螞蟻三年級作文合集7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的螞蟻三年級作文7篇,希望對大家有所幫助。
螞蟻三年級作文 篇1
星期六,我和媽媽到樓下去觀察螞蟻運(yùn)食物。
我們準(zhǔn)備好面包,就下樓了。來到樓下,我們選了一塊靠墻角的空地撒了些面包屑,來吸引螞蟻。等了一會兒,果然就有螞蟻過來了,首先是三兩只,然后就是大部隊(duì)。那些螞蟻爭先恐后地跑出來運(yùn)食物,生怕食物被別人搶走了。遇到塊頭大點(diǎn)的面包屑,一只螞蟻搬不動,便會有同伴來幫忙。
我被其中的一只大螞蟻吸引住了。我猜想它應(yīng)該是蟻爸爸,它個頭最大,膚色顯得比其它螞蟻要黑。只見它用牙齒咬住食物,然后就雄糾糾氣昂昂地走上了回家的路,那神情活像一個凱旋的勇士。
觀察那只螞蟻的時候,我發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象:它用牙齒咬著食物,因?yàn)槭澄锉容^大,它竟然是倒著走路的!它倒著走路怎么看得見前面的路呢?它們看不見前面的路,又怎么知道它們的家在哪里呢?后來我回家查過資料后才知道,螞蟻?zhàn)哌^的路會留會下一種味道,螞蟻就是靠聞這種味道回家的。
以前,我以為螞蟻這種小東西沒什么了不起,經(jīng)過這次的觀察我才知道:螞蟻這種動物既勤勞,又團(tuán)結(jié),我們要向可愛的小螞蟻學(xué)習(xí)。
螞蟻三年級作文 篇2
我家樓下有一個螞蟻窩。
瞧,這些大螞蟻全身是黑褐色的,兩邊各有三條小細(xì)腿,頭上有一對短短的觸角,大大的腦袋上嵌著一雙小小的眼睛。
我常常把飯粒放在它們的“家門口”,讓它們抬回去飽餐一頓。
有一回,我在樓下玩。突然,我覺得頭上有一點(diǎn)癢,我把頭一擺,發(fā)現(xiàn)有一只蟲子從天而降。我用石頭一砸,把蟲子砸傷了。我見蟲子動彈不得,就用樹葉子把它鏟起來放到螞蟻洞前。不一會兒,一只大個頭的螞蟻出來了,它一眼就看見了蟲子,勇敢地沖上去咬住蟲子的腿,使勁往前拉,可是拉不動。正在這時,另一只螞蟻出來了,一群螞蟻出來了。它們一起拉,拉呀,拉呀,終于把蟲子拉進(jìn)了洞。
這些小動物都知道團(tuán)結(jié)一心,何況我們?nèi)四?
螞蟻三年級作文 篇3
剛走出門,注意力就不由得被一支“黑色軍團(tuán)”所吸引,我的眼睛聚焦在他們的身上:一支支整齊的隊(duì)伍,邁著整齊的步伐向草叢中前進(jìn),我順著他們前進(jìn)的方向望了過去,那是一個小巧而又精致的舞臺——一個用小石子堆積而起的舞臺,上面散落了許多花瓣,為舞臺添加了一份唯美。哪里聚集了許多螞蟻,我想這是它們的交誼場所吧?
我的眼神目不轉(zhuǎn)睛的聚焦在那個“舞臺”,細(xì)細(xì)地打量了一會兒,哦,原來是一個專屬于螞蟻的俱樂部,它們好像要在這開場舞會。
舞會開始了,螞蟻們隨著音樂盡情舞蹈,我注視著舞池的中心,她是這場舞會的焦點(diǎn),她專注地跳著,靈活地舞動著,她那婀娜多姿的身軀,吸引了全場的目光。有許多的螞蟻想走上前去與她一起共舞,可因?yàn)槎几簧纤牟椒ザ娂姅∠玛噥。一曲終,她像一名職業(yè)舞者,有模有樣地敬了個禮,高貴的走下了場。
這場舞會中還有著那么一群螞蟻:它們不能像其它螞蟻一樣可以在舞池中盡情舞蹈,也不能參加到這場舞會中,它們就是維護(hù)著全場秩序,保護(hù)著全場安危的警備員,他們一絲不茍地堅(jiān)守著自己的崗位,時刻注意著身邊發(fā)生的事情,一旦遇到了危險,他們也不能逃跑,他們必須要保證場內(nèi)人員的安危,這是多么偉大而又神圣的職業(yè)!
不知過了多久,我突然回過神來,晃了晃酸痛不已的全身,可是我再也沒有找到那個螞蟻俱樂部了。
螞蟻三年級作文 篇4
小時候,婆婆告訴我,紅螞蟻是一種沒有養(yǎng)育能力的昆蟲,但是他們會到黑螞蟻的窩里把黑螞蟻的寶寶搶回去,當(dāng)他們的保姆。聽起來有點(diǎn)不可思議,我想看看是不是真有其事,于是我便來到了花園里的一棵大榕樹下。
我很幸運(yùn),在那里我發(fā)現(xiàn)了紅螞蟻的蹤跡,他們成群結(jié)隊(duì)地向樹洞沖去,而在樹洞口正有一大群黑螞蟻在奮力守衛(wèi)家園,他們一見紅螞蟻來攻擊便沖上去戰(zhàn)斗,紅螞蟻生氣了,發(fā)動了更大規(guī)模的進(jìn)攻,不一會兒,黑螞蟻就被打得潰不成軍,四處逃散。紅螞蟻乘勝追擊,沖進(jìn)了黑螞蟻的窩里,把黑螞蟻的寶寶一個一個地運(yùn)回了自己的窩里,培養(yǎng)他們成為紅螞蟻的保姆。
經(jīng)過我這次對紅螞蟻的觀察,讓我深深體會到大自然的優(yōu)勝劣汰,我一定要好好學(xué)習(xí),讓自己強(qiáng)大起來,為祖國的建設(shè)做貢獻(xiàn),而不是被社會淘汰。
螞蟻三年級作文 篇5
今天吃完午飯,我正在到小區(qū)跳繩的路上時,忽然看見一群螞蟻列著長隊(duì)。“哇!它們是在搬家嗎?”我問媽媽。媽媽低下頭看了看:“是!你仔細(xì)觀察觀察吧!”
這列長隊(duì)大概有四、五米長了吧!我抬頭去看它們要到的目的地,在一堆草叢里,我小心翼翼地用手扒開草叢,里面的螞蟻有幾千只呢!我用一只腳攔住螞蟻的去路,只見它們有的往回走,有的往我腳兩邊走,還有的原地停留;我不知道是怎么回事,就準(zhǔn)備做另一個實(shí)驗(yàn)。
我把白糖放在地上,一只螞蟻朝白糖這邊走過,一邊尋找,一邊擺動觸角。終于,它找到了白糖?墒前滋潜任浵佉,它怎么搬得動呢?隨后一大群螞蟻跟過來了,它們一起把白糖搬回家。這下我就更弄不明白了。
于是我上網(wǎng)查找資料,原來螞蟻的觸角上可以分泌出一種叫“信息素”的東西,螞蟻們會跟著這個味道找尋方向。
身邊的科學(xué)真多,真有趣,我以后一定要多多觀察。
螞蟻三年級作文 篇6
我是一只螞蟻,在別人眼中是一個非常小的生命,所以每次我看到別的生命都會非常的自卑,而我每天都是在尋早食物中渡過。
一天,我仍像以前那樣,出去尋找食物。我走到大樹底下,看看有什么能吃的'!斑@是我的!”“不是!這是我的!”很大的爭吵聲驚擾了我。我探過頭去:噢,是我的兩個哥哥在為一粒面包渣而爭吵。
我爬過去,使出全身的力氣喊:“別爭了!”他們都被這突如其來的叫聲驚呆了。他們驚醒后大笑道:“你這個小東西,你有什么資格阻止我們,你配嗎?呸---”一口唾沫吐到了我的臉上,我傷心的搖搖頭,拖著沉重的步子走回了家。
“你配嗎?”“你配嗎?”這句話困擾著我。我原本是好心幫助兩位哥哥,可沒想到……唉,我們的家族為什么不能和和睦睦,共同快快樂樂的生活呢?偏要爭財產(chǎn),打個你死我活,唉……我好希望能夠和和氣氣,沒有爭吵,快樂平靜的生活。
剛剛回到家,一陣爭吵聲又傳到了我的耳邊!拔乙@間房子!”“哼!為什么偏偏你要呢?”兩個姐姐正為一(間向陽的房間而吵的面紅耳赤。我已經(jīng)沒有力氣去阻止她們了,我也不想去阻止她們,唉。就讓兩個姐姐爭吧……
哎!我的糧食呢?怎么沒有了呢,這可是我辛苦的勞動成果啊,沒有了糧食,我怎么過冬呢?難道我要活活餓死嗎?死了也好,我已經(jīng)無法呆在這個世界上,我受不了大家每天的爭吵與搶奪,或許天堂是我的真正歸宿。
“轟---轟---”打雷了,馬上就要下雨了。家里什么吃的也沒有,我該怎么辦?呼呼……落葉打起了滾兒,風(fēng)沙漫天飛揚(yáng),柳枝隨風(fēng)飄舞著。喔,我栽種的那朵小花也被風(fēng)刮倒了,怎么,難道你也要陪我同去嗎?
也好,路上有個伴,這回有我的“知己”共生死,也就死而無撼了。
風(fēng),停了;雨,停了,太陽出來了,一切都風(fēng)平浪靜。一只小螞蟻餓死在洞穴里,沒有人注意過他,更沒有人問過他。
沒過幾天,一只出來覓食的螞蟻找到了這只螞蟻的家,它進(jìn)去看到死了的螞蟻非常的傷心,不過,它很奇怪,為什么螞蟻死了臉上還帶著微笑呢?而且旁邊還有一朵小花。
螞蟻三年級作文 篇7
我也喜歡觀察螞蟻,我覺得它爬得速度很快。有一種螞蟻叫觀賞蟻,它個頭大,爬爬停停,停停爬爬,就象一輛出了故障的汽車一樣。我發(fā)現(xiàn)螞蟻也不是特別喜歡有糖分的東西,因?yàn)橛写挝业谋ち苋诨说瘟艘坏卧诘厣,爬上來?只螞蟻都死了,還有一次是我把吃剩的棒棒糖扔地上,爬上去的3只螞蟻也全死了,這是為什么?我覺得是因?yàn)樗鼈兘邮懿涣四敲刺穑敲刺鸬奶欠职伞?/p>
還有我從電視上知道公牛蟻是世界上最大的螞蟻,它的攻擊力也最強(qiáng),它和平常的小螞蟻比真是一個天一個地。還有就是盡管你把蟻巢割成八瓣,這八瓣中肯定會有一只蟻后,它躲藏在蟻巢最深處的陰暗角落,至少一個星期后就又繁殖出一個非常龐大的螞蟻家庭。如果你把蟻后殺害了,那這個螞蟻家庭就不會生存很長時間,因?yàn)闆]有繁殖后代的蟻后,工蟻的壽命最長有幾年,蟻后的壽命能長達(dá)幾十年,可怕吧!
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