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三年級作文

時(shí)間:2021-03-27 10:44:28 三年級作文 我要投稿

【推薦】三年級作文合集5篇

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的三年級作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】三年級作文合集5篇

三年級作文 篇1

  胖大海是一種中藥,我只知道它的一種食療方法是可以當(dāng)茶泡,有治療便秘,潤肺,治療嗓子干啞的效果。

  知道胖大海這個(gè)藥材是我在園區(qū)的那家公司,公司有個(gè)阿姨經(jīng)常把菊花、枸杞子、胖大海放在一起喝,菊花和枸杞是浮在水杯里的,只有胖大海是沉在水杯中間,以前不知道那叫什么,所以就跟阿姨 打聽,一問才知道叫胖大海,胖大海也是遇到熱水才會膨脹起來,第一次喝它感覺很好奇,那么一個(gè)和橄欖一般大小的核桃,泡在熱水里居然會鼓起那么大,不過胖大海的確是一味不錯(cuò)的藥材,特別是我現(xiàn)在 喉嚨干啞,喝了以后感覺舒服多了,而且對潤腸通便也是相當(dāng)不錯(cuò)了,推薦給大家!

三年級作文 篇2

  我的一顆蛀牙要“退休”啦!可是,我對它下了不少工夫,與它“軟磨硬泡”,倔強(qiáng)的蛀牙紋絲不動,堅(jiān)守崗位。沒辦法,只得請“老將”(老爸)出馬。支支招了。

  “老將”先用了土辦法,拿出一根木棍子使勁地撬這顆牙,我的尖叫聲震耳欲聾,反倒把“老將”嚇得落荒而逃,A計(jì)劃就這樣失敗了。

  B計(jì)劃開始了,“老將”拿起一塊硬邦邦的大石塊,讓我咬咬看,我膽戰(zhàn)心驚,但拗不過“老將”,還是照做了。一咬,蛀牙還是沒落,一顆好牙卻動搖了。B計(jì)劃緊跟著宣告失敗,眼看又要前功盡棄,只好再想其它絕招啦!

  C計(jì)劃行動吧!“老將”使出了必殺技——拔牙繩!袄蠈ⅰ蹦镁繞在蛀牙上用力拉,疼得我抱著木椅子哇哇大哭,兩腳發(fā)軟,“老將”被我這架勢嚇出了一身冷汗。“老將”用盡了各種辦法,但由于這顆蛀牙始終不屈不饒,“老將”不得不甘拜下風(fēng)!袄蠈ⅰ敝缓妙I(lǐng)著我去“大本營”(醫(yī)院)找“大元帥”(牙科醫(yī)生)對付這頑固的蛀牙了。俗話說“道高一尺,魔高一丈”蛀牙終于在“大元帥”的威脅下,終于被強(qiáng)行退休了。

  唉,這痛苦的經(jīng)歷,真讓我難忘啊!從今以后,我一定要保護(hù)好牙齒,做好口腔清潔衛(wèi)生工作,決不能讓這樣的鬧劇再次上演!

三年級作文 篇3

  隨著家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)的訊猛發(fā)展,環(huán)境污染也越來越嚴(yán)重。進(jìn)過一周的'調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)在家鄉(xiāng)有污染的問題:面對污染的問題,我有一個(gè)想法。

  第一個(gè),固體廢物污染。雖說街道兩旁多出設(shè)立分類垃圾沒有被分開。此處,在一些衛(wèi)生死角還散落塑料袋,飲料瓶等固體垃圾,我的想法是應(yīng)該垃圾分類在分類垃圾箱寫上所裝垃圾的明細(xì)。

  第二,大氣污染。由于人們的生活大大提高,許多家庭都購買汽車,公路跑上汽車,越來越多,我建議大家使用新能源汽車減少大氣污染。

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),從我做起,共同建設(shè),我們的家園,讓我們的家園更美好。

三年級作文 篇4

  從前,有一只孤獨(dú)的小青蛙,它獨(dú)自生活在一個(gè)黑暗的井底。有一天,它抬頭看到一朵朵白云和那一方藍(lán)藍(lán)的白云時(shí),終于忍受不了寂寞,決定從井底離開。它的旅行也從這一刻開始了。

  首先,小青蛙來到了一片鮮花朵朵,爭奇斗艷,芬芳迷人的花園,這里有高傲的玫瑰,艷麗的薔薇,羞澀的睡蓮……千姿百態(tài)的花朵在盡情地釋放自己的美麗。小青蛙覺得自己像在一座開滿鮮花的天堂,它天天吃著花蜜,睡在柔軟的青草地上,日子過得快活極了。

  過了一段日子,小青蛙厭倦了這樣的日子,它決定繼續(xù)上路。

  小青蛙風(fēng)塵仆仆,日夜兼程,終于又來到了一片蔚藍(lán)的大海,它看見魚兒在海里自由自地游來游去,它忍不住感嘆道:“這里可真美!”沙灘上擺放著沙灘椅,旁邊還放著椰子汁,仿佛是專門為了等待小青蛙的到來。小青蛙歡快地跳過去,坐在沙灘椅上,悠閑地曬著太陽,還喝著香甜的椰汁。

  過了一段時(shí)間,小青蛙又決定放棄這樣的日子,繼續(xù)旅行……

  小青蛙決定就這么走啊走,直到走遍全世界。小青蛙的旅行真是豐富多彩!

三年級作文 篇5

  今天下午第三節(jié)是上常識課。上課了,老師拿來一袋黃豆,一小杯醋,一袋沙子,一小袋蘇打粉,還有一個(gè)篩子和一包麥片。實(shí)驗(yàn)開始了,老師拿出沙子和黃豆,把它們混起來,用小棒攪拌。老師問:“同學(xué)們,你們說沙子和黃豆混合在一起,有發(fā)生變化嗎?能不能分離?”同學(xué)們有的說能,也有的說不能。結(jié)果老師把黃豆和沙子放到漏下去,可沙子都漏下去了,說能的同學(xué)答對了。接著老師拿出一包麥片,又叫一位同學(xué)去倒半杯水。然后把麥片和水混起來用小棒攪拌后,水變成乳白色的了。老師又問:“它們能不能分開?”我們都說:“不能分開”。為什么呢?經(jīng)過老師的解釋,我們才知道麥片已經(jīng)融化了。最后老師拿出一小杯醋和蘇打粉,把蘇打粉放到了醋里面。醋的顏色慢慢變成了咖啡色,它們混合在一起,也發(fā)生了變化。

  這次的常識課真有趣!

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