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三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-03-27 11:13:21 三年級(jí)作文 我要投稿

有關(guān)三年級(jí)作文合集五篇

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的三年級(jí)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)三年級(jí)作文合集五篇

三年級(jí)作文 篇1

  星期二,我們又進(jìn)行了一次秋游。早上8:20我們帶著期待的心情出發(fā)了。

  一路上,我們看見(jiàn)了一座座連綿起伏的山巒一山綠,一山青,一山濃,一山淡,真象一幅優(yōu)美的山水畫(huà)!迎面吹來(lái)了一陣涼爽的清風(fēng),真是金風(fēng)送爽。〗瘘S的稻子好像笑了,把腰都給笑彎了,在清風(fēng)中隨風(fēng)飄蕩,濺起了滾滾的波濤,一層又一層。一座座白墻黑瓦的房屋,蓋在金色的海洋里,使新農(nóng)村顯得更加生機(jī)勃勃。還有兩尊(zūn)雄偉壯麗的佛像真讓人驚嘆。哇!這么高,這么大,古人是怎么把它雕塑(sù)起來(lái)的?想著想著,不知不覺(jué)地我們就到了。首先去踩龍頭。我們對(duì)傳說(shuō)中的龍頭充滿(mǎn)了好奇。為了去踩龍頭,我們興致勃勃而且不辭辛苦;走了兩千多米終于走到了龍頭。同學(xué)們站在龍頭上放眼遠(yuǎn)眺,只見(jiàn)太湖在陽(yáng)光的照耀下顯得閃閃發(fā)光,像“天上人間”撒下一片片金子。一群群海鷗掠過(guò)湖面,在湖上轉(zhuǎn)圈圈。那景色真是美極了!中午我們興高采烈地來(lái)到一望無(wú)邊的草地上聚餐。那郁郁蔥蔥的草地在明媚的陽(yáng)光下顯得格外碧綠。同學(xué)們互相分享著每個(gè)人帶來(lái)的美味佳肴,草地上頓時(shí)就沸騰起來(lái)。

  時(shí)間過(guò)得真快,又到了一天的下午了。我們又乘著車(chē)來(lái)到了桔園採(cǎi)桔子。桔園里果實(shí)累累,一個(gè)個(gè)紅通通的桔子娃娃漲紅了臉,急切地扒開(kāi)綠黃色葉子,朝外張望,向我們報(bào)告著成熟的喜訊。又像一個(gè)個(gè)火紅火紅小燈籠,在秋風(fēng)中顯得更加誘人,讓我饞得直流口水。開(kāi)始採(cǎi)桔子了,同學(xué)們有的在找黃中帶紅的桔子,有的像機(jī)靈的小猴子一樣爬上了樹(shù),去摘最大最柔軟的桔子,有的已經(jīng)在品嘗著桔子的美味了,而且吃了一個(gè)又一個(gè)。撥開(kāi)坑坑洼洼的桔子皮,一股清香撲鼻而來(lái),咬上一口嚼嚼,酸溜溜、甜津津的,一直甜到我心里,頓時(shí)感到清爽無(wú)比。

  最后,我們依依不舍得離開(kāi)了桔園上了車(chē),回家了。這一次秋游真是收獲多多,讓我終生難忘。

三年級(jí)作文 篇2

  在我家的陽(yáng)臺(tái)上有一盆仙人掌,我特別喜歡它,它雖然渾身是刺,不如杏花那樣風(fēng)韻天成,不如桃花那樣妖冶艷美,不如牡丹那樣冠群絕芳,不如石榴那樣色紅似火,不如荷花那樣高潔,不如海棠那樣?jì)善G超凡,不如桂花那樣十里飄香,不如菊花那樣千姿百態(tài),不如水仙花那樣雅潔清馨,但它卻有著極其頑強(qiáng)的生命力。

  仙人掌不像溫室里的花朵那樣?jì)蓺,它不需要人們的特別照料便能茁壯成長(zhǎng),仙人掌不但生命力頑強(qiáng),而且它的用途也非常廣泛。仙人掌的果實(shí)可以食用,一咬,便會(huì)流出甜甜的汁來(lái),可以用來(lái)煉出香甜可口的糖,也可以用來(lái)釀酒,并且釀出的就香醇醉人;它的莖可以當(dāng)作飼料、燃料、染料、建筑材料;它的根須又長(zhǎng)又發(fā)達(dá),像一根根細(xì)細(xì)的柳條,可以防止水土流失,固定流沙,保護(hù)農(nóng)田,還有它的……哇,原來(lái)它對(duì)人們的貢獻(xiàn)這么多,卻索取德這么少,看到它的崇高品質(zhì),我更加喜歡他了!

  仙人掌憑著頑強(qiáng)的生命力在干旱的沙漠中生長(zhǎng)著,它雖然渾身是刺,外表比不過(guò)高大挺拔的喬木,但仙人掌適應(yīng)艱苦環(huán)境而生存的那種默默奉獻(xiàn)的精神。

三年級(jí)作文 篇3

  星期三,天氣很冷,我們正坐在教室里上課。突然,大家不約而同地把眼光轉(zhuǎn)向窗外,原來(lái)窗外下起了雪。陳老師發(fā)現(xiàn)我們的目光都在窗外,她奇怪地朝窗外看了一下這才恍然大悟。她了然地對(duì)我們說(shuō):“下課了,我?guī)銈內(nèi)タ囱!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了歡呼雀躍起來(lái)。

  我們焦急地等待著下課!岸b忊彙毕抡n鈴一響,同學(xué)們像離弦的箭一樣沖到了操場(chǎng)上。陳老師也隨著我們奔向了屋外。

  雪像煙一樣輕,像銀一樣白,飄飄搖搖,紛紛揚(yáng)揚(yáng),從天空中灑下來(lái)。只見(jiàn)那雪花玲瓏剔透,潔白如玉,那婀娜多姿的神韻,玉潔冰清的風(fēng)采是那么優(yōu)美動(dòng)人。我看見(jiàn)落在地上的雪花,一點(diǎn)點(diǎn)滿(mǎn)足而又溫暖地融化了,心想:假如我也是一片雪花,能在天空中飛揚(yáng),那該多好啊!陳老師還給我們拍了一張又一張的照片,來(lái)留住這美麗的雪景。

  不知不覺(jué),上課鈴響了,陳老師帶著我們又重新回到教室上課。啊,這20xx年的第一場(chǎng)雪,真爽!

三年級(jí)作文 篇4

  每次路過(guò)學(xué)校邊的'水果店我都會(huì)聞到菠蘿蜜的氣味,我就想:“媽媽哪一次來(lái)接我,我就要媽媽幫我買(mǎi)一盒菠蘿蜜。

  每次媽媽都不來(lái)。有一次我很快地寫(xiě)完作業(yè),媽媽說(shuō)要獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)我,我高興極了,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)梢詭臀屹I(mǎi)一份,菠蘿蜜,好嗎?”“沒(méi)問(wèn)題,不知道,哪里有沒(méi)有賣(mài),我可不知道了?”媽媽隨口說(shuō)了一句就走了。媽媽拿回來(lái)的不是菠蘿蜜,而是橘子,我失望極了。

  媽媽看了一下我的表情,又對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,還有超市呢!”媽媽拉著我的手走進(jìn)了步步高超市里,我在賣(mài)水果的地方,左瞧瞧右看看,還問(wèn)了服務(wù)員阿姨,她說(shuō):“這里沒(méi)有菠蘿蜜賣(mài)。”我的心情一落三丈,怎么也找不回來(lái)了。

  媽媽又說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,還有前面的水果店呢!”我抱著一線的希望和媽媽冒著小雨跑到了,水果店里。我一下子就看到了菠蘿蜜,菠蘿蜜放在冰柜里它金黃金黃的看起來(lái)很好吃,別說(shuō)她的氣味了,是多么誘人了。

  我終于吃到了心心念念的菠蘿蜜了!

三年級(jí)作文 篇5

  今天,我非?鞓(lè),由于我要往媽媽以前生活的地方——農(nóng)村。

  車(chē)上,我向窗外看往,真美呀,樹(shù)排著整潔的隊(duì)伍,樹(shù)葉發(fā)出”沙沙”的聲音,仿佛在歡迎我們,花兒捧著晶瑩的露珠,對(duì)著我們笑,小草也在向我們招手。路上,雞在捉蟲(chóng),狗在賽跑,貓?jiān)阪覒颉?/p>

  終于到外婆家了,哇!屋子快修睦了,外表雪白如銀,里面寬廣、美觀。我來(lái)到后院,那有一個(gè)大池塘,微風(fēng)吹過(guò),綠水起了一圈圈波紋,讓我想起老師教過(guò)的詩(shī)句:綠水本無(wú)憂(yōu),因風(fēng)皺面。

  我們要往喂牛羊,路上摘了很多嫩草,到了那里,卻令我們大吃一驚:牛欄里的牛全出往了,只有豬!當(dāng)我們沒(méi)精打采、要回往時(shí)我忽然想起,豬不也是吃草的嗎?于是我、媽媽、姐姐把草丟進(jìn)牛欄?粗i津津有味地吃草,我開(kāi)心地笑了......

  我們還往了田里摘菜,綠油油的菜地讓我們忙個(gè)不停,也讓我體驗(yàn)了收獲的感覺(jué),農(nóng)村的菜讓我大飽口福。

  今天,我非?鞓(lè),我一定還會(huì)來(lái)農(nóng)村的!