精選三年級(jí)作文匯編九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)作文 篇1
今天，學(xué)校組織去春游——爬山，地點(diǎn)是學(xué)校東側(cè)的青山，我們準(zhǔn)備好了吃的、喝的、太陽帽、白手套就出發(fā)了，我們的隊(duì)伍像一條長(zhǎng)龍。
剛到山腳下，就看到了一條清澈見底的小溪，小溪上有一個(gè)用石頭搭成的小路，跨過小溪，有一條小道，順著小道走過去有一個(gè)不大的池塘，一路上，我們沿著彎彎曲曲的山路慢慢地往上爬，山上有許多奇形怪狀的石頭。爬著爬著，我看見了許多爬山虎，有的爬得高，有的爬得低，誰也不讓誰，他們好像在比賽，看誰爬得高。爬了很久，終于到了我們休息的地方，我拿了一根火腿腸，扒皮就吃，有很多同學(xué)都給老師吃的，我也給了，吃完后。馮老師叫我們?nèi)齻�(gè)班背古詩，三個(gè)班長(zhǎng)想抽哪個(gè)班就抽哪個(gè)班，結(jié)果大家背的都很好。接著就下山了，下山依然遇到了許多奇怪的植物。
今天，大家都很開心，因?yàn)槲覀冇H身體驗(yàn)了爬山的樂趣。
三年級(jí)作文 篇2
“春熹，快起床了”。聽到媽媽的喊聲，還在睡夢(mèng)中的我，慢慢的睜開了眼睛，迷迷糊糊的走到媽媽跟前。
我問問媽媽怎么了，為什么讓我起來這么早。媽媽說：“傻兒子，今天是大年初一呀”我一聽，一下子變得高興起來，就像吃了興*劑一樣。
“叮咚……”門鈴響了。我心想，誰呀？這么早？“兒子，是我，快開門”，我連忙打開門，原來是爸爸一早去買鞭炮回來了，還特地給我買了我最愛吃的可比克，爸爸找來了打火機(jī)，準(zhǔn)備放鞭炮。
爸爸帶著我來到了我們家門前的路上，將鞭炮擺放成了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的一字。爸爸先用打火機(jī)點(diǎn)著了一炷香，接著點(diǎn)起了鞭炮，膽小的我只能躲在門邊偷偷的看著，伴隨著噼里啪啦響聲，新的一年到來了。鞭炮放完了，爸爸媽媽決定帶我去飯店吃自助餐。
到了玫瑰城二樓的餐廳，里面的東西應(yīng)有盡有，看得我眼花繚亂。我拿著盤子跑到糕點(diǎn)區(qū)，拿了蛋撻和蛋糕，又跑到海鮮區(qū)，把許多腌好的魚塊放到另一個(gè)盤子里�？救忾_始了，我首先把生魚塊放到烤板上，然后就等著吃了。不一會(huì)兒，魚就烤熟了，香味飄散在整個(gè)餐廳里，我興致勃勃的吃了起來。
吃完了自助餐，我的臉上帶著開心的笑容又在大街上美美的逛了一圈兒，看到大家的臉上都帶著開心的笑容。
過年真是太美了，要是能天天過年那該多好呀！
三年級(jí)作文 篇3
秋，是一個(gè)豐收的季節(jié)。
秋姑娘提著自己的水果藍(lán)，悄悄的走向人間，她把水果撒向五彩繽紛的果園！
你看:果園里，碩大的蘋果掛滿了枝頭，壓彎了樹枝，像捉迷藏的孩子露出了笑臉。梨樹在夜里也會(huì)發(fā)光了，一個(gè)個(gè)像小燈籠飛來飛去，落在樹媽媽的枝頭上，好象在唱著一首首豐收的歌。葡萄在葡萄架里傻睡著，睡出一嘟嚕一嘟嚕的汗粒子，濃縮成壓彎架子的一串串笑
秋姑娘，她帶來了一片金黃。那一片片黃葉、紅葉、紫葉，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下，那聲音好象是給大地唱的一首首道別的歌。桂花樹開了，芬芳撲面而來；菊花的花瓣掉下來了，鋪成了一片金色的毯子。
田野里，瓜果飄香，五彩繽紛。登高望去，猶如一片金色的海洋。
高粱像喝醉了酒的紅臉大漢，稠密的大豆的葉子，老遠(yuǎn)望去一片焦黃。村子里，家家戶戶的窗戶下，屋檐下，掛著一串串火紅的辣椒像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，玉米張開了小嘴，露出金橙橙的牙齒。
三年級(jí)作文 篇4
在生活中，有許許多多值得我們尊敬的人。對(duì)我而言，最令我尊敬的是一位平凡的女清潔工。
她的身材矮小，黝黑的皮膚記載著她那些辛苦的歲月，一雙炯炯有神的眼睛顯示著她的活力。她是一位盡職的人。每天早上七點(diǎn)鐘，不管是刮風(fēng)還是下雨，她都會(huì)準(zhǔn)時(shí)來收垃圾，一邊推著車子，一邊認(rèn)真打掃。對(duì)每一位來倒垃圾的人，她都會(huì)很熱情地說聲“早上好！”。
今天，我倒完垃圾，正想出去玩，卻看到三樓的一位老奶奶提著一大袋垃圾，步履蹣跚地向垃圾車走去。那位清潔工阿姨毫不猶豫地跑過去很自然地接過老奶奶手中的垃圾，老奶奶感動(dòng)地連聲說“謝謝”。我覺得那位阿姨就像一位美容師，每天細(xì)心為城市打扮；是一位美麗的天使，樂于助人。
走到不遠(yuǎn)處，旁邊一堆廢棄的垃圾，發(fā)出一股難聞的惡臭，路過的行人都捂住鼻子走得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，而那位清潔工阿姨從容地走過去，熟練地將地上的垃圾掃起來放進(jìn)垃圾車?yán)铩２灰粫?huì)兒，路邊又變得干凈了，先前的那股令人不敢接近的臭味已經(jīng)煙消云散，路人都向她投去贊許的目光。
清潔工阿姨默默地做著這一切，她的工作不比別人的好，但她依然盡心盡力地奉獻(xiàn)著。她身上散發(fā)出的光芒是很多人望塵莫及的。她是我最尊敬的人，一位在她身上，我受益匪淺。
三年級(jí)作文 篇5
鼓山的源泉寺里有一個(gè)水池，那里有許多的魚和烏龜，每次我去爬鼓山，總要去看那可愛的小烏龜。
烏龜?shù)谋成嫌泻軋?jiān)硬的殼，就像穿著一件盔甲，平時(shí)只能看到它的頭和小尾巴，四肢很短，頭可以伸得很長(zhǎng)，如果你碰它的頭，它就會(huì)立刻把頭縮進(jìn)殼里。這時(shí)它就像一個(gè)長(zhǎng)方形的盒子，烏龜和蝸牛一樣，爬行速度很慢。
烏龜媽媽總想爬到水池里的一塊木頭上，烏龜媽媽慢悠悠地爬著，似乎費(fèi)了很大的力氣，大約爬了兩分鐘才爬了上去，小烏龜也跟著龜媽媽往上爬，有兩只小烏龜比別的烏龜小許多，一只小斑點(diǎn)爬了又掉下去，但還是堅(jiān)持不懈，又繼續(xù)往上爬，直到最后爬上去了，另一只慢吞吞就干脆放棄了，在水里自由地玩耍。另外一邊也有一群烏龜們爬上另一塊石頭，這邊由于坡度小，爬起來明顯輕松多了，所以它們成群結(jié)隊(duì)的爬了上去。水池邊的小朋友往水池里給烏龜扔吃的食物，食物扔下去，烏龜們卻逃跑了。我想：一定是烏龜吃飽了，所以不能吃食物。小朋友的媽媽說：“烏龜不能太多食物，如果吃了太多的食物，會(huì)被撐死的。等到它們餓了，才能喂它們�！毙∨笥阎懒�，就不喂了。
這就是我看到一種最慢的動(dòng)物----烏龜。
三年級(jí)作文 篇6
秋高氣爽，五彩繽紛，不知不覺，清涼的秋天悄悄的來到了我們的身邊。小欖鎮(zhèn)一年一度的菊花會(huì)開幕了，這是我們的菊花之約。今天晚上，媽媽帶我去菊花會(huì)欣賞五顏六色的菊花。
走進(jìn)菊花園，清新的香味芬芳撲鼻，我深深的吸了一口氣，真令人心曠神怡。我向前一看，哇！只見一盆盆花擺在我面前，有粉的、有黃的、還有橙的，他們阿娜多姿，隨風(fēng)搖擺，像一個(gè)個(gè)美麗的仙女。這時(shí)，我都不知道往哪里走，剛好這個(gè)時(shí)候，媽媽說：“我們先從右邊開始欣賞菊花吧！”于是，我們向右邊的小路走去，看見一排排花站立在小路旁邊，好像一個(gè)個(gè)在歡迎游客的人，手上拿著彩虹般的彩球，嘴里喊著：“歡迎！歡迎！熱烈歡迎！”我們欣賞完了小路旁邊的花，就來到了一個(gè)用菊花做的大圓球旁邊，我看見了大圓球上有一個(gè)超級(jí)大的福字，它的寓意難道是祝�！叭藗冮L(zhǎng)壽多福嗎”？
于是，媽媽說：“我給你拍個(gè)照吧！”我說：“好呀！”照片拍好了。因?yàn)榫栈ㄌ俗⒛苛耍�，我沒看照片照好沒，就跑去看其他的菊花造型了。各種各樣的菊花，一大片，一大片的，顏色多樣，真成了一個(gè)菊海，我仿佛置身在這海洋當(dāng)中，自由的翱翔。
我們來到了菊花展的另一邊，從遠(yuǎn)處看到了一個(gè)用五顏六色的菊花做的魔方，有白的、有黃的、還有粉的，好像真的魔方在轉(zhuǎn)動(dòng)。我們繼續(xù)往前走，看見了一個(gè)燈手拿著燈紙飛機(jī)，準(zhǔn)備要起飛，離那個(gè)紙飛機(jī)的不遠(yuǎn)處，還有另一個(gè)紙飛機(jī)。
我們又繼續(xù)往前走，看見了一個(gè)用菊花做的氣球狗，大大的耳朵、小小的鼻子，真可愛！還有古代的時(shí)鐘、兩個(gè)冰淇淋、兩個(gè)小黃人，它們做得像模像樣、栩栩如生，我們都給它們都照了相。
我走出了菊海，來到了湖邊，這時(shí)侯，燈光表演開始了，它是用一個(gè)機(jī)器把水往天上噴，然后，用燈光在水花上表演，隱約可以看到有趣的表演，還配有節(jié)奏的音樂呢！最吸引我的注意就是嫦娥姐姐在跳優(yōu)美的舞蹈，配著動(dòng)聽的音樂，有節(jié)奏的跳著，我也樂在其中，不禁跟著舞動(dòng)起來。聽到廣播提示游客，離場(chǎng)的時(shí)間到了，我真的依依不舍，因?yàn)檫@里有著叔叔阿姨的辛勤勞動(dòng)，為我們付出了努力才會(huì)有今天這么好看的美景。
三年級(jí)作文 篇7
環(huán)保節(jié)能，從我做起
同學(xué)們，你們明白什么是“低碳生活”嗎?去年我參加市科技手抄報(bào)比賽，搜集了很多關(guān)于“低碳生活”的資料，了解到“低碳生活”是一種綠色生活方式。它最根本的理念還是倡導(dǎo)我們“保護(hù)環(huán)境，從我做起”。如今很多人都經(jīng)過各種方式進(jìn)取實(shí)踐這一生活方式。比如淘米、洗菜的水能夠澆花，冬天洗澡時(shí)水管里先流出的冷水接起來就能夠沖廁所等。
生命的.延續(xù)，人類的生存，一刻也離不開自然資源。地球是我們?nèi)祟惡退猩w共同的家園。應(yīng)對(duì)地球生態(tài)環(huán)境日益惡化，資源日益短缺的現(xiàn)實(shí)，我意識(shí)到環(huán)保節(jié)能、低碳生活的重要性。
其實(shí)，加入“低碳一族”并非難事，“低碳生活”細(xì)節(jié)貫穿在我們生活當(dāng)中。自我懂事以來，我們家就有節(jié)儉用電的好習(xí)慣：我們?cè)谟行枰臅r(shí)候才打開白色的節(jié)能燈;夏天開空調(diào)我們總是調(diào)至27℃或28℃;飲水機(jī)的電源從來不會(huì)一向開著，喝的水都是臨時(shí)用水壺?zé)陌组_水;電視、電腦不會(huì)長(zhǎng)期處于待機(jī)狀態(tài)……
在爸爸媽媽的感召下，我從小就養(yǎng)成了隨手關(guān)燈的好習(xí)慣。但不知為什么，搬到小區(qū)以后，外面路燈不像以前大馬路的燈那么亮，總覺得周圍很安靜，有些令人害怕，便漸漸地把這個(gè)好習(xí)慣給丟了。爸爸經(jīng)常提醒我要隨手關(guān)燈，但聽多了就有些煩，偶爾會(huì)在心里嘀咕：“老爸真是的，這么小氣，開個(gè)燈又能浪費(fèi)多少電，多少錢呢?”
直到有一天我讀了《全球變暖問題大》這一環(huán)保文章，才猛然醒悟。文中告訴我們，養(yǎng)成隨手關(guān)燈的習(xí)慣，一年可減少3、6公斤的二氧化碳排放。我動(dòng)手算了算，如果全國13億人都能養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣，那一年可就能減少46、8公斤的二氧化碳排放，沒想到我們舉手之勞養(yǎng)成的好習(xí)慣能有這么大的收獲。這已經(jīng)不是純粹浪費(fèi)幾元錢的問題了。從此以后，不用爸爸提醒，我又能自覺地隨手關(guān)燈了。
“低碳生活”就在我們的舉手投足之間，少用一個(gè)塑料袋，減排二氧化碳0、1克;夏季空調(diào)調(diào)高1℃，平均每臺(tái)每一天能夠減少排放175克二氧化碳;選擇應(yīng)季蔬菜水果，每千克減排二氧化碳400克;一棵樹，一年可吸收18、3千克二氧化碳……這些都告訴我們，低碳生活就在我們身邊，節(jié)儉每一張紙、每一度電，每一滴水，都是每一個(gè)人能夠做到的。
為了我們的家園，讓我們行動(dòng)起來，做一個(gè)環(huán)保節(jié)能的小標(biāo)兵吧!
三年級(jí)作文 篇8
奶奶給我買了一只烏龜，這是一只小幼龜，應(yīng)該半歲。
我給它取名乖仔仔，因?yàn)樗{(diào)皮了，把它放在水里，它游來游去，想出來，放在地上，它爬來爬去，要游泳，把它放在我手上，它非要往前沖。
我很奇怪，它怎么睡覺？嘴在哪兒？和怎么閉眼？一連串的問題出現(xiàn)在腦海中。我下定決心要把這些問題一個(gè)一個(gè)查個(gè)水落石出。
于是，我天天觀察仔仔，哦，它還叫呢，仔仔，解答了所有的問題。
1、仔仔怎么睡覺？每當(dāng)它要睡覺時(shí)，先看一看圓周，把尾巴縮進(jìn)去，然后把前肢和后肢縮進(jìn)去，最后把那顆小小的小腦袋縮進(jìn)去，就睡了。
2、仔仔的嘴在哪兒？在它的下巴部分，有一條淺淺的小黑線，而小黑線一張開，就是嘴了，它游到食物跟前，在你一眨眼的時(shí)候，食物就沒了。
3、仔仔怎么閉眼？當(dāng)它閉眼時(shí)，眼睛上面就下來一層皮，把眼睛蓋住了，眼睛就閉了。
我非常喜歡小幼龜，仔仔。
三年級(jí)作文 篇9
著名物理學(xué)家居里夫人曾說過，“不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成就，都應(yīng)該飲水思源，應(yīng)當(dāng)記住自己的老師為他的成長(zhǎng)播下最初的種子�！笔茄�，老師們甘當(dāng)蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。他們用最無私的愛，溫暖著每個(gè)孩子的心靈。在我的心目中就有這樣一位好老師，她就是我的語文老師兼班主任—崔老師。
她是樸素卻美麗的。在我的印象中，崔老師從不濃妝艷抹，她總是衣著樸素，從不刻意裝扮自己。但是在我的眼中，她卻是那樣的美麗。簡(jiǎn)單的衣服穿在她的身上，總是顯得那么得體大方。因?yàn)樗偸巧l(fā)著只有老師才有的那種獨(dú)特的氣質(zhì)，是那樣的圣潔，那樣高雅！
她是嚴(yán)格卻慈愛的。我們的每一個(gè)小錯(cuò)誤都逃不過她的“火眼金睛”。每當(dāng)我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候，她會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我們并引導(dǎo)我們改正。她常說我們是正在生長(zhǎng)中的小樹，需要有人扶持守護(hù)，否則就有可能會(huì)長(zhǎng)歪。而她，就是這個(gè)小樹的守護(hù)者。老師，其實(shí)我們知道，您嚴(yán)格的背后是像媽媽一樣慈愛。您看到我們?nèi)〉枚↑c(diǎn)進(jìn)步時(shí)露出的會(huì)心的笑，您知道我們受傷時(shí)那焦急的目光，您那時(shí)不時(shí)的“愛的撫摸”……這一切，都是您對(duì)我們的愛！老師，我們?cè)谀暮亲o(hù)下漸漸長(zhǎng)大，您的愛，我們都知道！
她是嚴(yán)肅卻可愛的。別看她有時(shí)表現(xiàn)出嚴(yán)肅的樣子，可我知道，她那是為了更好的管理我們這群不省心的小調(diào)皮。三年來，我們給她添了好多麻煩，讓她操碎了心。其實(shí)，崔老師笑起來特別可愛。老師，我喜歡您在同學(xué)們生日會(huì)上的笑，喜歡您在元旦活動(dòng)中的笑，喜歡您笑起來那對(duì)甜甜的酒窩！今后，我們一定好好學(xué)習(xí)，少惹您生氣，讓您每天都能開心地笑！
崔老師，我們成功時(shí)，您為我們高興；我們失敗時(shí)，您為我們打氣！為了我們的健康成長(zhǎng)，您總是默默地奉獻(xiàn)著……您就是我心目中的好老師！老師，我愛您！