- 相關推薦
小蝸牛小學三年級作文(精選20篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的小蝸牛小學三年級作文,希望能夠幫助到大家。
小蝸牛小學三年級作文 1
雨后,草坪上有許許多多的小水坑,顯得格外翠綠,像綠色的毛毯,軟軟的。我跑到草坪上。哇!有一只可愛的小蝸牛。
我把它放到手上,蝸牛的身體涼涼的,粘粘的`。我蹦蹦跳跳的回到屋子里。咦?小蝸牛的身子哪去啦?我傷心地皺起眉頭,這時媽媽走過來,對我說:“別難過了,蝸牛只是縮進殼里面啦!”我喜笑顏開,靜靜等待著!八鰜砹!”我驚喜地叫到,只見它慢悠悠地伸出柔軟的身子,探出了小腦袋。
到中午了,我想小蝸牛應該餓了吧。便拿來一片菜葉,可是我把菜葉放在它面前,它連忙縮進去了。我等了一會兒,還是沒有出來。我跑去問媽媽:“蝸牛怎么回事?”媽媽回答道:“它就是有一點兒害怕,要耐心地等!蔽矣值攘艘粫䞍,頭和觸角露出來,伸著脖子大口大口地吃著,最后一點兒菜葉也不剩。
小蝸牛給我們帶來快樂,我很喜歡這只小蝸牛。
小蝸牛小學三年級作文 2
星期一-----一個陽光明媚的上午,小蝸牛愛爾沙在和二個小伙伴兒,正在玩跑步比賽的游戲。愛爾沙正要沖線時,它頭上的`陽光忽然被一個巨大的腳丫子給擋住了。只見那腳丫子往下一踩,便把它嚇暈了過去。當愛爾沙醒來時,發(fā)現(xiàn)自己背上的房子給踩破了,它十分傷心,哭得淚流成河。最后,它決定去找個新家。
于是,愛爾沙爬呀爬呀,爬到小河邊,看見田螺在戲水,說:“田螺哥哥,田螺哥哥,我的房子被踩壞了,您能借我你背上的房子嗎?”“不行、不行!”田螺笑瞇瞇地說“我要用我的房子來睡覺,不能借給你!闭f著,便縮進殼里睡覺了。
小蝸牛又爬呀爬呀,來到沙灘邊,看見螃蟹橫行霸道地走過身邊,問:“螃蟹大哥,螃蟹大哥,你能借我你那堅硬的‘盔甲’嗎?”螃蟹說:“不行,不行,我要用‘盔甲’去打敗吃我們兄弟姐妹的人類,為我的家人報仇!闭f干就干,它走向一個兒童。
小蝸牛爬呀爬,突然被一只小鳥給捉走了,幸好有烏龜爺爺救援,要不然就成為鳥兒的盤中餐了,愛爾沙問烏龜爺爺能不能借它龜殼,還是被拒絕了。于是愛爾沙又問了許多動物還是沒能借到房子。
最后,愛爾沙來到一戶人家,而那個家里的小男孩是個好心人,他看見小蝸牛沒有房子,于是幫愛爾沙做了一個房子,又把它放生了。愛爾沙高興極了。
小蝸牛小學三年級作文 3
我是一只小蝸牛。平時我喜歡躲在陰暗潮濕的泥土里。
這天下了雨。我想出來透透氣。我爬出泥土,猛吸了幾口清新的空氣,感覺舒服多了。
突然,一個聲音傳來“這里有一只大的!”接著,一雙小手捏住了我的硬殼,我扭頭一看,是個小男孩。他也正用一雙亮晶晶的大眼睛盯著我,興奮地叫著“是只活的!”
我又一看,小男孩的另一只手里還有我的五六個同伴,它們還在奮力地爬著,我可沒那么傻,都白費力氣。
小男孩把我和我的同伴放在一塊布上。他說“我們讓它們比賽吧!”哈,我的力氣現(xiàn)在可以派上用場了。我發(fā)現(xiàn)一只強壯的'蝸牛似乎瞧不起我,我要給他點顏色瞧瞧。我努力的向前爬著,好容易爬到布的邊緣,卻被小男孩拎了回來。小男孩嘴里嘟囔著“你爬反了方向了,真笨!”
天黑了。小男孩要回家了。他把我們都放到了草地上,說“快回家吧,我們也要回家了。拜拜!”
小蝸牛小學三年級作文 4
我有一只有趣的小蝸牛。我給它起了個名,叫豆豆,因為它的殼跟黃豆一樣大小。
這只小蝸牛是我從媽媽買的大白菜里發(fā)現(xiàn)的。因此我知道了它喜歡吃白菜。豆豆剛開始搬進新家——牙簽杯,可能有點不習慣,老是不把頭鉆出來,這可把我弄急了。我使勁搖著豆豆的“家”,一停下來,看見豆豆依然懶洋洋地趴在‘屋頂’,我連忙打開‘屋頂’,它仿佛看見了我,急忙爬走了。我仔細觀察,發(fā)現(xiàn)豆豆的后面留下一條條長長的液體。
我順藤摸瓜,把手伸到豆豆睡覺的地方。一開始豆豆很害怕,后來發(fā)現(xiàn)沒有危險,就試探地用觸角動一下我的小拇指,然后膽子越來越大,居然爬上我的小拇指上……
就這樣,我和豆豆的關系親密了。沒過幾天,傷心的`事發(fā)生了,那些可惡的螞蟻把我的豆豆活活地咬死了!只剩一個殼留下來。我知道,那是豆豆留給我做紀念的!
小蝸牛小學三年級作文 5
一天下午,我在小區(qū)的草叢中玩耍,忽然發(fā)現(xiàn)了一只縮著頭的小蝸牛,便拿了起來,放進了塑料袋里。開始時,小蝸牛的整個身體都縮在硬殼里,過了一段時間,感覺四周沒有動靜了,它才探出頭來瞧瞧。小蝸牛的腦袋上長著兩個觸角,好像是一對眼睛。
咦,蝸牛為什么行動那么慢呢?我一直在糾結(jié)這個問題。現(xiàn)在,這正是個觀察的'好機會。后來仔細觀察,又結(jié)合上網(wǎng)查資料,終于明白了蝸牛行動慢的原因——蝸牛腹面有長而扁平的足,借肌肉收縮而前進,前進時分泌粘液,以幫助行走降低摩擦力,干后閃閃發(fā)亮,所以行動緩慢。
我和小蝸牛在一塊,無憂無慮地曬著太陽。美麗的藍天,像一塊巨大的藍寶石,亮晶晶地陪伴我們;鳥兒在天空中自由自在地飛翔;白云在天空中飄動,像一團團棉花糖,讓我的口水都快流下來了。
后來有一天,小蝸牛一動不動了,我以為它死掉了。爸爸笑了笑說:“蝸牛并沒有死,只是放它們在盒子里呀,太干燥了,所以才一動不動的。”于是,我把小蝸牛放到了沙發(fā)上,一會兒,它小心翼翼地把頭探了出來,這下我才放心。
我又和小蝸牛玩捉迷藏。唉,我剛數(shù)完數(shù),怎么它的影子就沒有了呀?我非常擔心,便把家里翻了個遍,終于在一個袋子上找到了它。
時間一天一天地過去了,小蝸牛大概也想念自己的家了,我把它放生了,因為小蝸牛的家是美麗的大自然。我不能這樣自私地把它留在身邊,而應該趕快放它“回家”!
小蝸牛小學三年級作文 6
我有一只白玉蝸牛。它的身體是白色的,有兩對觸角,一對長一對短,在長的觸角頂端有一個小黑點,那是它的眼睛。它還有一張小小的嘴,據(jù)說里面有三萬六千多顆牙齒呢!
蝸牛還有帶黏液的腹足,走起路來能牢牢吸住物體。它先用觸角探好前方的路,再伸展長長的身體,像戰(zhàn)士一樣匍匐前進。它爬過的地方會留下長長的黏液,閃爍著光澤。觀察仔細的話,你會發(fā)現(xiàn)它還時不時拉點便便呢。最特別的是,它還有一個大大的殼,這是它的“小房子”。你只要輕輕地觸碰一下它的身體,它立馬就躲到殼里去了,老半天才慢慢蠕動身體,再次探出頭來。
有一次,我把樹葉和青草放到蝸牛的`飼養(yǎng)盒里,可蝸牛卻一直縮在殼里一動不動。后來我拿了些菜葉放到盒子里,蝸牛一轉(zhuǎn)眼就爬到菜葉中間,用它的小嘴啃了一個小小的洞。不一會兒,菜葉上就有了許許多多的洞。這時,我才明白,原來蝸牛最喜歡的食物是菜葉啊!
小蝸牛還很調(diào)皮。有一天早晨,我醒來時發(fā)現(xiàn)蝸牛不見了。我馬上去找它,找了好久,才發(fā)現(xiàn)蝸牛藏在沙發(fā)底下。我笑著對媽媽說:“小蝸牛離家出走了!”媽媽說:“小蝸牛在和你玩捉迷藏呢!”你看,它多調(diào)皮呀!
小蝸牛小學三年級作文 7
“讓我看看!”“讓我看看!”“讓我看看!”最近,我們班里可熱鬧了,來了一位小明星,你們猜猜它是誰?哈哈,它就是我們的小蝸牛。
我的小蝸牛小巧玲瓏,它背著一個漂亮的“大房子”。因為“房子”很大,所以它走起路來總是慢吞吞的。只要有危險,它就會躲進殼里。它的頭上有兩對觸角,其中長觸角的'頂端有兩顆“黑珍珠”,那就是它的眼睛。蝸牛的口很小,里面有一條齒舌,有25600顆牙齒,是世界上牙齒最多的動物。蝸牛是用小氣孔呼吸的。
有一次,我和媽媽在比賽誰的蝸牛跑的快。我們把蝸牛放在了起跑點上,開始比賽了。我不停得叫著“快點跑!快點跑!”小蝸牛似乎沒聽到一樣,慢悠悠地爬,好像在逛街?晌壹钡孟駸徨伾系奈浵亪F團轉(zhuǎn),我好想把蝸牛直接放在終點上,但這是作弊,我不能這么做。我不停地給小蝸牛加油鼓勁,我的小蝸牛也不甘示弱,加快了腳步,一步一步向前爬,慢慢地追上了媽媽的蝸牛,贏得了比賽。
可愛的小蝸牛,雖然爬得慢,但它給我?guī)砹藷o盡的快樂。
小蝸牛小學三年級作文 8
今天早上我起床時,發(fā)現(xiàn)拖鞋旁邊的墻上有一個亮晶晶的東西。我走近一看——原來是一只小巧玲瓏的'蝸牛,我小心翼翼地把小蝸牛捧了起來,生怕把它捏死了。誰知道我輕輕一碰,小蝸牛的頭就快速地縮到了殼里。不知道的人還以為是一個空殼呢!
我把蝸牛放到了書桌上等著它探出頭來?伤趺匆膊粍,我等了一會兒就不耐煩了。突然,腦袋里就閃過一個想法——用一根又細又長的樹枝把它的頭引出來。于是我從花盆里剪了一根細長的樹枝,把樹枝放在了離殼不遠外,不知過了多久,蝸牛小心翼翼地伸出了觸角,左探探,右探探。我繼續(xù)觀察,過了一會兒,蝸牛終于探出頭來,只見它挪動著身子,爬向樹枝,當它爬上樹枝時我把樹枝的另一頭拎了起來。它就倒立在樹枝上了!
我看得目瞪口呆!鞍职郑∧憧靵!蝸牛居然能倒立!”爸爸走到我的身邊說:“蝸牛會倒立是因為它會產(chǎn)生粘液,能讓它固定在小樹枝上,這些粘液有助于它爬行。你看,蝸牛身后亮晶晶的東西就是它的粘液!”我用手輕輕一抹,果然滑滑的。
可愛的蝸牛讓我增長了不少知識。
小蝸牛小學三年級作文 9
我抓了幾只蝸牛,把它們養(yǎng)在一格有氣孔的透明的小瓶子里。
我觀察到,它們是由兩部分組成的。一個硬硬的殼,和一個軟軟的身子。灰黑的硬殼好像是它們的房子,是它們的保護傘。灰白的軟軟的身子背上有兩三條灰褐色的`條紋或斑點。一對長長的觸角下面還藏有一對短短的小觸角。它們有時候躲在殼里,很長時間一動不動。它們爬行的時候,就會把身子從殼里露出來,拉著背上的房子移動。在它們爬過的地方有一條粘粘的足跡。
我每天拿菜葉給它們吃,它們最喜歡吃萵苣的葉子,別看它們個兒小,可它們還真會吃,它們一天就能把一片萵苣葉吃完。昨天我給它們喂食物,發(fā)現(xiàn)它們一動不動,身體都深深地縮進殼里去了,我時不時地去看,可整整一天它們沒一點發(fā)應。我想突來的寒潮,因為沒給它們保暖,肯定把它們給凍死了吧!!我可憐的蝸牛!我想把它們?nèi)恿,可有點舍不得,就把它們先放在陽臺的水槽里,想等第二天再扔。
今天早上,我在床上忽然聽到陽臺那兒傳來媽媽“啊”的一聲驚叫。我跑過去一看,蝸牛都復活了,它們正在水槽邊悠閑地爬著呢!
這些小蝸牛真淘氣,還會裝死呀。
小蝸牛小學三年級作文 10
科學課上,老師讓我們觀察蝸牛。我和同學去菜地抓了幾只蝸牛,養(yǎng)在陽臺的水池邊。只要有時間,我就會觀察蝸牛。
蝸牛背上背著一個像房子一樣的硬殼,頭可以隨時縮進殼里,很吸引人。它頭上有兩對觸角,一對高高翹起,頂部有兩個小凸起,就是它的眼睛。經(jīng)過仔細觀察,我發(fā)現(xiàn)它先伸出觸須,然后睜開眼睛,閉上眼睛才縮回腦袋?梢钥闯鏊醒燮ぁ]^小的一對觸角,像肉須,可能是探測地形的工具。
蝸牛喜歡吃蔬菜葉子。只要我把它們放在它們旁邊,它們就會立刻啃咬它們。蝸牛吃蔬菜時用細小的牙齒咀嚼。我拿著放大鏡仔細觀察,發(fā)現(xiàn)它們的'牙齒很多,大概幾百顆!
蝸牛移動很慢,它沒有兄弟,只有肚子粘在地上。走路的時候,從尾巴開始,皮膚不停的像波浪一樣往前推,脖子很長,觸角在抖,像個老人,很有意思。
蝸牛休息時也很有趣。當你把頭縮進殼里,你就可以高枕無憂了。我給它倒水,它就伸出頭來動。
小蝸牛真的很有趣。我真的很喜歡他們。我會繼續(xù)觀察他們的一舉一動,期待更多的新發(fā)現(xiàn)。
小蝸牛小學三年級作文 11
家里來了兩個小客人,它們是誰呢?它就是小蝸牛們,我點著它們的腦袋說“你們就叫大哈和小哈吧?”它們有兩對觸角,一對長、一對短,眼睛長在長的.那對觸角上,還有一個又大又重的殼,真可愛。
晚上,我對媽媽說“我去給大哈二哈洗澡!”可是,我打開它們的家門時卻看見,菜葉枯黃了,水也被它們喝光了,蝸牛的排泄物到處都是。我硬著頭皮,小心翼翼地把它們請出來,生怕它們受傷。又用毛巾把它們的屋子打掃干凈,但這并不是一件簡單的事哦。我拿起幾片新鮮的菜葉,給它們鋪好。又小心翼翼地把它們請回它們的屋子!靶」币豢匆娦迈r菜葉就大口大口地吃了起來,一會就咬出了幾個大窟窿,我又給它起了個外號叫“小吃貨!
第二天,我?guī)е按蠊托」眮淼綄W校,它們看見了許多同伴,再也不像在家里那么寂寞了。還用觸角和伙伴們打招呼呢!時間過得飛快,“大哈和小哈”跟我上了一堂生動的科學課。下課了,“大哈和小哈”和朋友們告別后,戀戀不舍地回家了。
小蝸牛小學三年級作文 12
啊!今天又是新的一天,我姐姐今天就要生日了,我們準備請客吃飯,打開冰箱一看,里面幾乎都是空蕩蕩的,這怎么辦?爸爸讓我和媽媽去買菜。
菜市場里吵吵鬧鬧的,人也挺多的。我們買了一個魚、白菜、大米買完了菜后正準備回家,嘩的一聲下雨啦!真是個壞天氣。這時我想起給我姐姐送禮物,送啥好呢?這時有只蝸牛經(jīng)過,我趕緊跑過去,說:就拿蝸牛當禮物!
蝸牛背著個重重的房子,身上粘粘的,眼睛又長又小,注視著周圍,走路慢吞吞的`,每一次都一步都會留下小小的痕跡。
雨快停了,我東張西望地找盒子把蝸牛給帶回家,我迫不及待地想去沖出去。
雨停了,回到了家,我摘了幾片又大又綠的樹葉給小蝸牛吃,它一見連忙把頭藏到房子里,我非常好奇,想把它放到外面活動活動。第一項,跑步。我說。把它放到起點,三二一跑!比賽開始啦!它跑得可真慢,一個小時,兩個小時,三個小時,蝸牛終于到終點了。蝸牛慢吞吞,真有趣。
晚上快到了,我準備了一個禮物,還在里面鋪了香香的鳳凰花,姐姐見了一定很開心。晚上,姐姐一來我把禮物送給她,可她卻拒絕了,說:你去探索蝸牛的奧秘吧。
第二天,我一起床就開始研究蝸牛,至今還沒研究出來。
小蝸牛小學三年級作文 13
我有一只小蝸牛,它是我反復請求媽媽向別人要來的。
小蝸牛每天背著一座又大又重的“別墅”——蝸牛殼,它的眼睛長在又細又長的觸角上,它的腹足軟塌塌的,會分泌白色的黏液。如果用小棒輕輕觸碰蝸牛的身體,它會害怕地縮起來。
我拿了一個大盒子,在里面先鋪上一層粗沙,然后鋪上一層潮濕的土壤,再放進幾根樹枝和幾片落葉,做成了它的.家。它可是個挑食的小家伙——不喜歡吃可口的紅燒肉,也不喜歡吃新鮮無污染的水果,只喜歡吃顏色跟青草一樣的青菜。于是,我每天晚上放些青菜葉喂蝸牛。瞧,它的觸角上下擺動著,好像在向我點頭打招呼,說:“謝謝你,小主人!謝謝你,小主人!”
小蝸牛可調(diào)皮了。有一次,我把它放到我的手掌里,想逗它玩,它就縮進殼里。我把頭轉(zhuǎn)到一旁,它就伸出腦袋來。我把頭轉(zhuǎn)回來,它又縮進殼里去了。就這祥,我們反復玩了好幾回,就好像在捉迷藏似的,可有趣了!
我喜歡我的小蝸牛!對了,我的小蝸牛還沒有取名字昵,你們能幫我取一個嗎?
小蝸牛小學三年級作文 14
“讓我看看!”“讓我看看!”“哎呀!我看不到!”你知道這是誰引起的嗎?哦!原來我們班來了一名可愛的小明星——蝸牛!
小蝸牛的名字叫小可愛,它長得小巧玲瓏,淡黃色的殼是它的家,它爬到哪兒,“家”就背到哪兒,小小的頭上有兩對觸角,長觸角的頂端有眼睛,它的眼睛像一對天線,短觸角是食物探測器,中間有一個小孔,那就是它的嘴巴。你看,它多么可愛呀!
有一次,我和我的好朋友可兒的蝸牛舉行了一場“友誼賽”——“小蝸牛跑步”。我們把蝸牛放在起點,之后,我們跑進了“觀眾席”。裁判一聲令下,我們立刻為自己的隊員加油?蓛旱奈伵:孟裰朗潜荣悾疵蚯皼_,而我的蝸牛卻在“逛街”,我恨不得把蝸牛拿到終點,可是,如果那樣又是犯規(guī)。正當我著急的.時候,它似乎看出了我的心思,拼命往前沖?蓛旱奈伵U暗靡狻蹦兀豢,局面不妙,立刻也往前沖,兩只蝸牛你追我趕。最后,我的蝸牛全力沖刺,終于勝利了!
蝸牛雖然沒有兔子可愛,但它給我?guī)砹藷o限樂趣!
小蝸牛小學三年級作文 15
小蝸牛,它的背上有一個大大的殼,那可是它的家哦。軟軟的身體,頭上還有兩只長長的觸角,嘴巴里還有一排鋒利的齒舌。據(jù)說蝸?墒抢ハx界牙齒最多的昆蟲呢!
記得有一次,我喂它吃一小片胡蘿卜,但它居然把它當成空氣看都不看一眼。于是我又把青菜放在它的.旁邊。過了一會兒,它的身體開始慢慢地挪動著,一直爬到那青菜旁。左右看了看便開始狼吞虎咽地吃起了那片青菜。才一會兒功夫就把那一小片青菜吃完了。只見它抬起頭用祈求的目光看著我,好似在說:“主人,再給我一片青菜吧!”看著它那萌萌的表情,我的心被軟化了,于是又拿了一片青菜放入飼養(yǎng)盒里,小蝸牛又開開心心的繼續(xù)享受它的美食大餐。
剛剛介紹了蝸牛是用腹足來爬行的,這次我就來告訴你們蝸牛的爬行速度是快還是慢吧!有一次我把蝸牛帶出來,走了兩里多的路到了一個草坪上。把蝸牛放在草地上,把飼養(yǎng)盒打開,讓蝸牛呼吸新的空氣。自己在草坪附近玩了大概10幾分鐘,回來后發(fā)現(xiàn)蝸牛不見了,我把草坪周圍都找過了一遍,但一無所獲。然后進入草坪中間找了大約10分鐘終于找到了我那調(diào)皮、可愛的蝸牛。
你們說小蝸牛是不是很可愛呀?
小蝸牛小學三年級作文 16
一場大雨過后,空氣清新了許多,花草樹木被沖洗的一塵不染。雨后的地面也特別的潮濕。
下午做完作業(yè),我閑著沒事,自己在院子里玩,玩著玩著,無意中在我家院墻上發(fā)現(xiàn)了許多小蝸牛。它們引起了我的注意,一只只小蝸牛慢吞吞的往上爬,它們雖然爬得很慢,可是一刻也沒停歇,好像著急要趕去某個地方。出于好奇,我走向跟前,仔細地觀察它們。
小小的蝸牛,露著它的小腦袋,還有它的一對小觸角,馱著它那重重的殼,慢慢地往前爬,它所爬過的地方還會留下一串印跡,這令我覺得挺好玩的。
我調(diào)皮的用手碰了一下它的觸角,沒想到它很靈敏的把頭縮進殼里,一動不動,就躲在殼里,好久沒動,我心里暗暗地想:“嘿!這小家伙,膽子還挺小,不過倒是挺聰明,還知道保護自己呢”!
小蝸牛真是一個可愛的.小動物,我很喜歡它。雖然它長得很小巧,可是它卻有吃苦耐勞的精神。它為了達到自己的目標,不顧千辛萬苦,不怕艱難險阻,堅持不懈。我們也要學習小蝸牛的勇氣和毅力,為了自己的理想勤奮努力,不達目的不罷休。
小蝸牛小學三年級作文 17
我在科學課上了解到小蝸牛。老師讓我們養(yǎng)蝸牛,觀察蝸牛的特性。我讓爺爺幫我抓一只蝸牛。
蝸?雌饋砗芸蓯。它承載著一個精致的“小房子”。房子是淺棕色的,帶有不規(guī)則的深棕色圖案。它有兩對觸角。一對長在頭骨上,又細又長。當它覺得安全的時候,就會像天線一樣從腦袋里伸出來。另一對長在嘴上方,又短又小。不仔細觀察就找不到。用手觸摸它的觸須,它全部縮回到體內(nèi)。
為了仔細觀察,我把它放在一個透明的瓶子里。瓶子有一個黑色的蓋子,上面有幾個通風孔,供這個小家伙呼吸。我每天給它喂新鮮的樹葉和果皮。書上說蝸牛是用牙齒吃東西的`,但是我看不到它的牙齒,只看到它在葉子上慢慢爬,在它呆久了的地方留下了小洞。那天,我把蝸牛放在一張白紙上。過了一會兒,白紙上出現(xiàn)了幾個小洞。蝸牛連紙都吃!
你見過蝸牛“爬樓梯”嗎?當蝸牛從高處爬下來時,他首先盡力把身體伸向殼。四條觸手東張西望,短觸手觸地,嘴里的吸盤立刻接住地面,然后肚子收縮,外殼從高處向下移動,最后尾巴向下移動。一種透明的粘液掛在高處和低處之間,這樣蝸牛就完成了它的“冒險”。
蝸牛大部分時間都喜歡待在瓶子的蓋子里,可能是因為蓋子比較黑,沒有陽光。
小蝸牛小學三年級作文 18
我家養(yǎng)著的小蝸牛,很淘氣很淘氣。
記得那一天,它們成群結(jié)隊地爬到菜葉里,伸直了頭上那又細又短的"天線",你擠我碰的,好像在比賽摔跤呢!過了幾天,我去看它們,頓時,我驚呆了。小蝸牛們在瓶底的水里面爬來爬去,好像在跟同伴比賽游泳呢!
又過了兩三天,小蝸牛們結(jié)束了玻璃瓶的生活,搬進了新家礦泉水瓶。它們顯得特別激動,在新家里胡作非為。有的爬到菜葉上,使出吃奶的勁,左搖右擺,菜葉也隨著蝸牛的動作擺了起來,像極了孩子們蕩秋千的情景呢!有的把身子伸的老長的.,活像一根根潔白如玉的牙簽掉進了里面。還有的爬到了同伴的背上,像在坐車一樣。在下面的蝸牛也不甘示弱,在瓶壁上東爬爬,西爬爬,想把上面的同伴給甩掉。我想:要是我會說蝸牛話就好了,可以對它們說:"如果你們再吵的話,我就把你們給扔了!"蝸牛們好像猜透了我的心思,連忙老老實實吃起了嫩綠的菜葉。
這就是我家的小蝸牛,一群既活潑開朗,又調(diào)皮可愛的小蝸牛。
小蝸牛小學三年級作文 19
小時候,我有很多動物伙伴:小烏龜、小金魚、小鸚鵡……但我最喜歡的還是小蝸牛,因為它們都是我親手抓來的。
小蝸牛很可愛,它們每天都背著一個像房子一樣的硬殼,硬殼的顏色有很多,有的是棕色的,有的`是黑色的,有的是灰色的。殼上有一圈一圈的花紋,零零星星地分布著深黑色的斑點。小蝸牛的身體軟軟的,粘粘的,頭上還長著一對觸角,觸角上長著一對小眼睛,非常靈敏。只要一碰到東西,它們的觸角就會一下子鉆進硬殼里。硬殼似乎是個盔甲,每時每刻都在保護著小蝸牛。
小蝸牛喜歡在晚上出來活動。它們沿著葉子爬呀爬,翻過了葉片,翻過了枝干,翻過了小土堆,像一個個勇敢的士兵,不到達目的地誓不罷休。沿途還留下一道道銀白的痕跡。小蝸牛也喜歡在雨中出來活動。每當下雨天,當我把一盆盆花搬到陽臺的時候,小蝸?筛吲d了,它們伸直觸角,探探頭,眼睛警惕地望著遠方,不斷地打轉(zhuǎn)兒,似乎是在尋找吃的東西。
小蝸牛是我的好朋友,我想一直養(yǎng)著它們,陪伴著它們,和它們一起長大。
小蝸牛小學三年級作文 20
一天星期六,天氣是雨天,大雨嘩啦嘩啦地下,過了一會兒雨停了。我和媽媽一起去買水果,走著走著?吹搅嗽S許多多的小蝸牛,正好也在過馬路,不知道它們在干什么,但我還是第一次看到這么多蝸牛。
它們長得很奇特,出來的時候,總是背著一個像海螺一樣的.殼,也不知道用來干什么,還爬得那么慢。媽媽聽了哈哈大笑起來,我問媽媽:你笑什么呀?我笑你,它們背的是它們的家,所以爬得那么慢。媽媽說。
我和媽媽說話間,忽然一輛汽車飛快地沖了過來,我就示意司機停車,把小蝸牛從地上撿起來放到邊上的草地上,當我把它們放下的時候,我發(fā)現(xiàn)它們害怕地縮了起來。好神奇!我對著媽媽說。因為它們很膽小呀!媽媽回答道。我心想:好膽小!真的太膽小了!
第二天,天氣是晴天,我和媽媽又出來買水果,發(fā)現(xiàn)小蝸牛不見了。我奇怪地問媽媽:媽媽,今天怎么沒看見一只小蝸牛呀?因為它們是在潮濕的地方生活,不然會被曬死的。媽媽說。原來是這樣啊!
從此小蝸牛變成了我最喜愛的動物的其中一種。
【小蝸牛小學三年級作文】相關文章:
可愛的小蝸牛小學作文11-15
可愛的小蝸牛小學作文02-06
小蝸牛作文(經(jīng)典)09-19
小蝸牛作文[經(jīng)典]09-10
小蝸牛作文11-13
[經(jīng)典]小蝸牛作文10-28
小蝸牛03-17
小蝸牛作文【推薦】12-17
小蝸牛作文【熱】12-19
觀察小蝸牛作文02-10