【實(shí)用】三年級(jí)作文300字3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的三年級(jí)作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)作文300字 篇1
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，媽媽檢查我的“狗窩”有沒(méi)有整理好，見(jiàn)我還沒(méi)起床就去做早餐了。我起床后，忘了整理我的被子便去刷牙，“看看，看看，又不整理你的‘狗窩‘！一點(diǎn)收拾都沒(méi)有”，媽媽一邊指著我的床一邊生氣的.說(shuō)道。我想：說(shuō)我沒(méi)有收拾，哼！總有一天你要夸我是一個(gè)好孩子的！我現(xiàn)在就要做一件讓你滿意地事。
吃過(guò)午飯，我請(qǐng)求媽媽，讓我來(lái)洗碗。媽媽爽快的答應(yīng)了。
我接滿了一盆水，然后把該洗的碗放入水中，再擠點(diǎn)洗潔精在洗碗布上，這樣，一點(diǎn)點(diǎn)的洗啊、洗啊……半個(gè)小時(shí)后，我終于洗完了，但我全身上下也濕淋淋的了，我趁媽媽不注意把火爐搬進(jìn)我的房間烤衣服，等衣服烤干了，我又去用清水沖碗。這次我做了預(yù)防工作，把媽媽炒菜的衣服穿上了，這樣一滴水也沒(méi)有從盆里潑出來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，總感覺(jué)穿著那件衣服不利索，我又把它給脫了，奇怪，一些水又從盆里潑了出來(lái)，我的衣服又打濕了。我好奇的想：難道水長(zhǎng)了眼睛？媽媽過(guò)來(lái)了夸我是個(gè)好孩子，還給了五元錢。
雖然我衣服打濕了，但是我還是很開(kāi)心，因?yàn)槲耀@得了五元錢。
三年級(jí)作文300字 篇2
蝸牛，我們大家都見(jiàn)過(guò)，我們也常常把那些動(dòng)作較慢的人比喻為“蝸牛”。今天，剛剛下過(guò)雨，我在門前的樹(shù)上看到一只小蝸牛，于是，我把它帶回了家，想要好好地觀察它。
我把它放在了桌子上，想等它探出頭來(lái)，好好地觀察它長(zhǎng)什么樣子，可是左等右等，總也不出來(lái)，沒(méi)辦法，我只好把它獨(dú)自留下，自己去寫作業(yè)了。
寫完作業(yè)后，我想這會(huì)兒它該探出頭來(lái)了吧�？墒�，走到桌子前一看，蝸牛已經(jīng)不見(jiàn)了，只見(jiàn)桌子上有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白線，好似有人用粉筆輕輕劃過(guò)一樣。我順著這條線，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的向前移，突然，我發(fā)現(xiàn)了這只小蝸牛，原來(lái)是它，是它爬過(guò)后留下的“痕跡”。這是怎么回事呢？我想弄明白這個(gè)問(wèn)題，于是，我上網(wǎng)查找有關(guān)蝸牛的資料，功夫不負(fù)有心人，我終于找到了。
原來(lái)，那條長(zhǎng)長(zhǎng)的白線是蝸牛分泌的粘液，這種粘液可以幫助它減小身體與爬行表面的摩擦力，有助于加快它的行動(dòng)速度（雖然它還是很慢），另外這種粘液還具有防止螞蟻等小昆蟲(chóng)侵害的作用！
噢，我明白了，原來(lái)這條“白線”還有這么大的學(xué)問(wèn)呢！
三年級(jí)作文300字 篇3
在素養(yǎng)班里，房老師教我們猜字謎。
房老師在黑板上寫了一個(gè)“云上”、“樓前”、“光頭”等，馬上有同學(xué)發(fā)現(xiàn)了秘密，說(shuō)出“云”字的上部分就是“二”，“樓”的前部分是“木”，“光”的頭部就是一個(gè)“小”字哦。哈哈，原來(lái)可以根據(jù)漢字的結(jié)構(gòu)來(lái)猜。后來(lái)我們還學(xué)著編謎語(yǔ)了。
放學(xué)回家，我就給媽媽出了很多謎語(yǔ)：花下、天上……媽媽也覺(jué)得猜謎可以開(kāi)發(fā)智力，還挺有趣。我編謎語(yǔ)的興致更高了，而且有時(shí)候?qū)W生字，我也能夠編出生字謎語(yǔ)來(lái)呢。
班上有許多同學(xué)經(jīng)常寫錯(cuò)別字，老師希望我們?nèi)蛶退麄儭Ｓ谑�，我想到了編謎語(yǔ)。這不，我先出容易的字謎，他們發(fā)現(xiàn)秘密后，一下子猜出來(lái)，就覺(jué)得有趣。于是，我就偷偷找到他們默寫本，將他們總是寫錯(cuò)的字抄下來(lái)，在家里好好研究。有同學(xué)分不清“晴”和“睛”，我就編出“有日頭就是天，換個(gè)目成了眼”。有同學(xué)將“休”寫成“體”，我就編了一個(gè)“人靠著木頭就是息”。
雖然還有難記的字我不會(huì)編謎語(yǔ)，但是我發(fā)現(xiàn)同學(xué)的錯(cuò)別字越寫越少了。我希望我的辦法能夠幫助同學(xué)考出優(yōu)異的成績(jī)。
【【實(shí)用】三年級(jí)作文300字3篇】相關(guān)文章：
【實(shí)用】三年級(jí)語(yǔ)文作文9篇04-23
【實(shí)用】三年級(jí)釣魚(yú)作文四篇04-23
【實(shí)用】三年級(jí)快樂(lè)作文4篇04-23
【實(shí)用】三年級(jí)風(fēng)箏作文5篇04-20