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彩虹三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-06-17 10:45:36 三年級(jí)作文 我要投稿

彩虹三年級(jí)作文四篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的彩虹三年級(jí)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

彩虹三年級(jí)作文四篇

彩虹三年級(jí)作文 篇1

  我上五年級(jí)的時(shí)候,成績很不理想,尤其是英語,老是不及格。

  一次上英語課,老師叫我到黑板上默寫幾個(gè)單詞,可是我全不會(huì)。

  下課后,老師對(duì)我說:“你可是個(gè)好學(xué)生!怎么英語就是不行呢?”我無言以對(duì)。可是我的心里暖烘烘的,因?yàn)轭^一次從英語老師口中聽到我是一個(gè)‘好學(xué)生’。

  晚上,我的耳邊回響著英語老師對(duì)我說的話,我忽然覺得我應(yīng)該為了這句話,努力學(xué)習(xí),只有在這樣才能對(duì)得起老師口中的‘好學(xué)生’。

  從那以后,我每天上課時(shí)都認(rèn)真聽課,下課積極問題,回家提前預(yù)習(xí);我所做的一切,都是為了英語老師的那番話,那三個(gè)字‘好學(xué)生’!

  期末考試,你猜我英語得了多少分?97分。雖然不是最好的,但是比以前提高了不少。當(dāng)時(shí)我高興極了,體味到了成功的快樂!

  從那一刻起,我明白了,無論你所面對(duì)的困難多么巨大,只有你有信心,有毅力,有決心,經(jīng)過艱辛的努力,就一定會(huì)成功!請相信:

  只要付出就一定會(huì)有收獲,

  只要經(jīng)歷過風(fēng)雨,就一定會(huì)有彩虹!

彩虹三年級(jí)作文 篇2

  4月24日

  今天下午下了第一節(jié)課,不知是誰把學(xué)校的噴水管打開了。操場上開始“下雨”了,這時(shí),在操場上的我又看見了彩虹。這是怎么回事,我那次看見它是在雨后出現(xiàn)的,可噴出去的水怎也出現(xiàn)了彩虹?我陷入沉思。

  5月4日

  今天科學(xué)課,我就和同桌一起對(duì)這個(gè)問題進(jìn)行了探討,在老師的幫助下,我終于弄清了彩虹是怎么出現(xiàn)的。

  5月10日

  今天是星期日,天氣晴朗,陽廣明媚。媽媽要帶我出去玩,我婉言謝絕了。我決定制造出一條彩虹。我先拿一面鏡子把陽光反射過來,照在墻上,再把鏡子斜著插入水碗里,讓陽光透過清水照在鏡子上,反射出去,這時(shí)就在墻上顯現(xiàn)出一條美麗的彩虹。原來陽光射向水滴,水滴又把陽光的七種顏色反射出去,這就形成了一條美麗的彩虹。

  實(shí)驗(yàn)成功了,我高興得手舞足蹈。

彩虹三年級(jí)作文 篇3

  在我的記憶中,童年是我最留戀的時(shí)光。如果上蒼讓我重新在這世上走一趟,我愿把生命的精彩定位在童年。童年里的生活網(wǎng) ,天真、活潑、無憂無慮,只有在童年,生命才能隨心所欲的`演繹著各種耀眼的光環(huán),展示著無邪與美好……而我童年時(shí)的趣事更像是夜空里的星星,數(shù)也數(shù)不清。

  在我4歲時(shí)的那年夏天,下了一場大雨。雨過天晴,天上出現(xiàn)了一道彩虹。我趴在窗前,邊盯著天空邊叫著:“奶奶,天上怎么會(huì)又一座彩橋呢?”奶奶看了看天,然后笑著說:“那不是橋,是天上的仙女的飄帶啊!爆F(xiàn)在聽起來,似乎十分可笑,而那時(shí)的我卻深信不疑。 又過了幾天,我去家旁的公園玩。當(dāng)我走近公園里噴泉時(shí),猛然發(fā)現(xiàn)水中竟有一條“仙女的飄帶”,我欣喜若狂,急忙伸出手去撈這條“飄帶”。可是,我才將手伸進(jìn)水里,“飄帶”就不見了。我將手從水里拿出來后,這“飄帶”又重新回到了水里。我一看,便把手伸進(jìn)水里使勁的撈,可不但連飄帶的影子也沒看到,反而把衣服弄濕了。我并不善罷甘休,把平常一起玩的小伙伴們?nèi)拷辛诉^來,你一抓,我一撲。這樣忙活了一會(huì),我們已經(jīng)筋疲力盡,但卻什么也沒撈到,還被公園里的老爺爺看見,將我們教育了一番。于是,我的“公園撈飄帶”計(jì)劃宣告失敗。 雖然這樣,但我卻有了新的想法:在噴泉里可以看到“仙女的飄帶”,那么我在家制造一個(gè)噴泉,是不是也可以看到呢?只要我將水龍頭捂住,不也會(huì)有噴泉的效果嗎?

彩虹三年級(jí)作文 篇4

  那一年我五歲。孩子的眼睛永遠(yuǎn)看到的都只是歡樂。只是沒想到我可以在那樣一個(gè)漫天飄飛著彩色泡泡的年歲,遇見你。

  你是那樣的光亮,照亮了我童年的每個(gè)角落。大人們都叫你默默,默默。惟獨(dú)只有我會(huì)在院子里扯著嗓子對(duì)你吼:梁小默你給我出來。后來你跟我講,那個(gè)時(shí)候的我真的是一個(gè)霸道的小女生,一點(diǎn)也沒有女生的樣子?墒,你還記得么?我的默默。

  你是怎樣來到我的生活中的呢?你那天跟著媽媽搬進(jìn)院子,我那個(gè)時(shí)候正在跟小朋友們在院子里的花園里彈彈珠玩。你生澀地看著我們,這個(gè)陌生的環(huán)境?墒悄氵勇敢地走了過來,用很尖細(xì)的痛跟我們講你也想玩時(shí),我想他們起著哄叫你走開的聲音一定是把你給嚇壞了,因?yàn)槟憧蘖耍缓缶图t著鼻子紅著眼睛走開了。我想,如果那時(shí)侯我攔住你,我告訴你不哭,我們一起玩的話,會(huì)怎樣呢。

  可是后來才知道你住在4樓,我家住5樓。僅僅一層樓的距離,大人們的關(guān)系可是很近,可是我們的關(guān)系仿若水火不容,敵我不容,總之是見面就要吵架的兩個(gè)小孩。只不過,親愛的默默,我現(xiàn)在是真的后悔了。

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