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三年級的作文

時間:2021-05-24 09:15:43 三年級作文 我要投稿

實用的三年級的作文匯編七篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的三年級的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的三年級的作文匯編七篇

三年級的作文 篇1

  曾經(jīng)和同學(xué)一起進(jìn)山游玩,游人罕至之處,一行人說笑著在山野間穿行,忽然聽到有一種似雷鳴的聲音在山林中回蕩。

  循聲覓去,來到一條小河邊,越向深去,水汽愈大,“雷鳴”愈響,待到衣服微濕之時,巨大的水簾已然呈現(xiàn)在眼前,陽光透過水霧,為萬仞絕壁上的豁口帶上一絲斑斕。

  同行的人介紹說,這是一處未開發(fā)的瀑布,因為地勢險峻,水流常年不斷,加上四周的巨巖在水流的沖蝕下不斷崩塌,所以就一直無人問津,我們恐怕是第一批找到這里來的游客——他說的每一個字都必須大聲,然而依然像是無力的禾苗,稍不留神便會被撲面的水汽卷走。

  找到一條崎嶇的小路,相幫扶著,借著草根和樹杈,上山的路依然崎嶇,但同行的人配合得當(dāng),進(jìn)度出乎意料的快,正當(dāng)?shù)靡庵畷r,一只水杯突然受到了地心引力的感召,縱身躍下,我正要去撿,被一把拉住,一、二、三、四、五,呯!塑料與巖石撞擊的聲音,幾乎難以察覺。剛剛還說笑的眾人一下子收斂了,腳步愈發(fā)急促。

  然而,誰都沒有想到,莊麗的末尾,對應(yīng)的是無聞的開端。

  崖頂上的河流與崖下的河流恰恰相反,我們每向前一步,它便退避似的縮小身形,從艷陽高照到日薄西山,我們的衣服被曬干又被汗水濕潤,河流分離成了三股源于山間的溪流,月上枝頭,我們捏著手電筒分別尋至了三股溪流的源頭——無一例外,一個淺池中,一個小洞向外冒著潺潺的山泉,只需一只手就能堵住,湮滅掉那沖天的雷鳴,避免那觸目驚心的豁口。

  這,就是積淀。

  泉眼無聲,細(xì)水長流?梢责B(yǎng)出荷這樣溫婉的花朵,也可以飛流直下三千尺,只是因為它躲在靜處,積淀自己的能力,不必同雷雨那樣虛張聲勢,假以時日,帶來的卻是持久的震憾與不可磨滅的印痕。

  值得一提的是,泉水不知何時干涸后,瀑布消失了。

  積淀的停止,是滅亡。

三年級的作文 篇2

  每個人都有自己夢想,有的人想要當(dāng)醫(yī)生,有的人想要當(dāng)教師,有的人想當(dāng)警察,也有的想當(dāng)歌唱家……,但是我的夢想是成為一名大畫家,到那個時候,我要開辦屬于自己的畫展,擁有自己的畫室,讓更多的人來畫畫,或許我的夢想很微不足道,但正因為有了這樣的夢想,我要不斷的向夢想的方向攀登。

  從一年級偶然的一次繪畫中,我便不知不覺的喜歡上了繪畫,雖然有時畫的滿頭大汗,剛穿的新衣服也沾滿了五顏六色的顏料,但是我還是堅持著,因為我在電視上經(jīng)?吹缴嚼锏囊恍┬∨笥堰B學(xué)都上不起,有的還走很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的山路,中午還吃不飽飯,我想等我有一天成為大畫家的時侯,會賺很多很多的錢,去山里幫助那些上不起學(xué)的孩子和那些孤苦的老人,我還要走遍山村的每一個角落,教那些沒錢上學(xué)的小朋友認(rèn)字畫畫,讓他們畫出心中太陽,畫出多彩的城市,畫出絢麗多彩的`夢想,讓他們也感受到畫畫的快樂,以后讓他們也賺到很多的錢,和他們的家人一起過上美好幸福的生活。

  我一定要堅持我的夢想,我以后還會更加努力的學(xué)習(xí)知識和練習(xí)畫會,爭取早日實現(xiàn)我的夢想……

三年級的作文 篇3

  我們的學(xué)校十分美麗。一進(jìn)大門,就見有一塊巨石,上面刻著金色的“求真”二字,石頭周圍五彩斑斕的鮮花遍地,不時還飄著淡淡的清香。繞過巨石就是我們寬闊的操場了——綠色的草坪和紅色的塑膠跑道,我們下課就在這個操場上活動,而且還不容易受傷。

  下課后,同學(xué)們在水池邊看書,在樹蔭下乘涼,在圖書館借閱圖書,很幸福。站在操場中心,西面和北面都是教學(xué)樓,北面教學(xué)樓的末端有一個小池塘,池塘上還有一個水車,水車嘩嘩地轉(zhuǎn)著,旁邊還有一面水幕墻。東面就是我們學(xué)校的特色:國際部。我們學(xué)校還有許多活動,學(xué)校每年都會舉行運動會,而且今年還在我們學(xué)校舉行了“我們一起來唱歌”的省“六一”主題活動。

  爸爸說,他上小學(xué)的時候是七十年代,那時候的學(xué)校和現(xiàn)在不能比,操場很小,雖然有樓房,但教室很破……而且沒有這么多的活動。

  奶奶說,那時候是五十年代,學(xué)校的教室都是平房,只有一個大禮堂,是她們過“六一”時開聯(lián)歡會用的。那時操場非常小,而且都是土地,只有一條短短的直跑道(也是土地),沒有活動器械,條件非常差。

  比起以前,我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)、生活的環(huán)境真是太好了,說明社會進(jìn)步了,國家進(jìn)步了。我愛我的學(xué)校,我愛我的祖國。

三年級的作文 篇4

  放學(xué)回家的路上,我買了一支水筆。這支水筆很普通。是黑色的,還是晨光牌的。

  我回到家開始寫作業(yè),一動筆,這筆說話了:“你好。∥沂且恢衿娴乃P,我會畫畫,幫你做題目,練字……”我十分驚奇,說:“你會說話?”“那當(dāng)然,我會!蔽覀兞牧瞬畈欢嘁粋小時了,我抬頭看了看鐘,五點了!”爸爸和媽媽再過一個小時就回來了,我還一個字都沒有寫,馬上飛快地寫作業(yè),水筆說:“不如我寫數(shù)學(xué)作業(yè),你寫語文和英語作業(yè)。”我聽了水筆的話,心里想:"先讓水筆幫我寫作業(yè),等晚上我在認(rèn)真的看看數(shù)學(xué)作業(yè)。”就答應(yīng)了。

  六點了!爸爸和媽媽回家了,爸爸第一時間就是看我作業(yè)寫完沒,我正好做完,再檢查。“嗯,今天作業(yè)終于做全對了,表現(xiàn)很好。"說完就滿意地走了。

  有一次,我讓水筆給我畫一幅肖像,水筆隨意地畫了幾筆就說畫好了,我很生氣,說:“你怎么那么隨意,一定畫的很丑!彼P說:“你在懷疑我的實力嗎!給你看看我畫的畫。”我一看,居然畫得栩栩如生。

  我愛我的神奇水筆,它幫了我許多忙,我很感謝它。

三年級的作文 篇5

  我的家鄉(xiāng)在荊州,它是一座古老的歷史文化名城,也是一座美麗的城市。這里有歷史悠久的古城墻,古城墻雖然年代久遠(yuǎn),但依然高大堅固。荊州城里還有一座博物館,那里面有許多珍貴的文物。

  今天這座古城已煥發(fā)出新的光彩,它新建了許多高樓大廈和寬闊整潔的街道。

  在古城的北面新建了荊州火車站,從這里坐動車可以去武漢、北京、上海等很多大城市。我們荊州人出去旅游更方便了。在古城的東面新建了萬達(dá)廣場。萬達(dá)廣場可真大,這里有吃的有玩的,還可以買很多東西。它是人們購物、休閑、娛樂的好地方。

  小朋友們,歡迎你們來荊州玩,我給你們做個小導(dǎo)游,相信你們一定會喜歡荊州這個古老而美麗的城市。

三年級的作文 篇6

  我最喜歡的一本書是《非洲草原歷險記》。它是我的第一本科學(xué)漫畫書,它的作者是韓國人洪在徹和吳炫。這本書主要寫了主人公多利和蒙志在非洲草原上探險的事,既非常好玩又可以給我們帶來許多知識。

  讀了這本書我知道了在草原上如何制造兵器、胳膊和腿骨折了怎么辦、在草原上如何取水。我建議多讀這種能學(xué)到科學(xué)知識的書。

三年級的作文 篇7

  我外公家養(yǎng)了一頭健壯的大水牛。

  它高高的脊梁,龐大的身軀,像一堵厚實的墻。它的頭上長著一對彎彎的、鐮刀似的犄角。一雙大得出奇的眼睛,淺黑色的瞳仁里能照出影子來。它還有一條靈巧的長尾巴,是用來驅(qū)趕蚊蠅的。

  在炎熱的夏天,大水牛愛在深水溝里洗澡,每次洗完澡可干凈了。這時,外公常常把我抱上牛背讓我騎著,舒服極了。如果沒有深水溝它就會在淺水溝里打滾。當(dāng)它從淺水溝爬起來時渾身沾滿了泥漿,使得我和外公遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲著,生怕它擺動它那條粗長的、靈巧的尾巴弄臟了我們的衣服。

  外公家的大水牛胃口可好了,不管是青青的小草,還是干枯的玉米稈、稻草稈都吃得津津有味,難怪身體健壯而又龐大。

  健壯而又龐大的身軀成為它斗角取勝的關(guān)鍵。記得有一次我和外公去山上放牛。外公家的大水牛遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見幾頭牛正在吃草,也許是其它水牛占領(lǐng)了它的領(lǐng)地或者它想斗角取樂。于是就兩眼直瞪,耳朵豎起,翹起尾巴,一步一步慢慢逼近。遠(yuǎn)處的牛好像看出勢頭不好,于是夾著尾巴一溜煙都逃跑了。

  別看它這么兇,可干起活來卻服服帖帖、規(guī)規(guī)矩矩的。在路途中,它拉著牛車只要外公吆喝幾聲就大踏步向前走。在田地里,不管天氣怎樣,外公扶著犁梢,吆喝一聲,它就昂著頭,伸長脖子,聳著肩,拉著犁耙,邁著步子,留下一壟翻起的黃土。

  我喜歡外公家的大水牛。喜歡它的平凡和樸素,喜歡它的勤勞和忠實,喜歡它的默默奉獻(xiàn)。

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