三年級作文匯總10篇
無論是在學校還是在社會中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊欢ㄒ龅街黝}集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的三年級作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級作文 篇1
愛默生有句話:自信是成功的第一秘決。而只有三年級的我,對“自信”的含義卻沒有完整的概念,我想自信就是自己對自己有信心吧。從愚公移山的故事里,我們就知道,自信能夠讓我們戰(zhàn)勝困難,自信能夠讓我們獲得成功。然而,怎么才能做到自信呢!大家來看看我的親身經(jīng)歷吧。
大概四、五歲時,看著爸爸媽媽打羽毛球,我也想玩,媽媽就把羽毛球拍讓給了我,爸爸每次都把球發(fā)到我的面前初中,我試了很多次,都沒接起來,但爸爸還是讓我玩。終于有一次我接起了球,讓我很開心,在爸爸的鼓勵下,我慢慢可以連續(xù)接上三、四個球了。讀書了,每到周末,我都要和爸爸媽媽去打一次羽毛球,他們時刻鼓勵我,讓我一天一天進步,F(xiàn)在我有了信心,不管球是高是低,我都可以接起來,最多可以達到三、四十次。
老師給我的鼓勵也很多,平時做練習時,當我有題目不知道做時,老師不是責怪批評我,而是鼓勵我,“再想想”,“你一定行的”,讓我有了信心去完成它。還有參加各種比賽,老師都是鼓勵我積極參加。記得學校舉行“朗誦達人”比賽時,我覺得自己不行,就沒報名,老師知道我參加過“小主持人”班的培訓,就鼓勵我試一試,于是我就參加了比賽,雖然我沒得到名次,但我贏得了自信,得到鍛煉。
這樣的例子還有很多,大家應該明白了吧。在我們每個人的成長道路上,都離不開爸爸媽媽和老師們的鼓勵,有他們的鼓勵,我們就會有自信,就會走好今后的路。
三年級作文 篇2
小朋友們,給你們猜一個謎語:“無形無色又無味,上天下地顯神通。來到大海海生波,越過草地草起舞!蹦銈冎浪钦l嗎?它是風,風是我的新朋友。風喜歡和我玩。
風喜歡和我玩帽子。一天,我走在小路上,風來和我玩,它發(fā)出了“嗚,嗚,嗚”的聲音。好像在說:“今天我們玩你的帽子”。開始游戲了,風把我的帽子吹跑了,我急忙去追被吹走的帽子,但是,我每次總是撿不到,只見,帽子在地上跑來跑去像長了兩條腿一樣。有的時候,趁我不注意的時候,還翻跟頭呢!一次,我就快撿到帽子了,風生氣了,把帽子卷上了天空,只見帽子高高地飛在天上,像小鳥一樣在飛翔。
風喜歡和我玩泡泡。又到了星期六了,我無聊地在不遠處的一處平坦的草坪上,走來走去,不時,有幾朵蒲公英,在等著風來傳播種子,突然,不遠處傳來了“嗚,嗚。嗚”的聲音,是風來了,蒲公英高興地搖起了頭,對了,我?guī)Я舜蹬菖莸耐婢,風也想吹,但風不會吹泡泡,只好讓我吹。呀,快來看滿天的泡泡,風高興壞了,急忙把泡泡吹的到處都是,有的泡泡正在自由地飛來飛去,風一不小心一用力把泡泡給吹爆了,弄的我一臉粘乎乎的;有的泡泡像超人一樣在風的吹動下飛來飛去,還有的泡泡像“跳水將軍”一樣在葉子“跳臺”上,只聽風一聲令下,“嗚”泡泡跳到了池塘里。
風喜歡和我玩晾衣繩上的衣服。今天是晴天,媽媽把衣服晾在晾衣架上,我問媽媽:“你去哪兒?”“去上班”,媽媽說。媽媽走了,我想到了一個朋友——風,你看它來了,我忙去上次的草地等它,咦,那不是我們家的晾衣架嗎,還有我最喜歡的米老鼠被套嗎?米老鼠被套被風給做成“火腿腸“了!媽媽的家居被套一套全都被風做成了”面包“了,那是我的洗澡毛巾,正被風抖來抖去,在那里兜售呢!對了,那不是我的褲子嗎?又被風做成破了三個洞的破漁網(wǎng)呀!
總之,風是我的好朋友,風喜歡我,我也喜歡風。我多么希望風永遠和我做朋友呀!
三年級作文 篇3
吃完晚飯,我和媽媽玩了一個很好玩的游戲,夾豆子。
我先準備了兩個紙盒,再抓了兩把豆子,分別放在兩個紙盒里。我把媽媽叫過來說了游戲規(guī)則:“用牙簽當筷子,夾住豆子,然后圍著桌子跑一圈,把豆子放到盒子旁邊。豆子落地,就失敗,重新夾,誰先把豆子夾完,誰勝利!”
比賽開始了,我急忙拿起牙簽夾豆子,可是豆子就像長了腿似的在盒子里跑來跑去,怎么也夾不住。一看媽媽已經(jīng)夾了一個豆子運了回來。我一看,心急了,竟然一下子把豆子夾起來了。我夾著豆子趕緊追媽媽,媽媽把豆子放在旁邊,又夾起一個豆子往前跑,我緊追不舍,我們就像是在玩貓捉老鼠一樣,真有趣!
我和媽媽玩得很開心,轉的頭都暈了,夾豆子游戲真好玩呀!
三年級作文 篇4
秀峰公園是一樣有名的景點,那里景色優(yōu)美,是外地游客游覽的好去處。
早晨,霧白茫茫的一片,像一層輕紗。太陽出來了,霧慢慢散去,清清柔波像小弟弟剛揉開朦朧的睡眼。
中午,有些小朋友和爸爸媽媽一起來秀峰公園放風箏,風箏放得可高了,還有些小朋友在打鬧呢。太陽照射著湖面金光閃閃,風一吹,柳樹的枝條隨風起舞;▋何孱伭,像彩虹似的。草也不甘寂寞,昂首挺胸,為秀峰公園增添光彩。
晚上,燈光照射著湖面,銀光閃閃,一群奶奶在空地上跳著廣場舞。
秀峰公園真美,希望大家喜歡這兒。
潺潺而下的山間溪流,清澈見底;你掬一捧潤喉,再咕咕灌一肚子;后來,你光著兩個小腳丫,踩上了溪中的巖石,唱起了一支不知名的歌,連溪流也沾染上了快樂的情緒。
我敲了敲屋下的樹洞,向可愛的兔子鄰居探聽你的行蹤,待我尋至落英繽紛的樹林。你卻已靠在樹下睡著了,抱著一籃子秋葉,深深淺淺的呼吸,你睡得像個孩子,我蹲下身,撿起一片小小的落葉,轉身放進你的籃里。
三年級作文 篇5
今天,老師拿出一幅栩栩如生的“三毛”畫。這個三毛瞪大了眼睛望著我們,嘴巴笑成了月牙。可是,這個三毛卻是個缺鼻子。
正當我們迷惑不解的時候,老師開口了:“今天,我們做一個游戲,就是蒙上眼睛,給三毛畫一鼻子,看誰畫得最好!蔽易屑毜卮蛄苛艘幌卵矍暗倪@個三毛,它仿佛在說:“姐姐,快給我畫個漂亮的鼻子吧!”
游戲開始了。大伙兒爭先恐后地搶想第一個玩。一個,兩個,三個……畫到墻上的、眉毛上的、嘴巴上的……五花八門。
輪到我的好朋友李彥奇了。只見她被戴上了眼罩,轉了三圈后,可能是頭轉暈了,一開始她就往右邊走,撞到了凳子上。周圍的同學著急了,紛紛提示道:“直走,往前,往前!”聽了同學們的話,李彥奇慢慢地移動著雙腿,一步一步地向前走去,終于到黑板前了。她拿起筆,左思右想,終于拿定主意下了手,只見她在三毛的下巴上畫了一個鼻子,就像是給三毛畫了些胡子。還沒等她摘下眼罩,全場就哈哈大笑起來了。等她摘下眼罩一看,也不由自主地跟著大伙兒一起笑了。
終于我了,我也同樣被戴上了眼罩了。頓時,感覺眼前一片漆黑,就像到了黑夜一樣。我耍了個小把戲:正轉了三圈后,又反轉了三圈,這樣,保持身體平衡,就不暈了。我伸長手臂,張開五指,小心翼翼地向前摸索,就像鴨子一樣搖搖擺擺。到了黑板前,我用手左摸摸,右摸摸,好不容易摸到了那張畫了三毛的白紙,我拿起筆,正準備畫時,只聽見從我背后傳來一陣陣輕微的笑聲。我猶豫了,喃喃自語道:“難道選錯位置了?不行,我得再想想!本瓦@樣,我剛舉起的筆又落了下來。大約過了一分多鐘的時間,我確定了準確的位置,自信地說道:“畫鼻子‘小菜一碟’,瞧好,我給大伙兒露一手!”隨后,我瀟灑地大筆一揮,一個鼻子就在白紙上出現(xiàn)了。
“哈哈哈……”全場哄堂大笑起來。我趕緊摘下眼罩,一看:天哪,這是我畫的鼻子嗎?原來,鼻子長到臉上去了。這個歪鼻子的三毛瞪圓了眼睛看著我,似乎生氣地說:“你怎么能把我的鼻子畫歪了呢?丑死了,我還怎么出去見人呀!”我不好意思地笑了。
游戲結束了。我們玩得開心極了!
通過這個游戲,我明白了眼睛的重要,如果沒有眼睛,我們什么事情都做不好。我們一定要向愛惜生命一樣愛護自己的眼睛。
三年級作文 篇6
春天的最后一陣大雨落進了炎熱的夏天。 小鴨子要去游泳。它一搖一擺地走到河邊,它東瞧瞧,西望望,“撲通”一聲掉進了一個又大又深的洞里。小鴨子嚇得大叫:“救命啊,救命啊……”路過的猴弟弟聽見了,急忙跑過來說:“不要著急,我拿根竹竿,讓你爬上來。”說完,它就拿來一根竹竿,伸進洞里,可竹竿又細又滑,小鴨子剛爬一步就滑下去了。 猴弟弟只好去找小熊哥哥和大象伯伯。它們也都急急忙忙地趕來了。
小熊哥哥說:“不要急,我用桶裝水,再把水倒進洞里,你就可以浮上來了。”它就把帶來的桶裝滿水,再往洞里倒,可第二桶還沒提來,水就已經(jīng)滲進了土里了。大象伯伯說:“我用鼻子把你卷上來!笨纱笙蟛谋亲佑悬c短,也夠不著。一時想不出好的辦法,它們個個都愁眉苦臉。就在這時,機靈的猴弟弟一拍頭,說:“合作的力量大,只要我們一個勁地往洞里倒水,小鴨子不就浮起來了!庇谑,大家都往洞里倒水,就這樣,一桶,二桶……水就慢慢地升高了,小鴨子得救了。 小鴨子感激涕零地說:“謝謝你們。”說完,它們就高高興興地回家了。
三年級作文 篇7
我認為世上有一種美好的東西——-親情。她總是在我們觸手可及的地方,我們總是不去珍惜忽略了它們。我們的生命中總有那么幾個影響我們的人兒,在心里深深的烙印了。爺爺,是我成長中必不可少的一個人 ,有他的陪伴,我不再孤單, 學會了堅強,勇敢 , 感謝他的辛勤栽培。
在我上小學的時候,父母外出打工,把我和哥哥留給爺爺照顧 雖然他沒有媽媽爸爸的照顧那么貼心,但他是很用心的`照顧我們倆。每當我想媽媽一個人偷偷的躲在被窩里哭時,爺爺會耐心的安慰我,給我將他小時候的故事聽,漸漸的我不再害怕黑夜,學會了勇敢。和爺爺在一起總是幸福快樂的。我一天天長大,爺爺慢慢變老,,白了頭發(fā),掉光了牙。 牙。 如今我已長大,好多事都不愿意告訴爺爺,從無話不談到 沒話談。時間都去哪了,還沒好好珍惜,他們就已老了。以后珍惜和他們在一起的日子,有親人在的地方就有希望,善待親人,愛護他們,充滿著愛。
擁有的就要珍惜,不要等失去了才后悔,親情也如此。做一個好孩子吧,從現(xiàn)在開始。
三年級作文 篇8
暑假里的某一天,我在書架上尋找一本名叫《城南舊事》的書。這本書是媽媽送給我的,可現(xiàn)在怎么也找不著。
就在這時,我瞥見不遠處的妹妹在擺弄什么,走近一看,竟然是我的書!我氣急敗壞地從她手里奪過有些皺了的書,輕輕地將它撫平。
回到房間后,我開始津津有味地讀了起來。本書共分為7章,一個個催人淚下的故事,講述了英子的童年生活。
惠安館前總是站著一個被大家稱為“瘋子”的姑娘,她叫秀貞,一直在尋找自己的女兒——小桂子。當所有人都遠離她時,英子卻愿意幫助她。當她無意中發(fā)現(xiàn)自己的好朋友妞兒就是小桂子時,寧愿頂著高燒,也要幫助她們相認。此外,厚嘴唇男人被當成小偷;蘭姨娘和德先叔的告別;宋媽的離去;父親的去世,使英子明白:她長大了,不再是小孩子了……
在最后一張《追尋母親的足跡》中我了解到,在英子父親去世的之后,全家人都處于意志消沉的狀態(tài)。但英子沒有被擊垮,她一個人扛起了整個家。那時,她跟我們差不多大,卻早已經(jīng)歷了生離死別。合上書本的我已經(jīng)淚流滿面。父親離開后的那段日子,英子一家可以說是“熬”過去的。當所有人都意志消沉時,英子樂觀的面對這一切。她幫媽媽分憂,照顧好了幼小的弟弟妹妹,他們還小,不應該面對著一切。
英子的樂觀向上、善良勇敢、樂于助人是值得我們大家有緣學習的:面對再大的打擊和困難,從容樂觀的面對;面對不屬于自己的東西,絕不占為己有;面對朋友的落入困難之中,伸出援助之手。這都是我們應該具有的可貴品質!
希望長大以后的我,能成為像英子一樣樂觀向上的人,困難再大,只要你從容面對,想出解決辦法,它也終究是你的手下敗將!
三年級作文 篇9
冬姑娘是來接秋姑娘的班,秋帶走了菊花的金黃,桂花的芬芳,芙蓉的美麗,冬送來了一片潔白的世界。滿天的雪花飛舞著,給大地鋪上了一層厚厚的棉被。整個世界成了一個銀裝素裹的美麗王國。
看!那些小雪花展開了幻想翅膀,它們像春天的花朵,像夏天的蝴蝶,像秋天的楓葉……各式各樣,落滿大地,與大千世界競爭,美麗非凡。抬頭透過稀疏的雪簾望去,那遠處的高樓大廈,隱隱約約,好像在霧中,宛如在云中,顯得特別美麗。動情地仰起頭,張開嘴,伸出舌頭去舔那雪花的滋味。說它像白糖,卻不甜;說它像鹽晶,卻不咸。
瞧!麥苗躲在被子里沉睡,做著那豐收的美夢;花兒也謝了,向大地收回了紅裙綠衫;蝴蝶躲了,變成了蛹藏在地下;燕子也弱不禁風地飛走了;楊柳收起柔軟的枝條,灑給大地一片冷漠;臘梅卻已經(jīng)悄悄開放了,紅的,黃的,白的,粉的,組成了一片花的海洋,枝頭間掛滿了透明的冰凌,仿佛玻璃一般晶瑩。
冬姑娘雖然沒有春姑娘的嬌嫩,沒有夏姑娘的艷麗,沒有秋姑娘的豐碩,但她的晶瑩無瑕一樣給世界帶來了另一種風采---粉妝玉砌。
三年級作文 篇10
一道菜的美味,自然少不了鹽,可是,有時追求美味加多了鹽,就會危害到自身的健康,從而造成一些大大小小的疾病發(fā)生。國家規(guī)定,未成年人一天不能食用超過六克鹽,雖然說飯前喝口湯,永遠沒災殃。但是如果湯中的鹽太多,還是會有災殃的。鹽吃多了可以引起“冠心病、腎臟病、腦血管疾病、超重、肥胖”等等。所以“低鹽飲食”與“低脂飲食”是健康飲食的兩大保證。
我們根據(jù)《健康飲食實踐手冊》說明,調(diào)整了家庭每天的食鹽量,并根據(jù)《食鹽使用量記錄表》真實地記錄了家庭每餐的用鹽量。通過四個周的跟蹤調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)我們家確實以前存在食鹽超標的現(xiàn)象。也知道了爺爺血壓高有可能是食鹽多引起的,所以我們按照正常食鹽標準飲食一個月后,家中每個人氣色紅潤,充滿干勁。
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