精選微笑三年級(jí)作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的微笑三年級(jí)作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
微笑三年級(jí)作文 篇1
平時(shí),老師看到我在學(xué)習(xí)上有進(jìn)步,都會(huì)露出美麗的笑容。但這一次,老師的笑卻不是因?yàn)槲业某煽?jī)。
那天,我走在放學(xué)的路上,腦子里一直在想一件事:明天就是教師節(jié)了,送什么禮物給X老師呢?回到家,我坐在書(shū)桌前苦思冥想。洋娃娃?太幼稚!變形金剛?男生才玩……我的腦海里浮現(xiàn)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)主意,但卻都被我一一否定。
忽然,我想起了一件事:那天,我去語(yǔ)文辦公室交作業(yè),見(jiàn)X老師正津津有味地吃著茶葉蛋,還回味無(wú)窮地說(shuō):“好吃啊,美味!”吃?對(duì)了,吃可是X老師的一大愛(ài)好!她有一句“名言”:我愛(ài)吃零食,是為了保持我的童真,能和同學(xué)們更加親近!那我就送點(diǎn)好吃的給老師吧。打定主意,我迅速地拿出自己儲(chǔ)蓄罐里的`錢(qián),直奔樓下的零食店。不一會(huì)兒就選了一大袋零食,有豬肉脯、話梅、水果凍、雞蛋干,相信童真X老師也一定愛(ài)吃;氐郊遥覍(xiě)了一張卡片:祝X老師永葆童真,教師節(jié)快樂(lè)!
第二天,我來(lái)到老師辦公室,捧著零食和卡片給老師,真誠(chéng)地說(shuō):“X老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!”X老師先是詫異,聽(tīng)完我的話,轉(zhuǎn)而笑了,笑得那么開(kāi)心!我想,X老師肯定沒(méi)想到,我這樣的小男生會(huì)注意到她這個(gè)愛(ài)好,而且還送她這包禮物吧!其實(shí),老師為我們付出這么多,我們也需要關(guān)心和愛(ài)護(hù)一下老師啊!想到這,我也開(kāi)心地笑了。
微笑三年級(jí)作文 篇2
星期天,爸爸和媽媽領(lǐng)著我到五蓮廣場(chǎng)去玩,廣場(chǎng)上的人可多了,有玩打槍的、有玩小汽車(chē)的、有滑旱冰的、有玩蹦蹦床的.,我們先來(lái)到打氣球的地方,剛開(kāi)始我一槍也沒(méi)打中,爸爸微笑著告訴我打槍先瞄準(zhǔn):從槍的前面的小圓圈瞄準(zhǔn)氣球,再開(kāi)槍。我照爸爸說(shuō)的做,果然打中了,我高興地跳起來(lái),爸爸和媽媽也笑了。
打完氣球后,我又玩了滑旱冰,滑旱冰可難了,換上溜冰鞋后我晃晃悠悠的走到場(chǎng)地在滑的時(shí)候我摔了好幾次,把屁股都摔疼了。我不想滑了,爸爸微笑著鼓勵(lì)我,我繼續(xù)滑起來(lái),慢慢的我能站穩(wěn)了,雖然還是摔跤,但我學(xué)會(huì)了滑旱冰。
不知不覺(jué)時(shí)間到了下午,爸爸、媽媽和我一起回到了家,爸爸的微笑中我學(xué)會(huì)了打氣球;學(xué)會(huì)了滑旱冰,爸爸的微笑給了我無(wú)窮的力量,這個(gè)星期天我過(guò)得很快樂(lè)。
微笑三年級(jí)作文 篇3
“叮零零,叮零零。”上課鈴響了,這節(jié)是美術(shù)課。我和往常一樣準(zhǔn)備好課上需要的工具坐在座位上等著老師來(lái)上課。
張老師來(lái)了。張老師手捧教材,面帶微笑地走進(jìn)教室。開(kāi)始上課了,老師說(shuō):“今天我們來(lái)用水彩筆畫(huà)農(nóng)村山水畫(huà)!薄昂!好!”大家異口同聲地回答。這時(shí),我心里暗自高興:農(nóng)村山水畫(huà)可是我最拿手的,我一定能拿優(yōu)。我開(kāi)始驕傲了。我拿起筆胸有成竹地畫(huà)了起來(lái)。不一會(huì)兒,一幅美麗生動(dòng)的畫(huà)在我的筆下出現(xiàn)了。我拿起畫(huà)準(zhǔn)備去交作業(yè)。就在這時(shí),意外發(fā)生了。邊上的一支紅色水彩筆不小心被我的本子帶了一下,我的`畫(huà)上立刻出現(xiàn)了一條紅線。這幅畫(huà)就這樣被毀了。
就在我又氣又急地看著畫(huà)發(fā)呆時(shí),張老師走過(guò)來(lái)微笑地對(duì)我說(shuō):“你畫(huà)得那么好,又那么快,如果再重新畫(huà)一幅應(yīng)該來(lái)得及!蔽衣(tīng)了張老師的話,點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“嗯,那我再畫(huà)一次!蔽揖凸钠鹩職庥之(huà)了一幅,小心翼翼地交給了老師。張老師看了,微笑地說(shuō):“任何事,只要你微笑著對(duì)待,就一定能成功!
從那次起,每當(dāng)我遇到困難時(shí),我都會(huì)想起這句話,想起老師臉上那燦爛的微笑。
微笑三年級(jí)作文 篇4
今夏,蟬的叫聲被炎熱的夏天淹沒(méi)……
在家吹著空調(diào),享受著這份愜意,此時(shí)突然斷電,才悟起今天要停電。
不禁下樓來(lái)到店鋪,臉前有陣陣涼風(fēng)涌來(lái),瞬間人就放松下來(lái)了。
當(dāng)我轉(zhuǎn)身,于是忽然發(fā)現(xiàn)向前面不遠(yuǎn)有刺目的橘紅色在朝我移動(dòng)。定睛細(xì)看,原來(lái)是位環(huán)衛(wèi)工人,肩背盒狀鐵簸箕,手持長(zhǎng)把掃帚,順著馬路清掃過(guò)來(lái)了。他身上穿著長(zhǎng)袖工作服。越來(lái)越近了,他帶著一頂簡(jiǎn)陋的鴨舌帽,帽檐下,額上綴滿(mǎn)了豆大的`汗珠,帽邊呈現(xiàn)著體鹽的不規(guī)則漬印……
是什么驅(qū)使他在酷暑中的一如既往得揮動(dòng)掃把的意識(shí)?他的種種瑣屑俗念,該是我們鄙夷,輕褻的嗎?
他掃到我身邊,我未躲避,他抬起頭來(lái),我對(duì)他笑了一下,他愣了一下,報(bào)了我一個(gè)微笑,那充滿(mǎn)汗?jié)n的笑容很短,但也很長(zhǎng)……
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