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三年級(jí)作文300字

時(shí)間:2021-03-24 14:47:42 三年級(jí)作文 我要投稿

【必備】三年級(jí)作文300字錦集七篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的三年級(jí)作文300字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】三年級(jí)作文300字錦集七篇

三年級(jí)作文300字 篇1

  聽(tīng)了這個(gè)題目,大家也許會(huì)感到莫名其妙。汽車是什么?當(dāng)然是人們代步的交通工具。

  但是,汽車真的只是代步的交通工具嗎?一輛輛在馬路上飛馳的寶馬、奔馳、勞斯萊斯......,它們僅僅是代步的交通工具嗎?當(dāng)然不是,它們實(shí)際成為一種炫耀品,成了富人的身份證!再看看那些豪華轎車的廣告:真皮座椅,桃木內(nèi)飾,大功率發(fā)動(dòng)機(jī)......,這樣的僅僅是交通工具嗎?豪華的外表成了炫耀的資本!

  這些車往往昂貴至極:100萬(wàn)、200萬(wàn)......,它們?yōu)槭裁窗嘿F?因?yàn)楦蝗藗冃枰鼇?lái)炫耀!因?yàn)樗秋@示富貴的方式!

  現(xiàn)在人們倡導(dǎo)“低碳生活”,就是要減少碳排放,可是有了這些僅僅是為了炫耀的汽車,“低碳生活”又怎么能實(shí)現(xiàn)?汽車真的只能是炫耀品嗎?它只能折射出人們的攀比心理嗎?富人們的貪婪能有結(jié)束的時(shí)候嗎?結(jié)果不可預(yù)料,但我明白,如此這般,地球的消亡正在一天天逼近,人類正在走向滅絕......

三年級(jí)作文300字 篇2

  武術(shù)是中國(guó)祖先的驕傲,是中華民族的榮耀。從武功來(lái)看,千百年前,中國(guó)的祖先就把它推向了頂峰,成為世界人們仰慕的一種體育項(xiàng)目,不用說(shuō),就連我,也羨慕的張大嘴巴。

  第一次看到武術(shù)時(shí)我才5歲,是在電視里的一個(gè)專門教武術(shù)的一個(gè)欄目,當(dāng)時(shí)我想:“動(dòng)畫(huà)片反正也演完,不妨看看吧!”然后,我坐在電視機(jī)前看著,還不到10分鐘,我便被這個(gè)武術(shù)節(jié)目吸引住了,本來(lái),我還以為很無(wú)聊呢,想不到武術(shù)是那么的氣魄,那么的瀟灑,動(dòng)作強(qiáng)而有力,看著看著,我也情不自禁的站在沙發(fā)上模仿起武術(shù)的動(dòng)作來(lái),踢腿、出拳……好玩極了!

  現(xiàn)在,我還是蠻喜歡武術(shù)的,在我眼里,武術(shù)氣魄、瀟灑,它還是一種花樣眾多的強(qiáng)身健體的藝術(shù)型的體育運(yùn)動(dòng),很多體弱多病的老人學(xué)習(xí)武術(shù)之后,體力大增。而且它跟中國(guó)的書(shū)法一樣是最具內(nèi)涵的運(yùn)動(dòng),奇妙無(wú)窮。

  此時(shí),我真的很希望,在奧運(yùn)會(huì)上也能有武術(shù)這個(gè)項(xiàng)目,因?yàn)橥鈬?guó)人把武術(shù)叫成“中國(guó)功夫”。武術(shù)是一種“智慧體育”和“男性舞蹈”?梢赃@樣描述:武術(shù)是精英的體育。還能使奧運(yùn)會(huì)更加的精彩!

  武術(shù),它是中國(guó)的一條長(zhǎng)龍,讓我們共同努力,讓這條長(zhǎng)龍載著中華人民的武術(shù)夢(mèng)想,飛的更高,更遠(yuǎn)……

三年級(jí)作文300字 篇3

  我的啟蒙老師非常有趣,她是課外班的英語(yǔ)老師。

  是她讓我走進(jìn)了英語(yǔ)知識(shí)的大門。

  她讓我們認(rèn)為英語(yǔ)是玩兒游戲,而不是逼著學(xué)習(xí)的東西。

  所以我們大家都很喜歡她。所謂的“她”,叫miss Fiuna。

  她用做游戲的方式來(lái)讓我們深刻的記憶單詞。

  比如有一次她拿著兩個(gè)球,一邊是紅色球,一邊是黃色的球,紅色是提問(wèn)題的,黃色是答問(wèn)題的。Miss Fiuna突然說(shuō):“stop!”我們就!ぁぁぁぁぁぃ瑂top,原來(lái)是Jack和Cici呀。Where 're they?······經(jīng)過(guò)一番對(duì)話后,我就深刻記住了這個(gè)句子和這幾個(gè)單詞。以前,我老是把where're寫(xiě)成we're。這下我可記住了。

  還有一次她拿了兩個(gè)乒乓球,還拿了兩雙筷子,讓我們家到碗里,我們也記住了bowl這個(gè)單詞。

  再比如有一次他拿了一個(gè)球讓我滾這個(gè)球,我們也記住了boll這個(gè)單詞了。

  這就是我的英語(yǔ)啟蒙老師,一個(gè)知道怎么樣才能讓孩子在玩兒中更好地記住單詞的老師。

三年級(jí)作文300字 篇4

  春天悄然而至,難得陽(yáng)光明媚,我們一家三口來(lái)到廣場(chǎng),今天的目的就是放風(fēng)箏。

  廣場(chǎng)上好是熱鬧,很多放風(fēng)箏的人,只有一只風(fēng)箏飛到天空,我們買一只有“電擊子”圖案的風(fēng)箏,女兒甚是開(kāi)心。

  今天的風(fēng)比較大,可能有點(diǎn)難度!牽著風(fēng)箏不斷的在廣場(chǎng)、草地上奔跑,從這片跑到那片,穿過(guò)橋,風(fēng)箏似乎要飛起來(lái),但是。還是墜落在地,心情便隨著風(fēng)箏忽緊忽松,一次又一次的想征服手中的風(fēng)箏,讓它飛起來(lái)。女兒、老公也跟著我奔跑,我們特開(kāi)心,全然不顧自己的年齡和周圍的'人群,有的就是那份幸福。

  終于風(fēng)箏飛上天,女兒歡呼不已,嚷著要拿繩子,于是我便把要領(lǐng)告訴女兒:“風(fēng)箏線緊時(shí)你就跟著走一走,風(fēng)箏線松時(shí)你就拽一拽”,這句話一說(shuō)出,便想到工作,是啊,管理何嘗又不是這樣呢,要懂得變通,目的就是要讓我們的風(fēng)箏飛的更高,而不是掉落或折斷。只有掌握好松緊的度我們的管理工作才會(huì)更精彩。

  飛上天的風(fēng)箏好像不用我們費(fèi)什么力氣,那種激情和興奮也隨之漸漸平靜,細(xì)細(xì)回味,也許追逐就是放風(fēng)箏最好的感受吧!

  下一個(gè)周末我們還會(huì)去放風(fēng)箏,繼續(xù)新的體驗(yàn)。

三年級(jí)作文300字 篇5

  她長(zhǎng)著又長(zhǎng)又黑的頭發(fā),一雙水靈靈的大眼睛,像兩顆黑葡萄似的,還有一張嘮叨的小嘴巴,每天,只要有一個(gè)人沒(méi)有做完課堂作業(yè)或5.3的話,她會(huì)嘮叨到你做完為止。

  她特別喜歡練字,每當(dāng)一上練字課,她就開(kāi)心地一蹦三尺高,有一次,在一次書(shū)法測(cè)試中,她第一個(gè)跑到講臺(tái)上交試卷,而且她得了A+滿分,她得到好成績(jī),心里非常甜蜜,也非常滿意。而我們呢?才寫(xiě)了四行字,用驚訝的眼神盯著,她也用驚訝的眼神盯著我們。

  她總是不笑,一直是嚴(yán)肅的表情,哪怕你給她講一個(gè)世界上最好笑的笑話,但是她還是一臉嚴(yán)肅的表情。有一次,不知誰(shuí)說(shuō)了一句特別好笑的句子,全班人都笑了,只有她沒(méi)有笑。

  她關(guān)心班里的每一個(gè)人。有一次,我在操場(chǎng)上跑著跑著。結(jié)果被桿子撞倒在地,她見(jiàn)了,連忙拿來(lái)創(chuàng)可貼,幫助我止血,最后我對(duì)她說(shuō):“謝謝你!彼f(shuō):“不用謝!

  小朋友們,你知道她是誰(shuí)嗎?

三年級(jí)作文300字 篇6

  我有一個(gè)小伙伴,他的名字叫周錫榮,他的外號(hào)叫“肥豬”。他很頑皮,特別喜歡不完成作業(yè),經(jīng)常挨數(shù)學(xué)老師的批評(píng),幸好數(shù)學(xué)老師不兇惡,不然他早就成了一堆“廢鐵”。他跑步不快,可以說(shuō)是在男生之中跑步第一名。

  跑步第一名——倒數(shù)的。笨手笨腳是他的特點(diǎn)。有一次,老師叫他去拿點(diǎn)東西,剛進(jìn)教室,“啪”,東西都掉在地上。全班同學(xué)都笑起來(lái),他呢,不好意思地?fù)鞏|西!八哟髮ⅰ边@個(gè)名在班上響當(dāng)當(dāng)?shù),?dāng)時(shí),我騎著他跟別人玩“打仗”游戲,我和他次次都得勝,可是一次有人“出千”——趁機(jī)搔他腋下。我心想:哎呀!他在笑的時(shí)候沒(méi)力氣的。果然,他忍受不住,“砰”,他重重地跌倒在地上!巴,‘肥豬’撞地!”不知誰(shuí)叫了一聲!昂撸 彼麧M不在乎地站起來(lái),可是腳下一滑,“啪”,又摔了一跤。周圍的人異口同聲地說(shuō):“‘摔跤大將’真倒霉!”看,這就是周錫榮!

三年級(jí)作文300字 篇7

  那一天,數(shù)學(xué)考了一百分,我走在路上,艷陽(yáng)高照,花兒高興的開(kāi)放了,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著,仿佛是在為我慶祝。

  我回到家把考試的試卷給媽媽看,媽媽只說(shuō)了一句話:“下次繼續(xù)努力。”說(shuō)完便去做飯了,我本來(lái)開(kāi)心的心情變得委屈極了,心想:我明明考了一百分,為什么不給我獎(jiǎng)勵(lì)呢?

  第二天,我在公園不小心把腳扭到了,不好走路,媽媽來(lái)找我,看見(jiàn)我腳扭到了,便趕緊把我往醫(yī)院抱去,我躺在媽媽的懷里,很是溫暖。

  到了醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)沒(méi)事,媽媽才放心,長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣,便睡著了,我坐在媽媽的旁邊,一股暖流流進(jìn)了我的身體里,我感到格外的溫暖,我想:媽媽原來(lái)不是不愛(ài)我。

  媽媽醒來(lái)了,看看我的腳,擔(dān)心地問(wèn):“沒(méi)事吧!蔽倚α诵φf(shuō):“沒(méi)事!

  后來(lái)我把我上次考試的事情都已經(jīng)漸漸淡忘了,我只記得媽媽背我去醫(yī)院的那件事。

  我不再糾結(jié)那些不開(kāi)心的事,因?yàn)閶寢尩膼?ài)從未遠(yuǎn)離。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記媽媽的愛(ài)。

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