【精品】三年級(jí)的作文300字匯總八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的三年級(jí)的作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)的作文300字 篇1
我的奶奶是一個(gè)對(duì)人和藹的人，奶奶短短的頭發(fā)，烏黑的頭發(fā)中有幾十根白發(fā)，小小的眼睛，笑起來時(shí)眼睛就像兩個(gè)彎彎的月牙，奶奶的額頭上有幾條皺紋。
奶奶的生活過得很簡(jiǎn)樸，但是我每次提出問奶奶要錢的時(shí)候，奶奶都大方的從兜里拿出錢來。記得有一次，學(xué)校里有人過來賣書，我很想買，放學(xué)后，我就回家問奶奶要錢，奶奶說拿錢有什么用啊，我說買書。多少，奶奶說。我說68。奶奶拿出70元給我說別弄丟了。我高興的說知道了。
還有一次，我去小博士輔導(dǎo)班復(fù)習(xí)，突然，下起了大雨，其他同學(xué)的父母都來了，就我奶奶沒來，我剛走出門口，看見遠(yuǎn)遠(yuǎn)有一個(gè)人走來，我一看是奶奶我就高興地跑過去抱住奶奶，奶奶把雨傘給了我，我說奶奶你也撐著。奶奶說我不用，你撐著吧。回到家奶奶全身濕透了。
奶奶辛勞了半輩子了，我長(zhǎng)大后一定要讓奶奶過上好日子。
三年級(jí)的作文300字 篇2
“赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫”，這就是夏天。太陽紅彤彤的，天空深藍(lán)深藍(lán)的，樹梢是墨綠的，荷花是粉紅的……難怪歌唱者愛唱夏天，畫家愛描繪夏天，因?yàn)橄奶焓鞘澜缟弦磺忻赖娜诤�，一切色彩的總匯。
“黃梅時(shí)節(jié)家家雨”，夏雨是瓢潑的，它灌溉著大地，洗刷著大地，大聲呼喚著大地，在滂沱中，它們匯成了河流，艷了河流兩岸，隨著艷了整個(gè)大地，夏雨給人間帶來了茂盛。
夏風(fēng)是熱乎乎的，焦辣辣的，在它的吹拂下，漫山遍野的花，爭(zhēng)大了眼，一朵、兩朵、一簇、兩簇、一叢、兩叢……連成片、匯成海。
我面對(duì)這紅的、黃的、藍(lán)的、紫的……氣勢(shì)磅礴的色彩的海洋，仇恨沒有了，煩惱消失了，萎靡不存在了。是夏天的色彩給我們帶來了信心和勇氣，給我們帶來了堅(jiān)韌和力量。
伏窗看看河流，突然發(fā)現(xiàn)河流也是五顏六色的，不知何時(shí)，孩子們的泳裝已經(jīng)跳進(jìn)了河里。在藍(lán)天白云的映襯下，泳裝瀟灑自如的游動(dòng)著，真令人感到舒適。夏天是屬于孩子們的，河流是屬于孩子們的，而孩子們的歡聲笑語又點(diǎn)綴了夏天，孩子們是夏天最亮麗的色彩。
三年級(jí)的作文300字 篇3
每當(dāng)晚霞來臨，紅色的云朵伴著翩翩起舞的孔雀展開美麗的尾巴，臉上浮出了得意的紅暈，一邊擺著美麗的尾巴，一邊得意洋洋地向大家說：“瞧！我的尾巴多美麗！你們誰能比得上我的美麗？嗯？”
人們很羨慕孔雀，所以一見到孔雀就夸獎(jiǎng)孔雀。所以嘛，孔雀就經(jīng)常逗留在地面上，展開美麗的尾巴，驕傲的讓人們欣賞她，贊美她�。�！
孔雀幾乎天天每時(shí)每刻，都停留在地面上。高傲的說：“哈哈！瞧我多美麗！你們呢？嗯？”
時(shí)間一天一天的過去了，孔雀仍舊逗留在地面上。
終于有一天，孔雀想飛上天空看看風(fēng)景，可是……孔雀的翅膀早已軟弱無力，再也不能飛上天空了�？兹�?jìng)牡目蘖似饋怼?/p>
正巧，獵人剛好路過了這里，看到了飛不起來的孔雀，說：“嘿，今天竟然碰到了一只孔雀！哈哈，我捉只孔雀也不錯(cuò)！”說著就抱起孔雀，帶回了家，把她賣到了馬戲團(tuán)，讓她給人們展示她的尾巴。
驕傲的孔雀再也飛不起來了。從此她失去了自由，再也驕傲不起來了�。�！
三年級(jí)的作文300字 篇4
在一個(gè)小人國(guó)里，有一只小老鼠和一位博士在一個(gè)廣場(chǎng)看電影，博士和小老鼠是朋友，博士和小老鼠為什么是朋友呢？因?yàn)樽蛱煨±鲜笠徊恍⌒牡舻叫『锪�，然后博士救了小老鼠，小老鼠就和博士成了好朋友�?/p>
一個(gè)機(jī)器人本來要去做任務(wù)，結(jié)果被龍卷風(fēng)卷到了小人國(guó)，小人國(guó)里的居民看了很害怕，全都回到家里面，怕機(jī)器人打居民。
正好博士也是中國(guó)人的，博士就想VS機(jī)器人。（這里有矛盾，博士是中國(guó)人為什么就要和機(jī)器人戰(zhàn)斗呢）
博士和機(jī)器人戰(zhàn)斗時(shí)博士就推機(jī)器人，可是機(jī)器人推不動(dòng)反而把博士推倒下了。
然后機(jī)器人拿加特林打小人國(guó)的居民，把一半人都打死了。（好兇殘的機(jī)器人）
正在這時(shí)，小老鼠偷偷的把機(jī)器人的線拔了。博士走到機(jī)器人的旁邊，機(jī)器人說：“你也想嘗嘗加特林的滋味嗎”（這兩句交換一下位置更好）
博士馬上沖向前把機(jī)器人打倒了，然后又用一招泰山壓頂把機(jī)器人拍碎了。
三年級(jí)的作文300字 篇5
秋天的晚上，老師帶我們來到水果店里觀察水果。
我看到了桔子，桔子有金色的，有綠色的，還有的桔子綠中帶著黃色，圓滾滾的，像一個(gè)金色的小波球，身上還有許多的小氣泡，像是被針扎了的小孔一樣。
桔子摸上去，涼涼的，軟綿綿的，像棉花一樣，因?yàn)榻圩永镉谐渥愕乃�，才讓桔子有寬寬�?肚子。
桔子沒有剝開之前，有股隱隱約約的桔香味，飄著清香的桔子，我忍不住想吃一口。
開始剝桔子啦，桔子皮的小外套被脫下來了，桔子露出了嫩嫩的果肉，桔子瓣好像抱在一起，水份很足。涼涼的桔汁，順著我的喉嚨流進(jìn)了肚子子里。
我還看到了香蕉，香蕉黏糊糊的，黃黃的，像鴨子的腦袋，又像彎彎的月亮，飄著一股濃濃的香味。
水果店里的水果真好吃�。�
三年級(jí)的作文300字 篇6
讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書，我百感交集。
這本書主要講了蜘蛛夏洛挽救朋友小豬威爾伯的故事。威爾伯作為一只豬，未來的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿，悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了，然而，看似渺小的蜘蛛夏洛卻十分機(jī)智勇敢，她在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字，徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)：一個(gè)安享天年的未來。直到夏洛的生命走到盡頭……夏洛心中，時(shí)刻有著他人，我被她這種無私奉獻(xiàn)的精神所折服。
感動(dòng)之余，也引起我的沉思：我也能象夏洛這樣為別人奉獻(xiàn)嗎？我有時(shí)會(huì)為了一點(diǎn)區(qū)區(qū)小事就與同學(xué)爭(zhēng)吵，有時(shí)為了個(gè)人利益對(duì)他人置之不理。三年級(jí)上學(xué)期的一個(gè)課間，只有不到一分鐘就要上課了，一位搬雜志的同學(xué)突然把雜志撒了一地，叫我過來幫忙，我卻不耐煩地說：“沒時(shí)間！”過了一小會(huì)兒，我回頭看了那個(gè)同學(xué)一眼，他急得像熱鍋上的螞蟻——手忙腳亂、急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正當(dāng)我猶豫的時(shí)候，上課鈴響了……夏洛為了逆轉(zhuǎn)威爾伯的命運(yùn)，不惜獻(xiàn)出最后一點(diǎn)絲，而我居然連舉手之勞的小事都不愿幫助別人，真是太不應(yīng)該了。此時(shí)，我的臉火辣辣的。
夏洛她那為朋友、為他人無私奉獻(xiàn)的精神將永遠(yuǎn)是我心中的榜樣，激勵(lì)我前進(jìn)。
三年級(jí)的作文300字 篇7
時(shí)間過得飛快，一下子就到了星期五，這個(gè)下午有一堂讓我難忘的公開課。
這堂課是很難忘的又很重要的。因?yàn)橛泻芏嗬蠋熢诳粗覀儭?/p>
"當(dāng)當(dāng)"開始上課了，我們昂頭挺胸，站在架工城聽老師的話。
首先，老師和我們一起做熱身動(dòng)作，大家都跟著老師生怕做錯(cuò)。
我最喜歡的就是前滾翻了，我和伙伴張?zhí)鸱f，一起按老師要我們用兩張紙夾住腳，，因?yàn)閯?dòng)作不方便,我開始沒成功。張?zhí)鹁头f說：“起步時(shí)要雙腳夾緊，速度快�！蔽衣犃嗽僭嚵艘淮�,膽子也大了,果然成功了。
最后一個(gè)就是游戲了，老師說的游戲的規(guī)則是：前三個(gè)同學(xué)有三個(gè)毯子，做一個(gè)可以讓隊(duì)員們爬過去的門，如果沒有成功，前三個(gè)人就去服穩(wěn)。老師問我們聽懂了嗎？我們說:“聽懂了”。
開始游戲了。我就是前三個(gè)里的一個(gè)，我們匆匆忙忙的忙著，一不留神我們那一組就得了個(gè)第二名，做好門后四個(gè)組開始比賽了，我們緊張而飛快的跑著,終于跑過終點(diǎn)。我們那一組，得了第一名我心里比喝了蜜還甜。
通過這次公開課，我體會(huì)到了體育很有趣，和同學(xué)之間的配合也很重要。下一次相信我們會(huì)做得更好。
三年級(jí)的作文300字 篇8
星期天，我寫完作業(yè)，奶奶就說：“看你表現(xiàn)的這么好，我就帶你去玩吧！沒等奶奶說完，我就搶著說：“玩滑冰。”奶奶欣然同意了。
到了滑冰場(chǎng)，一看，哇！這里的人可真多��！看著他們玩得那么開心，我急得直蹦高。奶奶給我租了一個(gè)滑冰鞋，我迫不急待地穿上它，剛要站起來就摔了一個(gè)跟頭，摔得我直咧嘴。奶奶看見了，連忙把我扶起來。我堅(jiān)持著站起來，東倒西歪地滑了幾步，又摔了一個(gè)跟頭。
看來想學(xué)會(huì)滑冰還真不容易，挨摔肯定少不了，沒事，我深信自己一定能行。奶奶似乎看出我的心思，耐心地教我滑冰的方法，膝蓋彎曲，腳尖對(duì)齊，挺胸，抬頭，眼睛注視前方，雙手跟著腳的節(jié)奏走，重心往前。我按著奶奶說的那樣做，一點(diǎn)一點(diǎn)艱難地向前挪動(dòng)，滑著，滑著，不知不覺我的速度加快了，我回過頭沖著奶奶大聲地喊道：“我終于學(xué)會(huì)了�！�
通過學(xué)習(xí)滑冰這件事使我懂得了，做任何事，不僅要有興趣，還要有耐心、有信心，更要經(jīng)過反復(fù)練習(xí)才能做的更好。
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