【精華】快樂的六一三年級作文合集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的快樂的六一三年級作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
快樂的六一三年級作文 篇1
星期五是六一兒童節(jié),我興高采烈地去上學(xué)。早上,我們只上了一節(jié)數(shù)學(xué)課,就去操場上參與游戲活動。老師告訴我們要遵守紀律,回到課室就要表揚表現(xiàn)好的同學(xué)。
我先參與的是我們五班的勺球競走游戲,這個游戲的規(guī)則是是用一個小勺子把乒乓球從一個盆子傳遞到另一個盆子里,中途乒乓球不能掉到地上,就會獎勵一個小印章。第二個游戲是用吸管把乒乓球從一個盆子吸到另一個盆子里,就會獎勵一個小印章。我吸了六個乒乓球,獎勵了兩個小印章。三個小印章可以換一個禮品。我還參與了一(四)班的拍皮球游戲和一(三)班的抽獎活動。
最后,我滿載而歸贏得了九個小印章;氐桨嗬锢蠋熃o我換了三個禮品,這真是一個快樂的兒童節(jié)!
快樂的六一三年級作文 篇2
“小鳥在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們……”今天我的心情特別激動,因為終于盼到了我向往已久的一年一度的六一兒童節(jié)。
早晨,我早早的起床,穿上干凈的校服,潔白的球鞋,系上鮮艷的紅領(lǐng)巾,興高采烈地準備向?qū)W校走去,并叮囑爸爸和媽媽,一定要去觀看我們的比賽。
剛進學(xué)校就傳來了一陣陣歡快的笑聲,同學(xué)們個個精神抖擻,手里都拿著自己比賽道具。 九點比賽準時開始了,比賽項目豐富多彩,有的進行接力賽,有的吹氣球,有的踢毽子,有的拍運籃球 ,還有的投保齡球,隊員們都十分賣力,個個汗流浹背,氣氛活躍而緊張,操場上到處是“加油”的聲音,輪到我時我信心十足運足氣力,帶著籃球像箭一樣沖向終點,在同學(xué)們歡呼聲中我們班以優(yōu)異的成績?nèi)〉昧吮荣惖谝幻?/p>
難忘的“六一”兒童節(jié)在同學(xué)們的歡呼聲中結(jié)束了,我愿所有孩子們健康快樂。
快樂的六一三年級作文 篇3
六一兒童節(jié)到了,快活森林里的小動物們籌辦著六一兒童節(jié)的節(jié)日聯(lián)歡會準備要開始了,大家都很高興,期待著聯(lián)歡會的精彩表演和好玩的互動。這次的聯(lián)歡會由漂亮的小白兔姐姐和英俊的小狗哥哥做主持。
聯(lián)歡會開始了!首先出場表演的是小蹦蟻舞團。它們跳的`舞可好看了,有下橫一字馬的動作等等,大家都給予了小蹦蟻舞團熱烈的掌聲。然后就到小虎為大家表演武術(shù)了,他又踢腿,又沖拳,又扎馬步等等動作讓動物們震了一驚,紛紛在下面說“小虎好厲害,小虎真棒呀!”還有小象鼓號隊的表演、天鵝們的芭蕾舞表演等等,都好好看。
時間過的好快,一下子就到動物們一起互動的時間了;拥挠螒蚩啥嗔,有猜燈謎、搶答等。大家都玩得很高興!
不知不覺又到了聯(lián)歡會的尾聲了,但大家都玩的很開心,很快樂,并過了一次有趣的六一兒童節(jié)。
快樂的六一三年級作文 篇4
今天是我最最期盼的六一節(jié),一大早我就興高彩烈的來到了學(xué)校,來到教室我一放下書包交好了作業(yè)就馬上開始幫老師布置教室了,想給老師一個驚喜。我找來了我的幾個同學(xué),搬來了一個桌子和四個椅子,踩到了上面掛彩帶,分別把黑板和窗戶上都掛滿了彩帶,不一會功夫就把教室打扮的美麗動人。
六一節(jié)一天的活動開始了,上午我們聽著老師的安排先去看了一二年級的詩歌朗誦比賽,他們每個班級都個個表演的非常生動完美,得到了大家的熱烈掌聲?赐炅吮荣,我們回到了教室,剛想休息一下準備開始游戲,可是沒想到老師確給我們帶來了一個大大的驚喜,搬來了兩箱冰淇淋分發(fā)給我們,我們個個都開始津津有味地吃了起來。吃好了冰淇淋后,我們終于準備開始游戲了,游戲有很多:有夾彈珠、有搶凳子、有擊鼓傳花等等。我最喜歡的還是擊鼓傳花,老師把我們大家圍城了一個圈,把一朵大紅花交給了第一個同學(xué),開始游戲了。只聽見老師的電腦上放出了美妙音樂,同學(xué)們就開始把大紅花以飛快的速度一個個的往下傳,生怕音樂一停就到了自己的手上,突然音樂停了下來,這時我才發(fā)現(xiàn)大紅花落到了自己的手上,根據(jù)老師的要求我約了同學(xué)一起上臺表演了一個節(jié)目,表演完后得到了老師和同學(xué)的掌聲,我開心極了。
啊!這真是一個開心快樂的六一兒童節(jié),我最最喜歡的節(jié)日。
快樂的六一三年級作文 篇5
今天,我和爸爸參加了學(xué)校組織的“六一”親子活動。這個活動非常有意義,是全校師生一起參與的綜合實踐課程活動,我們要通過這個活動學(xué)會查看公園導(dǎo)游圖,辨析東西南北方向、各個門口所在地。我們每個小朋友要和家長一起完成去越秀公園“五羊石像”、“北秀歌舞臺”和“鎮(zhèn)海樓”三個地方的任務(wù),在那里有老師給我們蓋章;我們還在活動中親近大自然,保護環(huán)境,爭當(dāng)環(huán)保志愿者。
下午2點鐘左右,我和爸爸就抵達了越秀公園,很多小朋友和他們的家長已經(jīng)在門口看導(dǎo)游圖了。我也趕快擠到導(dǎo)游圖前,認真地找那三個地方,我的眼睛很尖,一下子就看
到了“北秀歌舞臺”幾個字,它的位置離我們所在的位置很近,就在門口的左前方不遠處;很快,我又找到了“五羊石像”和“鎮(zhèn)海樓”的位置。經(jīng)過研究,我認為先去“北秀歌舞臺”,再去“五羊石像”,最后到“鎮(zhèn)海樓”的路線是最快的。
我和爸爸頂著炎炎烈日,三步并作兩步走,很順利地就完成了三個點的任務(wù)。見到譚老師時,我一看表,剛好用了25分鐘。盡管已經(jīng)大汗淋漓,但看著那三個鮮紅的印章,我也開心極了。
這次活動真快樂,我不僅學(xué)會了看導(dǎo)游圖找地點,還鍛煉了身體,享受了新鮮的空氣。當(dāng)然,最開心的是,我還贏得了一個很喜歡的小禮物——粉色筆盒。嘿嘿!
快樂的六一三年級作文 篇6
夏天來了,六一也來了!今天的校園好不熱鬧!有跳繩,有畫鼻子,有拔河……
一~三年級
先是男子組跳繩比賽。一個個男孩精神抖擻:努力的不讓繩子落下,那繩子上下飛動,令人眩目;跳繩的生龍活虎,拉開距離,一個接一個地穿梭、跳躍,那勁頭猶如戰(zhàn)士在沖鋒,為了勝利勇往直前。
接著是女子組跳繩比賽。女孩們身如燕子,輕快地蹦蹦跳跳,頭梢的辮子忽上忽下她們雖沒有男孩火熱的激情,但宛如仙女下凡,美麗十足。
四年級
老師在門上畫上一個娃娃臉。她扎著漂亮的紅蝴蝶結(jié),又細又長的柳葉眉,亮晶晶的眼睛,還有一張櫻桃小嘴,卻沒有鼻子。
游戲開始了,同學(xué)們爭先恐后的排著長隊。第一個同學(xué)被老師用手絹蒙住了眼睛,又讓他轉(zhuǎn)三圈,然后就拿起粉筆往前走,等他畫好,教室里笑聲一片,老師把手絹取下,他一看,連自己都笑了,原來他把鼻子畫到眼睛上去了。接著第二位,第三位……
快樂的六一三年級作文 篇7
今天,我們迎來了一個屬于我們自己的節(jié)日——“六一兒童節(jié)”,一大早我們就心花怒放了。
“哇,可以去玩嘍!”瞧,我們班那些小男生在大聲歡呼了。我和小伙伴們也一起出發(fā)了,我們先走進304班,他們班的游戲可簡單了,就是轉(zhuǎn)呼啦圈。我信心滿滿地拿起呼啦圈,轉(zhuǎn)了起來,不一會兒就轉(zhuǎn)了30個,我得到了十分,開心地一蹦三尺高!之后,我們又玩了一個夾彈珠的游戲,這個游戲聽別人說可難了,我想去挑戰(zhàn)一下自己。我坐到座位上,拿起筷子做好準備。計時開始了,我心里可慌張了,手一直發(fā)抖,這些彈珠像抹了油,一顆也夾不住。這時候,我靈機一動,心想:如果把筷子分開一點,然后把碗立起來一點,彈珠不就滾到筷子上了嗎?想完我便去嘗試,可是這并沒有我想的那么簡單。彈珠就像是個調(diào)皮的小孩兒,滑來滑去。我一次又一次地失敗,最后我終于找到了感覺,夾起了3顆彈珠,得到了6分!雖然與別人相比有點少,但是我已經(jīng)盡力了。接著,我把其他班級的游戲都玩遍了,最后在獎品區(qū)得到了一個小獎品,心里比吃了蜜還甜。
啊,今天真快樂,我真希望每一天都是“六一兒童節(jié)”!
快樂的六一三年級作文 篇8
今天是“六一”兒童節(jié),媽媽和張阿姨帶著我和毛毛一起去油田樂園玩。
公園里人山人海,有爸爸媽媽帶著孩子來的,有的孩子,可能是父母沒時間吧,是由爺爺奶奶帶著來玩的。
我們玩兒了很多項目,給我印象最深的是“恐怖宮”和“幸?燔嚒。
“恐怖宮”里面黑乎乎的,打開第一道門的時候,我看到里面有很多非常漂亮的熱帶魚,但是那不是真的,是一些電動支架上叉著彩色的圖片在搖動。打開第二道門的時候,我有些害怕,把眼睛閉上了,所以,什么也沒有看到。打開第三道門時,我瞇著眼睛看了一下周圍,啊,太可怕了,牛魔王舉著大刀,像要砍我們,嚇得我趕緊撲進媽媽的懷里,一動也不敢動,我聽到前面的小孩子在喊叫,說什么“毛絨絨的大手,我怕”,嚇的我緊緊抱著媽媽不放開。離開恐怖宮的時候,我的心還在嗵嗵的跳個不停。
比起“恐怖宮”,坐上“幸?燔嚒本褪且患喈(dāng)快樂的事了!岸《 ,一陣鈴響后,車就開了,軌道是波浪形的,車象小船,開起來象海上的小船一樣隨著波浪起伏。毛毛想感受一下波濤洶涌的感覺,就閉上了眼睛,而我,想刺激一下,就偏偏睜大了雙眼。又是一陣鈴響,該下車了,可我好象還在船上,腳下軟綿綿的。
我看到遠處有攀巖和溜索,可是媽媽不讓我們玩,說我們還小,那些運動還是比較危險的。真想快快長大啊!
快樂的六一三年級作文 篇9
“加油,加油……”是誰???定睛一看,原來是五年級的同學(xué)在拔河。
我們班的大力士站在最前面,雙手緊緊地攥住粗繩,用力地一點一點地往自己這邊拽。瞧他那樣子,好像要拼命似的。他后面的張琪樂,力氣不小,只見他緊咬牙關(guān),雙手出了血,可是他還像鐵鉗一樣握住繩子,拼命向后拉。后面的同學(xué)也用力,使紅布一寸寸地向我班移來,終于過了界限!皔e!”大家高興的一蹦三尺高!
六·一那天是快樂的,是美麗的,是盛大的,也是遺憾的……
時光飛逝,小學(xué)生涯即將結(jié)束,迎接我們的將是明天的太陽……
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