【推薦】三年級(jí)的作文合集10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的三年級(jí)的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)的作文 篇1
教過我的老師有很多，可我最難忘的是的建鄴路小學(xué)的容昭文老師。
容老師教我們語文，是我們的班主任，她連續(xù)帶了我兩年，陪伴我度過最難忘的一二年級(jí)，直到轉(zhuǎn)學(xué)到財(cái)大附小。也許是整天與我們這些小學(xué)生打交道的緣故，容老師看上去比實(shí)際年齡要小得多，盡管她家的寶寶和我差不多大，可她看上去卻像一個(gè)剛出校門的女大學(xué)生。容老師尖下巴，大眼睛，高鼻梁，臉色白凈，身材苗條，是一個(gè)典型的東方美女。一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)總是打理得整整齊齊，平添了幾分端莊，讓人肅然起敬。說起話來不快不慢，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，念起書來字正腔圓，抑揚(yáng)頓挫，我們都非常喜歡她的課。她有時(shí)像媽媽一樣慈愛，有時(shí)像媽媽一樣嚴(yán)厲。
有一次我在做課堂作業(yè)時(shí)，這兒抓抓，那兒撓撓，別的小朋友都做完回家了，我還在那里磨蹭。這時(shí)，容老師走了過來，她半嗔半怒地對(duì)用手指著我的額頭說：“許家境，你的速度太慢了，活像一個(gè)拖拉機(jī)！”
三年過去了，“拖拉機(jī)”這三個(gè)字始終印在我的腦海里，就像一根鞭子高懸在我的頭頂，激勵(lì)著我，鞭策著我。課堂上，家庭中，每當(dāng)我想偷懶時(shí)，容老師這句話就會(huì)響起在我的耳畔，使我不得不加快速度。
三年級(jí)的作文 篇2
我的爺爺
我的爺爺是一位地地道道的農(nóng)民。他今年六十三歲了，皮膚黝黑，額頭上深深的皺紋讓他看起來飽經(jīng)風(fēng)霜。他的手粗短有力，長(zhǎng)滿老繭，但他身體健康，精神矍鑠。
爺爺特別愛勞動(dòng)。爺爺每天早晨起床特別早，洗漱完畢，他就帶著勞動(dòng)工具下地了。他總是不辭勞苦在田地勞作。烈日下，他揮汗如雨；冬日里，他頂風(fēng)冒雪。爺爺總是說：“人常說，地是刮金板鋤頭下面有眼泉”。爺爺就是這樣一個(gè)不停勞動(dòng)的人，就像一臺(tái)永不疲倦的機(jī)器一樣。
爺爺特別關(guān)心我的學(xué)習(xí)和生活�？臻e時(shí)，爺爺就會(huì)把菜地里新鮮翠綠的蔬菜和農(nóng)家的土特產(chǎn)給我們送來，我最愛吃爺爺精心腌制的臘肉。今年是我的十歲生日，爺爺給我一個(gè)六百元的大紅包，一箱牛奶，一只大公雞。看著一張張浸滿 汗水的鈔票，我不禁感慨萬千，那是爺爺用自己勤勞的雙手一點(diǎn)點(diǎn)積攢起來的。爺爺語重心長(zhǎng)地說：“正正，爺爺這一輩子沒讀過書，太可憐了，你一定要好好讀書，長(zhǎng)大了考個(gè)好大學(xué)，成為對(duì)國(guó)家有用的人�！蔽覠釡I盈眶
勞動(dòng)了一輩子，奉獻(xiàn)了一輩子，這就是我的爺爺，一個(gè)忠厚、樸實(shí)、剛強(qiáng)的男人！我敬佩我的爺爺，我為有這樣一個(gè)勤勞儉樸的爺爺感到幸福、自豪！
三年級(jí)的作文 篇3
公元20xx年，第100屆國(guó)際汽車博覽會(huì)在我的家鄉(xiāng)——“中國(guó)汽車之城”鹽城盛大開幕。作為中國(guó)汽車設(shè)計(jì)大賽冠軍的我將代表中國(guó)介紹我最新設(shè)計(jì)的超級(jí)汽車。
為什么叫它超級(jí)汽車呢？因?yàn)樗怯梢慌_(tái)超級(jí)電腦控制的，能自動(dòng)導(dǎo)航。它除了能在陸地上行走，在空中和水上也通行無阻，甚至可以下潛到1000米以下的水里。
這個(gè)時(shí)候各種能源已經(jīng)很缺乏了，所以我這款汽車采用了最先進(jìn)的太陽能技術(shù)作為動(dòng)力。它由電池板、儲(chǔ)電器和電機(jī)組成。利用貼在車體外表的太陽電池板，將太陽能直接轉(zhuǎn)換成電能來驅(qū)動(dòng)車輛行駛，而且多余的電量還可以儲(chǔ)存起來，以備沒有太陽的天氣里使用。對(duì)了，沒有任何污染的它最高速度可以達(dá)到360公里每小時(shí)。
環(huán)�？刹皇撬娜�?jī)?yōu)點(diǎn)，它還是世界上最安全的汽車。它可以自動(dòng)保持和前后車的距離，從而避免了車輛碰撞的危險(xiǎn)；如果出現(xiàn)突發(fā)事件，汽車會(huì)啟動(dòng)自動(dòng)駕駛模式，避免不必要的損失；即使發(fā)生了車禍，車載激光防護(hù)罩也會(huì)自動(dòng)開啟，將汽車保護(hù)起來，防止車禍的發(fā)生。
最后，我的這款汽車獲得了世界金獎(jiǎng)，在熱烈的掌聲中，我激動(dòng)的走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)……
“毛毛，快醒醒，要遲到了�！痹趮寢屖煜さ穆曇衾铮冶犻_了眼睛，哦，原來是一場(chǎng)夢(mèng)啊！
讓我們共同努力，攜手創(chuàng)造更先進(jìn)的“超級(jí)汽車”，實(shí)現(xiàn)每個(gè)人心中的“汽車夢(mèng)”吧！
三年級(jí)的作文 篇4
記得我上三年級(jí)的時(shí)候，新?lián)Q了一個(gè)老師，這個(gè)老師名叫賈老師。
賈老師和我們以前的鄭老師年輕。鄭老師都是帶一個(gè)黑色邊框老花鏡，而賈老師卻不戴眼鏡。我仔細(xì)打量著這位老師，心想，這個(gè)老師是不是走錯(cuò)教室了，怎么不是鄭老師。我姓賈，誰知道我的.“賈”是什么賈，上來寫一寫。剛說完，有許多人都跑了上來有的寫真假的假，有的寫甲乙丙丁的甲。我可是真老師，不是冒牌的。這個(gè)甲，的意思是最好的，我可不是最好的老師。
給我們介紹完，就給我們上課了，給我們上課的方式不同，上課的時(shí)候我們可以學(xué)到書本外的知識(shí)。要是光學(xué)書本以內(nèi)的知識(shí)有什么用。還有一次，賈老師給我們講了一個(gè)故事，這個(gè)故事的主人公叫謝晉，他對(duì)了一個(gè)對(duì)聯(lián)，叫‘千年古樹為衣架，萬里長(zhǎng)江為澡盆’。這弄得我們哭笑不得。
我很膽小，都不敢發(fā)言。有一次，上課老師想找一給同學(xué)發(fā)言我在心里想：“千萬不要點(diǎn)到我”。結(jié)果老實(shí)點(diǎn)到了我，說：“楊晨輝，你來回答這一題。”我吞吞吐吐的說了出來，聲音很小。賈老師說：“沒事，不應(yīng)怕，慢慢說。給一點(diǎn)掌聲”頓時(shí)全班的聲音被掌聲所覆蓋。我鼓起勇氣說出了答案。
我們的賈老師，是一個(gè)善良的老師。
三年級(jí)的作文 篇5
媽媽的愛是天冷時(shí)的一件棉衣，恢心時(shí)的一句鼓勵(lì)，驕傲是的一句提醒，犯錯(cuò)時(shí)的一句批評(píng)！
現(xiàn)在的我已經(jīng)是一個(gè)初中生了，一個(gè)星期才回家一次，所以，能陪媽媽的時(shí)間并不多。每次我回到家，媽媽總是噓寒問暖，特別是現(xiàn)在天冷了，媽媽就會(huì)問，身上穿的衣服暖和嗎？宿舍里蓋得被子夠暖嗎？要不再添加一些！開始我還嫌?jì)寢寚Z叨，但又一想，媽媽也是關(guān)心我才嘮叨的。
記得前幾天那場(chǎng)大雪，氣溫突然下降，我沒有防備，而媽媽就在前一天給我送來了棉衣，棉被還有些好吃的，當(dāng)時(shí)我還說了媽媽一頓，先他拿一些沒用的東西，還說以后不讓她來，媽媽放下東西一點(diǎn)也沒拿就跑著沖出了門去，我不但沒有沖出去追媽媽，向他道歉，而是在宿舍里，邊吃著媽媽送來的好吃的，邊埋怨媽媽，宿舍里的人都說我做得不對(duì)，但是我卻沒有覺出來。
媽媽處處為我著想，而我在學(xué)校，就只有努力努力再努力，勤奮勤奮再勤奮的學(xué)習(xí)才能回報(bào)她。
我想對(duì)媽媽說：媽媽對(duì)不起，前幾天的事是我不好，我要謝謝您對(duì)我的愛，您永遠(yuǎn)是我最親愛的媽媽，媽媽我愛您。
三年級(jí)的作文 篇6
“冬天來了，春天就不遠(yuǎn)了”。然而我卻在冬天發(fā)現(xiàn)了“春天”。
在人們眼中，春天就是“萬紫千紅”的景象。而我卻認(rèn)為，春天是冬日墻角里的一株毫不起眼的小花。
那一天，寒風(fēng)呼嘯，我穿著厚厚的毛衣，卻還是覺得非常冷。一步一步艱難地走著，寒風(fēng)迎面撲來，我不禁低下了頭，將雙手插在口袋里，恨不得把自己縮成一個(gè)球，以自我保暖。
“這么寒冷的天氣，誰承受得住呢……”我不斷地喃喃自語，漫不經(jīng)心地走著。
然而，在一個(gè)從沒注意到的墻角，我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了一朵很小的花兒：這嫩黃色的花兒，竟在寒風(fēng)中微笑、搖曳。我不敢相信，在這寒風(fēng)呼嘯的日子里，這么嬌小的花兒怎么能抵擋地住殘酷的西風(fēng)呢？這簡(jiǎn)直太不可思議了！
我慢慢蹲下來，靜靜地觀察，甚至可以說是欣賞這朵可愛的花兒。它的莖很細(xì)，并沒有葉，它在寒風(fēng)中輕輕搖曳，沉重的“頭”使它直不起腰，但是它仿佛還是用盡渾身力量挺立著，就像是不滅的星光。
我被感動(dòng)了，我甚至覺得它就是一株矗立不倒為人們傳遞“春天”的使者。在這寒風(fēng)中，我看到了“春天”！
三年級(jí)的作文 篇7
這天晚上，我做了一個(gè)神奇而有趣的夢(mèng)。你猜我夢(mèng)到了什么？
我夢(mèng)見自己走進(jìn)了一間教室，教室的門上寫著幾個(gè)字“神奇的教室”。
首先，我發(fā)現(xiàn)這間教室的門擁有自動(dòng)識(shí)別能力，如果你是學(xué)生的話，大門兩邊就會(huì)伸出兩只機(jī)械手請(qǐng)你進(jìn)去。但如果你是壞人的話，兩只機(jī)械手就會(huì)把你推出去。緊接著看到，教室的講臺(tái)上裝有一個(gè)按鈕，只要一按，教室就會(huì)出現(xiàn)四個(gè)輸輪子，帶你去叢林或高山，去實(shí)地學(xué)習(xí)自然和生物知識(shí)。最后我發(fā)現(xiàn)教室里的黑板也很神奇，從外表看，它只是一塊普普通通的黑板，但它的功能可不小哦！像平板電腦一樣，只要用手輕輕一點(diǎn)，要講的內(nèi)容都不用老師再寫了，就會(huì)清楚地出現(xiàn)在黑板上。而且黑板上裝有監(jiān)控，誰沒有在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)，監(jiān)控能清楚地記錄下來。黑板還有下載功能，一點(diǎn)就會(huì)瞬間下載成功，不需要任何等待時(shí)間。另外教室的桌椅也很神奇，它可隨意調(diào)動(dòng)冷熱溫度，覺得冷的同學(xué)就會(huì)他所在的位置調(diào)熱一點(diǎn)，覺得熱的同學(xué)就把他所在的位置調(diào)冷一點(diǎn)，特別舒服。
當(dāng)我正興致勃勃地在教室玩耍時(shí)，突然聽到了媽媽的聲音：“快起床了，天都大亮了！”我猛地從睡夢(mèng)中醒來，才發(fā)現(xiàn)自己做了一個(gè)夢(mèng)，原來是在夢(mèng)中走進(jìn)了這樣一間神奇的教室！
三年級(jí)的作文 篇8
有時(shí)總想寫點(diǎn)什么，可又不知從何寫起。限題限體的太老套，寫些自語出來又怕有人不理解。其實(shí)本人從來就生活在別人的不解之中，喜歡老舊的音樂，喜歡老舊的衣服，喜歡老舊的發(fā)型，更喜歡老舊的人 ，老舊的時(shí)代。我。生活在過去，生活在回憶中。我的生活像一臺(tái)老舊的黑白電視機(jī)，“嘩嘩”的屏幕不停的閃，“啪啪”的在上拍兩下就開始一遍又一遍的播放過去。從父親的單身宿舍樓開始，記錄著他給媽媽做的第一頓西紅柿雞蛋面。記錄著他們第一次看電影時(shí)的情景還有中場(chǎng)休息時(shí)的的那一斤橘子，還有過百歲時(shí)的第一張裸體照。還有以為那一天太輕狂屁顛屁顛的去找鄰居家一個(gè)叫點(diǎn)點(diǎn)的小男孩時(shí)跑得太快跌的頭破血流而不得不到醫(yī)院縫針。這一切的一切是那樣的讓人踏實(shí)。一草一木皆有根，人也一樣，這一切的回憶就是我的根親切，平淡而自然……
“曾經(jīng)在幽幽暗暗
反反復(fù)復(fù)中追問
才知道平平淡淡
從從容容才是真
再回首 恍然如夢(mèng)
再回首 我心依舊
只有那無盡的長(zhǎng)路伴著我”
爸爸就是這樣一個(gè)從容的人，他是農(nóng)民的兒子，老實(shí)巴交，讓我和媽媽總感覺很踏實(shí)，平淡的過著每一天，爸爸常說這就叫幸福。
這是我的生活，我的心態(tài)，我經(jīng)常想等我老了我會(huì)和我的老伴兒相互攙扶著走過一個(gè)午后的黃昏坐在我家后院的葉子已經(jīng)黃了，并且落了一地的白樺樹林的搖椅上，打開我們心中的那臺(tái)老舊黑白電視機(jī)一遍又一遍的回憶…………
三年級(jí)的作文 篇9
父母的愛是偉大的，高山?jīng)]有它高，大海沒有它深。
我記得一次，我在寫數(shù)學(xué)作業(yè)。有一道數(shù)學(xué)題我不會(huì)做，在草稿紙上寫了很多次還是不會(huì)，我耷拉著頭，坐在那里發(fā)呆。這時(shí)候，爸爸走了進(jìn)來，拿著我的練習(xí)本看了一會(huì)兒，對(duì)我說:“你先去洗澡吧，我等會(huì)告訴你�！钡任蚁赐暝瑁职纸o我耐心地講解。講了一遍又一遍，一直到我聽懂了為止。到了第二天，我回到學(xué)校，老師在講解題目的時(shí)候，看了看我和謝偉鋒，對(duì)全班同學(xué)說：“全班只有譚嘉豪和謝偉鋒做對(duì)了。”同學(xué)們都用羨慕的眼神望著我，我樂開了花，回到家里，我把這個(gè)喜訊告訴了爸爸，爸爸也開心地笑了。我對(duì)媽媽說:“是不會(huì)”。媽媽看了看這道題對(duì)我說:“你先去洗澡，等我算好了我在教你”。我洗好了，媽媽也把那道題算好了，媽媽就耐心的教我，可是我還不會(huì)，我又聽了媽媽的教授，最后我終于會(huì)了。
爸爸不但對(duì)我學(xué)習(xí)很關(guān)心，還對(duì)我生活很關(guān)心。有一次，我在小區(qū)騎自行車的時(shí)候，一不小心，摔破了膝蓋。當(dāng)我一瘸一拐地回到家。爸爸焦急地走上前，看了看我的傷口。爸爸二話不說，跑到藥店給我買了藥水。爸爸彎下腰，用紗布幫我清理傷口，接著輕輕地涂上紅藥水。在爸爸的細(xì)心照顧下，我的傷口結(jié)痂了。
爸爸媽媽的愛多得數(shù)都數(shù)不清，,我真想對(duì)他倆說:“爸爸媽媽,我永遠(yuǎn)愛您倆!”
作者：下沙小學(xué) 三年級(jí) 譚嘉豪 指導(dǎo)老師 頓中祥
三年級(jí)的作文 篇10
他個(gè)子瘦瘦高高，天生一張瓜子臉，全身上下最引人注有目的就是他的那雙明亮的大眼睛，這雙眼睛通過鏡片，散發(fā)出一種智慧的光芒。
他是我們班級(jí)的數(shù)學(xué)小博士，參加奧數(shù)競(jìng)賽年年獲獎(jiǎng)，在老師的輔導(dǎo)下還獲得了全國(guó)奧數(shù)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，給自己爭(zhēng)了光，讓老師沾了光，得到了老師大大的夸獎(jiǎng)。
他遇到數(shù)學(xué)題，簡(jiǎn)單的題目就下筆飛速，做完了還仔細(xì)檢查，那雙慧眼幫他分辨出許多錯(cuò)題；如果遇到難題，他也不被嚇倒，認(rèn)真思考，反復(fù)讀題，一遍又一遍計(jì)算，堅(jiān)持靠自己的努力做出題目，不到努力的極限決不尋求老師的幫助。他對(duì)難題特別入迷，有一次當(dāng)上體育課跑步時(shí)，他口中還念念有詞：設(shè)未知數(shù)為X，那么X×Y＝……
他不僅僅是個(gè)數(shù)學(xué)高手，記性還特好，有著一張能說會(huì)道的嘴和一副好頭腦。他課外知識(shí)十分豐富，會(huì)背許多古詩詞，《論語》、《唐詩三百首》，他是信手拈來，一張口就滔滔不絕地說開了。他還有個(gè)絕活，就是文章不硬背就能記下來，經(jīng)常運(yùn)用到生活實(shí)踐中去。
他就是我敬佩的人，我希望我能通過自己的努力變得和他一樣好，或是比他更好，讓別人的文章里寫進(jìn)我，能聽到別人說：“她就是我敬佩的人”。
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