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環(huán)保三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-05-16 20:05:23 三年級(jí)作文 我要投稿

【精選】環(huán)保三年級(jí)作文合集八篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的環(huán)保三年級(jí)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】環(huán)保三年級(jí)作文合集八篇

環(huán)保三年級(jí)作文 篇1

  現(xiàn)在,我國(guó)的人口越來越多,而森林的面積卻越來越少。于是,我就想當(dāng)一位環(huán)保教授。

  我的理想本來有很多:當(dāng)作家、當(dāng)畫家、當(dāng)個(gè)大老板……可是,當(dāng)我想起電影里的“20xx”,就想當(dāng)個(gè)環(huán)保教授。我寧愿不學(xué)習(xí),也不愿多砍樹木,讓樹木減少。因?yàn)橹灰h(huán)境好,空氣清新,才能有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  假如我是一位環(huán)保教授,我會(huì)告訴全世界的人:愛護(hù)森林,不亂砍樹木就等于給了自己、他人一個(gè)很好的生活環(huán)境,永遠(yuǎn)不會(huì)毀滅人間。三年級(jí)的下冊(cè)的第七課《一個(gè)小村莊的故事》和第八課《路旁的橡樹》就告訴了我們不要多砍樹,應(yīng)該多植樹。

  假如我是一位環(huán)保教授,我會(huì)跟那些亂砍亂伐的人訴說,如果你就光知道砍樹的好處卻不知道砍樹的壞處,那么生活將會(huì)完蛋了。樹可以擋風(fēng)沙、抗洪水,吸躁音……用處多得很,它是人們的好幫手。如果你只顧著砍樹,露出了一大塊一大塊的土地,就會(huì)像《失蹤的森林王國(guó)》那樣變成悲慘的世界。

  假如我是一位環(huán)保教授,我會(huì)寫一份建議書。建議書的大概內(nèi)容是:多年來,我們的人口越來越多,可是森林的面積越變?cè)缴伲瑤缀趺磕甓紩?huì)減少一些樹木。這雖然只是一點(diǎn)點(diǎn),但是長(zhǎng)年累積下來,就讓樹木越變?cè)较∩。我建議,每年的 3月12日 ——植樹節(jié)時(shí),植樹一定要比前年增加兩倍。只有這樣,樹木才能越變?cè)蕉,才?huì)更好地為人類服務(wù)。如果有一些枯枝敗葉,一定要修剪好,讓它茁壯成長(zhǎng)?吹缴傥贞柟獾摹岸搁L(zhǎng)枝”時(shí),一定要馬上剪掉。要不然,它會(huì)把其它枝條營(yíng)養(yǎng)給帶走,有什么用。!還不是白費(fèi)力了!

  假如我是一位環(huán)保教授,我會(huì)提醒身邊所有的人,一定要愛護(hù)樹木!要不然,藍(lán)藍(lán)的天空冒出無限烏黑的濃煙,蓋住天空;一棵棵高大威武的樹木全部“下崗”了;清清的河水變成了骯臟的泥水!這,才是真正的“20xx”!所以,我們要記住一句話:愛護(hù)樹木!

環(huán)保三年級(jí)作文 篇2

  “咔嚓、咔嚓??”咦?鉛沒了!看著“空著肚子”的自動(dòng)鉛筆和鉛盒,我只好選擇去文具店了。

  一進(jìn)店,就看到好多好多的文具,五顏六色的,真讓人看的眼花。

  店主問我需要點(diǎn)什么,我說買鉛,然后他領(lǐng)我來到柜臺(tái)前,指著很多鉛盒,我一眼瞄上了帶有“環(huán)保記”字樣的鉛盒,問“這個(gè)多少錢?”

  “啊呀,同學(xué)好眼光,這個(gè)質(zhì)量好,不易斷,不貴不貴,只要1元錢!钡曛魍履瓩M飛地挎著這和鉛,唉,這年頭做生意真不容易,“而且又漂亮,多可愛呀!??”3年級(jí)下學(xué)期第三天篇作文我是環(huán)保小衛(wèi)士作文300

  我著實(shí)被店主這樣的“口才”嚇了一跳,如果用書里的話來描寫我現(xiàn)在的感情,那就是,我華麗麗的被囧到了!同時(shí),我也被這個(gè)價(jià)格“雷”到了。

  1元錢?不就是比小拇指還短四分之一的鉛盒,而且還比其他鉛盒“瘦小”了一圈,鉛的容量遠(yuǎn)遠(yuǎn)僅次于普通鉛的容量,此所謂“好”也?更令我詫異的是,這個(gè)鉛盒上還印這“環(huán)保記”三個(gè)字,實(shí)在是??呵呵,我苦笑,此“環(huán)!狈潜恕碍h(huán)!卑。

環(huán)保三年級(jí)作文 篇3

  天空不藍(lán)了,小溪不清了,樹木被砍光了,花草都沒了,鳥兒飛走了,許多動(dòng)物無家可歸......讓我們當(dāng)起環(huán)保小衛(wèi)士,行動(dòng)起來,保護(hù)我們的家園!

  現(xiàn)在地球的污染情況非常嚴(yán)重,所以,人類應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起保護(hù)環(huán)境的責(zé)任。比如:隨手撿垃圾;不隨地吐痰;不亂丟臟物;要多植樹。我號(hào)召我們每一個(gè)具有責(zé)任心的小學(xué)生都行動(dòng)起來,“從我做起,從現(xiàn)

環(huán)保三年級(jí)作文 篇4

親愛的地球母親:

  您好!

  您以前是多么美麗呀!綠樹成蔭,鮮花遍地,不時(shí)的還有幾只蝴蝶,黃鶯,結(jié)伴來這里嬉戲,您那時(shí)的環(huán)境可謂是世外桃源,可是有一天,您無法傾聽“大自然的音樂”了,而只能聽吵鬧的機(jī)器聲,您何嘗不想找他們理論,可是,當(dāng)您發(fā)現(xiàn)他們是您的孩子,出于母親的慈愛,你放棄了。

  但就是因?yàn)槟愕姆艞墸艜?huì)讓事情變得更加糟糕,孩子們的工業(yè)排放,農(nóng)業(yè)污水。污染了大氣層,讓環(huán)境,氣候更加惡劣,讓原先美麗的世界,不復(fù)存在,讓您美麗的臉龐,不再出現(xiàn),作為您的孩子,我愿意起誓:從今以后,從小做起,保護(hù)環(huán)境,珍惜美好的.一點(diǎn)一滴,讓您,變回原來的樣子。

  祝:

身體健康,萬事如意!

  您的孩子:曾欣然

  20xx年8月11日

環(huán)保三年級(jí)作文 篇5

  在一個(gè)春光明媚的下午,我們懷著無比興奮的心情參觀了洛陽市體育中心。

  下午2:10我們?cè)隗w育館門口集合,等人到齊了,我們便進(jìn)了體育館。趙老師和潘校長(zhǎng)宣布參觀開始,我們觀看了一個(gè)洛陽的宣傳片之后,就離開了體育館。當(dāng)我們正圍著凌波湖走的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)空礦泉水的瓶子正寂寞地“躺”在人行道上,于是我就快步走上前把瓶子撿起來,想:是誰在這美麗的地方污染環(huán)境?這里又沒有垃圾箱,你自己“產(chǎn)”的垃圾自己應(yīng)該自己保管好,當(dāng)見到垃圾箱時(shí)再把瓶子扔進(jìn)垃圾箱里,這對(duì)于每一個(gè)人來說都是舉手之勞。怎么能隨便亂扔呢?再說了,牡丹花會(huì)也即將到來,要是讓外國(guó)人發(fā)現(xiàn)的話,不僅毀壞了洛陽的形象,也影響了中國(guó)的形象。

  突然,段一靈用手指著前方,大叫:“快看,那兒有個(gè)垃圾箱!”我順著她手指的地方望去,果真有一個(gè)垃圾箱,等走到那兒時(shí),我便把它扔進(jìn)了可回收的垃圾箱。這個(gè)細(xì)節(jié)恰恰被老師看見,老師表揚(yáng)了我。

  我們每一個(gè)人都應(yīng)該從自身做起,從身邊的小事做起,不隨便亂扔垃圾,隨手撿起一片紙屑,那樣我們的家園將會(huì)變得更加美麗,我們的心情將更加舒暢!

環(huán)保三年級(jí)作文 篇6

  現(xiàn)在的私家車是越來越多,給城市和社會(huì)都帶來了很大的麻煩,城市堵車現(xiàn)象越來越嚴(yán)重。

  排出的廢氣更加突出了環(huán)境的污染,許多城市霧霾現(xiàn)象也在增加。停車也是個(gè)大問題,我看電視,看到鄭州有個(gè)小區(qū)因?yàn)檐囕v的增多停車成了大問題,車位嚴(yán)重不足,有的甚至為了能有個(gè)車位,父母拿個(gè)小凳子坐在車位上,等著自家車回來好有個(gè)地方停。

  車的交通事故也大量出現(xiàn),我想再過幾年、幾十年情況真是不敢想象。

  所以我就產(chǎn)生了一個(gè)想法,要做一種超強(qiáng)特殊材料的汽車,不用汽油和天然氣,只要有空氣就可以,空氣就是汽車的動(dòng)力來源。而且還是自動(dòng)充氣的,這樣就可以省下人力和土地資源。這樣的汽車還沒有廢氣,不會(huì)在污染環(huán)境了。

  因?yàn)槭鞘翘厥獠牧系,即使發(fā)生交通事故,人也不會(huì)受傷,車也不會(huì)壞。這輛車彈性是很強(qiáng)的。

  這輛車還是一輛人能夠用意念操控的,駕駛非常方便,不用再繁瑣的操作了。它還是一輛能夠放在任何地方汽車,它是可以變形的,想放在哪里都可以。這樣就不用在找車位了。它還可以低空飛行,就不會(huì)在有堵車的現(xiàn)象了。這不是幻想,隨著科技的發(fā)展一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

環(huán)保三年級(jí)作文 篇7

日照市的環(huán)保局的叔叔阿姨們:

  您們好!

  地球是一個(gè)美麗的星球。它上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò),周圍裹著一層薄薄的“水藍(lán)色”衣服。地球,這位人類的母親,是人類賴以生存的家園。它像搖籃一樣,呵護(hù)著我們,保護(hù)著我們。它無私的奉獻(xiàn)水資源、大氣資源、森林資源等還有好多的資源。但是,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展后,方便便宜的塑料制品逐步的走進(jìn)人們的生活。比如說:商店里的塑料袋,這是人們常常用來裝買來的東西的。而當(dāng)人們用完這些塑料袋時(shí),就會(huì)隨手一扔就不要了。讓那些塑料袋到處飛舞,一點(diǎn)兒也不衛(wèi)生。一次性餐具盒在店里很常見,大家用完一扔,也就和塑料袋一樣,一點(diǎn)兒也不衛(wèi)生。隨著科技的增長(zhǎng),馬車變成了汽車,呼呼的噴出黑氣,讓空氣逐漸變小,一點(diǎn)兒也不衛(wèi)生。如今的大街小巷,開車的人太多了,大家都不騎自行車了!

  同時(shí),環(huán)境也受到了嚴(yán)重的危害。汽車呼呼的放屁,使環(huán)境嚴(yán)重受到污染。人們拿出一個(gè)牌子(用木板或其它材料做出的標(biāo)志或信物),上面寫著八個(gè)大字,這八個(gè)大字分別是“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”。但是有多少人能聽呢?大家也時(shí)常砍樹,有些人已經(jīng)不砍了,但是有些人還再砍。如果那些人砍一棵樹,再栽上一棵,那樣的話森林就不會(huì)滅這么多了。也就不會(huì)有沙塵暴了!

  因此,我要給你們提出一建議:

  1、提倡不要亂扔垃圾,還要教育小朋友們和大人們主動(dòng)把垃圾扔盡垃圾筒,還要讓小朋友們學(xué)會(huì)垃圾分類。

  2、教育廣大人民不要浪費(fèi)資源,不要浪費(fèi)一每張能用的紙。

  3、使用可以用很多次的制品,不要用一次性制品。

  我們?nèi)祟愖鳛榈厍虻闹魅,要保護(hù)好地球,不要讓它受傷害。要盡我們的義務(wù)和責(zé)任,讓我們一起來保護(hù)我們的地球吧!讓我們的地球更加美好吧!

  希望你們能研究并采納我的建議吧!

  祝你們工作順利!萬事如意!

  桂林路小學(xué)三一班 汪潔

環(huán)保三年級(jí)作文 篇8

  有一天,我特別渴,便迫不及待地買了一個(gè)冰激凌,手忙腳亂地撕開包裝紙吃起來,還順手把包裝紙扔在了地上。媽媽瞪了我一眼,說:“垃圾箱是做什么用的?你們小孩子必須從小事做起,不要亂扔垃圾,如果大家都愛護(hù)環(huán)境,我們的家鄉(xiāng)會(huì)更加美麗!甭犃藡寢尩脑挘矣X得自己做得不對(duì),就迅速撿起包裝紙,并將它扔進(jìn)垃圾箱。

  又一天,我在院子里玩!鞍眩鬯牢伊!”我腳下一滑,突然間摔倒在地,原來是踩在了一塊西瓜皮上。我火冒三丈地說:“這是誰扔的,真缺德……”從這件事以后,我和小伙伴們決定成立一個(gè)環(huán)保小組,做一個(gè)真正的小區(qū)環(huán)保衛(wèi)士。

  每天放學(xué)后,我們各自戴上親手做的紅袖章,走遍整個(gè)小區(qū)的每一戶人家,告訴他們“愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,“好環(huán)境的營(yíng)造要靠我們大家的共同努力”……大人們都夸我們是好孩子,這么小就懂得保護(hù)環(huán)境,小朋友們說要向我們學(xué)習(xí),大家共同用雙手來營(yíng)造一個(gè)良好生存環(huán)境。

  一天天過去了,雖然我們有時(shí)會(huì)累,嗓子會(huì)喊得沙啞,因?yàn)樽呗范嗄_疼,但心里特別高興。經(jīng)過我們這些環(huán)保小衛(wèi)士的宣傳,還挺見效的:院子里干凈了許多,垃圾也少了。你看,一單元的李民民小弟弟正在掃院子呢。這時(shí),我又想起媽媽那句話:“如果我們不亂扔垃圾,我們的家鄉(xiāng)會(huì)變得更加美麗。”我真正體會(huì)到了為大家做好事的快樂。每天走在干凈的小道上,我心里別說有多高興了。

  愛護(hù)環(huán)境,從我做起。在我們的影響下,院子里的小朋友都爭(zhēng)先恐后地當(dāng)起了環(huán)保小衛(wèi)士。

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