有關(guān)三年級(jí)的作文300字匯總8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的三年級(jí)的作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)的作文300字 篇1
我的同桌,有點(diǎn)暴力,說(shuō)起她,那我真的無(wú)話可說(shuō)。
她的暴力,表現(xiàn)在每個(gè)時(shí)間——課上、課下,都在對(duì)我實(shí)施她那暴力行為。
課堂上,表面上我倆都在認(rèn)真聽課,可在背地里,我們卻是在明爭(zhēng)暗斗,你揪我一下,我揪你一下。但是,每次都是我戰(zhàn)敗,原因么?很簡(jiǎn)單,她是女的,我是男的,有太多限制,更何況,她還有她的“必殺技”召集令,它這一叫,我就倒霉了,沒(méi)辦法,只好投降。一下課,我不想動(dòng),就坐在位子上,她呢,要出去。就必須從我這經(jīng)過(guò),我又不想動(dòng),她就開始大喊:''起來(lái),胖豬,讓我出去''我不想動(dòng),就穩(wěn)如泰山般坐在呢。她見我不動(dòng),就使出她的第二必殺技“九陰白骨爪”,一下就掐我身上,疼的我啊,嗷嗷嗷地叫。
有時(shí)我倆打累了,就來(lái)以一場(chǎng)“舌戰(zhàn)”“你猜”“你猜我猜不猜”“你猜我猜你猜不猜”這下,可是我贏了,她嘴沒(méi)我的嘴快,每次敵都抵不過(guò)我,哈哈!
雖然她暴力,但她也有溫順的一面,我有時(shí)候去向她問(wèn)題,她就毫不猶豫的給我講題。同桌啊,以后不要再對(duì)我實(shí)施你那暴力行為了,OK?咋們倆就不能做個(gè)和諧點(diǎn)的同桌么?
我那暴力的同桌!
三年級(jí)的作文300字 篇2
我家的小狗是黑色的毛兒,兩個(gè)黑葡萄一樣的眼睛十分可愛(ài),鼻子濕漉漉的!
小狗是一個(gè)叔叔送給我的,它非?蓯(ài)!那天晚上,我剛到家,爸爸就故作神秘地對(duì)我說(shuō):“家里多了一位家庭成員,你猜是誰(shuí)?”我沒(méi)發(fā)現(xiàn)家里多人!爸爸從屋子里抱出小狗,我又驚喜又激動(dòng)!爸爸說(shuō):“送給你!”我抱過(guò)它,仔細(xì)端詳它,胖乎乎的,就給它起個(gè)“肥冬瓜”的名字吧!
有一次,我生病了,“肥冬瓜”也不見了,我非常傷心難過(guò)。爸爸出去四處尋找也沒(méi)有找到!我的病情又加重了,我非常想念它!因?yàn)樗呀?jīng)成了我最好的朋友!
忽然,有一天,我家門口有一個(gè)熟悉的黑影,它很熟練地把我家的門打開,哇!讓我驚喜萬(wàn)分,竟然是“肥冬瓜”回來(lái)了,我一高興,病也全好了!我把“肥冬瓜”抱起來(lái),它直盯盯地看著我,似乎也在說(shuō):“小主人,我想死你了!”
我家的“肥冬瓜”可愛(ài)吧!你們家的小寵物是什么樣的呢?也和大家一起分享一下吧!
三年級(jí)的作文300字 篇3
說(shuō)道我和書的故事,那是說(shuō)也說(shuō)不完,因?yàn)閺男∥揖拖矚g看書,每次為了看書,買書,還想出各種辦法,為了買一本書,我可以纏著媽媽一天,為了沒(méi)一本書,我會(huì)攢下早餐的錢…… 到了現(xiàn)在,我可以說(shuō)看書看到走火入魔,下面,我就說(shuō)一件我和書的故事吧。
話說(shuō)我自從讀了一本名叫《中外名人故事》書以后,就對(duì)其中的一位女作者──冰心著了迷,一直想拜讀她寫的文章。終于,媽媽擋不住我的“輪翻攻擊”,在一個(gè)周未,為我買了一套精裝版《冰心兒童文學(xué)集》。我喜出望外,急忙翻開書一看。
哇!好精彩的詩(shī)歌、小說(shuō)、散文、書信……我如饑似渴地看了起來(lái)。只可惜時(shí)間老人步伐走得太快,不知不覺(jué)中,睡覺(jué)時(shí)間到了。在媽媽的催促下,我極不情愿地放下書,上床睡覺(jué),可我哪能睡得著呢。腦中不斷地浮現(xiàn)著書中的情景,又想著:后來(lái)怎么樣了呢。我忍不住翻身下床,打開臺(tái)燈,捧起書津津有味地看了起來(lái)。直到零晨一點(diǎn)多,才放下書本,心滿意足地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
怎么樣,我是不是看書看得走火入魔了呢?沒(méi)辦法,我就是這么的愛(ài)看書。如果一本書放在我面前,不讓我看的話,我就會(huì)很難受。
三年級(jí)的作文300字 篇4
這天,天氣晴朗,我去幫媽媽買油。
在路上,我親眼目睹了一只流浪狗死亡的經(jīng)過(guò)。這只瘦得皮包骨的流浪狗正在路邊上走著。突然,它發(fā)現(xiàn)了一只鳥兒正在車道上吃東西。這時(shí),一輛大卡車向它奔來(lái)!大卡車已經(jīng)快到這兒了,離鳥兒好像只有三尺的距離!我真想現(xiàn)在就過(guò)去提醒鳥兒!而鳥兒就在要被無(wú)情的車輪活活碾死的那千鈞一發(fā)之刻,流浪狗竟狂奔過(guò)去,好像全部的力氣都用盡了似的。因?yàn)楣放龅搅锁B兒,驚嚇到了它,所以,那只鳥兒飛上天了。但那只狗卻難逃一劫,最終英勇地獻(xiàn)出了自己的生命!這只流浪狗既不是和鳥兒同類,互相也素不相識(shí),它竟也舍身救鳥兒,無(wú)怨無(wú)悔!
就在這時(shí),我想到了前幾天的一個(gè)報(bào)道:一位女士失足掉入了河中。而在這時(shí),邊上有好幾十個(gè)路人都在圍觀,而竟然沒(méi)有一個(gè)下水去救她,連110都沒(méi)有人撥!她只能在眾目睽睽之下離開了人世!
請(qǐng)問(wèn)我們?nèi)祟惖牡赖碌拙在哪兒?難道人還不如狗嗎?這些人終究會(huì)遭到良心的譴責(zé)!
于是,我默默地把這只流浪狗埋在了路邊的土里……
三年級(jí)的作文300字 篇5
經(jīng)常做夢(mèng),夢(mèng)見以前的人或事,或場(chǎng)景,以前的學(xué)校,老同學(xué),家鄉(xiāng)的小橋河水,不同時(shí)間段的人穿梭著。為什么做夢(mèng)總是夢(mèng)見已經(jīng)過(guò)去的,而且不是現(xiàn)在或未來(lái),F(xiàn)在好多的老朋友老同學(xué)也幾乎都聯(lián)系不上了,雖然時(shí)間在前進(jìn),但是往事好像并沒(méi)有遺忘,只是暫時(shí)存放在某個(gè)地方,經(jīng)常會(huì)在夢(mèng)里,在車上無(wú)事的時(shí)候想起。也有一些曾經(jīng)似有若無(wú)的感情,就像一朵開在黑夜的夜來(lái)香,沒(méi)有人知道,在也找不到當(dāng)事人了。到現(xiàn)在忽然明白,曾經(jīng)的朋友是多么重要,他是你過(guò)去生活的一個(gè)記錄,一抹色彩,即使很少聯(lián)系,但是最起碼想要聯(lián)系的時(shí)候能夠說(shuō)的上話,是多么開心的一刻。
現(xiàn)在的通訊發(fā)達(dá),特別是互聯(lián)網(wǎng),一般想要聯(lián)系某個(gè)人都能聯(lián)系上。以前沒(méi)有手機(jī),沒(méi)有互聯(lián)網(wǎng),幾乎都失去聯(lián)系,有時(shí)候會(huì)突發(fā)奇想在百度里搜索一個(gè)老同學(xué)的名字,只可惜都沒(méi)找到。
珍惜現(xiàn)在的朋友。
三年級(jí)的作文300字 篇6
我最熟悉的聲音,莫過(guò)于爸爸的`腳步聲。
咚,咚,咚樓梯里傳來(lái)了一陣陣緩慢又又節(jié)奏的聲音。我一看鬧鐘,已經(jīng)快6點(diǎn)了,我猜一定是爸爸完成了一天緊張而又辛苦的工作下班回家了。果然,不一會(huì)兒,門咔嚓一聲打開了,爸爸脫了鞋進(jìn)了門。
咚咚咚,咚咚咚這種聲音急促而有力,那一定是爸爸有急事要辦,我連忙站起來(lái)跑去給爸爸開門,好讓爸爸趕快進(jìn)來(lái)。
爸爸心情好的時(shí)候,腳步聲是輕盈而又快樂(lè)的;爸爸心情不好或在思考問(wèn)題的時(shí)候,腳步聲變得沉重而又?jǐn)鄶嗬m(xù)續(xù)的。
爸爸的腳步聲就像一份天氣預(yù)報(bào),準(zhǔn)確無(wú)誤地報(bào)出了爸爸的心情。所以,爸爸心情不好的時(shí)候,我總能及時(shí)地為爸爸端上一杯茶!
翻出了三年級(jí)時(shí)的作文本,拿出了這篇曾經(jīng)被老師定為優(yōu)+的作文,希望圓自己的一個(gè)小夢(mèng)。
三年級(jí)的作文300字 篇7
有一天中午,媽媽做飯時(shí),我問(wèn)媽媽:“你做的是什么湯啊?”
媽媽說(shuō)是:“面片兒湯。”
我說(shuō):“媽媽,我也想學(xué)。”
媽媽說(shuō):“好啊,我教你!
我開心的學(xué)了起來(lái)。媽媽先讓我打了兩顆雞蛋,拿筷子攪和成湯,再挖兩碗面放在盆子里,放一點(diǎn)水,用手和一和,和好后,把面拿出來(lái)用搟面杖搟平了,在那刀切成寬條條往鍋里下。最后慢慢地把雞蛋湯放到鍋里面,讓它煮一會(huì),過(guò)了兩三分鐘,湯煮好了。這時(shí),媽媽說(shuō):“還要在放一點(diǎn)鹽。”
我拿起鹽,放了半勺攪一攪,覺(jué)得差不多了,正要把湯倒下去,媽媽急忙說(shuō):“你不能倒,小心把你給燙到了!
我把手移開,媽媽端起鍋放到了那屋。我跑到柜子里,拿出了勺子,給大家盛湯,大家過(guò)來(lái)時(shí)我說(shuō):“今天的飯可是我做的,你們要好好的品嘗品嘗!
大家坐到了座位上,開始吃飯,我問(wèn)大家好吃嗎?
爸爸說(shuō):“可真好吃啊!”
我高興地笑了。
這件事雖然過(guò)去了很久,但每當(dāng)回想起來(lái),我都很開心,因?yàn)槲夷転榘职謰寢屪鍪铝恕?/p>
三年級(jí)的作文300字 篇8
我的家鄉(xiāng)唐山,有一道最美的風(fēng)景線——南湖。
走進(jìn)南湖的大門,首先看到的是山石上那幾個(gè)醒目的大紅字“南湖生態(tài)公園”。周圍盛開著五顏六色的鮮花,更是引人矚目。游人們都在這里照相留念。
往里走,一條平坦的小路向前延伸。小路兩旁綠樹成蔭,草坪翠綠,百花盛開。
最吸引的還是湖里的荷花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到了一股清香。走近一看,湖中的荷花有粉紅色的、有白色的。荷花形態(tài)各異,有的才展開兩三片花瓣,有的全展開了額,有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上就要裂開似的。
碧綠的大荷葉就像一把吧太陽(yáng)傘。魚兒在傘下游來(lái)游去。它還像一個(gè)個(gè)綠色的士兵保護(hù)著荷花。
一陣微風(fēng)吹來(lái),荷葉和荷花搖搖擺擺,好像在翩翩起舞那!
我情不自禁地說(shuō):“這迷人的景色真讓人陶醉。”
我愛(ài)唐山,我愛(ài)南湖!
【有關(guān)三年級(jí)的作文300字匯總8篇】相關(guān)文章:
有關(guān)梅花的三年級(jí)作文匯總10篇04-15
有關(guān)開心的三年級(jí)作文匯總10篇04-14
有關(guān)三年級(jí)的英語(yǔ)作文匯總7篇02-14
有關(guān)三年級(jí)的英語(yǔ)作文匯總六篇12-28
有關(guān)三年級(jí)的英語(yǔ)作文匯總九篇11-29
有關(guān)三年級(jí)的英語(yǔ)作文匯總五篇11-15