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三年級作文

時間:2021-03-27 18:47:10 三年級作文 我要投稿

【精品】三年級作文匯總9篇

  在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的三年級作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】三年級作文匯總9篇

三年級作文 篇1

  9月10日星期五天氣:陰

  今天是叫師節(jié),我想對老師說“老師你們辛苦了,祝你們節(jié)日快了”。

  記得,我才上一年級的時候,我是一個什么也不懂的小屁孩。每當我有一點進步時,老師會鼓勵我。我有不會的題時,老師總是耐心的給我講解。我每一點進步都有老師的心血。很多詩人用蠟燭、園丁等來比喻老師,可是老師付出那么多的心血不是為了得到人們的贊美,而是要他們的學生冰生于水而寒于水,青出于藍勝于藍!

三年級作文 篇2

  今天,老師帶領(lǐng)我們到汀棠公園春游。一路上同學們說說笑笑都很興奮。

  汀棠公園的水看起來很深,湖面波光粼粼的。公園里的花草都發(fā)芽了。這里最著名的景點是玩鞭亭。玩鞭亭是用四根柱子撐著的,它的頂是尖尖的,天花板上有許多漂亮的圖案。我們還看了馬戲團的精彩表演,有:狗熊走鋼絲、老虎踩球等。休息的時候我們吃著帶來的零食,老師還給我們照了很多照片。

  今天的天氣可真熱!再加上步行了那么遠的路,真是雪上加霜、火上澆油,我們一個個熱得直喘氣,但是我們的心情還是很快樂!

三年級作文 篇3

  說起我的課余生活呀,那可叫一個豐富。有時看看電視;有時玩玩電腦;有時看看課外書,真是五花大門。不過我最喜歡的是和我那些好伙伴打羽毛球。

  上次回到了奶奶家,沒說幾句話就瘋跑著去找我的好伙伴了。我上次回奶奶家就和她們訂好了要來一次羽毛球比賽。找到他們的時候原來他們早就準備好了,就等我回來了,哈哈!于是一場激烈的比賽就要開始了,萌萌姐說;“我當裁判,你和小月先打。”我們異口同聲說,“好!”我摩拳擦掌,小月也壓腿,扭腰。比賽開始!我先發(fā)球,打算來一個扣球,裁判好像看透了我的心思,馬上說;“誰也不許扣球!”讓我白高興了一場。我手握球拍,伸長了脖子向她身后打去,她接起來就往我身邊打,還一邊做鬼臉,一邊跳舞轉(zhuǎn)移我的注意力。哈哈,幾個回合下來,我們就滿頭大汗了,最后我比小月多一分險勝。

  我和萌萌姐的比賽開始了,她每次都能接到我打出去的球,返回的球就像長了眼睛,繞著我的球拍飛過,讓我的心放松不下來,好不容易在風的幫助下我拿下寶貴的一分,我和萌萌姐的實力相差太懸殊了,這時的萌萌姐已經(jīng)開始自我慶祝了,她舉著球拍蹦啊跳啊。雖然我得了亞軍,但是有句話說得好,“友誼第一比賽第二嗎”!就在這時我和小月突然聽到“咔”一聲,正在自我慶祝的萌萌姐一下定在了那,我和小月你瞧瞧我我瞧瞧你,好像同時明白了,原來萌萌姐的褲襠開了,害羞的萌萌姐護著褲襠夾著腿就往家跑,我和小月笑得前仰后合,眼淚都笑出來了。

  你看我的課余生活不錯吧,在課余時間我們能干好多事兒,我們要珍惜自己的課余時間,珍惜自己快樂的童年哦!

三年級作文 篇4

  我有一個“不太完整”的家。我覺得它不夠完整,是因為我的爸爸在千里之外的城市工作,他每月只能回來一次,所以爸爸陪伴我們的時間屈指可數(shù),生活中我只能依賴媽媽。

  每當媽媽去爸爸那里時,我就對媽媽戀戀不舍,心中有一萬個不愿意,在心里悄悄的想著,媽媽,您不要走。但我懂得陪伴是最好的愛,爸爸也需要愛的陪伴,我心中的念頭馬上就打消了。

  媽媽出門的時候,給了我一個愛的擁抱,在我臉上印了一個愛的吻。然后撫摸著我的頭,語重心長地對我說:“孩子,你長大了,媽媽不在時,一定要幫媽媽照顧好外婆,不能惹外婆生氣!薄昂玫模瑡寢,你走之后我會每天都想你,還會堅持每天給你打電話。”我默默的看著她回答到。媽媽的話像一首動聽的歌溫暖著我,真是天籟之音。

  媽媽走后,我每天都很煎熬,我終于體會到了什么叫“度日如年”,我很想念媽媽的聲音,每當媽媽開心時,她會講些笑話給我聽,還會反復(fù)唱好聽的歌給我聽。當我犯錯誤時,媽媽會火冒三丈地罵我:“你這個小屁孩,不知悔改,都三年級下冊了,還這么粗心,錯的每道題去給我抄十遍……”

  此時的我多想媽媽在我身邊,多想聽到她的聲音,哪怕是責罵的聲音。

三年級作文 篇5

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔; 高山感恩大地,因為大地讓它高聳. 感恩無處不在.

  一位生活貧困的男孩,為了積攢學費,挨家挨戶推銷商品.他的推銷進行的很不順利,傍晚時他疲憊萬分,饑餓難耐,絕望地想放棄一切.

  走投無路的他敲開一扇門,希望主人能給他一杯水喝,開門的是一位美麗的年輕女子,她笑著遞給他一杯濃濃的熱牛奶,男孩和著淚水把牛奶喝了下去,從此對人生重新鼓氣了勇氣.許多年后,他成了一位著名的外科大夫.

  一天,一位病情嚴重的'婦女被轉(zhuǎn)到了那所醫(yī)院,大夫順利的為婦女完成了手術(shù),救了她的命.無意中,大夫發(fā)現(xiàn)那位婦女,正是多年前在他饑寒交迫時,給過他那杯熱牛奶的年輕女子,他決定悄悄為她做點什么.

  一直在為昂貴的手術(shù)費發(fā)愁的婦女辦理出院手續(xù)時,在手術(shù)費用單上看到這樣七個字:手術(shù)費,一杯牛奶.那位昔日美麗的年輕女子沒有看懂那幾個字,他早已不再記得那個男孩和那杯牛奶了.然而這又有什么關(guān)系呢?

  俗話說:受人滴水之恩,當涌泉相報.感謝父母給予你生命;感謝老師把知識無私的傳授給你;感謝幫助過你的人,在你最需要幫助時伸出援助之手;就連對你不滿的人也要感恩,是他們的不滿,使你有了前進的動力.

  讓我們共同感恩,因為感恩無處不在.

三年級作文 篇6

  我有一只小白兔,由于它絨毛潔白無瑕,因此起名為“白雪”。

  白雪的眼睛像紅寶石,還有一對長長的耳朵,它可饞著呢!一次,我正在家里津津有味地吃胡蘿卜,忽然,感覺到一個軟軟的東西抱住了我的腳,低頭一看,原來是白雪,正用它那可憐的眼光央求我:“小主人,賞我一點胡蘿卜吧!”看著那副可憐樣,于是,我給它點胡蘿卜,它咬著胡蘿卜,轉(zhuǎn)身逃之夭夭了。

  白雪還很調(diào)皮,一次,它將屋子里弄的亂七八糟,我見了非常生氣,怒氣沖沖地對它說:“今天你必須接受懲罰!卑籽┮姞睿_始用第一招---求饒。它動了動嘴,仿佛在說:“小主人,饒了我吧,下次再也不會了。”可是,我根本不理它。第二招---苦肉計。白雪跑過來用頭蹭我的腳,我經(jīng)不住它這般模樣,于是,我抱起白雪說:“下次不能這樣了!闭f完,放下它,自己打掃房間去了。

  我愛白雪,因為它給我的生活增添了許多樂趣。

三年級作文 篇7

  正月十五是一年一度的元宵節(jié),在這喜氣洋洋,燈火通明的狂歡節(jié)里,人們都要放鞭炮,迎龍燈,好好慶祝一番。

  夜幕降臨了,人們開始在大街小巷里迎龍燈。龍燈有長有短,可都裝扮得十分漂亮,它們在小城街道上穿梭,爆竹聲此起彼伏,響徹整個夜空,代表了人們在新的一年里的美好愿望。煙花如火箭般地飛上天空,在空中形成了各式各樣的圖案,有的好似一朵婀娜多姿的迎春花綻開笑臉;有的又如一群快樂的小朋友在草地上追逐玩耍;還有的像滿

  天星,閃閃爍爍,虛無縹緲??

  最搶眼的還是要數(shù)孔明燈了,它們在夜空中隨處可見。每盞燈代表著希望與夢想,帶著人們的祝愿與祈福,在藍天中搖曳。它們飛越千山萬水,把風調(diào)雨順,五谷豐登的期盼帶給遠方的人們。

  元宵節(jié)的月亮也格外地明亮,晚會的節(jié)目也精彩紛呈。今年的元宵節(jié)真是熱鬧非凡,明年的元宵節(jié)我一定要親手迎龍燈,給元宵節(jié)增添一片生機。

三年級作文 篇8

  9月22日 星期六 天氣晴

  前幾天,叔叔從鄉(xiāng)下給我們帶來了一些板栗,今天我們決定剝一些來吃。風干了的板栗很甜,我吃得津津有味。

  突然,媽媽發(fā)現(xiàn)了一條板栗蟲,就喊我來看。我看到它短短的,還沒有我的指甲蓋長。全身白白的,一頭粗一頭細,粗的一頭頂上有兩個小點,那是它的眼睛,細的一頭只有一個黑點,那是肛門,這樣我們就能分清它的頭和尾了。

  媽媽讓我摸它,可我覺得有點惡心,誰知媽媽干脆把板栗蟲放到我的手里來!我嚇得一動也不敢動,板栗蟲就在我的手心里爬來爬去。板栗蟲爬的時候我感到手心癢癢的,就笑起來,也不覺得惡心了。

  我把板栗蟲放到一張紙上,還給它吃板栗,可是它顯得很慌張,一個勁地蠕動著,好像很想回到堅硬的板栗殼里去。它爬得太慢了,而且很容易翻跟斗,一陣風吹來,它就翻很多跟頭回到起點。

三年級作文 篇9

  有一天,老師給我們出了幾道題,我做到了最后一道題,摸了摸我的頭,想了想,還是沒又想到這道題怎么做,我問了問左邊的同學和右面的同學,他們都摸了摸頭說我也不會,你問問別的同學吧。我只好問學習好的同學,但他們也說不會等會問老師。

  我沒耐心的等,可是等了五分鐘老師做過來說放學了,沒做完的等晚上再做。我收拾好了書包,到了爸爸那里,我把這道題給爸爸說,可爸爸也說不會。在路上,我想:在家里,有電腦,用電腦查吧ok。我高興地露出了笑容。

  到了家里,我打開了電腦,打開了360安全網(wǎng)址導(dǎo)航,把字一字不漏的寫了出來,按了百度搜索,一找,啊,我一看答案都出來了,我想抄下了,但我卻有一種精神在不讓我抄,讓我找解釋,而沒有答案,我翻了一頁又一頁,在第三頁找到了,我輕松的嘆了一口氣。

  我讀了一遍又一遍,終于發(fā)現(xiàn)了道理,我把電腦關(guān)了,自己想到自己的發(fā)現(xiàn),做了出來,爸爸看了看,也發(fā)想了我的發(fā)現(xiàn),爸爸說這個發(fā)現(xiàn)很好,表揚了我。到了明天,我給同學看了看,我們做的一樣,真高興。老師講了這個題,表揚了我和那位同學,我的臉紅了。

  電腦有利也有弊……

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