【熱門】小學三年級作文300字集合5篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的小學三年級作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學三年級作文300字 篇1

　　去年深秋的一天，天氣晴朗，陽光普照大地。我校操場上洋著歡樂的氣氛，一場緊張激烈的拔河比賽正準備開始。

　　"五年級的同學準備"裁判員叫到，一聽此令，我們按照老師布置的`戰(zhàn)術各自站好了位置，緊握繩子。眼睛緊緊地盯著對方，集中精神等待著裁判員下達命令。隨著裁判員的口令一下，我們的身體便一起向后倒，雙手緊握繩子向后拉，使出渾身力氣把腳頂住，拼命地向后退。繩子上的紅色標記一會兒移向我們這邊，一會兒又移向對方，啊!對方也不弱呀!參戰(zhàn)的我暗暗地叫到。不行我們不能有絲毫松懈，一鼓作氣用力往后拉，隨著我們的身體噼嚦啪啦地往后倒下，我們知道我們終于贏了。此時我們個個都已經(jīng)汗流浹背，雙手此時才感到疼痛。

　　這次的拔河比賽我們在年級里取得了第一，這是團結的力量啊!要取得勝利必須堅持到底!

小學三年級作文300字 篇2

　　一天下午放學回家，天色漸漸暗了下來，曾經(jīng)籠罩著我們的太陽一步一步退了下去。馬上，一陣怪風吹得我不禁打起了哆嗦。

　　緊接著，一聲巨響把我嚇得膽戰(zhàn)心驚，隨后，又下起了傾盆大雨，我真希望爸爸媽媽來接我。

　　“我?guī)Я藗�，我送你回家吧！”說話的正是平時不怎么和我玩的一個女同學。我馬上低下了頭。她說：“沒關系，我今天和你走一條路�！�

　　說著，她右手撐著傘，左手拉著我的'手走了。

　　一路上，她盡量不讓我淋濕，把傘格外得傾向我這一邊，我把頭轉過去，看見她的肩膀上已經(jīng)濕了一大半了，她還特意問我：“你沒有淋濕吧？”我肯定地搖了搖頭。然后她又說：“沒淋濕就好，不然你這么好看的衣服，淋濕了就不好看了�！�

　　之后，我感動得熱淚盈眶，心想：你真好，怪不得你的朋友有這么多，我也應該向你學習。

　　走著走著，到了家門口，我告別了她。

　　這是我頭一次從同學幫助我的時候感受到了溫暖。同時這也是我記憶最深刻的一次溫暖。

小學三年級作文300字 篇3

　　“下雪了！”不知誰喊了一聲，聲音中洋溢著驚喜，下雪了！。同學們手忙腳亂放下手中的書本，紛紛奔到教室外看著那漫天飛舞的雪花，每個人臉下都流露出興奮和喜悅，眼中充滿渴望，有的同學伸出手去迎接著潔白的雪花。老師們也加入到我們的'隊伍中，他們的說辭卻別有風味。

　　語文老師熱情地說：“同學們，：“同學們，讓我們用那瑯瑯書聲驅走這陣陣寒氣吧！”

　　數(shù)學老師聲音低沉，帶著一種沉思：“今天為什么下雪？因為氣溫降低了，可能在0度以下，那么0度以下用什么數(shù)來表示呢？請翻開課本32頁，讓我們學習‘負數(shù)的認識’�！�

　　英語老師和我們一樣興奮：“啊哈，下雪了！在家想不想出去玩雪呢？”同學們異口同聲：“想？”老師話題一轉，“那么‘玩雪’用英語怎么說呢？snow?No!chinglish,應該是play wish snow^……”

　　下雪了！

小學三年級作文300字 篇4

　　今天，我來當小導游，我?guī)ьI著你們去游長城。首先，我們只要去北京八達嶺這一段長城，我猜你們會問為什么只游這一段長城呢？因為長城太長了，從山海關到嘉峪關，有一萬三千多公里，并且有一些地方的長城被游客們破壞了，所以我們因該保護長城�！坝慰蛡�，你們知道嗎？長城是從春秋戰(zhàn)國時期，經(jīng)過幾千年，才修建好了這個錢不見頭、后不見尾的萬里長城。古代的時候，那時沒有汽車、沒有火車、更沒有起重機，就靠著無數(shù)的肩膀無數(shù)的手，并且長城還修筑在陡峭的山嶺上，要是一不小心，可能已經(jīng)粉身碎了，空手爬上修筑長城的地方都很難，更別說搬著一塊兩三千斤中的城磚了，由此可見，古代勞動人民，是擁有多么強大的`意志力呀.”接下來我們會看見一排排齒形的口子和一個個方形的小口，那個是垛子，垛子的缺口是瞭望口，放行口是射擊口，供瞭望和射擊用。長城上每隔三百多密會又一座方形城臺，那是屯兵的堡壘。在打仗的時候，承臺之間可以互相呼應。著一座長城不是一座石頭堡壘，而是凝聚著古代無數(shù)人民血汗和智慧的萬里長城。長城的旅游，到此結束，非常感謝游客們參加這次長城的旅游。

小學三年級作文300字 篇5

　　放學回家，我走在小路上，媽媽走在我的前面。

　　突然她停住了，指著路旁一條黑乎乎的長線，說道；“劉煒，你快來看�！蔽冶持鴷�包，從遠遠的地方，“咚、咚、咚”地跑了過來。

　　我走近一看是一群螞蟻。這螞蟻群的隊伍好“大”呀，密密麻麻的在路中間穿梭。這時媽媽先回家了，現(xiàn)在只有我一個人了。

　　我蹲了下來，這樣可以更清楚仔細地觀察螞蟻。這是一群黑蟻，差不多都是小螞蟻，里面只有兩只稍大些，看來是老大。路旁邊有一些雜七雜八的.東西，比如：一小塊面包，兩粒小米，還有半顆摔碎的糖果…

　　三只小螞蟻扛著一粒米，緩慢地朝路另一頭爬去，它們的身體比米粒的個頭還小，四、五只螞蟻也跑了過來幫忙一起搬。

　　再看看那一小塊面包，三十幾只螞蟻把整個面包都圍了起來，就像給面包涂了一層黑奶油一樣…一只螞蟻咬著一丁點面包陷在往下艱難地爬著，它走一會停一會，一臉痛苦的樣子。后來出現(xiàn)了五只小螞蟻，它們同心協(xié)力一起搬。“哈啰哈啰搬面包…”這下它們可就輕松啦！

　　是的，連螞蟻也懂得幫助、懂得團結！那我們該怎么做呢？