關(guān)于畫畫三年級(jí)作文3篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的畫畫三年級(jí)作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
畫畫三年級(jí)作文 篇1
為了豐富我的假期生活，媽媽給我和弟弟報(bào)了畫畫班，我和弟弟都好期待呀，因?yàn)槲乙恢倍己芟矚g畫畫，每天都會(huì)看一些和繪畫有關(guān)的書。
終于等到上課的那一天了，我和弟弟興高采烈的來到繪畫室，繪畫室的墻壁上都是五顏六色的卡通畫，特別漂亮，仿佛來到了童話世界，黑板上有老師和其他同學(xué)的作品，桌子上擺放了各種繪畫的工具，上課了，老師來了，是一位和藹可親的男老師，說話非常的親切，他給大家介紹了今天我們的繪畫內(nèi)容是“設(shè)計(jì)素描”，素描對(duì)我來說是個(gè)陌生的詞語，通過老師的`講解，我知道了素描的一些簡(jiǎn)單常識(shí)，根據(jù)老師的要求我們要用自己名字的字母完成一幅素描畫，我在老師的幫助下完成了一幅作品，雖然不是很滿意，但也得到了老師的鼓勵(lì)，心里還是很開心的。
在這里不但能跟著老師畫畫，還認(rèn)識(shí)了很多新朋友，在接下來的畫畫課里，我還要學(xué)習(xí)油畫、國(guó)畫、手工、剪紙等等，我一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)每節(jié)課，認(rèn)真完成每副作品，因?yàn)槲艺娴暮芟矚g畫畫。
畫畫三年級(jí)作文 篇2
在我小時(shí)候，我不太喜歡畫畫，更不知道我有繪畫的潛能，我的繪畫潛能是我的語文老師在一次繪畫大賽中無意間發(fā)現(xiàn)的。
那天，語文老師要我們每人畫一幅標(biāo)題為保護(hù)地球的畫，我把畫交上去希望能獲獎(jiǎng)，但事實(shí)總是和希望相反，過了幾天成績(jī)出來了，我沒有獲獎(jiǎng)。那天我很不高興，傍晚時(shí)分，我爸爸叫我和他一起去語文老師家，剛到老師家，老師就對(duì)我爸爸說：“這次比賽，她交的畫有新意、思維開闊、想像力豐富，但是物體大小不配層次不明布局不合理，如果送去汨羅市浩維畫室學(xué)學(xué)，我想她一定能畫出很好的作品來”。我爸爸思考了一下就說：“好吧，只要對(duì)孩子有好處，什么事我都愿意做�！甭犃税职诌@句話，我覺得心里很開心。
在那里學(xué)習(xí)了二十多天的卡通畫，我又學(xué)了素描、水彩等。過了幾個(gè)月，一次展示的機(jī)會(huì)來了，市里要舉行科幻畫大賽，我滿懷信心地交上了作品，接下來就是漫長(zhǎng)的等待，一個(gè)月后來了消息，我居然得了個(gè)一等獎(jiǎng)。
我喜歡畫畫，畫中有我的快樂，有我的夢(mèng)想，也有爸爸媽媽的愛。
畫畫三年級(jí)作文 篇3
星期三的下午有兩節(jié)作文課，平時(shí)我們的作文課都上得多姿多彩，心里盤算著這次我們的楊老師又會(huì)想出什么有趣的游戲呢？
一陣清脆動(dòng)聽的上課鈴打響了，老師邁著輕盈的腳步走進(jìn)了鴉雀無聲的教室。老師叫我們把紅領(lǐng)巾拿出來蒙著眼睛畫畫。我想：畫畫是我最拿手的，我一定會(huì)拿第一的。我用紅領(lǐng)巾蒙住自己的眼睛，頓時(shí)眼前一片漆黑。我的心里像揣了一只兔子一樣似的嘣嘣地跳。我拿出自動(dòng)鉛筆，準(zhǔn)備畫一個(gè)小村莊。開始畫畫了，我憑著自己的直覺先畫了一所房子，然后畫了一棵蘋果樹，蘋果樹里畫了一些蘋果，最后畫了一個(gè)太陽，一朵白云和幾只小鳥。我畫完后我的心情慢慢地平靜了下來。我剛想解開紅領(lǐng)巾，突然，聽見大家嘻嘻哈哈的歡喜聲。我連忙解開一看，同學(xué)們捧著自己的作品：有的哈哈大笑，有的哄堂大笑，有的笑得前俯后仰，還有的捂著肚子笑......真是千奇百怪。我立刻看著自己的畫也不由得捧腹大笑，原來我把小鳥畫到水里去了，把房子畫到樹上去了。真馬虎！
老師又叫我們同桌一起合作共同畫一副人頭像。我和胡藝瀕兩人，我負(fù)責(zé)畫眼睛和嘴巴，他負(fù)責(zé)畫臉、鼻子耳朵。畫好后我睜開眼睛，笑得掉了兩顆大門牙。哦！原來是它們分家了，好像鬧了矛盾生氣了似的。
這節(jié)課我真開心，因?yàn)槲疑钌畹捏w會(huì)到了盲人們的感受，沒有明亮的眼睛我們事情也做不好，人們常說眼睛是心靈的窗戶嗎？所以我們要從小保護(hù)好自己的眼睛，眼睛對(duì)我們來說真的太重要了。
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