【實(shí)用】未來(lái)教室三年級(jí)作文4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的未來(lái)教室三年級(jí)作文4篇，歡迎大家分享。
未來(lái)教室三年級(jí)作文 篇1
現(xiàn)在很多小朋友或多或少的缺乏主動(dòng)去學(xué)習(xí)，包括我在內(nèi)。我想主要原因有幾個(gè)，一方面是我們不喜歡平淡無(wú)味的學(xué)習(xí)，另一方面是老師和家長(zhǎng)給我們太大的壓力。如果未來(lái)有這樣一種神奇的教室，我想不僅能讓我們獲得更多知識(shí)，更重要的是讓我們喜歡主動(dòng)學(xué)習(xí)，愛(ài)上學(xué)習(xí)。下面就讓我?guī)ьI(lǐng)大家參觀一下我心目中的未來(lái)神奇教室吧!
首先是語(yǔ)文教室，在這里孩子們可以戴上一副特別的眼鏡，在虛擬的環(huán)境中，我們可以生動(dòng)地體驗(yàn)到語(yǔ)文的奇特魅力，更能把語(yǔ)文知識(shí)深深牢記在心里。然后是數(shù)學(xué)教室，我想數(shù)學(xué)不能是一味枯燥的數(shù)字學(xué)習(xí)，在這里，我們可以把數(shù)學(xué)知識(shí)用動(dòng)畫(huà)的形式融入到體驗(yàn)鏡中，這樣我們既能在體驗(yàn)鏡中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，又能愛(ài)上數(shù)學(xué)。
下一個(gè)就是我心中的外語(yǔ)教室，里面有瞬移機(jī)。當(dāng)我們進(jìn)入瞬移機(jī)，輸入想要去的國(guó)家和城市，嗖一下子就能到達(dá)，在那里和國(guó)外的小朋友們實(shí)現(xiàn)零距離對(duì)話。這樣我們的外語(yǔ)口語(yǔ)能力就會(huì)大大得到鍛煉和提高，我想孩子們也都會(huì)喜歡在這樣的外語(yǔ)教室學(xué)習(xí)的。
再來(lái)看看我們的物理教室吧。這里有各種各樣的模型及道具，我們可以通過(guò)親身實(shí)踐，體會(huì)到物理世界的各種神奇，在這樣美妙的體驗(yàn)中學(xué)習(xí)到很多科學(xué)知識(shí)。天文課，一直是我很期待的課程，在我們的天文教室里，我們可以乘坐火箭飛去太空，我想會(huì)有哪個(gè)小朋友不喜歡呢？還有生物教室，我想這里應(yīng)該是最刺激的教室，里面有穿越機(jī)，我們可以穿上抗防衣（抗防衣什么都能抵擋）穿越到遠(yuǎn)古時(shí)代，親身體驗(yàn)了解恐龍、三葉蟲(chóng)等遠(yuǎn)古生物，而且不會(huì)有任何危險(xiǎn)。
以上這些就是我心目中的未來(lái)神奇教室，看看是不是特別美妙呢！小朋友們喜歡嗎？讓我們一起期待吧！
未來(lái)教室三年級(jí)作文 篇2
我想像著未來(lái)的教室：那時(shí)的教室里有一種特殊的監(jiān)視儀，上課時(shí)就不會(huì)有同學(xué)做小動(dòng)作了。還有一種刷新的'功能，比如老師在黑板上留下的字，下課時(shí)就會(huì)慢慢的消失；如果有同學(xué)把腳印踢在潔白的墻上時(shí)，墻上的刷新功能又開(kāi)始了，腳印消失了，墻上又煥然一新了。��！坐在干凈的教室里多棒啊！
未來(lái)教室三年級(jí)作文 篇3
在20xx年這一個(gè)遍地開(kāi)滿(mǎn)高科技之花的新穎時(shí)代，我們的生活步入了前所未有的科技時(shí)代。我們上課學(xué)習(xí)的教室也是高科技的了。下面你就由夢(mèng)游的形式參觀一下我設(shè)計(jì)的教室吧！
你一進(jìn)教室，看到的不是擺放著整整齊齊的桌椅，而是一臺(tái)臺(tái)高科技的學(xué)生機(jī)，這種學(xué)生機(jī)是專(zhuān)為祖國(guó)的花朵―少年兒童而精心設(shè)計(jì)的智能電腦，可以為學(xué)生網(wǎng)上講課。學(xué)生們還可以自由設(shè)置自己的電腦，可以在下課時(shí)間下載東西、經(jīng)電腦老師同意還可以在網(wǎng)上沖浪或play game。為了保護(hù)自己電腦里的隱私，還可以在自己心愛(ài)的電腦里設(shè)置密碼，讓別人怎么也打不開(kāi)。如果有同學(xué)不自覺(jué)學(xué)習(xí)，在干別的事情，智能機(jī)就會(huì)處于死機(jī)狀態(tài)，讓這個(gè)淘氣的同學(xué)無(wú)可奈何，但是這個(gè)同學(xué)的“電腦老師”就會(huì)辛苦一點(diǎn)，會(huì)無(wú)私地為他補(bǔ)課，他的作業(yè)也會(huì)增多。你也不想當(dāng)壞孩子吧？就不會(huì)得到這樣的下場(chǎng)。
在教室里，也不可能沒(méi)有老師。難道讓學(xué)生們?cè)诮淌依雉[嗎，堅(jiān)決不行。所以，每一個(gè)教師里都會(huì)有一名老師守在教室里，象看管犯人一樣監(jiān)督學(xué)生們學(xué)習(xí)。但這名老師不會(huì)很辛苦，因?yàn)榻淌依镞�有一樣我的得意之作―省心講臺(tái)。在我的這個(gè)教室里，每個(gè)課桌都有一個(gè)編號(hào)，編號(hào)有什么用途呢，一會(huì)兒你就會(huì)知道了。省心講桌上有著每一個(gè)課桌的編碼以及所在課桌的學(xué)生姓名。只要哪一個(gè)學(xué)生講話了，這位值周老師不需要大聲喊叫，只需對(duì)著那個(gè)學(xué)生的編碼輕輕按一下綠色警告鍵，那個(gè)學(xué)生的椅子下面就會(huì)顯現(xiàn)出塑料的釘子，并出現(xiàn)一個(gè)隱型喇叭，大聲地叫著：“不許講話，不許講話！”讓他再也不敢淘氣了。
怎么樣？我設(shè)計(jì)的“教室”如何？希望我設(shè)計(jì)的“教室”能早日為祖國(guó)、為社會(huì)、為人民造福。
未來(lái)教室三年級(jí)作文 篇4
哇！哇！21世紀(jì)，科學(xué)技術(shù)改變了整個(gè)世界，連我們的教室也發(fā)生了翻天覆地的變化，變成什么樣了呢？請(qǐng)看：
教室變得很神奇，外表看來(lái)仿佛是一個(gè)水晶魔方，但它不僅能上天入地，還能變大變小。它神就神在它能穿梭時(shí)空，飛到各個(gè)地方，讓我們的學(xué)習(xí)變成身臨其境，和古人暢談，和恐龍做朋友。
看！當(dāng)我們上《海底世界》這課時(shí)，它飛到了海底，我們看到了各種各樣的魚(yú)，美麗的珊瑚、海山等，我們上到了《宇宙》這一課時(shí)，它飛到了宇宙，我們看到了無(wú)數(shù)顆小星星，好美的天空！我們學(xué)到了《日月潭》，它飛到了日月潭，親身體會(huì)到他的美！我們學(xué)到了《泰山》，它飛到了泰山頂上，我們看到了美麗壯觀的日出、云海！
聽(tīng)！這是我們正和諸子百家論道的聲音！當(dāng)我們學(xué)到了《春秋戰(zhàn)國(guó)》，我們親身和韓非、張良、墨子、荀匡等暢談許久,當(dāng)我們學(xué)到了《三國(guó)志》，它飛到了三國(guó)時(shí)期，我們真真的被關(guān)羽、張飛、趙云馳騁沙場(chǎng)所震撼，真真的被諸葛亮、周瑜、孫仲謀的大智所吸引！
怎么樣，聽(tīng)了我的介紹，你也想擁有這間神奇教室吧？
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