【必備】我的三年級(jí)作文匯總9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的我的三年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
我的三年級(jí)作文 篇1
我喜愛的不是寶馬車，而是多工能汽車。
它有許許多多的功能，比如說潛水、飛行、等。它的潛水很好，如果發(fā)現(xiàn)有人落水，它就變成一艘船，潛入水底把那個(gè)落水的人救上岸。它的飛行的速度非常快，比飛機(jī)飛得高飛得快。有一次，我和爸爸媽媽去廬山旅行，我們想快點(diǎn)到達(dá)廬山，走哇，走哇，走了很遠(yuǎn)，都沒到達(dá)廬山，這時(shí)，多工能汽車飛了過來，我們坐上車，多功能汽車還叫我們系上安全帶。起飛了，多功能汽車像只箭，“嗖”的一聲，就到達(dá)了廬山，它又帶我們欣賞廬山的風(fēng)景，突然，爸爸說：“如果能從上往下看那該多好��！多功能汽車聽見了，便滿足了爸爸，我和爸爸媽媽從窗戶里往外看，哇！真像我們老師所說的一模一樣。
有的小朋友開始問了多工能汽車沒油了或壞了怎么辦呢？我來告訴你吧！車子的窗戶下面有幾個(gè)按鈕，白色按鈕代表著沒油了可以加油，紅色按鈕代表著修復(fù)......
“叮呤呤......”的聲音把我從夢(mèng)中拉了回來，我心想：如果真有多工能汽車該多好呀！我一定要好好學(xué)習(xí)讓科學(xué)更上一層樓。
我的三年級(jí)作文 篇2
我有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，一雙明亮的大眼睛，一張都都的小
嘴，愛一套穿仔衣，總愛文文靜靜地坐著看故事書�！笆孢M(jìn)瑤性格內(nèi)向，不多說話，不愛表現(xiàn)自己�！边@就是老師和同學(xué)們對(duì)我的評(píng)價(jià)。我不否認(rèn)我是這樣一個(gè)人。
平常做事不順心的時(shí)候，我就把煩惱擔(dān)心悶在心里，從不在大家面前表現(xiàn)，只愿意在背地下哭鼻子，連在媽媽的面前也不敢，只能在心里哭來除去心頭的陰云，盡管這樣，心里還害怕被大人發(fā)現(xiàn)。
上課的時(shí)候，我最怕看到老師的臉，因?yàn)槔蠋熒险n要求我們要積極發(fā)言，而我最怕舉手發(fā)言了，每次老師叫我們舉手回答問題的時(shí)候，我總是低下頭，生怕老師叫我。老師一說：“我點(diǎn)名了�！蔽业男木团榕橹碧�，直到老師不叫了為止，我的心才從半空中落下來。
有一次，體育課上，老師讓我們跳繩比賽。快輪到我的時(shí)候，我的這不爭(zhēng)氣的心又“砰砰砰”地跳了幾下，我又緊張又害怕，擔(dān)心平常不太活動(dòng)的.我跳不過去，真正輪到我了，才跳了幾個(gè)，“嘣”的一下，我被害怕嚇?biāo)さ皆诘厣�。老師連忙把我扶起來，看了看我的額頭，又摸了摸說：“趕快到我家，我給你檫藥�！逼鋵�(shí)老師很關(guān)心我們的，原來我是自己嚇自己呀。
我平常也像其他女孩一樣說說笑笑，但一遇到事就害怕。膽小實(shí)在太害人，我發(fā)誓要跟“膽小”斗爭(zhēng)到底！
我的三年級(jí)作文 篇3
在我過去的生活中有很多有趣的事情，但是我最難忘的便是“燙書皮”這件事情了。
一天下午，我跟媽媽在新華書店里買書皮，我買了一張書皮。這張書皮上有兩只可愛的小貓?jiān)谕媲�，那樣子真是活潑，有趣極了。我一看到就喜歡上了，硬要媽媽給我買。
回到家后，我小心翼翼地把書皮包在語(yǔ)文書上，看著小貓活靈活現(xiàn)地出現(xiàn)在語(yǔ)文書上，我開心地笑了。從這以后，一拿起語(yǔ)文書，看著小貓，我讀書可有勁了。
可是很長(zhǎng)一段日子過去之后，小貓和球都變得模模糊糊看不清了，臟死了。這可怎么辦呢？我焦急地想：“我該怎么辦才能讓小貓變回原來的樣子呢？”
一天，我看到媽媽在熨衣服，看到那些又舊又皺的衣服經(jīng)熨斗一燙，就變得整整齊齊，干干凈凈的，好像新的一樣，我感到很驚訝。我想到了那張書皮，“太好了�！蔽遗d奮地想，“這下小貓可以變回原來的樣子了。”趁著媽媽出去接電話的時(shí)候，我趕快跑過去，拿起熨斗，在書皮上燙了幾下，心里美滋滋的�？墒钱�(dāng)我拿起熨斗的時(shí)候，我傻眼了：小貓不見了，球也不見了。這可怎么辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻，
我跑出去問媽媽，媽媽聽了我的話，哈哈大笑了起來，說：“傻孩子，書皮是橡膠做的，橡膠一遇到熱就會(huì)熔化了，所以，小貓和球就都不見了�！�
這件事雖然過去很久了，我每次想到它都會(huì)捧腹大笑，但是它讓我學(xué)到了很多的知識(shí)。
我的三年級(jí)作文 篇4
我的名字叫晏麗清，身高1。43米，體重60千克。留著一個(gè)娃娃頭，小小的瓜子臉，長(zhǎng)的可愛，討人喜歡。
我活潑開朗，喜歡和小朋友一起玩耍，沒有小朋友一起玩的時(shí)候我覺得很無聊，就想著他們來找我玩耍。
我長(zhǎng)笛吹得不錯(cuò)哦，剛剛考完4級(jí)考試！這算不算是特長(zhǎng)呢！同學(xué)們都說我吹奏長(zhǎng)笛時(shí)特別可愛呢！
我的缺點(diǎn)是做事馬馬虎虎，不專心。尤其表現(xiàn)在考試上，比如看錯(cuò)數(shù)字，沒念清楚題目，對(duì)題目不理解就亂寫。缺乏耐心。
我的理想有很多很多，像是醫(yī)生、航天員、長(zhǎng)笛老師等等。但是我最想當(dāng)?shù)倪�是長(zhǎng)笛老師，因?yàn)槲蚁氚盐覍W(xué)到的知識(shí)傳給和我一樣喜歡長(zhǎng)笛的小朋友。這個(gè)理想還可以吧！那么支持我吧！
這樣的我算不算可愛？
我的三年級(jí)作文 篇5
大家好！我叫李蕓樺，我今年9歲了，身高1.4米，上市東小學(xué)3年級(jí)了。我很活潑，愛扎馬尾辮，也很愛笑，所以大家都很喜歡我。
你看我一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，宛如瀑布一般。瓜子臉，紅潤(rùn)的小臉，顯得很健康，像月牙一樣的眉毛下，一雙炯炯有神的大眼睛，像兩顆黑寶石。我 是單眼皮女生，一個(gè)矮矮的鼻子，像一個(gè)小小的山頭，一張能說會(huì)到的大嘴巴，大概就是因?yàn)樽彀痛蟀�，所以上課常常能聽到我那精彩的聲音響亮的發(fā)言。
我既活潑又調(diào)皮。我平日最喜歡游泳，騎自行車，做游戲和看書等等。因?yàn)槲殷w形偏胖，大家笑我像一只小豬。所以在學(xué)校我喜歡穿運(yùn)動(dòng)型的 衣服，但周末我也喜歡穿藍(lán)色的裙子，那時(shí)我便變成一個(gè)美麗的小公主了。
瞧！這就是我，一個(gè)活潑開朗的我。
我的三年級(jí)作文 篇6
這周三，我們學(xué)校因?yàn)閬喰艜?huì)議所以放假一天�！胺偶倮�，放假啦！”我高興地喊道。
早上聽媽媽說只要我做一個(gè)精制的小工藝品，媽媽就中午帶我去外面吃飯。這可容易，我一吃好早飯就“犧牲”了一個(gè)蛋，做了一個(gè)“蛋蛋花盆”。媽媽見我做那么快，很滿意，答應(yīng)11：30分來接我去外面吃飯。
我盼啊盼，終于到中午了，11：30分，媽媽果真來了，媽媽要帶我去“海底撈火鍋”這家餐廳。進(jìn)了餐廳后，我一見有我喜歡的妙脆角，便吃了起來，把手機(jī)放在了一邊。吃飯的時(shí)候，我吃完了，又開始吃妙脆角。我邊吃邊看拉面表演，完全把手機(jī)給忘了。我和媽媽吃好了，還有些妙脆角沒吃光，我不舍得浪費(fèi)，便把妙脆角捧進(jìn)了手里。當(dāng)我出了餐廳，把妙脆角吃光時(shí)，猛地發(fā)現(xiàn)：手機(jī)落在餐廳里了！我和媽媽趕忙趕忙回餐廳找，我的微信、照片、通訊錄、游戲全在手機(jī)里呢。幸好，我的手機(jī)裝了手機(jī)殼，我在失物招領(lǐng)出一認(rèn)就認(rèn)出來了。我找到了手機(jī)，心里的大石頭也沒了，輕松了許多。
這次竟然是妙脆角“害了”我的iPhone手機(jī)啊！
我的三年級(jí)作文 篇7
新年的大門快要打開了。我準(zhǔn)備親自制作一張賀卡，作為禮物送給媽媽。
機(jī)會(huì)終于來了。我來到教室拿出彩筆，鉛筆，橡皮。老師又每人發(fā)了一張 卡紙。于是我開始了制卡工程。
老師讓我們把紙對(duì)折。并分出封面，中間和背面。然后先把封面畫滿。我想怎么畫呢？突然，我靈機(jī)一動(dòng)，媽媽平時(shí)干活那么辛苦，還什么都不說，就像一頭老黃牛。于是我在封面上畫了一只老黃牛，我給它配上了美麗的背景。中間上層我寫上了我愛媽媽。我又下面畫了 一個(gè)小雪人。表示“瑞雪兆豐年”，我又在下層寫上了“祝媽媽在牛年笑口長(zhǎng)開，快樂，健康�！蔽矣衷诒趁娈嬃艘粋�(gè)大心和一個(gè)小心，并用一根箭把心連在一起。大心表示媽媽和爸爸，小心表示我。用箭把我連在一切表示我們用永遠(yuǎn)不分離。
我高興的捧起賀卡，我心里想媽媽收到這個(gè)禮物一定很開心！
我的三年級(jí)作文 篇8
我喜歡春天的百花盛開，我喜歡夏天的烈日炎炎，我喜歡冬天的冰天雪地，但是我更喜歡秋天的秋高氣爽，碩果累累。
秋天，天氣變冷了，我們都穿上又厚又重的毛衣。秋天，果實(shí)累累，農(nóng)民伯伯笑開了花，一起摘下自己勞動(dòng)果實(shí)。秋天，大雁急急忙忙地飛向南方，大概是想在南方度過這個(gè)寒冷的冬天。秋天，又嫩又綠的小草變成黃澄澄的地毯。秋天，葉子一片又一片地落了下來，也許是想離開樹媽媽的懷抱，開始了自己獨(dú)立的生活�？�，秋天多美呀！
每到秋天，田野里面更是熱鬧非凡。又黃又圓的大豆，好像要蹦出來給大家打個(gè)招呼。火紅火紅的石榴一個(gè)勁的假笑，可大家怎么都看不出破綻。黃黃的玉米傻乎乎笑著，一顆顆金黃色的牙齒暴露了出來。潔白的棉花被葉子團(tuán)團(tuán)包住，似乎要吃了它。一顆又一顆的棗兒又紅又大，讓人一看就垂涎三尺。淡紅色的柿子甜極了，里面好像裝了幾勺白糖。紅紅的高粱費(fèi)了九牛二虎之力才把自己挺的高高的。田野里你爭(zhēng)我搶、人聲鼎沸、熱鬧非凡。
秋天是個(gè)既豐收，又喜悅的季節(jié)，我喜愛秋天。
我的三年級(jí)作文 篇9
今年暑假，每當(dāng)太陽(yáng)剛從東方升起，我就站在我家的陽(yáng)臺(tái)上向外眺望，總會(huì)看見一位拄著雙拐的小男孩在他媽媽的攙扶下吃力地練習(xí)走路。初升的太陽(yáng)映照在他們滲滿汗珠的臉龐上，顯得格外耀眼。不經(jīng)意間，我對(duì)這對(duì)母子產(chǎn)生了好奇。小男孩表情很痛苦，而媽媽的臉上卻總是充滿著慈祥的笑容。他們看上去是那么的和諧，溫馨。
從早上到傍晚，我都會(huì)看見他們圍著小區(qū)人行道走動(dòng)的身影。幾天下來，從未間斷過。我向鄰居阿姨打聽，原來她的兒子小時(shí)候得了小兒麻痹癥，美麗的媽媽不愿意就這樣放棄，就這樣堅(jiān)持扶兒子鍛煉走路。幾年下來，從未間斷過。在媽媽的耐心扶持下，兒子漸漸的也能扶著雙拐走路啦。
有一天早上，我又看見這對(duì)母子在走路。突然，一位梳著金黃大披頭的小伙子騎著一輛自行車飛快地從母子倆后面沖來，嘴里還像烏鴉一樣喊道：“快給老子讓開，看我給你們表演飆車�！蹦缸觽z來不及反應(yīng)，急忙驚慌地向路旁退讓，不小心倒在路的一旁。而小伙子連頭也不回，繼續(xù)狂奔而去。恰在此時(shí)，一位過路的叔叔看見，連忙快步?jīng)_向母子，把他們攙扶起來，嘴里說道：“這是誰家的小孩，太沒教養(yǎng)啦�！贝藭r(shí)小男孩沒哭，吃力地站直身子。媽媽嘴里蠕動(dòng)著，像是說著感激的話。
此時(shí)此景，世上的美與丑，善與惡，智慧與無知，都在此刻有一個(gè)鮮明的體現(xiàn)，而兩者形成了一種強(qiáng)烈的反差。這種反差，已深深的印在了我的腦海里。我像是突然明白，什么是做人的真、善、美。
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