假如小學(xué)三年級作文四篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的假如小學(xué)三年級作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
假如小學(xué)三年級作文 篇1
假如我會變,我會變成一只鳥,唱著歡樂的歌,掃走人們的苦惱,給大家?guī)砜鞓贰?/p>
有一次,我來到一座醫(yī)院,飛到一個生病的老奶奶的窗前。老奶奶看見了我,笑著對我說:“小鳥啊小鳥,你要是能掃走我的痛苦,給我?guī)硇腋#揖蜁煤玫馗兄x你!蔽倚χ鴮夏棠坛艘皇讱g樂的歌,掃走了她的苦惱。老奶奶一下從病床上起來了,她特別高興,說:“謝謝你,小鳥,你真是傳說中的神鳥!”老奶奶又說,“我的丈夫失明很多年了,你可以把他的病治好嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,和她來到了家。
到了家,我飛到老爺爺?shù)募缟,為他唱了一首能治好失明的歌。老爺爺立刻睜開了眼睛,看見了眼前美麗的景色,他欣喜若狂,說:“這是那種神鳥。〔粌H會唱歌,還會治好人們的病。真是太感謝你啦!說著,他便從櫥柜里拿出一些米,放到我面前。老爺爺望著我,我也在開心地吃著米。
假如我是一只鳥,我能掃走人們的苦惱,能給人們帶來快樂,讓人們平平安安地過著幸福的日子,那該多好呀!
假如小學(xué)三年級作文 篇2
假如上帝送給我了一雙翅膀,我會好好利用這雙翅膀。
我會用這雙翅膀飛在藍(lán)天上,感受小鳥飛行的快樂。我要看看地上的人都在干什么,看看中國到底有多大,看看孔雀是怎樣開屏,看看那些人還在辛苦的工作,看看小學(xué)生們都在干什么。我還要飛到大海邊,聽聽大海的咆哮聲,聽聽海浪翻滾的聲音,看看大海有多大,大海有多美。我飛呀、飛呀······天空中有了一道道彩霞——晚霞。晚霞在天空中飄動?鞓返囊惶炀鸵酝硐紴榻K點(diǎn),快樂的一天就這樣結(jié)束了。
我好想有一雙翅膀啊!那樣我就能知道一些我現(xiàn)在不知道的問題了。
假如小學(xué)三年級作文 篇3
經(jīng)常在電視上看孫悟空,看見他會七十二變,我就想:假如我會七十二變就好了!
假如我會變,我要變成一棵大樹,給人們帶來陰涼,這棵大樹秋天的時候還可以結(jié)果,等人們餓了就可以到我這里摘蘋果吃。
假如我會變,我要變成一棟房子,等刮風(fēng)下雨的時候,這棟房子就可以給那些無家可歸的人住,讓她們擁有一個家。
假如我會變,我要變成一個大超市,別人要買東西的時候,就可以到我這兒買,而且到我這兒買東西很便宜呢。
假如我會變,我要變成好多錢,讓那些窮人買好衣服穿,讓它們變成幸福的人。
如果我真的能變成那些東西,那該多好呀!
假如小學(xué)三年級作文 篇4
在2xxx年世界博覽會上,我發(fā)明了一臺震驚世界的東西,它就是“全能過濾機(jī)”。
全能過濾機(jī)是一臺圓球形機(jī)器,它的顏色是白色,代表著潔凈,空氣干凈。它的上半身是隔空玻璃,。里面是坐人的,隔空玻璃是伸縮形的,想收就收,想拉就拉,駕駛艙里還有一個油門,剎車,方向盤,和測速儀跟5個按鈕,這5個按鍵分別是粉的,藍(lán)色,綠色,黃色和紅色,粉色是過濾污水的,藍(lán)色是過濾空氣的.,綠色是過濾有毒氣體的,黃色是過濾垃圾的,紅色是哪里需要過濾就會一閃一閃的。它的兩側(cè)還長著兩只潔白的翅膀,底下有四個輪子,飛到天上時輪子可以收回,在地上,翅膀可以縮小到1厘米長。過濾扣在它左下側(cè)有一個可愛的笑臉,比如一按藍(lán)色鍵,笑臉就會自動往上移出現(xiàn)一個洞,把空氣吸進(jìn)去,然后關(guān)上,只要10秒鐘,笑臉就會自動再上去,這時出來的空氣就沒有絲毫雜質(zhì)。咦?紅色鍵亮了,原來是北京的空氣太差了,我立刻座進(jìn)艙內(nèi),飛向了北京,飛機(jī)停在天安門了。我按下藍(lán)色鍵,笑臉上去了,把北京的空氣吸了進(jìn)去,關(guān)上了,過了幾秒鐘再呼吸的空氣是―無雜質(zhì)呀!紅色鍵又亮了,中國西北部嚴(yán)重缺水,我又急忙飛到西北部把污染了的臭水溝過濾成了一部分飲用水給了人們,一部分自來水放回了小河,就這樣,過了一個月,整個中國到處花香鳥語,綠樹紅花。
我相信這不是我的幻想,在如今科技發(fā)達(dá)的中國,這個夢想一定會實(shí)現(xiàn)!
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