【必備】六一兒童節(jié)三年級(jí)作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的六一兒童節(jié)三年級(jí)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六一兒童節(jié)三年級(jí)作文 篇1
今年的六一兒童節(jié)是我上小學(xué)的第一個(gè)兒童節(jié)，本來我們班是有集體活動(dòng)的，但是爸爸媽媽比較忙，抽不出時(shí)間，我只能在家里度過這個(gè)兒童節(jié)。
早上起床，爸爸媽媽跟我說了一聲“六一兒童節(jié)快樂”就去上班了。我也起的比較早，等我收拾整齊，就跟著爺爺奶奶外公外婆去菜場(chǎng)買菜，回來之后就看書、練習(xí)葫蘆絲，還做了一些體育鍛煉。除此之外，我還陪著長輩們聊天，幫著做一些力所能及的家務(wù)，一天的時(shí)間很快就過去了。雖然，這個(gè)兒童節(jié)我沒能和班級(jí)里其他小朋友一起去參加活動(dòng)，但我也覺得過得很開心。
希望明年的六一兒童節(jié)，爸爸媽媽可以陪我一起過！
六一兒童節(jié)三年級(jí)作文 篇2
當(dāng)鬧鐘響起時(shí)，我極不情愿地睜開雙眼。突然，我發(fā)現(xiàn)枕邊放著一個(gè)電動(dòng)老鷹玩具。
我好奇地想：“今天是什么日子呀，有禮物？”敲著腦袋瓜，我轉(zhuǎn)著圈一個(gè)勁地想。“哎呀！快帶上演出服，時(shí)間到了，得走了！”我大聲喊著。我想起了今天我要到會(huì)展中心去參加“慶六一節(jié)日演出”。
來到會(huì)展中心，我穿好演出服，化好妝，等待著演出。我們的節(jié)目是第十九個(gè)，當(dāng)快到我們的節(jié)目時(shí)，我看到我的.小伙伴們?cè)诰o張地發(fā)抖。我趕緊走到她們身邊鼓勵(lì)她們：“伙伴們，今天是我們的節(jié)日，不要想太多，想怎么跳就怎么跳，只要開心就好！”小伙伴們聽后不再那么緊張，心情也好了許多，在舞臺(tái)上，我們盡情地跳了起來。不知不覺，節(jié)目表演完了，場(chǎng)下響起了雷鳴般的掌聲。感受著老師和家長們的贊賞和鼓舞，我為我們付出的辛苦和努力感到欣慰。
為了表彰我一年來的進(jìn)步，爸爸媽媽請(qǐng)我吃了一頓大餐，菜豐盛又好吃，我很喜歡。不知不覺天已經(jīng)很晚了，我躺在床上很快睡著了。在夢(mèng)中，我夢(mèng)到了許多歡樂的事情……
六一兒童節(jié)三年級(jí)作文 篇3
XX年05月28日 星期六 天氣：晴
走進(jìn)特殊教育學(xué)校，迎接我們的是熱烈的掌聲，我們看到的是一群特別天真、有精神的小孩。他們都穿著特別好看的表演服，準(zhǔn)備為這次活動(dòng)表演，慶祝自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)�？吹剿麄兙秃孟窨吹搅宋倚r(shí)候，活潑、好奇、快樂。
落座不久，活動(dòng)開始了，學(xué)校的小朋友們興高采烈地上了臺(tái)，為我們表演節(jié)目。他們表情自然、笑容滿面、動(dòng)作富有活力，充分展現(xiàn)了他們的青春活力和內(nèi)心的情感。從他們的眼睛里，我看到的是對(duì)現(xiàn)在的快樂和對(duì)未來的憧憬。在活動(dòng)時(shí)，我們工作室給特教學(xué)校的孩子們送了禮物。我走進(jìn)了他們的隊(duì)伍中間，把禮物送給了他們，他們用手語表示了感謝，我心里立刻感覺非常的干凈、非常的愉快，我沒想到，給予需要幫助的人以幫助，是那么快樂的事情！
在節(jié)目表演完后，我們和特殊教育學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行了交流，是在紙上完成的。我問了他們幾個(gè)簡單的問題，他們都能寫上來，不過有些還需要問他們的老師，感覺和他們交流特別純潔，沒有任何雜念，我也學(xué)會(huì)了幾個(gè)手語，比如“你很漂亮”、“我們是好朋友”等，感覺非�？鞓�，什么都是真的。
吃過午飯后，我們離開了學(xué)校。我感受到了特殊學(xué)校的孩子們：雖然生理上有缺陷，但精神上沒有任何悲觀，反而展現(xiàn)得是樂觀向上，對(duì)生活充滿希望的心態(tài)，身殘志不殘，既然老天給我關(guān)上了一扇門，總會(huì)在另外一面開啟一扇窗。
讓我有勇氣做我自己，做最好的自己，無論多么艱難險(xiǎn)阻，我們都不要喪失希望，理想的天空，只待我們遨游飛翔！
六一兒童節(jié)三年級(jí)作文 篇4
去年的“六一”兒童節(jié)讓我回味無窮，真希望今年的“六一”節(jié)能快點(diǎn)到來，讓我們多一份歡樂，更加團(tuán)結(jié)友愛！我仿佛又看見去年“六一”節(jié)的情景，操場(chǎng)上全校的同學(xué)和和老師都已迫不及待地等著演出的開始。第一個(gè)節(jié)目是鋼琴獨(dú)奏，一連串清脆的琴聲響了起來，我也就慢慢地飄入了音樂所表達(dá)的意境中。讓我們覺得最有趣的就是變魔術(shù)了，魔術(shù)師走到一頂帽子前，把帽子舉得高高的，同學(xué)們都瞪大眼睛仔細(xì)的掃描帽子的各個(gè)角角落落，根本沒發(fā)現(xiàn)一樣物品，只見魔術(shù)師把手伸了進(jìn)去，結(jié)果卻拉出一條長長的絲帶，哈哈！真有趣。
忽然，雷聲滾滾，一道閃電劃過天邊，嚇了我們一大跳，天空下起傾盆大雨，演出只能中斷了。下午我們?nèi)ル娪霸嚎戳恕冻丝倓?dòng)員》，我感覺電影情節(jié)非常驚險(xiǎn)，我的心好象不聽使喚“嘭嘭嘭”跳個(gè)不停，有的同學(xué)還邊吃邊笑，真開心！“六一”的歌聲甜甜的，“六一”節(jié)的舞蹈美美的，“六一”節(jié)的鮮花艷艷的，“六一”節(jié)的電影怪怪的，“六一”節(jié)是我們自己的節(jié)日！