介紹自己三年級的作文3篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的介紹自己三年級的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
介紹自己三年級的作文 篇1
我是一個聰明的男孩,有著一雙水汪汪的大眼睛。今天,我來為大家說說我的“。?!”
我!沂且粋多方面都不錯的好孩子。每當(dāng)我下學(xué)回家時,我都會仔仔細(xì)細(xì)的看著大街上的事。只要有人需要幫助,我總是第一個沖上去,幫助他。到過馬路時有老爺爺或老奶奶過馬路時,我也會去扶住他們。這就是一個普通的、愛幫助別人的我。
我?——我是一個怎樣的人呢?有時候我也搞不清楚。我在學(xué)校都會和班里的同學(xué)和睦相處?晌矣胁恢趺,會犯糊涂的打我們班的有些人。有時候主要原因還是我。但我還會幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)。有時對同學(xué)們很好,可有時候還會想發(fā)怒的獅子對待班里的同學(xué)。
我!——我是一個愛打籃球的男孩。每次上體育課,我都會帶著我的籃球“小分隊”練習(xí),模擬比賽。這也是我最值得驕傲的事情。因為不僅能教會同學(xué)們打籃球,還能鍛煉身體。還有最令我驕傲的是我還會在下課時,和同學(xué)們組織比賽。比誰的記憶力好,我拿一本古詩書,看誰先背會。誰就贏,這激發(fā)了我們班很多同學(xué)的激昂。老師還特意夸獎了我,真棒!
怎么樣,你們喜歡“我。我?我!”嗎?
介紹自己三年級的作文 篇2
小時候,媽媽常埋怨我:“你這個調(diào)皮鬼呀!”長大了,我常自嘲:“我這個人呀,就這樣了!笔裁礃?用同學(xué)們的話來歸納:“你這個人呀,真是個怪人!”有時候,我希望自己能快點長大,做一番驚天動地的大事,讓周圍的人全都驚詫不已?捎袝r候,又希望自己永遠(yuǎn)也別長大,做父母身邊的小公主。有一次,我和同學(xué)一起上街,看見一個小販在欺侮一個外地人,我便梗著脖子去和小販吵,那外地人乘機(jī)走了,我卻白挨了一頓罵。同學(xué)拉走我說:“你這個怪人呀,管這閑事干嘛廠過后想想,自己也嘆口氣,我這個人呀!老師講課時突然打個飽嗝,別的同學(xué)都沒有聲音,我卻笑出了聲,被老師狠瞪了一眼。為什么別的同學(xué)能不笑,我卻忍不住呢?我這個人呀!學(xué) 校組織同學(xué)看電影(戰(zhàn)爭,讓女人走開>,當(dāng)看到影片中營長妻子和副連長妻子等人聽說部隊將要開拔后殺豬的場面,我哭了。周圍正說笑著的同學(xué)都驚詫地 看著我。我想忍住,卻怎么也忍不住。別人不笑的時候,我笑了;別人不哭的時候,我又哭了。我就是這么個怪人。有人說應(yīng)學(xué)會控制感情,可我學(xué)不會,我只能任 感情的小溪自由地流淌。夜里,對著窗外的夜空,看著檸檬一樣的月亮,我想得很多。也許在周圍人眼里我是個難以理解的怪人,但我認(rèn)為這種“怪”是實在的、可愛的。我就是我,為什么要想方設(shè)法去改變,去隱藏呢?也許我永遠(yuǎn)也改變不了,可我并不覺得遺憾,盡管我會自嘲:我這個人呀!這就是我。我的名字叫嚴(yán)振宇,據(jù)說這個名字是我爺爺給我取的`,其中寄托著親人拉對我的期望,他們希望我的學(xué)識能震撼宇宙,真是用心良苦!我今年 10 歲了,在十小四年級一班讀書,是一個活潑可愛的小男生。
介紹自己三年級的作文 篇3
我嘛,其實也挺普通的。我留著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)。彎月般的眉毛下長著一雙水汪汪的大眼睛,這雙大眼睛可令我煩惱了,每天都有什么東西掉在我眼睛里,害得我每天都要一邊揉,一邊聽老媽的訓(xùn)斥。
我的優(yōu)點挺多的,我會繪畫、看書……就拿看書來說吧。記得有一次,我正在看一本《白雪公主》,正看到獵人要用刀向白雪公主時,我大聲喊了一聲:“住手!闭谇胁说膵寢屃⒖掏V骨胁,不知所措的看著我。我朝媽媽不好意思地笑了。到了吃午飯的時間,媽媽叫我去吃飯,我邊拿著書邊向廚房走去,正當(dāng)我準(zhǔn)備拿勺子盛湯時,才發(fā)現(xiàn)我把筷子當(dāng)做勺子,引來爸爸媽媽哈哈大笑。為此,我獲得了“書呆子”這個稱號。我看的書很多,《丑小鴨》的遭遇讓我傷心萬分,《七色花》讓我浮想連篇……
我的缺點看起來和我的優(yōu)點不太相襯。除了老師總結(jié)給我的上課不愛舉手,下課愛打打鬧鬧以外。爸爸給我總結(jié)了好多條:腦細(xì)胞是直的,剛說的話立馬就忘了,不講文明,出門就闖禍。記得暑假的一天,我?guī)ьI(lǐng)著我的伙伴們,拿著鳥弓,去把王奶奶養(yǎng)的雞打得四處亂跑,還打開門讓雞跑出去,王奶奶追得腳都軟了,我們卻躲在后邊偷笑。為這,我被爸爸打得腳都青了。
這就是我,一個愛看書又愛搞惡作劇的女孩,你們喜歡我嗎?
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