三年級(jí)春天的作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)春天的作文10篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)春天的作文 篇1
陽(yáng)春三月，風(fēng)兒變得暖和了，草兒變得更綠了，多情的花兒，爭(zhēng)先恐后地都開(kāi)了;春雨過(guò)后，鳥(niǎo)兒都醒了，嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，燕子也回來(lái)了，扯開(kāi)嗓子，奏響了悅耳的歌謠，原野四處，到處都是一派春的色彩。
周五的早上，在老師的帶領(lǐng)下，我們排著整體的隊(duì)伍，唱著歌兒，走在鄉(xiāng)間彎曲不平的小路上，去聽(tīng)春天的聲音，感受大自然的魅力。
風(fēng)兒吹過(guò)，春姑娘用無(wú)形的梳子，輕輕地梳著柳樹(shù)又長(zhǎng)又細(xì)的頭發(fā)，好像在向我們展示它的婀娜;林間樹(shù)梢，成群的麻雀飛進(jìn)飛出，偶爾還會(huì)傳來(lái)“嘰嘰喳喳”的歡笑聲;五顏六色的蝴蝶、徘徊在花叢中，姍姍起舞;不知疲倦的小蜜蜂，吹著“嗡嗡嗡”的口哨，又開(kāi)始了一天辛勤的勞作。
不一會(huì)兒，我們來(lái)到了小河邊，清清的河水“嘩啦啦”的流淌著，好像正在演奏著一首美妙的樂(lè)曲。
我剛蹲下身來(lái)，突然，一條金色的小魚(yú)躍出了水面，調(diào)皮地眨了眨眼睛，好像在說(shuō)：“歡迎你們來(lái)到金魚(yú)溝，我代表所有的魚(yú)兒向你們問(wèn)好!”然后，擺了擺尾巴，又“撲通”一聲躲進(jìn)水里了。一只草綠色的小青蛙迫不及待的從水里蹦了出來(lái)，“呱呱呱”地叫個(gè)不停，仿佛在演奏一曲奇妙的歌謠。
走在返回學(xué)校的路途上，我一直在想，這春天的聲音，不正和我們朗朗的讀書(shū)聲一樣，充滿了期待，充滿了希望嗎!
春天，真美!春天的聲音，真好聽(tīng)!我愛(ài)春天，更愛(ài)春天這美妙的聲音!
三年級(jí)春天的作文 篇2
校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。其中，最使我喜愛(ài)的還是校園的春色。春天的早晨，太陽(yáng)公公用它那溫暖輕柔的手臂把大地從夢(mèng)中喚醒，金色的光輝鋪滿校園。這時(shí)，我們欣賞著校園生機(jī)勃勃的景象：小鳥(niǎo)歡快地歌唱，樹(shù)木長(zhǎng)出了新芽，和煦的春風(fēng)撫摸著我的臉頰，也吹拂著垂柳的新衣，揚(yáng)起她的長(zhǎng)袖，飄動(dòng)她的彩裙。
中午，新出土的小草，新抽芽的小樹(shù)，新開(kāi)放的花朵，正和風(fēng)說(shuō)悄悄話，議論著這煥然一新的世界。
傍晚，太陽(yáng)公公西去，金色的彩霞為他送行，校園鍍上了一層金色。忽然，幾個(gè)耀眼的小紅點(diǎn)映入我的眼簾。走近一看，原來(lái)草叢中幾朵含苞待放的紅花，蓓蕾十分飽滿，露出可愛(ài)的笑容。
啊，我愛(ài)校園的春色！春天使大地?zé)ㄈ灰恍�，春天使校園滿園春色。春天，給我們歡樂(lè)和希望，催促我們奮發(fā)向上。我愿作一棵小草，做一朵小花，在園丁的精心澆灌下，為校園增點(diǎn)春色，把祖國(guó)的春天裝點(diǎn)得更美麗。
三年級(jí)春天的作文 篇3
冬爺爺剛走，春姑娘就提著百花籃，伴著春風(fēng)，帶著春雨，悄悄地來(lái)到人間。可是我并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)春天來(lái)了。我一定要去找一找，春天在哪里。
春天在哪里��？春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里……我一路哼著小曲兒，來(lái)到了汪洋溝的公園里。我細(xì)心地尋找起來(lái)。來(lái)到柳樹(shù)旁邊，柳枝隨著微風(fēng)輕輕搖擺，微笑著向我招手。因?yàn)樗臀乙黄鸱窒泶禾斓南矏�。可�?ài)的小草從地下探出尖尖的腦袋，好奇地打量這個(gè)美麗、明亮的世界。
我來(lái)到小河邊，我聽(tīng)到了河水的聲音，“�！恕焙孟裨谘葑啻禾斓南矏傊琛Ｐ▲B(niǎo)在旁邊嘰嘰喳喳地叫著，好像在表演大合唱！這下讓我聽(tīng)得入迷了。
我繼續(xù)向前走去，迎面撲來(lái)陣陣花香。哦！原來(lái)是廣場(chǎng)邊的小野花散發(fā)出來(lái)的香氣。放眼望去，廣場(chǎng)上有的在打太極，有的在跳廣場(chǎng)舞，有的在說(shuō)著什么……還有幾個(gè)小朋友在那里玩過(guò)家家。他們沐浴在溫暖的陽(yáng)光里。享受這春日的快樂(lè)！
啊！春天真是個(gè)美好的季節(jié)！是一個(gè)美麗而又溫暖的季節(jié)！是一個(gè)芬芳撲鼻的季節(jié)。如果我們保護(hù)好環(huán)境的話，將來(lái)的春天會(huì)更加美麗、更加溫暖！
三年級(jí)春天的作文 篇4
一年四季中，我最喜歡的就是春天，它不能和任何季節(jié)相比。因?yàn)榇禾焓菧嘏模幌奶焓茄谉岬�；秋天是微冷的；冬天是刺骨。前年冬天的一件事讓我至今難以忘懷。
那年春天，我，媽媽喬老師和她的孩子一起去了縫山針?lè)棚L(fēng)箏，我們找了一塊兒空曠的地方，媽媽和老師坐下來(lái)在談話，我們不敢去打擾，只好放我們的風(fēng)箏。突然，姐姐的風(fēng)箏掛在了樹(shù)插上，我 們都很著急，經(jīng)過(guò)幾分鐘的不懈努力，終于吧掛在樹(shù)上的風(fēng)箏弄了下來(lái)我們放風(fēng)箏累了，就去吃了一頓大餐。吃飽了，喝足了，我們就個(gè)自回了自己的家。準(zhǔn)備迎接新的明天。
春天真的.很美麗，只要你留心觀察，有所發(fā)現(xiàn)，就會(huì)看到春天姑娘帶給你的喜事。
三年級(jí)春天的作文 篇5
今天老師帶著我們來(lái)到澤州公園，尋找春天。
一進(jìn)門就聞到清新的空氣，仿佛是告訴我們春天的到來(lái)。往前走，走到一個(gè)大花壇前，萬(wàn)紫千紅的花兒競(jìng)相開(kāi)放，美麗的蝴蝶在花叢翩翩起舞，勤勞的小蜜蜂在花叢中采蜜。
繼續(xù)往前走，就到了小湖邊，一棵棵柳樹(shù)垂著長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，好像一個(gè)個(gè)愛(ài)美的小姑娘正在梳理她們的秀發(fā)。我們接著往前走，看到了鴿子群，調(diào)皮的鴿子上下飛舞，還一直“咕咕”的叫著，好像在說(shuō)：“你們有沒(méi)有吃的��？我餓了!”還有一只大白鵝，大步大步的走著，肯定是在炫耀它雪白的羽毛。
走過(guò)鴿群，迎面就看到了一大堆的迎春花，金燦燦的，美麗極了！兩邊的小野花鋪成了一條條美麗的小道，就像在歡迎我們上山似的。山上有一片美麗的桃花林。一朵朵美麗的桃花都開(kāi)放了，輕輕搖一搖樹(shù)，一片片桃花就落了下來(lái)，像下了場(chǎng)美麗的桃花雨。
春天的澤州公園可真是漂亮！
三年級(jí)春天的作文 篇6
春姑娘，她來(lái)了
冬姑娘帶著狂風(fēng)和暴雪走了，春姑娘帶著小花、小草、小樹(shù)葉、小鳥(niǎo)、蜜蜂和蝴蝶向我們走過(guò)來(lái)。
春姑娘喚醒了小花，頓時(shí)，花園里百花齊放，萬(wàn)紫千紅。春姑娘叫醒小草，不一會(huì)兒，一片又一片的綠草地便映入眼簾。春姑娘搖醒小樹(shù)，剎那間，綠中帶黃的小葉子小心翼翼地探出了頭。春姑娘吹起了輕快的口哨，小動(dòng)物們也醒了過(guò)來(lái)，向著初升的太陽(yáng)歡呼雀躍。春姑娘剛要走，突然聽(tīng)到一陣輕微的呼嚕聲，回頭一看，呀，柳樹(shù)還在睡覺(jué)哩！于是，她在柳樹(shù)耳邊輕輕詠道：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下練絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！绷鴺�(shù)睜開(kāi)眼，叫醒了柳葉們，春風(fēng)輕輕佛來(lái)，柳條兒便翩翩起舞，大詩(shī)人賀知章還真沒(méi)夸錯(cuò)！
春姑娘來(lái)了，帶著鑰匙，打開(kāi)了春天的大門！
春天的腳步
周末，爸爸媽媽說(shuō)要帶我去鄉(xiāng)下奶奶家玩。
出發(fā)了，車子開(kāi)得飛快，馬路兩旁各種花兒爭(zhēng)相吐艷，一轉(zhuǎn)眼，就到了奶奶家村子口。
一路進(jìn)去，山路兩旁的李子花映入眼簾，好像在歡迎我們的到來(lái)。漫山遍野的桃花含苞欲放，讓人情不自禁地說(shuō)：“太漂亮了！”
到家后，媽媽迫不及待地拉著我一起去踏青，青青的草地，美麗的花兒，我感受到春天已經(jīng)悄悄地來(lái)到了。小溪里，魚(yú)兒歡快地你追我逐：一些魚(yú)兒沉在溪底像在思考什么，還有一些成群結(jié)隊(duì)地去覓食。沿著小溪向前走，橘樹(shù)退去了冬裝，換上了一身嫩綠的衣裳。柳樹(shù)在微風(fēng)中翩翩起舞，鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱，仿佛正開(kāi)著一場(chǎng)演唱會(huì)，地上全是綠茸茸的小草，草里夾著一朵朵粉紅的、鵝黃的、淺紫的、淡藍(lán)的花朵，像鋪著一塊五彩的地毯。
每道風(fēng)景就像是一條五線譜，演奏著一曲春天的贊歌，我喜歡春天，我愛(ài)春天。
三年級(jí)春天的作文 篇7
春天是一首歌。它送別了冬爺爺，迎來(lái)了春姑娘。它是皚皚白雪和紅梅斗艷的交響；它是溪流潺潺和千里冰封的合奏；它是花紅柳綠和萬(wàn)紫千紅的絕唱；它是鶯歌燕舞和草木萌發(fā)的呢喃。
春天是一首詩(shī)。等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。我看到了朱熹眼中春天的姹紫嫣紅。日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)。我看到了白居易的戀戀不舍的江南情。天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。。我看到了韓愈眼中春天的溫潤(rùn)如玉。
春天是一個(gè)天真爛漫的孩子。他既調(diào)皮又可愛(ài)，他可以把自己幻化成尖銳的藍(lán)天鴿哨，他可以把自己幻化成隨風(fēng)搖曳的紙鳶，他可以挨個(gè)把冬眠的動(dòng)物一一叫醒，他可以隨意涂抹春天的色彩，他可以把自己幻化成牛背橫笛的牧童。
春天是一個(gè)花枝招展的仙子。她為了襯托自己，她盛開(kāi)了粉紅的桃花，雪白的梨花，鵝黃的迎春花，甚至于路邊不知名的五顏六色的野花；她為了一展歌喉，它招來(lái)了燕子，布谷，喜鵲，黃鸝，大雁。；為了顧盼留影，她不知疲倦地來(lái)往于長(zhǎng)白山的天池和昆明的滇池之間；她迷醉于一片片的油菜花海之中，她陶醉了，她追逐著輕盈的蝴蝶和蜜蜂，一切都籠罩在馥郁芬芳里，到處都是沁人心扉，是啊，要是不去這樣美妙的地方，也許真的不知道什么才叫浪漫呢。讓生活就像薰衣草的味道一樣，清香但具有魔力。
春天是浩蕩的春風(fēng)，春天是綿綿的春雨，春天是隆隆的春雷，春天是蓬勃向上的蔥蘢，春天是嶄新火熱的希望，春天是堅(jiān)持不懈的追求！
三年級(jí)春天的作文 篇8
春姑娘的信被送到了南方；被送到了地下；被送到了田野……這些地方的小伙伴們都來(lái)到了這個(gè)春天俱樂(lè)部，感受春天的魔力。
首先上場(chǎng)的是小巧的迎春花大樂(lè)隊(duì)，它們穿著整齊的隊(duì)服，胸前戴著紅領(lǐng)巾，手拿長(zhǎng)嗩吶，浩浩蕩蕩地來(lái)了。
接著是百鳥(niǎo)大合唱，黃鸝、白鷺、麻雀、小燕子……每一種鳥(niǎo)兒排成一字的模樣，在樹(shù)枝上高聲大叫，“嘰嘰嘰嘰，嘰嘰嘰嘰”，好像在報(bào)告：“春天來(lái)了�！彼鼈兂獋�(gè)沒(méi)完沒(méi)了。
哇！油菜花兒蘇醒了，綻開(kāi)了迷人的花瓣，黃金一樣的小臉蛋，有的還不敢和太陽(yáng)大戰(zhàn)。
小溪脫掉了厚厚的外衣，換成了小背心。小魚(yú)快活地在里頭玩耍，
是不是蹦出來(lái)和春姑娘說(shuō)話。我想，小魚(yú)們一定是在贊美春姑娘吧！這美麗的春天，可不能沒(méi)花。你瞧，這不，桃花它迫不及待地綻
開(kāi)了臉，羞答答的，正在太陽(yáng)底下吸著甜甜的雨露。
多美麗的春天呀！它是那樣的有魔力！
三年級(jí)春天的作文 篇9
新的一年開(kāi)始了，沒(méi)有什么變化，早上起床后去給老師拜年，然后在家里呆著，看來(lái)年給我的感覺(jué)正在一點(diǎn)一點(diǎn)的退去，但是仍然有一份開(kāi)心地感覺(jué)，因?yàn)榇禾炀鸵獊?lái)了阿！一年之計(jì)在于春，春天 是新的開(kāi)始。
跟老師的談話中，可以感覺(jué)出我們長(zhǎng)大了，因?yàn)槔蠋熽P(guān)注我們的已經(jīng)從是否好好學(xué)習(xí)，到大學(xué)生活是否過(guò)的順利，而我們討論的話題也在悄然發(fā)生著改變。希望我們的老師永遠(yuǎn)年輕，桃李滿天下阿！
春天到來(lái)，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地又再一次換上了新裝，到處都是一派年輕的氛圍。
愿我們的心情也如著春天到來(lái)一樣，有新的變化，忘卻過(guò)去的煩惱，努力的快樂(lè)著就好！
三年級(jí)春天的作文 篇10
春天，是活力四射的季節(jié)。冰雪在春光中悄然消融，溪流在春日淙淙流淌。天空像重新清洗過(guò)一樣，湛藍(lán)得令人心怡。云彩不再是一片彌漫，而是一朵一朵地點(diǎn)綴在碧空上。
春風(fēng)中，人類走進(jìn)自然，放飛身心，精神抖擻著，筋骨舒活著。歷經(jīng)風(fēng)雪磨礪的樹(shù)枝，一改僵硬呆板的冬姿，儀態(tài)輕柔嬌嫩，漲滿著青春的氣息！遍野的小草像是聽(tīng)到了沖鋒的集結(jié)號(hào)，爭(zhēng)先恐后地鉆了出來(lái)，為春天加油，為春天喝彩，為春天平添生機(jī)！
春天，是希望紛飛的季節(jié)。大雁飽含憧憬地向著北國(guó)的樂(lè)土結(jié)對(duì)航行，一路載歌載舞，排踏出春天的韻律，傳遞著春的喜訊。出行的人類背負(fù)著行囊，邁開(kāi)希望之旅，走向春意盎然的南北東西，走進(jìn)浮光躍金的大千世界，播種自己心底的希望。泥土的氣息，隨著犁鏵的行進(jìn)彌散在田間地頭，滋潤(rùn)愉悅著農(nóng)家人的心田。
春天，是值得品味的季節(jié)。駐足一棵樹(shù)前，面對(duì)著它的干練與沉靜，在春風(fēng)的吹拂下，在春水的澆灌下，它是那樣的自信而優(yōu)雅。它深知春天的深情與博愛(ài)，鄭重地吐出嫩芽來(lái)表達(dá)感恩之心，用來(lái)日的綠葉、花朵和秋實(shí)來(lái)默然回報(bào)春的愛(ài)撫。凝視一棵小草，它是那樣的纖弱，可萬(wàn)千棵小草已將被冬久久封閉的山川染綠。靜觀一棵麥苗，它是那樣的孤單，可一行行一塊塊麥田譜寫(xiě)的綠意定然使人震撼而心醉！春之力不可多見(jiàn)，可誰(shuí)能不嘆服這春之力，誰(shuí)又敢低估這春之力呢！
春天，是求實(shí)者、勤奮者的季節(jié)。她青睞的是腳踏實(shí)地的行動(dòng)者，只有這樣的人才可真正體味到春泥的親切，春風(fēng)的和煦，春意的韻味，春景的盎然，春天的深情！也只有這樣的人，方可理解春天，敬畏春天，珍愛(ài)春天，書(shū)寫(xiě)春天，揮汗于春天！
無(wú)論是孟春、仲春還是季春，求實(shí)就可貴，求實(shí)就可敬，求實(shí)就是正視自我，求實(shí)就意味著進(jìn)步，求實(shí)就蘊(yùn)涵著提升，求實(shí)就昭示著成功！求實(shí)須從春天做起，從我做起，才能收獲秋實(shí)，完善自我！春天的爛漫，春天的綽約，春天的節(jié)奏和求實(shí)的人類永遠(yuǎn)是一一呼應(yīng)而同步歌舞的！
“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)�！便逶〈猴L(fēng)，目盡春景，擁抱春意，感悟春天，就是一種絕妙的人生境界！
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