三年級(jí)作文錦集九篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的三年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)作文 篇1
春天來(lái)到時(shí)，只要我和媽媽到公園游玩，都要在櫻花園里停留，觀賞一下美麗的櫻花。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一顆顆櫻花樹(shù)猶如一把把粉紅色的大傘，滿樹(shù)的爛漫就像一片花海，如云似霞;在太陽(yáng)的照射下花影映在金黃的沙地上顫顫巍巍、波光粼粼;時(shí)時(shí)來(lái)一陣風(fēng)，花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄灑下來(lái)，好像一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞，不一會(huì)兒地面上一片片粉紅，又似鋪上了柔軟的地毯。
走進(jìn)櫻花園，在樹(shù)下享受花香吧!深深的呼吸，那淡淡的清香沁入心脾，令人陶醉。在樹(shù)下仔細(xì)欣賞櫻花，櫻花真美!它紅而不艷，粉而不嬌;盛開(kāi)的櫻花三五朵擁在一起，一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，高貴而典雅;含苞欲放的，一個(gè)個(gè)如紅珍珠般晶瑩、欲滴，小巧而誘人。在這美麗的粉紅世界里我都不愿意離開(kāi)了。
美麗的櫻花，我愛(ài)你!你給我留下了春天里最美的記憶!
三年級(jí)作文 篇2
今天我給大家介紹一位同學(xué)，當(dāng)我二年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到我們班的時(shí)候，他是我的同桌，今年三年級(jí)，開(kāi)學(xué)的第一周，他又成為我的同桌，我們倆真是太有緣分了。
他在我們班男生中長(zhǎng)著中等個(gè)子，瘦瘦的，一雙圓溜溜的大眼睛，顯得無(wú)比精神。一個(gè)高挺的鼻子下面長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴，嘴巴里有兩顆大大的門(mén)牙，一笑起來(lái)，非常明顯，門(mén)牙之間有一條大大的縫，像“八”字，特別可愛(ài)。也正是因?yàn)檫@兩顆大門(mén)牙，他才天天吸著奶嘴矯正器，同學(xué)們課間都叫他“奶嘴英雄”。
他特別喜歡跳街舞，一有合適的機(jī)會(huì)，老師就會(huì)讓她表演給我們看，當(dāng)老師放出音樂(lè)，他站上講臺(tái)表演時(shí)，原本吵鬧的教室頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲，窗外也變得十分安靜，風(fēng)兒不吹了，鳥(niǎo)兒也不叫了，好像都在看他跳舞。他跳起舞來(lái)帥帥的，酷酷的，動(dòng)作很靈活，贏得了全班同學(xué)的掌聲。
他是一個(gè)又可愛(ài)又淘氣的小男孩，同學(xué)們，你們猜到他是誰(shuí)了嗎？
三年級(jí)作文 篇3
有的人認(rèn)為冬天是枯燥乏味的，因?yàn)樗鼕Z走了萬(wàn)物的生機(jī)；但我覺(jué)得冬天是純潔的，是美麗的，它雖然造就了一個(gè)冷冰冰的世界，卻又將最美好的賜給了我們。
冬天刮風(fēng)是再也正常不過(guò)的了，冬天的'風(fēng)有著自己獨(dú)一無(wú)二的個(gè)性：它不像春風(fēng)那樣溫暖，也不像秋風(fēng)那樣高爽，更不像夏風(fēng)那樣的火熱。冬天的風(fēng)是寒冷的，它像皮鞭一樣抽打著世界，又像一只嘲著人們怒吼的狂獅，因此，大家都不喜歡它。而我卻例外，聽(tīng)，冬風(fēng)又開(kāi)始刮了，“呼呼呼”宛如黃河那雄偉的咆哮聲，又恰似萬(wàn)馬奔騰而過(guò)。那排山倒海的氣勢(shì)足以把一個(gè)人的意志激活，想著自己能在如此的環(huán)境之下巍然屹立，自豪之心便油然而生。
冬季在最美的時(shí)候莫過(guò)于下雪了。上午還是陽(yáng)光普照，可是到了下午，天氣卻會(huì)驟然變冷。頓時(shí)，天色便漸變，刮來(lái)陣陣狂風(fēng)。隨后，冬天的小精靈——雪，便邁著輕盈的腳步，飄向大地。每當(dāng)看到這種景象，我腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出這樣一幅畫(huà)面：一位身穿白衣的使者，肘臂上挎著一只籃子，籃子里裝滿了雪，使者面帶迷人的微笑正大把大把地把雪灑到人間。
但這種幻想時(shí)常會(huì)被歡聲笑語(yǔ)打亂。定神一看，原來(lái)是迷人的雪引來(lái)了貪玩的小孩子，他們?cè)谶@潔白的世界里跳著，跑著。他們盡情地玩耍，在雪地里打雪仗，堆雪人。他們的歡笑聲給這個(gè)銀裝素裹的世界增添了無(wú)限的生機(jī)。
冬天就是這樣，既有粗獷的外表，又有內(nèi)在的靈秀。哪能不讓人喜歡呢？
三年級(jí)作文 篇4
我今天要給豆豆們換水，我換好后又把杯子搬到陽(yáng)臺(tái)上，然后仔細(xì)端詳才發(fā)現(xiàn)大豆豆發(fā)了一個(gè)小芽，芽很小，你不仔細(xì)看是發(fā)現(xiàn)不了的。
我又像昨天一樣給大豆豆小豆豆聽(tīng)音樂(lè)，讓它們成為“音樂(lè)天才豆”，耶!
這幾天有點(diǎn)冷，我有點(diǎn)擔(dān)心這些豆豆會(huì)不會(huì)感覺(jué)到冷，會(huì)不會(huì)凍壞、長(zhǎng)得慢了呢?我“經(jīng)過(guò)深思熟慮后做出了一個(gè)成熟、慎重以及明智的決定”，我先把玻璃杯端回暖和的書(shū)房，再做片小紙片蓋在杯子的杯口，隔一會(huì)兒就把紙片拿開(kāi)，估計(jì)這樣這些可愛(ài)的黃豆應(yīng)該吹不到冷風(fēng)了吧。
大豆豆小豆豆，你們可要快快長(zhǎng)大呀，不能辜負(fù)我的期望哦，加油!
三年級(jí)作文 篇5
今天是農(nóng)歷臘月二十三，俗稱小年，代表從今天開(kāi)始就要開(kāi)始準(zhǔn)備過(guò)年的東西，在我們?cè)谶@里的風(fēng)俗里這一天也是灶王爺?shù)纳铡?/p>
據(jù)說(shuō)，每年的臘月二十三這天灶王爺都要上天向玉皇大帝稟報(bào)這家人的善惡，因此送祭灶時(shí)，人們?cè)谠钔鯛斚袂暗淖腊干瞎┓派咸枪涝顣r(shí)還要把糖溶化然后涂在灶王爺嘴上，這樣，他就不能在玉皇大帝哪里講我們的壞話了。
姥姥擺好糖果，然后叫我把用金紙疊的元寶拿到大門(mén)口，用打火機(jī)點(diǎn)著，這是給灶王爺?shù)�。然后全家人一起拜拜送灶王爺，這樣祭灶的儀式就算完成了。
三年級(jí)作文 篇6
在我家的樓下，住著一位老奶奶，她養(yǎng)了兩只可愛(ài)的小貓，它們是母子倆。貓媽媽對(duì)我很熟悉，它看到我不會(huì)害怕，而小貓還不太認(rèn)識(shí)我，每次我還沒(méi)走到它跟前它就嚇得四處逃躥。小貓它們總喜歡跑出去玩，有好幾次還被鎖在了門(mén)外，每當(dāng)這時(shí)它們會(huì)在門(mén)口蹲著，等它們的主人給它們開(kāi)門(mén)。
貓媽媽經(jīng)常會(huì)在有太陽(yáng)的地方曬著太陽(yáng)睡覺(jué)。樓梯呀、走道呀、水表箱呀、甚至連花盆都成了它睡覺(jué)的好地方。任何人從它身邊經(jīng)過(guò)它都一動(dòng)不動(dòng)，真是只貪睡的小貓呀！每次當(dāng)它睡在花盆上我總會(huì)擔(dān)心它掉到樓下去，而它卻睡得很安穩(wěn)。
小貓睡覺(jué)的時(shí)候把尾巴卷在屁股下面，四只腳內(nèi)蜷在一塊，歪著腦袋，瞇著眼睛，真是有趣極了！
三年級(jí)作文 篇7
我們五、四班是一個(gè)新組成的大家庭，為了使我們的班級(jí)成為更優(yōu)秀的班級(jí)，老師說(shuō)要搞一次競(jìng)選班干部的活動(dòng)，這個(gè)消息一經(jīng)宣布，班里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們都躍躍欲試，我也是其中的一員，我也想?yún)⒓痈?jìng)選。
我想競(jìng)選的是紀(jì)律班長(zhǎng)，是什么原因促使我競(jìng)選紀(jì)律班長(zhǎng)呢？那是因?yàn)樵瓉?lái)我紀(jì)律比較松散，老是給班里減分，我希望當(dāng)上紀(jì)律班長(zhǎng)以后能自我約束、自我管 理，可是有那么多人都想競(jìng)選紀(jì)律班長(zhǎng)，我能行嗎？我心理慌慌的，猶豫不決，不知道該不該參加？晚上，我和媽媽商量，媽媽說(shuō)，我能行，她會(huì)支持我的。于是我 和媽媽晚上就忙開(kāi)了，準(zhǔn)備競(jìng)選演說(shuō)稿。一連改了很多次，都覺(jué)得不好，后來(lái)終于寫(xiě)出了一份理想的競(jìng)選詞。我又是讀，又是背，終于做好了充分的準(zhǔn)備。
第二天中午，大家都躍躍欲試，看著他們一個(gè)個(gè)都信心十足的上臺(tái)，我也鼓起勇氣，充滿自信的走上講臺(tái)，流利的宣讀完之后，我開(kāi)始相信自己一定能行了。直到下午，老師宣布的競(jìng)選結(jié)果中居然沒(méi)有我，我心里憤憤不平。
晚上回家生氣地跟媽媽說(shuō)：“他學(xué)習(xí)沒(méi)我好，紀(jì)律也沒(méi)我好，為什么選他沒(méi)選我？”媽媽安慰我說(shuō)：“你不能這么看，不要總盯著別人的缺點(diǎn)。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，要互相取長(zhǎng)補(bǔ)短嘛！”
班干部競(jìng)選讓我勇敢地邁出第一步，雖然失敗了，也讓我深刻體會(huì)到：尺有所長(zhǎng)，寸有所短，不能光看別人的缺點(diǎn)，要取長(zhǎng)補(bǔ)短，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，改掉缺點(diǎn)，勝不驕，敗不餒，是金子總會(huì)發(fā)光的，我要用自己的行動(dòng)當(dāng)上紀(jì)律班長(zhǎng)。
三年級(jí)作文 篇8
今天天氣可真好，我纏著爸爸到昆都侖水庫(kù)游玩。不知不覺(jué)，已經(jīng)到了昆都侖水庫(kù)。
放眼望去，水庫(kù)四周群山環(huán)繞，水邊的柳樹(shù)，在風(fēng)中翩翩起舞；桃樹(shù)上的朵朵桃花含苞欲放；帶著春天氣息的野草，生怕人們把它們忘了，爭(zhēng)先恐后的破土而出，吐出淡淡的草香。一直冬眠醒來(lái)的小蛇，不知什么時(shí)候溜到了我的腳邊，我連忙向后跳了幾步，正好看見(jiàn)一個(gè)小洞，我問(wèn)爸爸：“這是什么洞？”“應(yīng)該是蜥蜴洞吧�！卑职终f(shuō)，我好奇地蹲在洞口，向里望著，等待著小蜥蜴從洞里鉆出來(lái)。正在我失去信心的時(shí)候，突然，一只小蜥蜴警惕地探出頭來(lái)，朝四周看了看，“嗖”的一聲鉆出洞口，不見(jiàn)了。接著我和爸爸爬了一座較高的山，在山頂上遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望，水庫(kù)的美景盡收眼底，到處都蕩漾著春姑娘的氣息和活力。
該回家了，再見(jiàn)吧，美麗的昆都侖水庫(kù)！別走，美好的春天！作文
三年級(jí)作文 篇9
今天我來(lái)到張老師家，張老師說(shuō)：“今天我來(lái)教你釘扣子吧�！�
老師先拿來(lái)扣子，扣子有黑、白、灰等各種顏色。老師又拿來(lái)紫色的線和銀白色的針。老師讓我挑了幾個(gè)扣子，說(shuō)讓我用這些扣子釘成一個(gè)小動(dòng)物的圖案。我按老師說(shuō)的先把線穿過(guò)針上的小孔，穿好后把那根線在手指上饒一圈，然后向后拉，這樣就出來(lái)了一個(gè)結(jié)。接著，我照老師的樣子，用一只手拿著布和扣子，另一只手拿著針，然后開(kāi)始釘小動(dòng)物的眼睛，老師讓我釘成“十”字形，我們上下穿針引線，不一會(huì)兒，小動(dòng)物的眼睛就釘好了。下面我開(kāi)始釘小動(dòng)物的鼻子，當(dāng)作鼻子的扣子是白色的，下面是一個(gè)環(huán)，我不一會(huì)兒就釘好了。最后釘小動(dòng)物的耳朵和嘴。老師讓我把當(dāng)嘴這個(gè)扣子釘成“二”字形的。我釘嘴巴這個(gè)扣子的時(shí)候差一點(diǎn)把自己的手縫了進(jìn)去。釘耳朵的時(shí)候我就很順利地釘完了。
扣子釘完了，我把布展開(kāi)，看看像什么動(dòng)物。兩個(gè)黑色的眼睛，一個(gè)白色的鼻子，一張黑色的小嘴，一對(duì)黑色的耳朵。啊！真像一個(gè)小狐貍。
在釘扣子的時(shí)候老師說(shuō)：“動(dòng)手就可以動(dòng)腦。就可以讓我們變得聰明�！蔽蚁胍院笪乙鄮桶职謰寢尭杉覄�(wù)，再也不做衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的小皇帝了。
【三年級(jí)作文錦集九篇】相關(guān)文章：
作歌詞10-21
有關(guān)剪紙的想象作05-26
量力而作方為高12-24
三年級(jí)開(kāi)學(xué)作文錦集8篇05-14
三年級(jí)開(kāi)學(xué)作文錦集9篇05-06
三年級(jí)開(kāi)學(xué)作文錦集五篇05-03
三年級(jí)開(kāi)學(xué)作文錦集6篇04-30
三年級(jí)開(kāi)學(xué)作文錦集10篇04-24