【必備】三年級作文300字匯編5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的三年級作文300字5篇，歡迎大家分享。
三年級作文300字 篇1
課鈴聲響了，同學(xué)們爭先恐后地跑出教室，到操場上做各種玩的游戲。
他們有的踢足球，有的扔沙包，有的打籃球，還有的打羽毛球呢。踢足球的同學(xué)們跑得滿頭大汗，球一下滾到這個同學(xué)的腳下，一下子又滾到那個同學(xué)的腳下，還有一個同學(xué)踢球的時候把自己的鞋子踢飛了，惹得同學(xué)們哈哈大笑。扔沙包的那個同學(xué)更是熱鬧了，他們把手里的沙包扔出去，沙包就像離弦的箭一樣飛到別一個同學(xué)的手中。有一個同學(xué)由于用力過猛，把沙包扔得不見了，害得同學(xué)們東找西找，最后終于在草叢里找到了。打籃球的同學(xué)打得可精彩了，籃球一下子被一個同學(xué)搶走，一下子又被另一個同學(xué)搶走，最受關(guān)注的是那個籃球打最好的同學(xué)，大家都守著球，只見那個同學(xué)沖過去來個“燕子飛”一下子就把球投進(jìn)了球框，同學(xué)們連連說：“佩服，佩服！”打羽毛球的同學(xué)拿著球，輕輕地往天空一拋，接著用球拍用力一拍，球就飛出去了。另一個同學(xué)根本就不會打，胡亂揮動球拍，結(jié)果不小心打到自己的鼻子，而且還流血了，同學(xué)們哈哈大笑起來。
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，同學(xué)們不約而同地走進(jìn)教室，今天真快樂��！
三年級作文300字 篇2
小男孩和小女孩在井邊玩耍，不小心落到井里。井里有個水鬼，高高興興地跑過來說：“你們來得正是時候，我缺兩個仆人�！�
他們被水鬼帶到家里，水鬼拿出一團(tuán)又臟又亂的破線，讓小女孩織布，遞給小男孩一把又重又鈍的斧子，讓他砍柴。同時還要他用有洞的水桶打水。晚上給他們吃比石頭還硬的面包。
孩子們覺得很苦，但毫無辦法。
禮拜日，趁水鬼到教堂時，小孩們立即爬出水井跑了。水鬼回來見小孩不在了，急忙追趕。女孩回頭發(fā)現(xiàn)水鬼在追，立即丟下木梳，木梳變成了叢林。
水鬼費了好大勁穿過叢林，小男孩又丟下刷子，刷子變成山，上面長滿了刺，水鬼很吃力地爬過去，女孩丟下鏡子變成光滑的鏡山，水鬼費盡了力氣，還是爬不過去。
水鬼決定回去拿斧子，將鏡山打碎。待到水鬼取回斧子，兩個小孩早已跑得無影無蹤了。水鬼氣得大罵，但無濟(jì)于事，無可奈何地回到井底。孩子們再也不敢到井邊玩耍了，水鬼只好自己干活。
三年級作文300字 篇3
秋，一個多么負(fù)有詩意的季節(jié)。從古到今有多少詩人用美妙的詩句來贊美秋。
我來到了果園，看到蘋果樹上結(jié)滿了紅彤彤的蘋果，又大又圓，好像一個個小姑娘羞紅了臉，果香撲鼻。梨樹上結(jié)滿了黃澄澄的梨，好像一個個小葫蘆掛在樹枝上。柿子樹上結(jié)滿了金黃金黃的柿子，三個一群，兩個一伙，好像在竊竊私語，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一盞盞小燈籠掛在枝頭。果園里好一派豐收的景象！
我又來到公園里，樹葉有的變紅了，有的變黃了，還有的變成了半紅半綠。一陣秋風(fēng)吹過，就會聽見樹葉“沙沙”的聲音，接著紛紛飄落，好像蝴蝶在空中翩翩起舞。最引人注目的是楓樹的葉子，火紅火紅的，好像閃閃發(fā)光的五角星；還有銀杏的葉子，金黃金黃的.，好像一把把打開的折扇。秋天的落葉多姿多彩！
��！色彩斑斕的秋天，我愛你！
三年級作文300字 篇4
家鄉(xiāng)的發(fā)展越來越快，一座座大樓拔地而起，到處欣欣向榮，我最喜歡的是榆林華苑的音樂噴泉。
每當(dāng)夜幕降臨，人們都會不約而同的走出家門，紛紛來到音樂噴泉廣場。7點半的時候，音樂就會開始，噴泉也開始噴，隨著音樂的節(jié)奏，時而緩，時而急，時而有力，時而輕柔。小噴泉像噴出一個“大花籃”，里面的花朵五彩繽紛，有時像一位“仙女”跳著婀娜多姿的舞。大噴泉噴出的水柱則像一條“巨龍”往上飛，直沖云霄，真是千姿百態(tài)，仿佛帶著我們進(jìn)入了童話世界。這可是孩子們最好的游樂場了，大孩子滑著滑板在人群中來回穿梭展示自己的高超技術(shù)，而小孩子在河邊戲水吹泡泡，別提多開心了。微風(fēng)一吹，水珠落在人們的身上、臉上，涼絲絲的，舒服極了！老人們組成了一個舞蹈隊，大人們則一邊聊天、一邊欣賞這美麗的噴泉，我和媽媽給噴泉照了幾張相，真是熱鬧非凡。怎么樣，你們喜歡音樂噴泉嗎？
有機會，我會帶著小朋友們一起去觀賞美麗的音樂噴泉的！
三年級作文300字 篇5
說起小伙伴，我有很多，可與我最親的就是朱星宇了。
上小學(xué)三年級的時候，我和朱星宇每次下課我們一起玩，一起說話，一起吵鬧，我們倆個人就像影子一樣，一刻都離不開。
有一次下午上體育課的時候，我和朱星宇在玩雙杠，我們?nèi)缓笳酒饋�，我們站了很久了，我剛想對朱星宇說：“我很累了�！敝煨怯罹烷_口說：“我知道你已經(jīng)很累了”。我們在上面一邊說，一邊笑，然后我又剛想說：“我們蹲下來”，朱星宇就開口說：“我知道你想讓我蹲下來”，我大吃一驚，吃驚地說：“我們兩個配合太默契了，連話說的都一樣。
我站在上面有點暈，剛想說：”我們下去吧！“朱星宇他又說：”我和你下去吧�！拔艺f：”好��！“我們雙手握到雙杠，一下子跳下去，我們安全著地，就在跳的時候，動作完全一樣，我們一起說：”我們真的是天生的一對�。 霸捯魟偮�，我們就笑了起來。
朱星宇是我的益友，又是我的良師，因為在那短短的關(guān)切的話語中，凝結(jié)著我們深厚的友誼，我會永遠(yuǎn)記住他。
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