連地球都在和我們一起慶祝這熱鬧的、五彩繽紛的、載歌載舞的“六一兒童節(jié)”。

  這個(gè)六一,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常值得珍惜的日子,也是一個(gè)全新的開始!待我們以最舂米的自信和活力,去感受靈魂舞蹈如花知綽約,我們不在無(wú)知,我們不再無(wú)助,展開在我們面前的是那陽(yáng)光年之遙遠(yuǎn),卻又近在咫尺。

快樂(lè)六一三年級(jí)作文 篇8

  “六·一”是我們少年兒童的節(jié)日。

  那一天,我和外公外婆一起去沈陽(yáng)世博園。我們從南門進(jìn)入市博園,雖然是剛剛開園不久,但園內(nèi)早已是游人如織了。轉(zhuǎn)眼向右看到一個(gè)大型的游樂(lè)場(chǎng),而且有沖浪,那里是游人最多的地方,我們?cè)谀抢锿A袅撕眯⿻r(shí)候。

  我們先去了玫瑰園。剛進(jìn)去就聞到一陣芬芳撲鼻的香味,我一猜這就是香雪蘭。香雪蘭和“鐵扇公主”都是我最喜歡的花。一盆盆的.“鐵扇公主”擺放在花案上,精巧的盆內(nèi)長(zhǎng)著墨綠的植株,粉紅色的箭像似一把把笆蕉扇,從葉片間抽出,非常好看。箭芽間開出紅色的小花,給人以巧奪天工之感;m小,但香氣撲鼻,沁人心脾。

  我們買了旅游觀光車票,乘坐旅游觀光車沿一號(hào)線來(lái)到了百合塔。抬眼望去,百合塔高高的聳立在世博園內(nèi)最高處的山岡上,銀白色的塔身高聳入云,閃閃發(fā)光非常壯觀。一進(jìn)門的時(shí)候,看見(jiàn)許多會(huì)動(dòng)的恐龍。!原來(lái)這些恐龍都是帶電的呀,我還是第一次拿起相機(jī),給恐龍照了許多相留做紀(jì)念。外公說(shuō)我照的效果還真不錯(cuò)。

  到了中午,我們一起來(lái)到了美食廣場(chǎng),吃飽喝足以后,我找個(gè)地方歇一會(huì)。看見(jiàn)好多小朋友手里拿著玩具戟,“啊!這不是三國(guó)演義里呂布使用的兵器嗎?”我就跟外婆說(shuō):“我想買玩具戟,當(dāng)做紀(jì)念品。”外婆說(shuō)好。∥覀冏撕脦滋擞^光車,最終找到這個(gè)賣古兵器的攤點(diǎn)。攤點(diǎn)上各種古兵器應(yīng)有盡有,刀、槍、劍、戟,斧、鉞、鉤、叉,可以說(shuō)十八般兵器樣樣具全!琳瑯滿目叫人愛(ài)不釋手,最終我還是選擇了購(gòu)買玩具戟。

  快樂(lè)的“六·一”,美麗的世博園叫人流連忘返!

快樂(lè)六一三年級(jí)作文 篇9

  年復(fù)一年,我喜歡的六一又來(lái)了,這次我們舉辦了六一匯演,豐富多彩,目不暇接的節(jié)目,讓我們看了笑容滿面。

  一大早來(lái)學(xué)校,便包含期待。八點(diǎn)半左右就急匆匆地把椅子放在操場(chǎng)上,校長(zhǎng)進(jìn)行了致詞。不一會(huì)節(jié)目便開始了,有充滿活力的舞蹈,有動(dòng)聽(tīng)悅耳的歌聲,還有讓人聽(tīng)了心曠神怡的古箏獨(dú)奏……但我還是喜歡二年級(jí)有著中國(guó)文化的打拳。

  打拳的小朋友十分富有活力。一出場(chǎng),踏著整齊的步伐,站好位置。露出自信的笑容。音樂(lè)響起,他們做好了抱拳的姿勢(shì)這時(shí)臺(tái)下的觀眾目不轉(zhuǎn)睛“好有特色呀!”我抬起了頭!伴_始了”小王拍了我的肩膀,音樂(lè)聲充滿了整個(gè)校園。觀眾伸直了腳。小朋友先來(lái)了一招神龍吐玉,我像一只小貓被嚇了一跳。觀眾也開始喝彩。再來(lái)了一回雙龍出洞,那熟練的動(dòng)作,迅速的反應(yīng),就像一個(gè)武林高手,這時(shí)觀眾們豎起大拇指。好一個(gè)鴛鴦踢水,輕快靈活,那時(shí)對(duì)于他們都不在話下,他們像一只點(diǎn)水的蜻蜓飛翔在水面。一聲“哇”后,傳來(lái)一片掌聲,一蹲,一跳,一轉(zhuǎn)身,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快。在那熱鬧的氣氛中,已經(jīng)跳了幾個(gè)來(lái)回,但他們還是為我們呈現(xiàn)活力的一面。最后,全場(chǎng)以熱烈的掌聲。結(jié)束了這場(chǎng)精彩的表演。

  這場(chǎng)匯演是完美的。節(jié)目是精彩的。六一我們更是幸福的。