三年級的作文合集七篇
在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的三年級的作文7篇，希望對大家有所幫助。
三年級的作文 篇1
晚風緊，薄暮霞光；明月上三竿，清秋余暉易逝；閑看玉兔搗藥圖。今天是中秋節(jié)，皎潔的月光撒向大地，給原本黑暗的夜晚增添了不少明亮。
差不多六點鐘，月亮爬上了天空。今天的月亮真圓啊！像一個白銀盤。在月亮的黑色陰影上，我仿佛看到了嫦娥，看到了在搗藥的可愛的玉兔。路邊的桂花散發(fā)出迷人的香氣，一邊觀賞著月亮，一邊聞著桂花濃郁的香氣，多么愜意呀！據(jù)天文預報說，6點40分的月亮在中國是最大、最亮、最圓的！6：40，我扔下碗筷，抓起手機就向陽臺奔去。�。」�，我立馬拿起手機，“咔嚓，咔嚓�！迸南铝恕俺壴铝痢薄ｋm然中秋節(jié)的月光不足夠照亮整個大地，可它還是默默地把自己微不足道的光貢獻給人類。過了一會兒烏云飄過來遮住了月亮，月亮好像和我們捉迷藏似的，一會兒鉆進去，一會又露出身體和我們見面。該吃月餅了，瞧，那月亮就跟月餅一樣圓！月餅的味道充滿口腔，香味在嘴巴里彌漫，雖然已經(jīng)吃完了，可是唇齒間還留有余香。
這一年的中秋，在桂花、月餅的香味里，在我們大家的歡聲笑語里結(jié)束了。我期待明年的中秋月亮更加美麗，也永遠永遠不會忘記20xx年，這個充滿歡聲笑語，充滿月餅滋味的快樂、圓滿的中秋節(jié)！
三年級的作文 篇2
金秋十月，我巴望已久的蘋果終于露出了火紅的笑臉，約好了，今天爸爸、媽媽帶著我和妹妹去“老虎山”大果園體驗秋的樂趣。
早晨，我們沐浴著涼爽的秋風出發(fā)啦！我可是第一次去果園，一路上心里的那個激動呀，就甭提了。
走進果園，我立刻被又大又紅的蘋果吸引住了，饞得我口水都快流干了，正饞著呢，媽媽突然向我喊道：“小天天，快來摘蘋果啦！你看那蘋果多紅呀！”我應聲提起小籃子，跑到樹下，眼睛盯著那個笑紅了臉的大蘋果，用力向上一跳，手猛的一抓，就將它順順利利的收入囊中，再一跳，又一個被我“抓”了下來，不一會兒的功夫，我就摘了滿滿一籃子蘋果，嘿嘿，數(shù)數(shù)看，我摘了多少個，“一，二……九……十六……”哎，咋恁多呢！呵呵，今天我可是豐收了，看著這一籃子蘋果，我忍不住拿起一個，使勁咬了一口，“咔嚓”一下甜到了心里頭……
再看看妹妹，她一個人蹲在地上，正神情專注、小心翼翼地撿起地上一片黃葉、一片紅葉，然后把它們夾在書里，看樣子是要做標本，將秋天的色彩珍藏起來呢。
向遠處看，嗬，大家都忙乎著呢，有的在摘黃澄澄的大梨，有的在摘像小燈籠似的大紅柿子，還有的小朋友在捉曲曲呢，大家都陶醉在秋的喜悅中……
秋天可真是一個快樂的季節(jié)，豐收的季節(jié)，五彩的季節(jié)，我喜歡秋天。
三年級的作文 篇3
互聯(lián)網(wǎng)想必大家都知道，它是一把雙刃劍，既可以給生活帶來方便，也可以毀掉你的一生，讓你痛苦不堪。
互聯(lián)網(wǎng)很方便�？梢宰屇闩c你的親朋好友對話、視頻、游戲，不管他在天涯海角，也可以輕輕松松的和他暢所欲言。有時發(fā)生不能理解的問題，像身體不舒服、怎樣止血之類的可以請教電腦“老師”。有的學生還能在家里上課，通過視頻來上課，向老師提問題，讓老師在電腦上給你提供一些有益的書，發(fā)電子試卷。有的不懂的問題也能上網(wǎng)查資料，問老師，與同學交流。
互聯(lián)網(wǎng)也能使你痛苦。就用最簡單的一方面來說：電腦屏幕有藍光，會使你的眼睛視力一點一點的往下降，戴上沉重的眼鏡，嚴重一點還會失明，這是多么可怕��！它還能讓你被它迷住，發(fā)生逃學去網(wǎng)吧這種事情，會讓你的成績?nèi)缤w行員跳傘——一落千丈。還有的人因游戲而發(fā)生各種各樣的事情。在我看來，只要大家能控制自己什么時候該玩，什么時候不該玩就不會發(fā)生這么多事，因為互聯(lián)網(wǎng)被科學家發(fā)明出來不是讓我們玩的，而是為了給生活帶來方便。
我希望每個人都能管好自己，讓互聯(lián)網(wǎng)變成一個沒有任何危害的“網(wǎng)”。
三年級的作文 篇4
轉(zhuǎn)眼間暑假過去了，在這短短的兩個月里，發(fā)生了許許多多的事情。其中，有一件事情讓我至今想起來都覺得很好笑。
那天的下午，我正在客廳看電視，突然“嗡”一聲，一只蒼蠅從我的面前飛過，我便去追蒼蠅。
“戰(zhàn)斗”開始了。蒼蠅在前邊飛，我在后邊追。它飛下，我跳上；它飛上，我撲下。蒼蠅在客廳里飛了幾圈，又來了一個“調(diào)虎離山”之計，把我引到房間里，一會兒上，一會兒下，我追得腿都麻了。當我歇下來喘氣時，它又偷偷地跑到桌子上，我拿起蒼蠅拍瞧準時機，一拍，“這下你可不能做壞事了”我積聚一身的力氣，用力一拍，可還是撲了個空。于是，我拿起蒼蠅拍，左拍拍，右拍拍，上拍拍，下拍拍……
到最后，我就拿起殺蟲劑向蒼蠅一噴，它終于一命嗚呼了。
暑假雖然只有短短的幾天，但是我卻很快樂，我期待下一個暑假的到來。
三年級的作文 篇5
校園新教學樓的前面有幾棵櫻花樹，陽光照在嫩綠的樹葉上，珠光翠色，像被水潑過了一樣，煞是好看，櫻花樹葉上還有一些紅色的斑點，在晚霞的映照下像紅寶石一樣好看。
女貞樹它的“小紅燈籠”到了秋天都從樹枝上跳下來，風一吹，它就翩翩起舞，風停了，它便乖乖地站在哪兒，一動也不動。
學校大門口那一棵永久保持綠色的石楠，枝條伸向四面八方，感覺總是那么有趣，像個綠色的大皮球；門口那幾株美人蕉，亭亭玉立，就像一個少女一樣，那鮮紅的花瓣堆積起來組成花園，那花園猶如火紅的太陽耀眼、美麗。
操場的器材區(qū)邊的核桃樹，現(xiàn)在的葉子已經(jīng)黃了，卻依然那樣挺拔，在陽光的照耀下，像金子做的閃閃發(fā)光。再往遠處看，是一簇簇的爬山虎，遠看像吊車一樣，近看像柳樹姑娘的辮子，有部分爬山葉子已經(jīng)完全紅了，宛如紅艷艷的晚霞，被云霧洗刷過的紅葉，就如同沾著露珠的紅瑪瑙，閃閃發(fā)光。從東望去，仿佛飛來一團團流火，燃燒著、燃燒著……
校園里的秋天是多么美麗，觀察心中的秋天，發(fā)現(xiàn)身邊的秋天，其實，秋天在世界的每一個角落！
三年級的作文 篇6
在鳥語花香的玫瑰園內(nèi)有一群美麗又可愛的“小精靈”，小精靈顏色各異，有紅、有白，還有黃………
從遠處看就像一片花海，也像一塊花花綠綠的地毯。聞一聞，隱隱約約有一股花香。這么遠就有香氣，可想而知玫瑰是多么得香味迷人啊。我不禁這樣心想著。走進一看，有些玫瑰花半開著，就像一位小姑娘遲遲不愿露出她的“廬山真面目”。有些全部盛開的露出了金色的花蕊，那花香芬芳撲鼻，招引來了許多蜜蜂和蝴蝶起舞花間。還有些含苞欲放，一個個花苞像充滿氣的氣球，好像一碰就會破裂開來。
玫瑰園的花真香�。≌媸敲逼鋵嵉摹鞍倮锘ㄏ恪�，即便你走出花園，身上還會帶有那迷人的香氣。
三年級的.作文 篇7
“懶蟲起床！懶蟲起床！”每天早晨我都會在夢中被這聲音驚醒。這個聲音就是我心愛的“KT貓”小鬧鐘對我這個小主人說的話。
一天，媽媽帶我去城煌廟，一看見它，我就非常喜歡，便買下來了。當我真正得到它的時候，更是愛不釋手地摸來摸去，翻過來倒過去地仔細欣賞。
不知道是哪位能工巧匠的制作，賦予了它生命力，兩只像小山似的耳朵豎得直直的，好像是一只耳朵非常靈敏的小貓。它的左耳朵上，還戴著一朵粉紅色的蝴蝶結(jié)呢！一個橢圓形的白色臉蛋上，兩顆有神的黑色眼睛鑲嵌在臉的正中間，兩旁各是三根又細又短的黑胡須，當然，也少不了靠近眼睛下方的黃色的扁鼻子，對吧？
咦？它手里抱的是什么東西？哦！原來它抱的就是鬧鐘的主要部分——鐘面。
鐘面外面是十八朵黃紅相間和紅白相間的小花。讓鐘面“與世隔絕”的是一個塑料的白色透明罩子�？�！鐘面那圍成一圈的數(shù)字，還有不同的顏色呢！紅的、綠的、黃的……共有四種。在數(shù)字內(nèi)的一圈，則分得更細，指出了指針走的“步伐”：主針，也就是分針和時針，它們是由黑色和綠色組成的，一個長，一個短；黃色的是秒針，而紅色的就是鬧鈴針了。
它是怎么工作的呢？
其實，答案遠在天邊，近在眼前——就是它的兩只耳朵之間的按鈕盒。這兩個藏在它身體里、始終不愿意露面的黑色的扭動器：一個扭動器是調(diào)鬧鈴針的，另一個是調(diào)時間的。那個按鈕按一次會高(或低)，再按一次又會低(或高)。假如我在前一天晚上把紅針調(diào)到七點，按鈕按到高位，第二天早晨七點時，它就會說：“(先是鳥叫聲)懶蟲起床！懶蟲起床！……”當我再按下按鈕時，它又會說：“早上好！”
有一次，晚上沒有按鬧鈴鍵，第二天，起晚了，結(jié)果早晨上學都遲到了。你們說，我能離得開小鬧鐘嗎？
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