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未來三年級作文

時間:2021-06-26 11:28:31 三年級作文 我要投稿

有關(guān)未來三年級作文9篇

  在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的未來三年級作文9篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)未來三年級作文9篇

未來三年級作文 篇1

  未來的天空是什么樣的呢?當我正在猜想的時候,天空突然出現(xiàn)一束白光,我的好奇心被這束白光吸引了過去。我睜開眼睛一看,來到了一個既陌生又神奇的天空。

  當我清醒后,我發(fā)現(xiàn)我正躺在一堆軟綿綿的云朵上,離我不遠處有一個蘑菇似的房子。我走進去,看見許多機器人照顧客人。其中一名機器人朝我走來,對我說:“小朋友,我先帶你參觀一下這個房子吧。”我發(fā)現(xiàn)這個房子的墻壁可以變換不同的顏色,墻壁的顏色和人類的心情息息相通,當人們開心的時候墻壁變成黃色,當人們難過傷心時,墻壁變成綠色。接著,機器人又帶我來到了陽臺,在陽臺的一個角落裝有按鈕,有一個按鈕可以讓陽臺變成游泳池,夏天一到,云朵之上,我們可以在游泳池里游泳,洗去一天的煩惱。還有一個按鈕可以讓陽臺變成花壇,無論什么時候只要我們心有所想,就可以欣賞到永不枯萎的花朵,令人心曠神怡……

  接著,我來到了外面的世界,看見車輛是用白云做成的,他們在浩瀚的宇宙來來往往,井然有序,一座座高樓大廈,沖破云層;軟軟的云朵做成的大地,風景很美,還有許多機器人在忙個不停。

  “咕咕---”這是什么聲音,哦,原來是我餓了。

  我來到一家餐廳,看見里面沒有一個服務(wù)員,我只好坐下來,東張西望,看見餐桌上有一臺電腦,我打開電腦,屏幕上立即出現(xiàn)許多食物圖片,圖片動來動去,我點了一下,食物居然從電腦屏幕里跳了出來,我狼吞虎咽地把這些食物吃了下去。

  叮呤呤,鬧鐘響了,把我從睡夢中驚醒,雖然這只是一場夢,但我相信,只要我們努力學習,就一定能推動科技的全面進步和發(fā)展。天空為我所用,科技改變生活不是一場夢。

未來三年級作文 篇2

  !我多么希望世界上有一種神奇的汽車,這種汽車可以變成飛機汽車、還可以變成潛水艇汽車、也可以變成機器人汽車,并且,還有縮大縮小的功能。

  有一天晚上,我夢到了未來的汽車,我變成了一個駕駛員開著車和爸爸媽媽一塊去郊游。這輛汽車的外面是碧綠色,里面是銀色的,這樣坐在里面,既涼爽了,又突出了環(huán)保的特色。在路上,我看到了

  一個比車還小的隧道,這時,我發(fā)愁了,突然想到車不是可以變大變小嗎?我按了一下按鈕,汽車立刻變小了,等過了隧道,小汽車就恢復(fù)了原樣。我高興極了。我們繼續(xù)前行,過了一會兒,一塊巨石又擋住了我們的去路,汽車變成了兩個很大的機器人把大巨石移走了!捌囌嫔衿,我高興的一連拍了三下手”。當我們行駛到大海邊的時候,汽車變成了小船汽車,我和媽媽在小船上快樂得玩著水,到了岸邊,汽車又變回了原樣。我更開心了。我開著車到處游玩,來到一個小鎮(zhèn),小鎮(zhèn)里面熱熱鬧鬧的,街道上人山人海,小汽車像小鳥一樣在空中飛了起來。我從車窗外看著地上的人們,像過節(jié)一樣快樂。心想,我還是第一次坐飛機呢!自言自語的說:“這倆汽車太神奇了,能在水里游,天上飛,還可以在陸地上跑!卑パ剑铧c忘記告訴你,小汽車還可以干家務(wù)活、在冬天小汽車里面還可以散發(fā)出熱氣,在夏天,小汽車可以散發(fā)出冷氣。

  這時媽媽把我叫醒了。我一看,原來未來的汽車是我做的夢啊!我嘆了一口氣,說:“如果,我們世界有這樣神奇的汽車,那就太好了!

  媽媽告訴我,努力學習,上科技大學,就可以發(fā)明神奇小汽車。今后,我要好好學習,是我的夢一定變成現(xiàn)實。小朋友,你喜歡未來的汽車嗎?

未來三年級作文 篇3

  在20xx年這一個遍地開滿高科技之花的新穎時代,我們的生活步入了前所未有的科技時代。我們上課學習的教室也是高科技的了。下面你就由夢游的形式參觀一下我設(shè)計的教室吧!

  你一進教室,看到的不是擺放著整整齊齊的桌椅,而是一臺臺高科技的學生機,這種學生機是專為祖國的花朵―少年兒童而精心設(shè)計的智能電腦,可以為學生網(wǎng)上講課。學生們還可以自由設(shè)置自己的電腦,可以在下課時間下載東西、經(jīng)電腦老師同意還可以在網(wǎng)上沖浪或play game。為了保護自己電腦里的隱私,還可以在自己心愛的電腦里設(shè)置密碼,讓別人怎么也打不開。如果有同學不自覺學習,在干別的事情,智能機就會處于死機狀態(tài),讓這個淘氣的同學無可奈何,但是這個同學的“電腦老師”就會辛苦一點,會無私地為他補課,他的作業(yè)也會增多。你也不想當壞孩子吧?就不會得到這樣的下場。

  在教室里,也不可能沒有老師。難道讓學生們在教室里鬧嗎,堅決不行。所以,每一個教師里都會有一名老師守在教室里,象看管犯人一樣監(jiān)督學生們學習。但這名老師不會很辛苦,因為教室里還有一樣我的得意之作―省心講臺。在我的這個教室里,每個課桌都有一個編號,編號有什么用途呢,一會兒你就會知道了。省心講桌上有著每一個課桌的編碼以及所在課桌的學生姓名。只要哪一個學生講話了,這位值周老師不需要大聲喊叫,只需對著那個學生的編碼輕輕按一下綠色警告鍵,那個學生的椅子下面就會顯現(xiàn)出塑料的釘子,并出現(xiàn)一個隱型喇叭,大聲地叫著:“不許講話,不許講話!”讓他再也不敢淘氣了。

  怎么樣?我設(shè)計的“教室”如何?希望我設(shè)計的“教室”能早日為祖國、為社會、為人民造福。

未來三年級作文 篇4

  “未來的鞋子”是我發(fā)明創(chuàng)造的,穿上它會給你帶來很多方便!不信你瞧:

  演員們穿上我設(shè)計的音樂鞋,她們想跳舞什么舞,鞋就會發(fā)什么樣的美妙音樂。你看她們在舞臺上唱呀,跳哇,音樂是那么悅耳,舞姿是那么優(yōu)美。臺下觀眾都為她們喝彩,喝彩之余又疑惑了。咦?音樂伴奏是從哪里來的?沒看見樂隊,哪里來的音樂?原來是演員們的音樂鞋在為她們伴奏,真是有趣極了!

  觀光旅游的人們穿上我設(shè)計的變速鞋,這種鞋上有個小型遙控器,可以控制行駛的快慢還能轉(zhuǎn)換方向。在風景優(yōu)美的地方,按一下慢速鍵,就可以在這里盡情游覽,再按一下快速鍵,一眨眼的功夫,就到了另一個景點。穿上它旅游觀光,既方便又快捷,真是開心無比!

  大家穿上調(diào)溫鞋,夏天比穿涼鞋還涼快,冬天比穿棉鞋還暖和,春秋兩季則不冷不熱,真舒服!

  我希望在不久的將來,大家都穿上我設(shè)計的多功能“未來的鞋子”那該多好!

未來三年級作文 篇5

  未來將會是更科技的時代,會有‘‘未來的汽車,未來的房子,未來的公路……’’但是我還是喜歡未來的門,因為它比較方便又實用。

  現(xiàn)在我們開門的時候必須手動,但是未來的門是全自動的,他會認識主人和他的親朋好友,要是壞人想進也進不來,防止東西被盜。

  她還可以當做鬧鈴,當你上學或上班快遲到的時候,他會把你叫醒并且把你送到想去的地方。

  他還裝有電視,當你無聊時或心情不好的時候,你可以上上網(wǎng),它還可以自動打開音樂,也可以做鬼臉,逗你開心。

  當親朋好友來你家時沒有房子,他可以變成一的房子讓他們居住,這樣就不用擔心房子的問題。

  在未來也不缺少電的問題,這時這扇門就有了很大的用處,其實它可以在平常的生活聚集提供門上的電力,這樣日積月累的電力可以是他給自己的家一天的電力,一天還不能來電嗎?

  如果在生活中你有不會的題,你可以點這扇門的智能開關(guān),它可以幫助你解決生活中的任何難題,因為它體內(nèi)裝有百度一樣的裝置,它還有百度搜不到的。

  這扇門清掃垃圾并且回收垃圾,一些還有用的垃圾可以回收再次利用。

  這扇門是不是讓你心動了嗎,現(xiàn)在只要我們努力學習,堅持奮斗,為自己的夢想拼搏,相信這樣的門離我們不會太遠。

未來三年級作文 篇6

  有一天,我乘坐著太空飛碟來到了20xx年,那里與現(xiàn)在與眾不同了!汽車是太陽能的,輪船是自動的……不過,最有趣的要屬房子了,這種房子是聲控的,只要對著房子喊一聲“開門”,門就開了。悶得上面有一個掃描燈,如果有陌生人來,掃描燈發(fā)現(xiàn)他不是房子的主人、客人或者主人的親屬,門就不會打開。如果在哪一天發(fā)生地震的話,房子就會伸出一對折疊的飛行翅膀,立即飛到天空中。發(fā)洪水的時候,房子就會啟動防水功能,并且長出4個有力的尖爪深深地插入泥土里,直到洪水退去為止。

  這種房子可以按照季節(jié)變化變色:春天萬物復(fù)蘇,房子是綠色的;夏天,烈日當空,房子是紅色;秋天,樹葉變黃,隨風飄落,房子是黃色的;冬天,寒風刺骨,漫天飄雪,房子是白色的。

  如果你要搬家的話,你就按一下門上的一個半紅半藍的按鈕,然后跑到外面,用手摸一下墻,房子就會變成一張灰色的大紙,你就把它折疊起來,到目的地時,你就把灰紙往地上一摔,房子就變回原來的樣子。未來的房子真是太神奇啦!

  看完這一切后,我又乘坐著太空飛碟到其他的地方參觀了,正在這時,鬧鐘的響聲把我叫醒了,啊,原來這是一場夢!不過我想以后要好好學習,長大了把這個夢想變成現(xiàn)實。

未來三年級作文 篇7

  20xx年的早上,鬧鐘把我叫醒了。我用機器萬能手停止了鬧鐘的響聲,然后找來杯子倒了一杯醒腦水,“咕咚”喝了下去,果然清醒多了。

  下了樓梯,機器人小助手幫我刷好牙。然后,我?guī)想娮舆b控器,乘坐地點穿梭機來到學校。進了學校,我站上接班器,在上面寫了“三(2)班”幾個字,接班器就把我送到了三(2)班教室里。

  來到座位上,我拿出電子遙控器,接過老師遞過來的芯片,裝了上去,沒過幾秒鐘,老師的電腦就連上了我的電子遙控器。我把電子遙控器按在桌子上,馬上,我的桌子就變成了一臺電腦。

  “叮叮咚咚……”上課鈴響了,同學們紛紛跑進教室。老師用電腦出題目,同學們答題。就這樣,你問我答,一節(jié)課很快就要過去了。

  過了一會兒,下課了。我跑出教室,到操場上開心地玩耍。我先去玩拳擊。雖然輸了,可我還是很開心,因為我也知道自己為什么會輸。未來的學校就是這樣,讓我們在學中玩,玩中學。

  不一會兒,又上課了,我趕緊跑回教室。這節(jié)課上的是體育課。課上,老師叫我們按一下椅子后面的'按鈕。我一按,教室就變成了一個大草原。老師讓我跟馬賽跑。我用最快的速度沖刺,飛奔著超過了馬兒。老師獎勵我15個上課幣。聽說,如果有100個幣的話,就可以擁有一部智能手機了。我已經(jīng)有77個了,再得23個就行了。

  就這樣,一天開開心心地過去了。放學后,我乘坐地點穿梭機又回到了自己的家中。

未來三年級作文 篇8

  叮叮叮……鬧鐘響了,我該起床上班了。今天是20xx年8月6日,我終于設(shè)計出了一輛既環(huán)保又方便的多用牌汽車。

  大家看到多用牌,是不是很疑惑不解呢?其實我起名為多用牌汽車是因為這輛汽車有很多種功能,所以才起名為多用牌汽車。

  這種汽車的顏色不固定的。如果當?shù)貧鉁馗哂?9℃的話,汽車的顏色會變成紅色,就是在提醒主人今天溫度很高,衣服要少穿哦;如果當?shù)貧鉁氐陀?6℃的話,汽車的顏色會變成藍色,就是在提醒主人今天溫度低,要添加衣服,注意保暖;還有很多顏色,我就不一一敘述了。

  這種汽車的方便性極高。如果前面有車禍的話,它就會告訴主人,讓主人變道行駛;如果前方有一條河,主人要到對面去野餐,只要按下綠色按鈕,就可以把輪胎往里折起來,在車牌兩旁裝上螺旋槳,就可以行駛過河道了;如果前方堵車,主人也不用等待路通了再行駛,只要按下黃色按鈕,車頂上就會出現(xiàn)一個大大的螺旋槳,這樣就可以不用為堵車而煩惱了。

  這種汽車用的是一種我們生活中常見的東西——垃圾來維持動力的。只要把家里的垃圾倒進一個白色的方形箱子里,它就會把垃圾融化成液體,而每二十克垃圾就可以用一個月,可想而知是多么環(huán)保、方便!

  這種汽車是全世界唯一一輛獲得諾貝爾獎的汽車。

  幻想永遠是虛構(gòu)的,但只要我不斷地努力,一定可以在未來的世界里,成功地發(fā)明出我現(xiàn)在幻想出來的多用牌汽車的!

未來三年級作文 篇9

  叮鈴鈴!叮鈴鈴!“鬧鐘響了起來,耳邊又傳來了媽媽的催促聲,豆豆,起床了,不然會遲到的!”原來是個夢呀!多希望把這個夢變成現(xiàn)實。

  閃閃發(fā)光的墻壁,像金子。屋頂開滿五彩繽紛的花朵,門前綠草如茵好像鋪了一層毯子,你猜猜這是什么地方。你一定認為這是一個公園。哈哈!那就大錯特錯了!這就是我們未來的教室。

  未來教室的建筑材料都是高科技的,它具有一輕二薄三固的特點,設(shè)計的教室可以移動,想去哪里就能帶去哪里,如果是旅游,還可以把教室拆開隨身攜帶,到達目的地再把它拼裝好,像玩具堆積木一樣,一舉兩得,真有意思。

  教室的門可不一般,具有防盜功能,里面有一臺微型電腦,能識別各種指紋,還有另外一種功能。如果你按時到校,門上會出現(xiàn)“歡迎到!,如果是遲到了,門上會有“你遲到了,下次注意”。教室的前后有兩個大窗戶,整個教室就像一面大鏡子。

  黑板更有意思了,一不反光,二可以自動放大老師寫的字,這樣,后面的同學可以看清楚老師寫的字了。椅子還有升降的功能,課桌就是一臺電腦,如果上課有什么沒有聽懂的只需要點一下鼠標,就可以再學一遍了。

  這就是我們未來的教室,坐在這樣的教室里,我們學習更快樂,我長大以后一定要完成這樣的設(shè)計,做一個對國家有用的人。

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