壁虎的三年級(jí)作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的壁虎的三年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
壁虎的三年級(jí)作文 篇1
大自然的奧妙是無(wú)窮的,只要留心觀察,用心思考,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中蘊(yùn)含的奧秘。
在一個(gè)炎熱的夏天,我去奶奶的臥室里拿東西,突然,看見了一只壁虎在墻上爬來(lái)爬去,我靜靜地站在旁邊看著,這是一只全身綠油油、小巧玲瓏的壁虎。它的背上坑坑洼洼的,有四只小小的腳和一條細(xì)細(xì)尾巴,可愛極了。這時(shí),我困惑不解:為什么壁虎能在墻上快速爬行呢?
我在網(wǎng)上查閱資料,終于揭開了壁虎的腳能在墻上爬行的秘密,原來(lái),壁虎的腳上是有吸盤,輕輕一吸墻壁,它就能在墻上任意行走了。壁虎在捕食的時(shí)候,靠這雙腳就可以輕松獲取食物了。
我從壁虎的腳上得到啟示,可以解決很多難題。根據(jù)壁虎腳上的吸盤,給鞋底裝上一個(gè),就能象壁虎一樣在墻上走。這就是“吸盤鞋”。有了“吸盤鞋”,在救火時(shí),消防叔叔穿上這種鞋就可以輕而易舉的將救火工具送上樓,迅速滅掉火。
粉刷墻壁時(shí),粉刷工伯伯穿上“吸盤鞋”,再刷起來(lái)就省事多了。
大自然的奧秘就像一雙無(wú)形的手,時(shí)時(shí)刻刻地牽引著我們?nèi)ヌ剿,去思考,去發(fā)現(xiàn)。只要我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),以后一定發(fā)明許多新型的東西,為人類造福。
壁虎的三年級(jí)作文 篇2
大家都見過壁虎吧!壁虎就是經(jīng)常趴在墻上的一種動(dòng)物。但我的壁虎卻與眾不同。
我的壁虎是一張士力架巧克力的包裝紙。那是今天中午我吃完士力架巧克力時(shí),把包裝紙隨手一丟,剛好落在墻上。我驚奇地發(fā)現(xiàn)它怎樣能粘在墻上。我左看右看,上看下看,看不明白,包裝紙上又沒有膠水,當(dāng)然也沒有糖在上面。我覺得太奇怪了。為了解開謎團(tuán),我又跑到臥室,把它往墻上一扔,呀!它也粘上去了。我后來(lái)又在門上、玻璃上,甚至是媽媽的身上。真是太神奇了,都粘住了。
我去問媽媽,媽媽說(shuō)這是靜電的原因。我晚上也上網(wǎng)查了一下,真的是神奇的靜電。不光是塑料紙,就連我們?nèi)嗽诙煜嗷ソ佑|也會(huì)產(chǎn)生靜電,這是因?yàn)槎斓目諝獗容^干燥。
怎么樣?我的士力架“壁虎”神奇吧。
壁虎的三年級(jí)作文 篇3
我愛看電視,可我不看那些動(dòng)畫片,我特別喜歡看關(guān)于動(dòng)物。今天我把看到好片《可愛動(dòng)物》中精彩的片段說(shuō)出來(lái)與大家分享:
早晨,沙漠里陽(yáng)光格外溫柔,好像披上了一層紅色的紗巾。忽然龍卷風(fēng)的呼嘯而來(lái),平靜的.沙漠變成了沙濤洶涌,蔚為壯觀。風(fēng)停了,沙漠又恢復(fù)了平靜。一 只一拃長(zhǎng)的壁虎出來(lái)了,粉肉色身體,白色的腹部。三角形的頭,眼睛像黑色的玻璃珠子,不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著,十分漂亮可愛。在陽(yáng)光的照射下,壁虎像玉雕琢顯得格外美麗、晶瑩透亮。
小壁虎出來(lái)找吃的,那雙黑眼睛不停轉(zhuǎn)動(dòng)著。忽然,遠(yuǎn)處傳來(lái)“唰唰”作響的聲音,響尾蛇來(lái)了。所有的小動(dòng)物都聞聲而逃,紛紛鉆入沙子里。壁虎快快速用自己前腳扒開沙子,用后腳不斷地把沙子推到后面去,把自己往里藏。沒手沒腳的響尾蛇那柔軟的身像一條有彈性的長(zhǎng)鞭甩成“S”形,橫著游過來(lái)。
響尾蛇來(lái)了,這里什么也沒有,一切靜悄悄的。而蛇一點(diǎn)也不失望,把自己像沙子一樣顏色的身體往沙子里潛入,露出尾巴偽裝成一株小草,靜靜地來(lái)了個(gè)“守株待兔”。小螞蟻看見了,向“小草”爬去。藏在沙子里已久的壁虎鉆來(lái),看見不遠(yuǎn)處小草上的螞蟻撲去。霎那間,蛇鉆出頭,用閃電般的速度把壁虎吃了。壁虎就莫名其妙地消失了。
我看得目瞪口呆! 真是“螳螂捕蟬 黃雀在后”!蛇是那么狡猾,小壁虎是那么可憐!
壁虎的三年級(jí)作文 篇4
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,奶奶出去了,我一個(gè)人在家寫作業(yè)、看電視。
我做完作業(yè)去看電視了。過了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)黑影出現(xiàn)在卡通人物身上,我走近一點(diǎn),仔細(xì)一看,是一只壁虎爬在了電視機(jī)上。我想:壁虎有超能力可以趴在電視機(jī)上?我傻傻地想:壁虎穿了吸盤鞋?我捉住它,發(fā)現(xiàn)它腳上什么也沒有。我又把它倒過來(lái),壁虎紋絲不動(dòng)。我對(duì)壁虎可以趴在電視屏幕上這個(gè)問題迷惑不解。于是我上網(wǎng)搜了搜:壁虎腳吸盤粘在墻上很堅(jiān)固的。如果將來(lái)發(fā)明吸盤,那多好!這樣消防員直接趴在高墻上救人滅火了。有了吸盤環(huán)衛(wèi)工人也可以直接趴在高墻上洗圍墻。有人吸盤高空作業(yè)工人都能穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)墓ぷ髁恕?/p>
這時(shí),這只壁虎想逃了,我立馬抓住了它的尾巴,可還是讓它掙斷尾巴跑了!這個(gè)斷尾巴讓我想起以前學(xué)的課文《小壁虎借尾巴》。那一課告訴我們小壁虎的尾巴斷了可以再生長(zhǎng)出來(lái)的。這讓我又想到了再生能力劑。如果咱們?nèi)祟悡碛性偕芰切┦帜_殘疾的人士只要用再生能力劑一噴,很快就和正常人一樣有手腳了。
壁虎給了我一個(gè)很大的啟示,它就像老師給我上了一節(jié)課。
壁虎的三年級(jí)作文 篇5
一天晚上,我看見一條小壁虎伏在墻壁上一動(dòng)也不動(dòng)。
小壁虎的外形有點(diǎn)像蛇。它的頭上長(zhǎng)著兩只圓眼睛,身子長(zhǎng)長(zhǎng)的,背部是黃色的,身子后面拖著一條長(zhǎng)尾巴,身子的線面還長(zhǎng)著四條腿。它的每只腳上有五只叉開的腳指(趾),腳指(趾)扁平寬大,下面的皮膚有很多襞褶,在爬行時(shí),它的腳指(趾)就像四個(gè)小吸盤,能把身子穩(wěn)穩(wěn)地吸在墻壁上。
一只蚊子飛來(lái)了,小壁虎立刻撲過去,一口把蚊子咬住,然后吞到肚子里去。接著,它又在墻壁上慢慢地爬來(lái)爬去,靜靜地等著第二只蚊子的到來(lái)。
小壁虎不僅是殺蚊子的能手,也是人們的好朋友。我們千萬(wàn)不要傷害它們。
【壁虎的三年級(jí)作文5篇】相關(guān)文章:
描寫壁虎的作文02-19
【精】壁虎的啟示作文02-21
【薦】壁虎的啟示作文02-21
壁虎的啟示作文【熱】02-19
【推薦】壁虎的啟示作文02-19
【熱】壁虎的啟示作文02-19
壁虎的啟示作文【推薦】01-23
壁虎的啟示作文【精】12-24
壁虎的啟示作文合集8篇03-01