【熱門】三年級的作文錦集七篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的三年級的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級的作文 篇1
我見過雄偉的萬里長城,到過冰天雪地的雪鄉(xiāng),還走過風(fēng)景如畫的七星潭,但我最喜歡的是家鄉(xiāng)風(fēng)景秀麗的湘湖。
湘湖的水真清真美呀!周圍景色在湖水中的倒影構(gòu)成了一幅動(dòng)人的畫卷。透過平靜如鏡的湖面,我看到了蔚藍(lán)的、潔白的云、起伏的山巒和翠綠的柳樹,花朵點(diǎn)綴著整幅畫卷,小鳥在“天上”飛來飛去。碧得發(fā)亮的湖水將這些美景映襯得美不勝收。
寬闊的湖面上,橫跨著許多形態(tài)各異的橋。有的是單拱形橋,橋下只有一個(gè)半圓形的橋洞,與睡眠的倒影相接,就像一輪大月亮,一只只小船駛過橋洞,像在跟“大月亮”玩耍;有的橋細(xì)而長,兩邊掛著一盞盞彩燈,夜幕降臨,彩燈閃爍,這座橋變得光彩奪目,美麗極了!最有名的要數(shù)跨湖橋了,它有幾個(gè)橋洞呢?我數(shù)了一下,哦,有五個(gè)橋洞呢。橋底下的橋洞像一條長龍,躺在碧波上。它是湘湖一期和二期的分界線。
湘湖的四周植滿了各種花草樹木,讓湘湖的四季變得五彩繽紛,各有特色,吸引了無數(shù)游客。春天,梨花、桃花合成白色、紅色的海洋;夏天,柳樹翠綠低垂,撫摸著湖水,相映成趣;秋天,桂花裝扮著湘湖;冬天,梅花欣然怒放。
湘湖的景色真是秀麗無比,歡迎你來湘湖玩!
三年級的作文 篇2
炎熱的夏天過去了,涼爽的秋天已經(jīng)來到了我們的身邊,
秋天的天空是這么高這么藍(lán)。秋風(fēng)吹來,吧綠綠的葉子吹得開始變黃了。我們開始穿上了厚一點(diǎn)的衣服。天空中,一群大雁一會兒排成“人”字,一會兒排成“一”字,開始向南方飛去,公園里的花,有的都凋謝了,可菊花正在開放著,有黃的、紅的、紫的、白的,五顏六色,漂亮極了。七月天到了,一個(gè)個(gè)蘋果露出紅紅的臉頰,梨樹上掛滿了一個(gè)個(gè)金黃的燈籠。石榴也咧開了嘴,露出粉紅色的牙齒。還有果園里的葡萄、桔子、桃子、柿子……都成熟了。
。∏锾焓且粋(gè)五彩的季節(jié),更是一個(gè)豐收的季節(jié),給人們帶來了豐收的喜悅。我愛秋天,更愛這美麗的秋天!
三年級的作文 篇3
記得有一個(gè)暑假,在我還是上中班的時(shí)候,我們一家三口來到江陰度暑假。一天晚上,涼風(fēng)習(xí)習(xí),星星點(diǎn)綴著深藍(lán)色的天空,我和媽媽在院子里乘涼。
無意中 ,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)黃色的忽閃忽暗的東西,我便好奇地問媽媽:“媽媽,那個(gè)是什么呀?”媽媽撫摸著我的頭說:“孩子,那個(gè)是螢火蟲,在城市里是很少看到的`!边@是我第一次看到螢火蟲,它就像天上的星星一樣,眨著眼睛。我想捉住它,便拿起網(wǎng)袋,用力地向樹上撈,別看螢火蟲小,但它可機(jī)靈了。我反反復(fù)復(fù)抓了幾次,還是沒有撈到,我有點(diǎn)氣餒了,嘆了一口氣,就在這時(shí),媽媽對我講:“做任何事情不能半途而廢哦!”我坐在椅子上,仔細(xì)想了想,于是信心十足,繼續(xù)撈起來。我掌握了它飛行的方法,輕手輕腳地走過去,準(zhǔn)備好網(wǎng),那只螢火蟲往我的網(wǎng)這里一飛,哈哈,那只可愛的螢火蟲被窩抓住了,這時(shí)我的心里甭提有多高興了。
經(jīng)過了這么多年,回想起這件事,心里還是美滋滋的。但讓我深深懂得了一個(gè)道理:做事要掌握技巧,這樣才能事半功倍。
三年級的作文 篇4
第二天,小老鼠出發(fā)了。走著,走著,小老鼠碰見了別的老鼠,它們邀請小老鼠去偷東西,可是小老鼠堅(jiān)定地拒絕了。
小老鼠繼續(xù)向前走,來到了鼴鼠的家。此時(shí),小老鼠的肚子已經(jīng)餓得咕咕叫了。小老鼠敲了一下門,一位長相和善的鼴鼠先生走了出來。小老鼠懇求鼴鼠給它一些食物,它的肚子實(shí)在是太餓了,鼴鼠答應(yīng)了。拿來面包和牛奶等美味佳肴,喂飽了小老鼠。鼴鼠先生說:“真對不起,我要出遠(yuǎn)門看望生病的朋友,你恐怕不能在我家久留了,但是,我的田沒有人照看,真讓人擔(dān)心呀!”小老鼠回答:“沒關(guān)系,我可以幫你照看農(nóng)田呀!”“你?你可以幫我照看農(nóng)田?不可能,不可能,老鼠一定會偷我的東西的!饼B鼠擔(dān)心地說。“求求你了,給我一次機(jī)會吧!毙±鲜蟀蟮。鼴鼠回答道:“好吧,好吧,我就給你一次機(jī)會!闭f完鼴鼠就提心吊膽地走了。
小老鼠看著農(nóng)田里的玉米、水果,口水都流出來了。此時(shí)此刻,心中的一個(gè)小天使正在和一個(gè)小惡魔打架,一個(gè)說:“把這些東西偷走,能吃上好多天吧。”另外一個(gè)說:“不行,不行,我們要做一個(gè)不偷東西的好老鼠!庇谑,小老鼠把田地看得非常好。
鼴鼠辦完事情急急忙忙趕了回家,看小老鼠把田看得那么好,非常高興。送給了小老鼠許許多多的食物,裝了滿滿一籃子。小老鼠拿著籃子開開心心地回家了。
三年級的作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在白龍,那里山清水秀,鳥語花香。在我家的前方,有一條又寬又大的河,水里面有大螃蟹,還有自由自在活蹦亂跳的小魚兒;水面綠得如同一塊無瑕的翡翠,亮得如同一面明亮的鏡子。早晨飛來幾只小鳥,輕巧地從上面走過,蕩起圈圈粼粼的波紋,緩緩地向四周蕩去,喚醒了水中的小魚兒。
人們?nèi)齼蓛傻芈皆诤舆,一邊散步,一邊欣賞河邊的自然美景,吸著新鮮空氣。太陽越升越高,陽光照在河水上,水面上波光粼粼像是一面破碎的鏡子,一些婦女們成群結(jié)隊(duì)地來到河邊洗衣,錘衣聲,歡聲笑語,河水兩岸頓時(shí)充滿勃勃生機(jī)。我家鄉(xiāng)的河水是那樣的歡快,是那樣的柔美。
雖然我家鄉(xiāng)的河比不上那些有名的河,但是它給家鄉(xiāng)的人帶來方便,它在我的心中永遠(yuǎn)是最美的,我愛我家鄉(xiāng)的這條河!
三年級的作文 篇6
你們可能在電視里見過我,我的名字叫海獅。
我的面部長得像獅子,所以人們叫我海獅。我生活在大海里,以魚、蚌、烏賊、海蜇為食,也常吞小石子。我們海獅沒有固定的棲息地,每天都要為尋找食物的來源而到處飄游。在人工飼養(yǎng)下,我一天要吃四十公斤的魚。一條三斤多重的大魚,我可以一口吞下。在自然條件下,我的活動(dòng)量大增,我們的食量還會增加2--3倍。
我不但食量大,而且膽子也不小。我敢于在漁網(wǎng)鉆來鉆去,搶奪漁民的收獲。然后撕壞漁網(wǎng)逃之夭夭。因此,在漁民眼中,我就成了過街老鼠,人人喊打。我聰明、伶俐。經(jīng)過訓(xùn)練,我可以學(xué)會不少高超的技藝,如頂球、投籃、鉆圈、用后肢站起來、用前肢站起來倒立走路,甚至跳躍距水面1-5米高的繩索。我有著高超的潛水本領(lǐng),人們求助我來完成一些潛水任務(wù)。例如,美國特種部隊(duì)中訓(xùn)練有素的我,在1分鐘內(nèi)將沉入海底的火箭去上來,人們付給我的“報(bào)酬”卻是一點(diǎn)烏賊和魚。
聽了我的介紹,你喜歡我嗎?
三年級的作文 篇7
美麗的菊花塘,一年四季變化無窮,十分秀美。
春天悄悄地走來了,吻醒了熟睡的桃花,桃花羞答答地露出粉紅的臉頰,散發(fā)出淡淡的香。沿著鵝卵石小路,吹著還帶著一點(diǎn)草木之氣的風(fēng),不知不覺來到了小池旁,碧綠的水看起來不太適合魚兒居住,卻有幾只大頭蝌蚪游了過來,給小池送來生機(jī)。
夏天隨著知了一聲聲鳴叫款款而來。這個(gè)時(shí)候進(jìn)入公園大門,美麗的花朵都變身成為了葉子圍成的綠柱子。一片壓在另一片上,雖說是綠柱子,也分成嫩綠、翠綠、墨綠……層層變化不一樣的美麗。這個(gè)季節(jié),也是劃船的好時(shí)機(jī)。
秋天,金色的葉子一片一片落下了。藏在綠葉間的潔白桂花發(fā)出濃香,菊花的顏色有很多:菊黃、橙紅、金黃……一陣清風(fēng)吹過,花兒們都?xì)g快地跳起了“迎秋舞”,一片又一片葉子在秋風(fēng)中落下來,訴說著一次又一次的涼爽。
“快把衣服穿上!”冬爺爺?shù)难┗ò粢粨],大地只好乖乖披上白長袍,小樹戴上了棉手套,公園里的小房子也戴上了雪帽子。只有臘梅不怕冷,綻放出燦爛的笑容,成了冬天菊花塘絢麗多彩的景觀。
菊花塘真美。
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