三年級廣場作文3篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的三年級廣場作文3篇,希望對大家有所幫助。
三年級廣場作文 篇1
期末考試已經(jīng)結(jié)束,美妙的假期開始了?晌疫是一大早就來到學(xué)校,你可別誤會嗎,我不是來上學(xué)的,我是等著小伙伴們?nèi)ミM(jìn)行挑戰(zhàn)的。
同學(xué)們陸續(xù)來到學(xué)校,到齊后我們就排隊向城市廣場走去。義工要做點什么呢?會不會被別人笑呢?一路上。這些疑問不停在我腦子里打轉(zhuǎn)。一到城市廣場就看到人群涌動,很多人拎著東西從超市里走出來。我們戴好義工帽,接到了工作指令——超市門口迎客、超市內(nèi)整理藍(lán)子。我們分成兩組,趕緊行動起來。負(fù)責(zé)籃子的是我和鄭豪雯,我們的任務(wù)順利完成著,把籃子放得井然有序,也熱情地給顧客遞去籃子?捎偷耐瑢W(xué)犯了難。像陌生人說:“歡迎光臨。”這對害羞的他們來說比登天還難。見他們久久不開口,媽媽們可急了。她們在一旁示范給我們看,不停地鼓勵我們,他們終于鼓起勇氣,整齊響亮的喊了一聲“歡迎光臨”,那一刻應(yīng)該是他們最自豪的一刻。
通過今天的活動我們明白了:那些看似簡單的任務(wù)在有勇氣的人面前是顯得那么輕而易舉。
三年級廣場作文 篇2
今天的作文課,老師帶我們?nèi)ヌ焯熨徫飶V場,天天購物廣場位于縣城的中心地帶。
來到大門,看見灰黑色的墻壁上有“天天購物”這四個紅色的大字。穿過廣場的停車場就到了超市門口。
首先來到牛奶專柜,有各式各樣的牛奶整齊地擺放著,有旺仔牛奶,QQ牛奶,還有妙妙牛奶。我最喜歡旺仔牛奶,因為它的`牛奶味很香。
接著走到了零食樂園,這是我最喜歡來的地方。有我最喜歡的巧克力豆,各種開關(guān)的餅干;黃得發(fā)亮的菠蘿粒,這也是我最喜歡吃的零食之一。
糖果屋有色彩艷麗、嫩滑可口的果凍,有蘋果味、桔子味和西瓜味,饞得我口水直流。
最后來到面包屋,看見了三角形的三明治,黃燦燦的蛋糕,香噴噴的肉松面包......
天天購物廣場真是一個購物天堂!
點評:
按照“逛”的順序記錄了所見到的一些商品,條理是很清楚的,但這的確只是一個簡單記錄,具體的收獲,是孩子在這個觀察記錄的過程中對一些具體的商品加深了印象,并初步感知了一些具體特點,我覺得這個收獲也是不錯的。
這是說明文的寫法。作為基礎(chǔ)訓(xùn)練,培養(yǎng)點條理意識,無可厚非。
但這種寫法最大的遺憾是,對與孩子提高作文能力中最重要的語言表現(xiàn)力、思考分析能力、想象力、創(chuàng)造力并沒有具體幫助。如果在逛的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)孩子去刻意描繪一下自己的心情和心里的想法,不單可以寫得更有趣些,也可以將一個辛辛苦苦組織的活動創(chuàng)造更大的學(xué)習(xí)價值,應(yīng)該更好一些。
孩子這樣寫作文,最容易導(dǎo)致的一個后果是,寫過的會寫,親身經(jīng)歷過的會寫,一旦題目有點變化,就傻了。應(yīng)該時刻注意避免這樣的發(fā)展,多調(diào)動孩子的真情實感和大膽想象。
三年級廣場作文 篇3
一對夢想的翅膀,一個健康的身子,一條條五彩斑斕的條紋,組成了一個美麗的“蝴蝶公主”。星期六的下午,蔡老師和林老師帶我們一起去放風(fēng)箏。
我和劉雨諾一組,我來放,她在后面跟著。首先,劉雨諾舉著“蝴蝶公主”,我拉著線,風(fēng)來了,她立刻把手松開,我一邊放線,一邊拼命地跑著。風(fēng)箏越飛越高,似乎飛到了云彩上,一陣微風(fēng)吹來,“蝴蝶公主”就跳起了婀娜多姿的芭蕾舞。
跑著,跑著,在橋那邊,風(fēng)箏忽然一頭栽到了地上,我以為風(fēng)箏飛得很高,托著它跑了好幾圈,滿頭大汗。當(dāng)我坐在地上休息時,才知道這件事,就想看看人家是怎么放的。
一位小主人手里放著一個飛得很高很高的風(fēng)箏,那風(fēng)箏覺得自由就幸福了,就拼命地掙扎。終于,它“轟”地一聲,離開了線,心想:現(xiàn)在我幸福了。誰知,它卻一頭栽進(jìn)了水里。
瞧!這美麗的世紀(jì)廣場里,有多么多的歡聲笑語!
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