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三年級(jí)幫助作文

時(shí)間:2021-04-21 11:43:31 三年級(jí)作文 我要投稿

三年級(jí)幫助作文3篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的三年級(jí)幫助作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

三年級(jí)幫助作文3篇

三年級(jí)幫助作文 篇1

   一天,我去同學(xué)家玩。 同學(xué)家在 七樓,我們上樓時(shí),看見(jiàn)一位慈祥的老奶奶正走在我們面前,她上樓很吃力,每上一步就要停一下,我悄悄地對(duì)弟弟說(shuō):“我們一起扶老奶奶上樓吧!”弟弟摸摸頭,想了想,爽快地答應(yīng)了。 我倆快步走到老奶奶身邊,笑著說(shuō):“老奶奶,讓我倆扶您上樓吧!”老奶奶拍拍我倆的肩膀,說(shuō):“不用了,我自己能上去,我慢慢上,謝謝你們!你們玩去吧!”“奶奶,別客氣,您就讓我倆扶您上樓吧 !”我請(qǐng)求道。老奶奶笑了,說(shuō):“你們真是懂事的孩子,太感謝你們了!”“不用謝!這是我們應(yīng)該做的!钡艿芨吲d地說(shuō)。我倆一人在左,一人在右,小心地扶著老奶奶上樓。2樓.3樓······不知不覺(jué)走到6樓。站在門(mén)口,老奶奶高興地說(shuō):“我到家了,謝謝你們扶我上去!進(jìn)家坐一會(huì)兒吧。”“不了,我們還要去同學(xué)家呢!

  說(shuō)完,我和弟弟告別了老奶奶,去同學(xué)家玩去了。晚上,我想起這件事,心里美滋滋的:幫助別人是一件多么快樂(lè)的事啊!

三年級(jí)幫助作文 篇2

  清晨,老天就像調(diào)皮的孩子,一直哭個(gè)不停。老天的“眼淚”流進(jìn)各種地方,流進(jìn)小河里;流進(jìn)麥田里;流進(jìn)不該流進(jìn)的地方——小朋友的校園里。

  高強(qiáng)和其他小朋友都撐著雨傘來(lái)到校園里上學(xué)。當(dāng)他們來(lái)到校門(mén)口時(shí),所有的小朋友都慌了,他們被老天的“眼淚”所積起的水坑擋住了去路。大家都議論著:這可怎么辦呢?馬上就要上課了,我們要遲到了。高強(qiáng)看了,就把小朋友一個(gè)一個(gè)地背了過(guò)去。小朋友被送過(guò)去后,都說(shuō)了聲“謝謝”。高強(qiáng)聽(tīng)了不好意思地笑了。他體會(huì)到:幫助別人是快樂(lè)的。

  高強(qiáng)再看看水坑,決定把水排走。于是他拿起了鐵鍬排水,把水排完后,他又用磚頭墊在了上面,這才算大功告成。高強(qiáng)拍了拍手上的塵土,長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。這時(shí),上課鈴已經(jīng)響了,于是他立即跑回教室。高強(qiáng)見(jiàn)了老師,把來(lái)龍去脈告訴了老師。老師聽(tīng)了,在課堂上表?yè)P(yáng)了他。這時(shí),高強(qiáng)更加體會(huì)到:幫助別人是快樂(lè)的。

  那場(chǎng)雨使小朋友進(jìn)入不了學(xué)校,但是高強(qiáng)用他的智慧和力量幫助了大家。高強(qiáng)從而更加深切感受到:幫助別人是快樂(lè)的'。

三年級(jí)幫助作文 篇3

  提起朱子睿,她可是在我們學(xué)校無(wú)人不知,無(wú)人不曉的愛(ài)幫助人的人。

  她白白的臉蛋上嵌著兩個(gè)小小的眼睛。她的鼻梁高高的,一只櫻桃小嘴,說(shuō)起話來(lái)順溜極了。頭上喜歡扎兩個(gè)小馬尾辮。而且喜歡用帶許多小珠的繩子扎起來(lái)的。他最大的特點(diǎn)就是愛(ài)幫助人。平時(shí)如果有人沒(méi)帶鉛筆、橡皮之的她都會(huì)主動(dòng)借給別人。

  有一次,老師讓抄完《日積月累》回家背誦。我沒(méi)有帶本子,也沒(méi)借到本子,就沒(méi)有抄《日積月累》,下課了,珠子?匆(jiàn)我在那坐著,就跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“王嘯,你怎么了,在干什么。為什么沒(méi)有到操場(chǎng)上去玩?”我悶悶不樂(lè)的說(shuō):“我沒(méi)帶本子,也沒(méi)有借到本子,沒(méi)有抄《日積月累》,回家完不成作業(yè)了!敝熳宇Uf(shuō):“沒(méi)事,我借給你本子抄我的吧。”“謝謝你,朱子睿,你真是愛(ài)幫助人啊!”“不用謝,這是我應(yīng)該做的。”不一會(huì),朱子睿就把本子和她抄的《日積月累》拿來(lái)了。朱子睿對(duì)我說(shuō):“快抄吧,不然又抄不完了!薄昂,我馬上就抄!蔽腋吲d的說(shuō)道。

  我不知道像這樣的事情在她身上發(fā)生了多少,不過(guò)我知道,她可愛(ài)幫助人了。大家都夸她是個(gè)愛(ài)幫助人的小明星呢!我認(rèn)為她是我最好的朋友,最好的同學(xué),她真像我的姐姐一樣陪伴我。

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