小學(xué)三年級(jí)作文

時(shí)間：2021-06-28 09:11:10 三年級(jí)作文我要投稿

【實(shí)用】小學(xué)三年級(jí)作文7篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼男W(xué)三年級(jí)作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【實(shí)用】小學(xué)三年級(jí)作文7篇

小學(xué)三年級(jí)作文篇1

　　1月17日是我最難忘的日子，它是我出生的日子，同時(shí)也是媽媽受苦的日子。這個(gè)日子，我不但能收到很多禮物，還能收到家人的祝福。我過的生日中，令我最難忘的是去年的生日。

　　去年生日剛好是拿成績(jī)單的日子。早上，媽媽給我做了一碗雞蛋米線，告訴我：“雞蛋代表著圓圓滿滿，米線代表著健康長(zhǎng)壽，你一定要全部吃掉哦�！蔽页缘脻M心歡喜。之后媽媽送我去學(xué)校，剛走進(jìn)班級(jí)，氣氛就不一樣——有的臉色不好，趴在座位上，我猜想他考試沒考好；有的滿面春風(fēng)，再走廊里聊天，一看就知道考試成績(jī)不錯(cuò)……

　　廣播里，鄒校長(zhǎng)開始講話，全班立馬從喧鬧中安靜下來，激動(dòng)人心的時(shí)候到了——播報(bào)“三好學(xué)生”、“品學(xué)兼優(yōu)”的時(shí)候，名字一一報(bào)了出來，我的心里忐忑不安，等報(bào)到我的名字時(shí)，我十分高興，等我拿到獎(jiǎng)狀時(shí)，我更是激動(dòng)不已。

　　回到家，我自豪地對(duì)媽媽說：“這是我送給自己的生日禮物。”媽媽說：“你真棒，但是不要驕傲，繼續(xù)加油，再接再厲�！�

　　晚飯時(shí)，媽媽做了一大桌子好吃的菜，吃完飯就是切蛋糕時(shí)間了，爸爸在蛋糕上點(diǎn)燃了蠟燭，我悄悄地許了個(gè)愿：“希望明年繼續(xù)努力，爭(zhēng)取再得到‘三好學(xué)生’�！�

小學(xué)三年級(jí)作文篇2

　　孫悟空幾次想要放棄去西天取經(jīng)，都被唐僧用緊箍咒綁定了，不得不繼續(xù)前行最后修的正果，成了戰(zhàn)斗勝佛。所以唐僧領(lǐng)導(dǎo)孫悟空是必然的，這讓我一下子想到了我的爺爺，我的爺爺沒什么文化，也談不上有什么本事，但他卻領(lǐng)導(dǎo)著我們這個(gè)家族，盡管我們這個(gè)家族里也不乏小有成就的人才，但都很聽我爺爺?shù)脑�，因�(yàn)槲业臓敔斁拖裉粕粯有睦镅b的是大家。孫悟空雖然有火眼金睛識(shí)得妖怪，在西天取經(jīng)的路上立下了赫赫戰(zhàn)功。但他很多時(shí)候目無章法，無理取鬧也闖了不少禍，都是仁德的唐僧在救他，感化他，唐僧沒什么本事，但心懷耿正，謙恭有禮，所以他能領(lǐng)導(dǎo)三個(gè)徒弟。

　　看過西游記后，我受到了啟發(fā)，人一定要有堅(jiān)定的信念。沒有信念的人，就不能給別人以信心，就不能給別人以動(dòng)力，遇到困難就容易退縮，而信念不夠崇高也不行，自私自利的信念，小富即安的信念，都會(huì)讓別人離你而去，這讓我想起了水滸里的宋江，一個(gè)沒有崇高信念的人，最后被招安了，結(jié)果他葬送了自己的團(tuán)隊(duì)。

　　人要有本事，更要有仁德之心才能成就一番大業(yè)。

小學(xué)三年級(jí)作文篇3

　　在我的家鄉(xiāng)，有許多名人，他們有著不同的稱號(hào)。

　　在我的身邊，有一位名人，被人們稱為“活雷鋒”。他，就是陳金良爺爺。

　　陳盡量爺爺今年六十來歲，是山東東阿**局退休干部。退休后，來到聊城，買了個(gè)大喇叭，愛心傳遞。在公交車上，給人講交通知識(shí)；在大街上，抓小偷，助人為樂。陳金良爺爺穿過大街小巷，走遍了東昌府去的每一個(gè)角落。手拿一個(gè)大喇叭，背著一個(gè)背包，每天都可以看到他那寬大的身影，是人們心中的“活雷鋒”。

　　記得剛開學(xué)，每天上學(xué)有低年級(jí)學(xué)生，校門口被堵的水泄不通。陳盡量爺爺被天安排這里的順序，并告訴人們：注意安全，愛老扶幼！

　　還有一次，我與好友寧佳琪上學(xué)時(shí)，看到陳金良爺爺在校門口演講。原來，陳金良爺爺自己編了一個(gè)詩歌，告誡，呼吁我們少年兒童：不要去網(wǎng)吧！這也使我們對(duì)陳金良爺爺浮起了敬意。

　　陳金良爺爺不但是家鄉(xiāng)的名人，也是我們學(xué)習(xí)的.榜樣！他火熱的心與他那助人為樂的精神感動(dòng)著我們。讓們友愛互助，爭(zhēng)做“活雷鋒”！

小學(xué)三年級(jí)作文篇4

　　秋天到了，藍(lán)藍(lán)的天上飄著朵朵白云。一群大雁往南飛，一會(huì)兒排成“人”字，一會(huì)兒排成“一”字。

　　樹林里，楓葉紅了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片紅云。金黃的銀杏樹葉飄落在地上，給大地鋪上了一層厚厚的金地毯。一陣秋風(fēng)吹過，柳樹姑娘梳理著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。田野里，沉甸甸的稻子把桿子壓彎了腰，風(fēng)一吹，稻田翻起金色的波浪。農(nóng)民伯伯開著收割機(jī)正在秋收，他們的臉上寫滿了豐收的喜悅。

　　果園里，紅紅的蘋果、黃黃的柿子、紫色的葡萄你擠我碰，正等著人們?nèi)フ亍?/p>

　　公園里，五顏六色的菊花競(jìng)相開放，深紅的、淡黃的、墨綠的……在秋風(fēng)里頻頻點(diǎn)頭。

　　秋天是一幅美麗的圖畫，秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)。我愛秋天。

小學(xué)三年級(jí)作文篇5

　　在一個(gè)溫暖的下午，媽媽從菜場(chǎng)買來了餃子皮、韭菜、干子、肉末。我看見了忙跑過去問：“媽媽，你要干什么呀？”媽媽笑了笑說：“包餃子給你吃呀！”“耶，我也來學(xué)包餃子�！�

　　就看媽媽有條不紊的做著準(zhǔn)備工作：摘菜、洗菜、切菜、調(diào)陷，不一會(huì)兒功夫陷就調(diào)好了，是我最喜歡吃的韭菜肉餡。我學(xué)著媽媽的樣子，有模有樣的用左手拿出一塊餃子皮，右手用勺子挖出一份陷放在餃子皮上，并在餃子皮的四周抹上清水。我輕輕地把餃子皮合上，用手使勁的捏，可餃子皮非常不聽話，怎么也粘不到一起。我急得頭上直冒汗，看著媽媽左一個(gè)右一個(gè)包好的餃子，我更著急了。不行，我要向媽媽取經(jīng)……。噢，原來包餃子也有小竅門：在拿餃子皮的時(shí)候，要把面粉多的一面朝下，放陷的時(shí)候，陷要不多也不少。因?yàn)橄萆倭耍鰜硐耩Q飩；陷多了，又不好包。我試了很多次后終于找到感覺了，包出了一個(gè)漂亮的餃子。在媽媽的表揚(yáng)和鼓勵(lì)下，我不僅包的好看，在速度上也有很大的提高。告訴你們一個(gè)小秘密：我自創(chuàng)學(xué)會(huì)包三個(gè)角、四個(gè)角的餃子哦！

　　怎么樣，小朋友，有機(jī)會(huì)我們比試比試吧！